字数:
全部 500字 800字 1200字 900字 550字 650字 700字 1000字 600字 450字 400字 300字 350字 250字 200字 150字 100字 50字
年级:
全部 初三 初一 五年级 初二 一年级 四年级 三年级 六年级 高一 二年级
风筝600字作文推荐
  • “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉村烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”相信高鼎的《村居》也是儿时的我们最爱吟的吧!不错的,我们儿时经常会放风筝,与小伙伴一起比谁风筝飞得高,比谁的风筝漂亮,稍大些,风筝渐渐从我们脑海里隐去,次日,我们自己做了一个风筝。风筝的结构极其简单,几个支撑的骨架,加上一面极其轻的塑料图案纸,就成了一个简易式的风筝。按照这种做法,我与小伙伴,动手做了一个瓦片风筝。那天,老师给我们...

    作文《风筝
共找到10篇关于

风筝600字

的作文

风筝

初一|叙事|600字

又是秋风刮起的季节,蔚蓝的天空飘着几个色彩鲜艳的风筝,为这天空增添了色彩。前面传来欢快的笑声,顺眼看过去,有几个小孩在大人的帮助下,将风筝送上了天空。看着风筝在风与人的帮助下,风筝自由自在的在飞翔,我的思绪也随着风筝回到一年前……

那是一个星期六的下午,学校没课,我被爸爸严厉的声音赶回家里,又被爸爸“关”在家里。我是多么想冲出家门痛痛快快玩去呀!可是爸爸有令,做完作业才能玩。我哪有心思写作业?就像是断了翅膀的小鸟,怎么也飞不起,于是我烦躁地来到阳台上,无目的地望着天空。

忽然,从天边飘来一只风筝。咦,没有线。看,风筝飞得多自由,它时而往东飘,时而往西飘,时而向上升,时而向下降,还时不时地翻着跟头呢!看着风筝,我不禁想:断线的风筝在天空中自由自在地飞呀,多快活。而我在老师和家长的管束下,多不“自由”啊!唉!看着风筝,羡慕风筝,我禁不住地叹了口气。

风小了,风筝还在飘,可是越飘越低,一下子挂到了树梢上了,像是泄了气的气球,再也飞不起来了,也失去了原来的光泽。我顿时醒悟了,自己不能做断线风筝。尽管断了线的风筝可以借助风力飞一会儿,但终究是暂时的。风筝要想平稳地在天上飞,出了借助风力,还得有放风筝人牵线引导,或者松线,或者紧线,风筝才能高飞。我们少年儿童也必须有老师、家长的引导教育,才会天天向上。如果拒绝正确教育,贪图一时的自由,就会像断了线的风筝,慢慢坠落。我眼睛一亮,精神一振,返身进屋写起作业来。再也不觉得自己没有了“自由”了。

如今秋天再次吹起,当我看到风筝,我就会想起断了线的风筝,想起往事。断了线的风筝常常会提醒我,别因为一时的自由而失去未来的自由。

连南民族初级中学初一:赵国安

我和爸爸一起放风筝

初二|叙事|650字

大年初一的下午,我和爸爸去笔架山公园放风筝,刚进大门,两旁是红红的中国结装饰,正中央有竹子编的琵琶,很大。围着它摆放了一圈的花。红的,黄的,紫的……也许是春姑娘还没飞到这里吧。小草还不知道起床呢,大地只有一点点绿色,我们无暇观赏这里的风景,因为我们的心早就飞在了风筝草地去了。马上就要开始放风筝了,心情好激动啊!我迫不及待地拿着风筝开始在草坪上奔跑了起来,风儿出来了,它一边帮我把风筝飘上蓝天,一边帮我擦着汗。我一边奔跑,一边慢慢地放开线来,可是我们的风筝还没有飞多高就掉了下来,该轮到爸爸放了,我就坐在草地上休息了起来,因为跑的太累。爸爸可厉害了,不一会儿就把风筝给飞上天空了,哈哈,风筝越飞越高,越飞越远,不久,我们的线快放完了。我真佩服爸爸啊!天上的风筝仿佛在进行一场友谊赛啊!看谁飞的最高,噢!是那只米老鼠的风筝最高了,我们的排在第二名。我们在草坪上叫喊着“加油啊!就要打败米老鼠了”我高兴地为它欢呼,为它加油……

