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今天是个风和日丽、阳光明媚的好日子。我们特别高兴,因为老师要带着我们放风筝啦。天空中不一会儿就飞满了各种各样的风筝。有威武的“黑蝙蝠”,有百鸟之王的“凤凰”风筝,有神奇的“飞机”风筝,还有活泼机灵的“小燕子”风筝呢!这么多的风筝千姿百态,五颜六色,在天空中自由自在的飞翔,组成了一幅美丽的图画。看着这么多五彩缤纷的风筝,我也迫不及待地拿出了我的三角形风筝,跟陈天瑀说:“你拿着穿线的地方,离我远一点儿...
作文《放风筝》
今天是个风和日丽、阳光明媚的好日子。我们特别高兴,因为老师要带着我们放风筝啦。天空中不一会儿就飞满了各种各样的风筝。有威武的“黑蝙蝠”,有百鸟之王的“凤凰”风筝,有神奇的“飞机”风筝,还有活泼机灵的“小燕子”风筝呢!这么多的风筝千姿百态,五颜六色,在天空中自由自在的飞翔,组成了一幅美丽的图画。看着这么多五彩缤纷的风筝,我也迫不及待地拿出了我的三角形风筝,跟陈天瑀说:“你拿着穿线的地方,离我远一点儿...
今天,陆老师带我们到操场上放风筝。
来到操场上,风就刮起来了。陆老师先把风筝放在地上。由于风有点大,陆老师就找了一名同学来帮忙压着风筝,风筝就不会被风吹走了。然后,陆老师又拿出了风筝的支架,把风筝的支架安在了风筝上,这样,风筝终于可以起飞了。陆老师又让一名个子非常高的同学把风筝举起来。陆老师喊:“三、二、一,撒手。”我们以为风筝可以飞起来了呢。可是,风筝却落在了地面上,我们很失望。原来呀,是陆老师没有逆着风跑。为了能让风筝飞起来,陆老师赶紧逆着风跑了一会儿。啊!风筝终于飞起来啦!风筝在半空中摇摇摆摆地向我们招手。我们高兴地蹦啊、跳啊,兴奋的不得了。我们追着风筝高兴地叫喊着……
放风筝真是一件有意思的事情。我很喜欢放风筝,你也来试一试吧!
北京市北外附属外国语学校二年级:宋金格
博野县兴华小学三(3)班 孙仕铎
今天是星期天,微风徐徐,万里无云。我和弟弟拿着我的“蜘蛛侠”风筝来到田野里兴致勃勃地放风筝。田野里风筝爱好者们真多呀,有几个风筝已在高空盘旋了。我在弟弟的帮助下,也开始放飞风筝。
我的“蜘蛛侠”在空中真可谓是“大显身手”,一会儿表演翻跟头,不久,又来个垂直降落,一会儿又像亡命之徒,一头冲进树丛,一会儿又像凶猛野兽,吐出“蛛丝”乘风而上,来了个“一览众屋小”。我呢,只能一会儿上树,一会儿剪线,才把它抢救回来。再放,再失败,面对如此顽固的“蜘蛛侠”,我只好叹息:“蜘蛛侠”啊“蜘蛛侠”,你的体重“一涨千里”,都快变“猪猪侠”了, 是不是该减肥了?说吧,我又一手抬起风筝,然后脚下生风似的飞奔起来,围着田野一圈一圈地跑,带有土香的微风向我一阵阵吹来,可我不一会儿就气喘吁吁了。可“蜘蛛侠”在半空不亦乐乎地飘着。我一停,它就两个“跟斗云”飞了下来,我也是实在跑不动了。真是天助我也,一阵风吹来,风筝嗖的一声旋着又飞上了天,虽然没赶上“大部队”,但创了本人的历史新高。“蜘蛛侠尼也不错嘛!”不过这风筝太容易骄傲了,听了我刚才的话,兴奋得直往下掉。“弟弟,快来帮忙呀!快!快!快!又坠机了。”
这是一个暑假的中午,外面的空气热热的,我约了乐乐和阿雅洽去放风筝。
我们到了离家较近的公园。因为天气太热,公园几乎没有人。除了我们和天上的小鸟。我们的到来,它们似乎高兴极了。叽叽喳喳的在空中飞来飞去。
接着我们开始了准备工作,乐乐带了一条大鱼风筝,我带了菱形的风筝,阿雅洽带的是章鱼风筝。放风筝可不是一件容易的事,乐乐试了几次都没有放上去,阿雅洽也是。乐乐抱着风筝,想到底哪里出了问题,怎么就放不上去呢?阿雅洽也不死心,连试了几次。我也试了几次都放不上去。于是我开始修理我的风筝,用剪刀把多余的部分剪掉,估计这样就能放上去了。
大家又试了几次,始终放不上去。然后我们发现我们的风筝都没有问题,原来是没有风,所以风筝飞不上天。
一年级:高哲轩
点评:读完全文,发现这是一篇很有意思的叙事作文。开门见山,点出时间、地点、人物、事件,接着描述了经过和结果,满足了记叙文的六要素。事件过程中也描写很细致,有起有伏,引人入胜。
