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风的声音

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风的声音

一年级|记叙文|250字

我喜欢听风的声音,如果你想知道的话,就听我慢慢说吧!

春风一来,冰雪就融化了,万物都苏醒了,小草也从泥土中钻了出来,小燕子也从南方回来了。我们也不必穿着厚厚的衣服了。

夏天的风一来,我们就去游泳、捉虾-、钓鱼,还可以吃香甜可口的西瓜和甜甜的冰棍呢!很多小朋友包括大人都很喜欢夏天,因为,只要夏天的风一来,许多的水果也就成熟了,我们就缠着妈妈买,多有趣啊!

秋风一来,农民伯伯们就忙着丰收了,玉米高兴地咧开了自己的黄牙齿,豆荚高兴地笑破了肚皮,秋天是丰收的季节。

冬天的风一来,我们就忙着穿好衣服去堆雪人,打雪仗,玩着各种游戏,我们便觉得不会冷了。小青蛙们也准备过冬了,只有我们还在玩耍。

一年四季的风真好呀!我喜欢你,风!

风的声音

初一|诗歌|200字

我听见风的声音
叫醒了
时光的列车
远处的山峦镶着银边
她墨绿色的眼睛含着笑意
列车载着童年驶向远方
那蜿蜒的铁轨仿佛寄给远方的信
旁边的古镇散发着青草香
一面山坡正对着我们的脸庞
我两的影子静静地躺在夕阳上
你画着你的小画
我写着我的小诗
你凭空抓来一缕风
我信手拿出一枝花
笑声渲染了日落沉默的颜色
蝉声此起彼伏
越过鳞次节比的房屋
时间想地平线般在过去和未来延伸
有人把回忆埋在土里腐朽
而我将它放进心底永恒

风的声音

初一|记叙文|450字

大自然是多姿多彩的,它的声音更是奇妙,“哗啦啦”的细雨声,“轰隆隆”的雷声,清脆的鸟鸣声等等。仔细去聆听,你会听到一曲美妙和谐的大自然交响乐,这其中更少不了风的声音。

“沙沙沙,沙沙沙”

这是春风的声音。她是一个文静的姑娘,脚步轻轻的,使人察觉不到她的到来。她吹红了桃花的脸,吹绿了柳枝的长发,吹开了盖在小草身上那层白雪,调皮的她常趁人不注意,溜进树林里,溜进花园里,所到之处,树枝轻柔地和着节拍扭动着身体,花儿们抑着那粉嫩的笑脸和春风打着招呼。她和他们说着悄悄话,但她怎么也不明白,为什么别人总能发现她的身影。

“哗啦,哗啦”

她的到来,不像春风那样静悄悄的,她给人带来丝丝凉意,她是秋风,这时候的她不再那样调皮,变得更加成熟了,她给人们带来一份收获的喜悦。她吹过田野,吹过果园,吹过树林,扫去了炎热的暑气,让人们感受秋风带来的凉爽,“哗啦,哗啦”这声音虽然单调,可有了人们的欢歌笑语后就不一样了。

“呼……呼……”

这是冬天的北风,她使劲地吹着大地,将动物们吹到了洞穴冬眠,“呼,呼,腊梅妹妹,别睡了,要开花了!”“呼,呼,雪花弟弟,快出来玩儿吧,你的地盘你做主!”于是,整个大地雪花纷飞,她更激动了,奏出一首首劲爆的摇滚乐。

这就是奇妙的风的声音,竖起你的耳朵仔细去聆听吧,去感受大自然赐予我们的神奇礼物吧!

倾听风的声音

六年级|散文|450字

风,在季节的楼上变幻着神奇的时装。

风如稚童,有时调皮,有时机灵,有时可爱;风如咖啡,有时苦涩,有时甘甜;风如六月天,说变就变,有时狂风大作,有时微风拂拂。

风是浪漫的。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”风里,藏着一个动人的故事,一颗多情的心,随风飘荡;“南风吹我意,吹面到西州。”的苦涩中,有一缕缕感人的牵挂在缠绕。

风是神奇的。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”风是画家;“春风多可太忙生,长共花边柳外行。”风是园丁。

风是悲壮的。“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返。”易水边的寒风千年不息,衬托着一个远去的背影,何其壮观;“秋风萧瑟,洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山,秋风怒号,犹如一只咆哮的猛兽发出的声音,令人毛骨悚然。一个高大的身影还有一个燃烧的心,和着大海,发出宏大的誓言,何其悲壮。

风是执着的。“惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。”春风依旧吹拂着平静的湖面,物是人非,年少离开家乡,直到两鬓斑白才回到家乡,万物一新,只有门前镜湖的碧水,在春风吹拂下,依然像往日那样荡着清波。

当然,最让人陶醉的是春风。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”多么地潇洒啊!“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”春风是神奇的魔术师,它吹绿了杨柳,吹红了桃花,吹开了盖在小草身上的那层白霜。