草坪上的我们开心的不得了,跟着爸爸跑啊跑,跑累了就坐在草坪上休。啊!没想到,一只小小的风筝竟然给我们带来如此的欢乐!天空马上就成了风筝的世界了,风筝有的是蜻蜓、有的是飞机、有的是小狗……远处,三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝,他们拉着风筝线,风筝飞得一会儿高,一会儿低,像是在翩翩起舞。只见一个小男孩东一拉,西一扯,鹞鹰风筝时而飞得低,时而飞得高。不多时,风筝就飞到了半空中。它好像骄傲地说:“瞧,我飞得最高!”旁边,有两个小朋友似乎跑得太累了,风筝没飞起来,干脆一屁股坐在地上,无可奈何的望着天空,风筝自由自在的飞翔。

我喜欢风筝,我更喜欢放风筝!它使我的心情得到了释放,身体得到了锻炼。我喜欢它的美,更喜欢风筝的比翼精神!

深圳中南中英文学校初二:翟媛燕

难忘的风筝节

五年级|叙事|600字

令人盼望的风筝节终于来了。我们带着风筝来到操场,操场上微风阵阵,我把风筝打开,一只可爱的蝴蝶出来了,它好像在对我说:“快点我想看看蓝天,更想飞上天空。”我飞快地跑了起来,慢慢的蝴蝶轻盈地飞上了天空我边跑边喊:“看!风筝飞得好高!”

我时不时地扭头看飞在高空的蝴蝶,它在天空自由自在无有无虑,地飞翔,它就像一只有快乐又活泼的小鸟。看着它飞上了天空,我感觉好像飞上了天空,成了天空的一只风筝;看着蔚蓝的天空,我仿佛也是一只小鸟,在天空快乐地飞翔,在天空叽叽喳喳地唱歌;看着美丽的天空,我仿佛是一朵洁白的白云,跟美丽的风筝一起飞,飞向蓝天,飞呀,飞,飞回我的故乡……

远处,也有些孩子在放风筝,不一会儿,天空中又盘旋了一些蜻蜓、老鹰、蜜蜂……哟,一只奥特曼飞起来,又掉了,飞起来,又掉了,不知飞了多少次才飞得起来,而且飞得好高好高。

天上的风筝越来越多,大的、小的,千姿百态,应有尽有。

飞载着风筝,风筝装点着天空,天上的白云笑眯眯的看着风筝,风筝在天空舞蹈给白云看,我们在地上舞蹈,构成了一个生机勃勃的世界。风筝那优美的舞姿博得了孩子们的笑声,它左闪右闪,翻了过筋斗,一跃而上,又缓缓降下。我的心地随风筝飞到了辽远的空中,风筝带走了我的郁闷,带走了我的烦恼。微风和风筝送给了我无穷无尽的快乐,我非常感谢微风,更感谢风筝。

嗨,时间过得真快,又该收线了,我念念不舍地离开足球场。蝴蝶还想赖在天空中,不肯下来,我不知要费尽多少力气才把它拉下来。天空中,一只只美丽的风筝慢慢地降落,渐渐地没有风筝了,天空恢复了原形,一片安静。我们慢吞吞地回教室,心里想着放风筝的经过。

这次的风筝节真令人难忘,下次有机会我一定飞得更高。

虎外五年级:璐欣

风筝

高一|散文|600字

原来灰蒙蒙的天空,终于因为有了些许色彩使人嗅到绿意盎然的春天的气味。到了四月,杨柳还没吐露嫩芽,花朵还没绽开笑脸,燕子还没从南方归来,风筝们却占据了整片天空,自由的翱翔,成为春天的信使。

我的风筝,你在哪里?我随着风的方向奔跑,努力拨开记忆的云翳,寻找我的风筝……

天空中美丽的蝴蝶,循着牵引你的线绳找去,便会寻到两个满脸欢喜的小孩子,手执风筝线在草地上奔跑着。风筝飞得更高时,她们欢快的仰着得意的小脸;风筝摇摇欲坠时,她们便惊慌的扯紧绳子奔跑,即使红通通的小手被绳子勒出痕迹也毫不在意;风筝线缠在一起时,她们努力地尝试着各种方法使风筝脱险……风稍大了些,风筝稳定地飘在空中,她们便安心的将风筝线绑在树上,而自己躺在草地上尽情玩耍,两张笑脸,犹如花朵般艳丽地盛开在初春时节的草坪上。两个孩子躺着,无忧无虑地看着她们的蝴蝶风筝在空中自由翱翔。

突然,风筝线断了,两个孩子慌忙地站起来,看着她们的风筝渐行渐远,眼泪滴滴滚落下来,浸湿了白裙子……

我仰望天空,可还哪有什么风筝,只剩白色的天花板了,再低头,就看见一桌子堆积如山的作业。窗外的天空还是灰色的,树枝还是光秃秃的,当年的草地如今也被柏油马路代替了。广场上空的风筝无力的呻吟着:“春天来了。”我们听得见么?

