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风筝200字作文推荐
  • 今天,老师带来一个美丽的风筝,颜色很艳丽,却让我回想起了几件事情。我的风筝是美丽可爱的蝴蝶风筝。我二年级时,爸爸给我买了一个风筝,它的颜色光彩夺目,缤纷五彩让我爱不释手。每次写完作业,我总是带它到空暇的地方飞翔。可是,安静稳定的日子并不长久。我的风筝已经很旧了,妈妈让爸爸扔掉,爸爸知道它是我的心爱之物,所以悄悄把风筝放到我的书桌上,风筝才辛免于难。还有一次,我疼爱的风筝飞翔时,突然和旁边的老鹰风筝...

    作文《风筝
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风筝200字

的作文

浮动的风筝

六年级|散文|250字

风中,是否多了一样东西,那就是风筝。

风筝——你是孩子们美好的梦想,让风筝放飞孩子们的梦想。

风筝——你是孩子们忧愁的烦恼,让风筝带走孩子们的烦恼。

风筝——你是孩子们珍贵的童趣,让风筝分享孩子们的童趣。

风筝——你是孩子们永恒的象征,让风筝挂起孩子们的象征。

风筝——你是孩子们附送的书签,让风筝夹住孩子们的书签。

风筝——你是孩子们难忘的童年,让风筝拉住孩子们的童年。

千千万万的风筝都在云端飞翔,而千千万万的风筝代表的却是不同的愿望,抹不去的记忆,洗不尽的欢乐,让这些风筝飞翔吧,去寻找它们的愿望,每个人都有每个人的愿望,而这些愿望是人们对美好生活的期待,让我们共同许下一个美好的愿望吧……

六年级:赵怡茹

做风筝

四年级|记叙文|250字

周六上午,小红、小明和小刚来到公园的草坪上做游戏。

这时,有点儿风,小明说:“咱们做风筝吧,这天最适合放风筝了。”小刚把纸做成像门洞形状似的,又在头上粘贴几个穗子,给了小明。小明觉得门洞形状不好看,所以在前头加了两只眼睛,风筝立刻变成了一条小鱼。小明又把风筝上捆了些线,然后把风筝给了小红。小红把风筝线系在上面后,第一只风筝做好了。后来,他们就有信心做了正方形的、三角形的风筝。他们每人放飞了一只风筝,玩得可高兴了。

要回家了,小红对小刚和小明:“明天下午还在这儿放风筝吧。”他们两个很高兴地答应了,然后他们依依不舍地离开了。

放风筝

二年级|叙事|250字

今天是周末,天空万里无云,我拿着我心爱的风筝和小明小红一起到草原上放风筝。

我们来到草原上,看到一些小风筝已经把天空打份的色彩斑斓了,我拿着风筝线,小明从后面托着风筝,我跑的和兔子一样快,然后我叫了一声:“放!”小明往天空中一抛,我继续跑,可是不到两秒钟,风筝就掉了下来,第一次失败了,我的心里很失望,第二次我跑的像子弹一样快,小明照样在后拿着风筝,我大叫一声:“放!”小明又一次把风筝抛向天空,风筝在蓝蓝的天空中翩翩飞舞。我一看手表,六点了,赶快回家吧,我连忙收起风筝,只听“啪!”的一声,线断了。

我只好回家了,心里想:今天我真不快乐啊!

济宁市霍家街小学二年级:陈凤鑫

终于放飞的风筝

四年级|叙事|250字

放风筝是我最大的愿望,因为太忙,一直没有时间放。

今天,我考完期中试,我对爸爸说:“今天能有空吗?我们一起去放风筝吧!”爸爸说:“好!”我和爸爸就拿着风筝兴高采烈地向八中操场走去,

一路上,我们有说有笑,不觉来到了操场,我把线系好,爸爸把风筝扔上天空,,我拽着风筝线跑了一阵才收住脚,我们的“飞机”已经飞上天空了,我的心也随风筝翱翔在天空,不一会,我的风筝好像生病了,歪歪斜斜的,我控制住线轴,又后退了几步,飞机又升上天空了,我抹了一把汗。

我这才知道,放风筝和“看花容易绣花难”的道理一样,放风筝是一种很好的健身活动,我喜欢放风筝。

放风筝

二年级|记叙文|250字

今天我和爸爸、妈妈一起去放风筝,到了江堤,那里已经有很多人了,蓝天上飞着五颜六色、千姿百态的风筝,有:燕子低飞、老鹰展翅、蝴蝶欢舞、金鱼摆尾……

爸爸把风筝组装好,示范了一次,告诉我:放风筝时,左手要拿着线轴,右手要抓着线;边跑边放,右手要边放边拽。前两次我都是在爸爸的帮助下放起了风筝,后来通过努力我独自能把风筝放上天空了。正当我放得起劲的时候,一只金鱼风筝撞到了我的线上,我赶紧掉方向,脱离了险境,谁知金鱼风筝却一头栽了下来,我可开心了,因为我赢了。后来我越放越好。爸爸妈妈表扬了我。我觉得放风筝真有趣。