纵观全文,小作者的构思非常用心。特别是前后情节的安排可谓巧妙。出人意料的结局与过程形成强烈的反衬,十分新颖大胆。更令人忍俊不禁。
点评老师:杨秋红
今天阳光明媚,鸟语花香,我和我的几个朋友准备去放风筝,因为好久没放风筝了,所以她们来找我的时候我一口就答应了!潘雨韵和我的风筝是大嘴猴的,而潘雨韵的哥哥潘宇翰的是老鹰的,我们仨开始比赛,,谁放的风筝最高,最好,最稳!开始的时候,我怎么也不能让风筝飞上去,潘雨韵却跑几下风筝就上去了,我学着她的样子跑了起来,可是却摔了一跤,她看到后,想来帮我,可我希望自己能够早点‘‘驾驭’’这个风筝,就没让她帮我,过了一会,起风了,我就借助风的力量,让风筝一下就飞上去了,而且十分的稳。当我自以为一切都很顺利的时候,问题出现了,我的风筝越飞越高,等到风一大的时候,手中的风筝线就滑啊滑,我就跟着它跑啊跑,潘宇翰看到我狼狈的模样,就来帮我收线,可是线都打结了,我花了很久才把它解开。我看到他们玩得那么开心,也很羡慕,可到我放风筝的时候,天已经黑了,所以我们就回家了,不过翰韵兄妹俩已经同意教我放风筝了,很开心啊!真希望能早点学会放风筝!
六年级:陶梦茹
哇!可以参观体育馆里风筝展啦!我排在队伍里跟小组的同学一起去参观风筝。在路上,我边走边想:那风筝肯定又多又美丽,想到这里我真期待看到风筝的那一刻。
到了体育馆,走进去一看,真美啊!这根本就不是体育馆,而是风筝的海洋,比我想象中的还要多,还要美。
接着就开始参观,一路走一路看,让人眼花缭乱。突然,我的目光被一只燕子风筝所吸引,那只燕子风筝上画了许多精致的花纹,颜色也特别相配,一看到它我就喜欢上了。
继续往前走,我又看见了一只好看的风筝。这只风筝上面的图案是漫画中的阿衰,这个阿衰画得头大身子小,很好玩。更好玩的当然是阿衰的几颗牙齿。他的牙齿很大,我就是用上两只手两只脚去遮也遮不住,跟漫画中的阿衰画得一模一样,而且他身上的衣服也是色彩斑斓,实在是太逼真了。
还有几个海绵宝宝的风筝了让我印象深刻,这几只风筝上的海绵宝宝的脸上表情不同,动作也不同。但是我还是喜欢韩佳怡做的那只风筝,她做的海绵宝宝是用纸贴上去的,非常的可爱。
这些风筝可真美啊!如果把它们都放飞到空中,那会是怎样的一次风筝盛会啊!
四年级:钱佳妮
记事本,里面装满了有趣事,放风筝就是一件十分有趣的事,我们学校举行了放风筝比赛,我的风筝坏了,不能参加。虽然不是我亲自放,但看着他们放风筝也觉得非常快乐。
老师郑重的宣布:“风筝比赛正式开始。”蔚蓝的天空立即变成缤纷五彩的锦缎,一个个风筝在天空上龙飞凤舞着。看我们的,我们做了个菱形风筝,我们亲自为它画了几朵花来装点它。一股清风吹来,一位同学大叫:“好时机。”我们班的选手把风筝抛到空中,一次,两次……一直没成功,此时,我说:“好事多磨嘛,再试几次。”这话还真灵!我们班的风筝三三两两地飞上空中。突然,一股风,我们班的风筝风筝一头栽进了泥土里,我垂头上气说。“嗨,乐极生悲啊”!最后我们班的风筝终于冲入云霄,风筝一会躲在云里,一会出现在我们面前,风筝鲜艳夺目,尾巴打着旋,好像是在向我们手。
风筝越飞越高,让它们和天空拥抱在一起。
成都市北新实小四年级:***
一个星期天的下午,一朵朵白云从南边的天空中飘过来,树叶被风吹得哗哗作响,同村的几个同学约我一起去放纸风筝,我高高兴兴地跟大家来到了村外宽敞的公路边。
我拿着线,带着拿风筝的同学迎风在路边跑。我一喊放,他就用力往上送风筝。我更快地向前跑着,一边跑还一边放线。“上去了,上去了。”同学们拍手叫了起来。我回过头来看到那风筝在空中飘浮不定。我猛然拉线,风筝一头扑向路边的通讯电缆,风筝的尾巴挂在电线上。我再一拉,风筝的尾巴被拉断了。看着同学们心爱的风筝坏了,我心里很难受。
这时,一位同学发现路边沟里有一些废塑料棚膜,就说:“用塑料布给风筝做尾巴行吗?”我正好随身带着小刀,找到两条长塑料布,做成尾巴系到风筝上,让风筝保持平衡。
我们再一次放风筝。我边跑边放线,风筝飞得越来越高了,就像一只美丽的大雁被定在空中,同学们不禁欢呼起来。
风筝啊风筝,我的心像你一样飞了起来,让我们的祖国也像你一样平稳地腾飞起来吧!