我的风筝,在空中越飞越远,我无力地看着它离我而去。我的风筝,我的童年,都飞到了我不可触及的地方。

“表妹,你有空吗?咱们去放风筝吧?”“我还要补习呀。”“哦……”我挂断电话。

我的风筝,我拨开云翳,想要寻到你;我的风筝,你在哪里呢?我呼唤着你,你听到了吗……

高一:王馨仪

放风筝

四年级|叙事|550字

春天真美,一簇簇粉红色的桃花开满枝头,一片片迎春花迎接春姑娘的到来,空气中弥漫着淡淡的花香,小草偷偷地从土里钻出来,在春风中翩翩起舞。

我和妈妈来到汾河公园,沙滩上有好多的小朋友堆沙子,挖沙坑,空中的风筝数也数不清,有燕子的,有京剧脸谱的,还有叮当猫的……妈妈给我买了一个喜羊羊的风筝。

我也想让我的风筝飞得高高的,妈妈拿着风筝跑了几步,风筝飞起来了,我接过妈妈手中的轴,另一只手拽着线,生怕它不小心掉下来或者飞走了,感觉风筝有点松的时候往回拉拉,线直了慢慢放线,风筝真是越来越高了,看着我的风筝飞得超过一个又一个,我真高兴呀!喜羊羊仿佛在空中对我说:“你真棒!再把我放得高点,我要超过所有风筝。”慢慢地我的线全放完了,喜羊羊在空中依然朝我笑着。妈妈告诉我别骄傲,注意风向和风筝线。然而我把妈妈的话当耳旁风。正当我得意洋洋时,一阵风吹来,风筝有点歪了,我赶快拉紧线绷直,另一只手转动着线轴,风筝又恢复了原位,尽情地飞着,真险呀!要不是我当机立断,处理得当,我的风筝真是不可想象。经过刚才的小插曲,我变得十分警惕,时不时总要拽一拽风筝线紧一紧风筝飞行的线路。

时间一分一秒地过去了,我也该收线了,这风筝线还真紧,就像不想回家的孩子一样舍不得离开蓝天妈妈,我费了九牛二虎之力才把它“劝回家”。

放风筝真好玩,它使我想到一个道理:风筝线就像妈妈,我就像那只空中飞翔的风筝,无论我飞的多远多高,妈妈和我的心永远连在一起。

放风筝

四年级|叙事|650字

一个星期五的下午,风和日丽,阳光明媚,春满大地。果树开花,柳条抽芽,远看像一团团绿色的雾,又像大姐姐美丽的发辫。树木花草

都争先恐后要把芳香美丽献给大地母亲。景色多美啊!

在学校的足球场上,同学们都在放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空中,风筝可真多啊!那个是仙鹤,那个是蜈蚣,那个是鹦鹉,那个是鹞鹰……各

式各样,都在天空中一上一下地翱翔,十分美丽。

远处,三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝,他们拉着风筝线,风筝一会儿高,一会儿低,像是在翩翩起舞。

只见一个小男孩东一拉,西一扯,鹞鹰风筝时而飞得低,时而飞得高。不多时,风筝就飞到了半空中。好像骄傲地说:“瞧,我飞得最高!”