看着一只只风筝和蓝天上的白云组成一幅美丽的图画,真是太美了!我可真有点舍不得离开了。

放风筝

四年级|叙事|200字

今天,我和爸爸、妈妈、表姐一起去广场放风筝。

来广场放风筝的人可真不少。他们三个一群,两个一伙已经把风筝放上了天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”......很多很多,天空简直就像动物园。

我们的风筝是一个鸟中之王---最美丽的凤凰。我说:“老爸,让我们的风筝飞上天空吧!”老爸说:“好吧。”我们的风筝飞上了天空。它好像在炫耀自己的美丽,在天空上翩翩起舞。

这时,好多风筝向我这边飞来,我的风筝被围中间,好像是在听“凤凰”女王唱歌呢!

我为我们的风筝骄傲!我为我的“凤凰”而感到自豪!

放风筝

四年级|叙事|200字

吃过晚饭,天还早,我想去放风筝。爸爸妈妈和我拿着风筝来到了名花园旁的空地。

这儿没有一个人放风筝,只有我们一家。风微微地吹着,路旁的杨树叶子摇摆着,好像在跟我们招手,欢迎我们一家的到来。

我不会放风筝,只有先看爸爸放。只见爸爸一手拿着线轴,一手拽着风筝线,迎着风跑了几步,风筝便一下子飞上了天空。风筝是三角形的,在空中看去就像一只蝙蝠。这时候,飞来了两只小蝙蝠,我乐了,小蝙蝠是来陪伴那只孤独的“大蝙蝠”的吧!

一会儿,风大了些,风筝越飞越高,好像要穿过云层,到月球上去。

在橘红色的天空里,风筝显得更鲜艳、风美丽了。

风筝大比拼

四年级|叙事|250字

放风筝的活动真是有趣啊!

上课了,老师拿着一大堆新风筝说:“同学们,我们今天来放风筝。”老师叫加财把写上名字的风筝发给

同学们。发好了之后,老师叫我们排队到操场去放风筝。

到了操场,同学们开始放风筝了。同学们已经把风筝放得老高了,像加财,把风筝放地老高,掉也掉不下来,稳稳地在空中盘旋.

李磊也跟加财差不多,他放的风筝也很高,但是好景不长,没有风了,他的风筝直往地上扑去,但李磊还不死心,拼命地跑起来,可还是挽救不回这局面。

呜,只有我很惨。这风筝真不听话,我指挥它向东,它却向西。我指挥它朝西,它却朝西。我向别人学了一个技巧,就是把红领巾绑在风筝的后面,但也没用。最终我还是败下阵了。这节课真是让人难忘啊

放风筝

五年级|写人|250字

下午,阳光明媚,风吹得红旗哗哗地响。这样的天气很适合放风筝啊,我在心里这样想。

于是,我从房间里找出我最喜爱的绿风筝,叫上哥哥、姐姐去田野里放风筝。在绿油油的田野上,风姑娘似乎更加欢乐了。哥哥先把风筝线拉出一点,再拉着风筝线逆着风快速跑,并不断地拉扯着线,不一会儿风筝就飞上天了。哥哥把线越放越长,风筝也飞得越来越高,在天空中欢快地跳舞。我们都高兴地跳了起来,大声呼喊:“哥哥,好棒!哥哥,好棒!”

渐渐地,天色暗了下来,哥哥慢慢地把风筝线收起来,看着美丽的风筝离我越来越近,我的心里有点难过,真希望她能够在天空多飞翔一会儿。最后,我们三个人依依不舍地回家了。

放风筝

三年级|叙事|150字

放假了,我、表妹和妈妈一起去放风筝。

我们的风筝是黄色的,上面还画有一只美羊羊呢!我们拿着风筝兴高采烈地跑,我走到哪边,风筝就往那边飞,我们把风筝放得很高,就像一只黄色的小鸟在天空中飞来飞去。

妹妹想玩,我让妹妹拿着风筝的绳子。妹妹不小心把绳子放开了,我们都很着急。妈妈急忙跑着去追风筝,妈妈跑得很快,终于捉住了风筝的绳子,有惊无险,风筝终于回到了我们的身边。

今天放风筝真开心!