听,又是风吹过的声音,它拂过我的面颊,吹进我的心坎里,好舒畅……

轻轻聆听风的声音

六年级|散文|100字

  风,轻轻的唱着歌,

  唤醒了沉睡中的大地。

  “呼呼、呼呼”

  我坐在亭子,聆听着风的声音。

  小草,小草,你听,多美的语句。

  鲜花,鲜花,你看,多美的舞姿。

  风,在三伏盛夏时,给予你一丝惬意。

  风,在心情烦恼时,让你排除烦恼。

  我爱风,我爱那会唱歌,会跳舞,能让我排除烦恼的风。

    六年级:符利璇

感受风的声音

六年级|散文|50字
风有声音?若是在以前,我一定会说不是,可现在,我的看法却有些变了。

倾听海风的声音

六年级|记叙文|400字

那是一个风和日丽的早晨,几只小麻雀在窗前叽叽喳喳地唱和着,将我从梦中唤醒。我拿起床头柜上的闹钟,呀!七点半了!今天可是去大亚湾看大海的好日子。我以最快的速度穿好衣服,刷好牙,洗好脸。

“准备出发!”爸爸在我身后大声叫唤。我回头一看,哟!爸爸可真逗:头上反戴军帽,身上则穿着白衬衫与灰色的裤子。“爸!您就这样去啊!?哈哈哈……”爸爸听了,脸刷地红了,马上去找新衣服。大概过了二三分钟,我们全家才“整装待发”。“走吧!”爸爸说着,迈开了他那稳健的步伐。

大概过了一个小时,我们就到了惠州市的淡水大亚湾,我终于看了浩渺的大海!

看呀!海面波涛起伏,一个个浪头像一群手牵着手的好朋友,此起彼伏,真有趣!海面上的商轮源源不断,哟!几只商轮的后面还跟着一群海鸥呢!“海鸥,海鸥,我们的朋友…‥”我情不自禁地唱起来。我站在一块大石头上,展开双臂,任凭海风呼呼地吹动着我的衣裳。耳边吹过海风呼呼的声音,鼻子嗅到了海风的清香,还有那海水的特殊味道。顿时,烦恼全部抛在脑后。我们尽情地在海边来回的奔跑,逐浪。玩累了,我们就在海边拾贝壳,砌城堡……

当夕阳的圆点与海面成一条直线时,我们才依依不舍地离开。

倾听风的声音

六年级|记叙文|300字

春天有暖风,夏天有凉风,秋天有清风,冬天有寒风。风,随时可见。但每个季节的风都是不同的,当然,每个人心中感受到的风自然也是各不相同的。

有一个故事中,哥哥去世后妹妹把风当做哥哥,给自己力量;还有一个故事,一个人,他因为没有朋友,所以把风当作他的朋友。

风给许多人带来希望,但也给许多人带来毁灭,如:龙卷风,沙尘暴。风给别人带来很多东西,那给我们带来什么呢?也许你会说“清爽、清凉”,又或许你会说什么也没有。但是如果你仔细倾听风声,你会听到专属于你自己的一段美妙的乐曲。

请你仔细倾听风的声音,风犹如小提琴优美的琴声,它的旋律在风中舞动着;请你仔细倾听风的声音,风犹如电吉他摇滚的琴声,她的阴阜在风中摇摆着。

风中有着专属于你自己的旋律,有专属于你自己的乐曲,有专属于你自己的音符。倾听风的声音,制作你的乐谱!