旁边,有两个小朋友似乎跑累了,一屁股坐在地上,看着风筝自由自在的飞翔。

近处的一位小朋友正兴高采烈地放着一只“蜻蜓”。你瞧,他右手牵着线,左手拿着线轴,笑眯眯地看着自己的风筝。“大蜻蜓”扇动着翅膀

,眨着红色的大眼睛,直往上蹿。不一会儿,风筝赶上了“蝴蝶”,超过了“鹞鹰”,躲进了云层。

我看见了,心中也痒痒的,拿自己的

“美人鱼”,和同学们一起放了起来。可看花容易,绣花难。“美人鱼”像醉汉似的,东摇西摆。我把线抖了抖,可风筝像热锅上的蚂蚁——

团团转。我心里可着急了,一个劲地跑起来,可没有用。怎么办呢?我想:“我去请教别人吧!”于是,我跑到“蜻蜓”的主人身旁,问:“

怎么样才能把风筝放得像‘蜻蜓’一样高呢?”他看了看我,又看了看风筝,说:“这与风筝的样式空中的气流有关,而且风筝要迎着风放,

只要知道气流的方向,就可以放得高了。”我听了,点了点头。这时,足球场上的风很大,我抖几抖线,风筝便摇头摆脑地飞上去了。“放线

,放线……”他说。我就放线,可一时拉不出来。朋友不耐烦了,夺过我手中的线轴,他左手拿轴,一头向着风筝,线轴“依依呀呀”地叫了

起来。

放完风筝,我想:“放风筝也要有技巧的。”

放风筝中的不幸

六年级|叙事|550字

今天下午的第二节课上,我们兴高采烈地来到野外放风筝挑野菜。这一次活动,让我们享受到了大自然的新鲜空气。

来到野外,我和张雯、姚嘉莉、胡紫薇一组。胡紫薇拿着风筝。我们挑了一块空地。借着风力,我们很快把风筝放上去了。不一会儿,风越来越大,风筝失去了平衡,在空中翻起了跟头来了。翻了没有几个跟头它就往下掉。我和张雯立刻跑过去把风筝捡了起来。我们不灰心再次把风筝放了上去。这一次比较顺利。风筝在蓝天上面自由自在地飞翔着。风筝越飞越高。我们非常高兴。

放着放着,线在不知不觉中放光了。这可怎么办?我们急得不知道怎么办了。这时,我看见郑燕走过。她手里拿着一个线团。我就向她借线。她说:“这是戴雅香的。”戴雅香十分慷慨,给了我们一大截线。我们把线接了上去。胡紫薇开始有点不愿意。但是经不住我们的劝说还是同意了。风筝又开始往高飞了。可是,这一次非常不幸。风更大了,接线的地方断了。风筝趁机飞走了。可是,这是胡紫薇的风筝。怎么办?追!我们看到风筝飞到学校方向,连忙向学校追去。

来到操场,我们看到这里到处都是风筝,不知道那一只是我们的断线风筝。正在这一个时候,我看到一个同学手里拿的是胡紫薇的风筝。于是,我就向他要了回来。

然后,我们又回到那里放起了风筝来了。这一次都怪我们没有吸取教训,又让线给风拉断了。风筝掉到了河里。不过幸运的是线留在了岸上。风筝还是捡了回来。可是,风筝湿了。我们只得不放了。

事后,我想想这一次放风筝真是有一点不幸。

风筝

初一|叙事|550字

春风阵阵,又是一个放风筝的好季节。

山坡上,刚长出来的草绿油油的,刚发芽的树嫩绿嫩绿的,小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱着婉转的歌儿。闭上眼,空气中混着青草味儿,自己仿佛已经于自然融为一体了。

今天,我带着我那漂亮的蝴蝶风筝,来到了白云山上。我走进了云台花园内的草坪里。风姑娘抚摸着我的脸,我站在草坪上等待起风。起风了,我一只手拿着线轴,一手拿着风筝,我在草坪上奔跑着,一边跑还一边把风筝举高,我的手慢慢的松开,风筝渐渐依靠着风力向上飞着,我继续跑着,双手拿着线轴,向前奔跑着,风筝渐渐飞到了空中,我双手滚动着线轴,风筝线慢慢变长了,风筝因为风筝线变长了,所以也渐渐的飞高了。我站在草坪上,抬起头望着风筝在天空上飞着,好像一只真的蝴蝶在天空中飞着,它的那一对美丽的“翅膀”被风吹动着,好像正在扇动着翅膀想向更高的地方飞去,这事的我,好像就在风筝上,没有一丝的烦恼,风筝承载着我,在天空中翱翔。忽然,我的梦惊醒了,一个小男孩扯着他妈妈的衣角,说:“妈妈,妈妈,你看,那个风筝飞得好高哦!”小男孩的妈妈看来看我,又看了看风筝,微笑着对小男孩说道:“傻孩子,总有一天,你的风筝也可以飞这么高的。”小男孩听了,十分开心的笑道:“真的吗,妈妈?那我可要快点长大!”小男孩的妈妈笑了笑,“额,到时候你可就要放给我看了哦~”她说道,“额,好的,妈妈。”男孩笑着说道。我看到这里,心暖暖的。

今天,我又来到了白云山,带着我的蝴蝶风筝,在云台花园上面放风筝。风筝载着我的梦想,再一次飞上了高高的蓝天。

初一:晏冰坤

风筝

六年级|散文|600字

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天,伴着暖阳和春风在长满青草的公园里放风筝。那是多么美好的是啊!