今天天高云淡,秋高气爽,爸爸妈妈带我去会展中心放风筝,我好高兴哦!
来到会展中心,我抬头望去,会展中心的草坪已经成了人们放飞风筝的乐园,一款款风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳,地面牵动着风筝的人们在阳光下尽情欢笑:有大人带着孩子的,有年轻人三五成群的……我呆呆的站在那边,看着他们放风筝,都忘记了来这边的目的。知道妈妈喊我,我才反应过来。我急忙叫妈妈拿好风筝,我在拉紧风筝线,然后说一声“放”妈妈的手立即松开,我急忙飞快的向远处跑去,可风筝不听话,总是飞的很矮,但我还是不灰心。终于,风筝凌空而起,风筝越飞越高,渐渐的高过了小树,渐渐的高过了……风筝在空中翩翩起舞,爸爸说:“儿子,你的风筝飞得好高哦!”可我怕风筝线断掉,就站在原地不动,让风筝降下来,等降的差不多了,我又跑了起来,风筝又太高了,我只好一会儿停,一会儿跑……
快乐的时间总是过得飞快,不知不觉的就到了中午,我们得回家吃午饭了,我只好恋恋不舍的离开了“风筝乐园”。
前埔南区小学3年级 柯帅
今天,妈妈要带我去放风筝,我的心里美滋滋的。
我的风筝是鱼形的,鱼身是金黄色的,上面还有许多彩色细条纹,鱼的尾巴比较长,飘在空中非常漂亮。
已经到3点了,我和妈妈一起到昆仑广场去放风筝,那时候风非常大,于是我就借着风的力量开始了“放风筝”这个游戏。
首先,我拿着线,站在远远的地方,妈妈用手托着风筝,然后我说了声“放”,妈妈将风筝向空中抛起来,于是我赶紧朝着逆风的方向奔跑,风筝越飞越高,就像到了天空的最顶层一样,风筝在空中开始翩翩飞舞。
这时,我才观察到,原来还有十几个人在放风筝呢,五彩缤纷的风筝如同在空中比美,各个展示着自己美丽的风姿:有蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、降落伞风筝、晴蜓风筝……,其中最有趣的要数那个飞的最高的蜈蚣风筝了,别看它的头部非常小,但尾巴特别长,告诉你们吧,这只蜈蚣的尾巴至少也有5米长呢,它盘旋在空中,独显与众不同的风姿,人们望着它都不由得啧啧赞叹!
今天我觉得特别开心,因为我亲自感受放风筝的滋味,也亲眼目睹了这么多的美丽的风筝。
星期天,爸爸和我去广场放风筝。
走进广场抬头一看,广场上空飘着各种各样的风筝,有老鹰风筝,小鸟风筝……,五颜六色,特别漂亮。我的是金鱼风筝,我想我的风筝也不会比他们的差。于是,我左手拿线,右手拿着风筝,开始放了。我把风筝使劲往空中一抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高,一会儿飞得低,因为一会儿有风,一会儿没风。好像风在跟我作对似的,玩了一会儿,我说:“我的风筝飞不高,不好玩,我不玩了。”爸爸对我说:“做什么事都不是一帆风顺的,要有耐心!”我听了爸爸的话,又去放风筝了,正好,这时风大起来了,风筝很快飞起来了,而且风筝飞得越来越高,我高兴极了!我的风筝比别人的风筝飞得还高,像要飞向太空。这时我想,要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空,该多好哇!……我喜欢放风筝,我更喜欢风筝世界。
这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事都要有耐心,不半途而废才能取得成功。
指导老师:鲍升凤
【简评】小作者能积极参与有意义的户外活动,并认真描述活动中自己的所见、所闻、所做、所想、所获。这很值得广大小朋友学习。