六年级:曲悠兮

听,那风的声音

六年级|应用文|1200字以上

二零一二年。《听风者》。继《东邪西毒》、《地下铁》、《偷偷爱你》之后,梁朝伟第四次饰演盲人,叫做何兵。何兵虽不能眼观六路,却能耳听八方,周遭的一切都逃不过他的耳朵,这一点在影片前半部分被充分渲染,甚至有些许夸张过头。中共701地下组织看中了何兵的天赋,派周迅饰演的张雪宁将他带回,请他通过监听手段找回敌方消失的电台。何兵不负众望,很快完成任务。随后,为了找到代号为“重庆”的潜伏特务,何兵日以继夜,不眠不休,终于截获了一份机密电报。可正是这份用摩斯密码写成的电报,成了何兵致命的错误——他将“老鬼”听成了“重庆”,致使“老鬼”错误判断形势,倒在“重庆”的匕首下,命丧黄泉。而“老鬼”,正是张雪宁,这个何兵日夜牵挂,盼望早日回来的人。
  《听风者》的故事源于麦家的长篇谍战小说。他的小说除了得到主流文学界的肯定,获奖颇多,群众口碑也非常好,被改编成多部影视作品,收视票房都令人艳羡,比如《风声》,比如《暗算》。《听风者》正是由《暗算》改编而成。这部小说算是麦家最为成功,流传最广,影响最大的一部作品,二零零八年荣获了第七届茅盾文学奖,之前改编的同名电视剧更是引领了谍战剧的时代潮流。如此一来,《听风者》在剧本上有良好的群众基础和质量保证,加上梁朝伟和周迅的号召力,和麦兆辉、庄文强的精心执导,票房飙升自然也在掌握之中。
  与此前麦庄二人合作导演的《窃听风云》系列相比,《听风者》延续了人物关系错综复杂,故事情节跌宕起伏的一贯风格。而不同之处在于,《听风者》将关注点从男人之间的对话转移到男女之间暧昧微妙的关系上,且尽量试图保持一种克制和冷静,让我们只能揣摩,无法断定,从而营造出一种引人入胜的神秘感和好奇心。
  郭兴中是张雪宁的上司,他喜欢张很多年,这种感情贯穿影片始终,明显而单纯。而张对郭的感情却暧昧不清,是感动,不舍,顾虑,还是日久生情,抑或是仅限于纯洁的同志情谊,我们无从得知,只能在影片中的两处地方窥见一些端倪。一处是张发现郭是她的上司“老鬼”,出门后镜头给了张一个特写,她的表情里有惊异、不安还有矛盾。另一处是郭要离开701去香港完成一项有着生命危险的任务,他将职位和“老鬼”的称号交给了张。张问了这么一句话:“我现在是你上司,如果我让你撤销这次的任务,你会吗?”镜头转向郭,他淡淡的一笑,回答:“你不会。”镜头又转向张,她呆了一下,然后转身走了。对于张这种暧昧的情感,在何兵身上体现得更为明显。她将何带回组织后,发现何渐渐对她产生了好感。不知为何,张选择了用帮他相亲的方式逃避这种情感,而我们又分明看到她对何的悉心关照。当张要离开701去完成任务时,她找到了沈静,让她好好照顾何。这时候,我们看到张的眼神中流露出淡淡的伤感和不舍,甚至有些纠结。而当何与沈结婚后,张对何的态度以及感情的表达又趋向了平和,我们从镜头中只看到张对何的由衷祝福,却没能看到她曾经落寞的眼神。何兵的情感同样周旋在两个人之间,他一开始对张的感情是毋庸置疑的,直到遇见沈,又变得游离不定。我们一直觉得何深爱着张,可何却跟沈结了婚,且夫妻关系良好。而从始至终何对张的感情又是那么的深沉,甚至有些不可名状。他为了张,可以废寝忘食的破译密码;每次张要离开,他都会说:“早日平安回来”;甚至当他因犯下致命错误而害死张,我们看到他在一个雨夜刺瞎了已经治好的眼睛。这时我们会想,何是更爱张的,而事实是何选择了跟沈白头偕老。
  影片最后,何兵站在张雪宁那浅浅的墓碑旁,周围的一切,风吹,草动,安宁,祥和。他如此独白:“简单一点好。在这里,只听得到风的声音。”时间仿佛一下子回到了十八年前。一九九四年。《东邪西毒》。梁朝伟还是一名剑客,没有名字。他想在彻底失明前最后看一眼桃花,桃花是他心爱的女人。可当他为筹集盘缠大战马贼时,却被一刀封喉。一片血光中,我们听到了他遗憾的独白:“我以前听人说过,如果刀快的话,血从伤口喷出来的时候像风声一样,很好听,想不到第一次听到的是我自己流出来的血。”同样是盲人,同样有风声,同样思念一个女人,一切似乎都没有改变,而改变的只是,梁朝伟老了,真的老了。

听,那是风的声音

六年级|散文|450字

站在高处,静静聆听风的声音,

收获了感动。

收获了幸福,

把这些流传下去,

一起分享这醉人的声音……

令人幸福的风声——司马相如、卓文君

“凤兮凤兮归故乡,遨游四海求其凰。时未遇兮无所将,何悟今兮升斯堂

夕阳下一位善鼓琴的男子坐在大富商卓王孙的庭院里,用传说中最优秀的琴之一 ——“绿绮”,弹奏了一曲铮铮动听的《凤求凰》使得在帘后倾听的卓文君怦然心动,并且在与司马相如会面之后一见倾心,双双约定私奔。当夜,卓文君收拾行李走出家门,与早已等在门外的司马相如会合回成都。回到成都之后面对家徒四壁的境地,大大方方地在临邛老家开酒肆,自己当垆卖酒,终于使得要面子的父亲承认了他们的爱情。

你听到了吗?这是风告诉我们的幸福的声音,向我们述说了关于爱情的故事。

令人为之振奋的风声——高适

漫天的黄沙把阳光遮得一片昏暗,天阴沉沉的昏暗暗的。寒冷的北风送走了一群又一群的雁儿,又带来了纷纷扬扬的鹅毛大雪。有两位知心好友从现在起要感受离别所带来的痛楚,“莫愁前路无知已,天下谁人不识君。”一位身材稍高大的人发出了这样豪迈的声音。他叫做高适。虽然他嘴上是这样说的,但他的内心呢?谁又知道他的感受?

你听到了吗?这是风告诉我们的豪迈的声音,向我们述说了关于友谊的故事。

……

一阵风吹过,有点冷,有点感动。

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