风筝起源于两千多年前的战国时期。据说是我国的能工巧匠鲁班,用竹子和木头做了一只小鸟。这只风筝在天上飞了三天三夜都没有掉下来。

风筝为什么取名叫风筝呢?据说,有一个叫李业的人,他在风筝上面装了一个竹笛,风吹来,竹笛就会发出想古筝一样美妙的声音,人们就给它取名为风筝。

我来到公园里,只见草坪上,走廊上,空地上,到处都是人们的欢声笑语。天上的风筝千姿百态,令人目不暇接。你看,那只蝙蝠扇动翅膀,瞪大了眼睛,在天空中巡逻;那边的蝴蝶闪动着它那对美丽的翅膀,在天空智能光翩翩起舞,像是在炫耀自己美丽动人的容貌,又像是在和白云姐姐比美;那边的福娃带着满脸的笑容,在迎接着奥运会的到来;那条威武的巨龙在天空中舞动着自己长长的身子向其他的风筝示威……这是天空像在开一场风筝似的,四面八方的风筝都赶来了。

春天放风筝是一种传统的习俗和运动,不仅可以怡情养性,而且对于强身健体、预防疾病都有很大的帮助。专家表示,放风筝的好处除了可以舒展筋骨、明目外,还可以有效治疗神经衰弱、抑郁症等疾病。因此,鉴于春天放风筝的好处多多,大家不妨在风和日丽的下午,呼唤朋友,一起去放风筝吧!

满天飞舞的风筝,离不开导线的牵引,也离不开峰的鼓动。烂漫的童年,充满幻想和幼稚,我行我素的自由,就像断了线的风筝,会失去冲动的活力年轻的思维需要老师、家长的引导和鼓励。

其实生活中的一朵花,一棵草,都有它的哲理。要知道,世界的大道理,都源于生活。

多彩的风筝

三年级|记叙文|650字

我喜欢放风筝,每到春天,我们就带上爸爸特意从网上购买的老鹰风筝,来到公园放飞。今天是星期六,又是一个好天气,我们一家就带上风筝早早来到了公园。

呵!一进门,我惊呆了,公园里的人可真多呀,大人小孩到处都在忙碌着放飞各自的风筝。“姐姐,快看天上有一条大蛇”,妹妹指着天空嚷着跳着,呵,那是眼镜蛇风筝,长长的尾巴,随风游动,大蛇的旁边有两个美人鱼风筝,都穿着五彩的衣服,跳着美丽迷人的舞蹈,哦,还有金鱼风筝摆动着五颜六色的尾巴,加入到美人鱼的舞蹈行列,还有美丽的小鸟风筝,展翅翱翔,飞机风筝、孙悟空风筝、蜈蚣风筝……它们穿着节日的盛装,美丽极了,我看得眼花缭乱。仿佛来到了童话王国,我们一家都被这美景迷住了,一时竟忘了放飞我们的大老鹰。

“爸爸,快让我们的大老鹰也加入到它们的行列吧。”对呀,我们全家立马行动,背包里的大老鹰风筝好像早就等不及了,从裂开的背包缝里探出了头,全家人七手八脚迅速组装好风筝,我迫不及待的拿着风筝线轮,爸爸双手稳稳的托着老鹰,我边跑边放线,爸爸一松手就把风筝给放到了天空中,风筝越飞越高,好像比远处的楼房还要高了,我自豪极了,突然我被脚下的一颗石子给绊倒了,线轮滚到了一边,这时风筝像挣脱了缰绳的马到处乱撞起来,眼看着就要从天空中掉了下来,我的眼泪快要流下来了,幸亏妈妈及时赶来,扶起我,拿起线轮跑起来,这下我们的大老鹰风筝有了线的依托,又稳稳的升上了天空中,看着我们的大老鹰飞的越来越高,超过了旁边的葫芦娃风筝,我和妹妹开心极了。这时爸爸跑过来对我们说:“你们看,断了线的风筝,就失去了线的依托,到处乱飞,最后会摔到地上,你们小孩有时做事也要听爸爸妈妈老师的建议哦。”

放风筝的人越来越多,天空上的风筝也越来越多 ,仿佛是太阳公公在天空中画了许多精美的图画。