我们来到湖面上漂浮的一个小房子里，我们先装上鱼饵把鱼竿甩进水里，可是就是迟迟等不到鱼来上钩。这时魏子旭爸爸过来开导我们说钓鱼是要有耐心，不要急躁，没有耐心那是钓不到的。这时，身旁的魏子旭同学鱼竿上的浮漂猛的往下沉，她着急的跳了起来，大叫：“老爸赶紧来，鱼儿上钩了”。他爸爸听了赶来拔刀相助，一起帮她把鱼竿往上拉。终于，鱼儿被拽上岸来，我们一看哇，一条全身通红的红尾鱼，呈现在我们面前，感觉它像一位可爱的公主，是鱼群中最漂亮的一只。我没注意到我的鱼饵被鱼吃掉了，又重上了鱼饵，我这次把专注力都集中在浮漂上。目不转睛地盯着它，就在我有点耐烦的时候，突然浮漂猛地就往下沉了，我眼疾手快猛的往上拉，一条小小的鱼在我眼前出现了，我高兴得手舞足蹈……

记得一次，他正在拼玩具，只见他低着头趴在床上，屁股高高抬起，头往下低着，两只眼睛看着图纸，两只手在一刻不停地拼着五分钟、十分钟……我看都得都打起了哈欠！“耶！终于拼好了！”他边欢呼边兴奋地比了个剪刀手。他终于拼好了，咦，怎么还有一个零件？他的笑容像502胶水一瞬间凝固住了。他仔细检查哪里出了问题，可是检查了好几遍，也没有检查出来。他懊恼地说：“真失败啊！”我以为他会把玩具放一边，不再理会它了。可是谁知道，他居然拆了玩具重新拼了起来。事后我问他，为什么这么有耐心？他回答我说：“失败是成功之母。”我忽然觉得胡同学真是有耐心啊！古人云：“有志者事竟成！”只要有恒心就没有做不好的事。

提到狙击手这个名词，大家第一时间会想到什么？狙击枪，伪装，暗杀，爆头……等等，我第一时间想到的是忍耐。要想要做一位合格的狙击手，不仅要有出色的射击本领，良好的视力，出色的观察力等等，还需要懂得忍耐。稍有心急，就容易被反杀。影片中的两位狙击手就是这样的，为了消灭掉对方可以做到提前几个小时埋伏，全神贯注的盯着，一动不动。同样都是血肉之躯，狙击手就可以一动不动地埋伏几个小时，我们也可以。做人，一定要有耐心，懂得忍耐，这样才能收获到目标。如果没有耐心，一顿莽，那必定会失败。在两位狙击手最后的决战中，德军的狙击手就因为着急了，导致被苏联的.狙击手干掉了。心急吃不了热豆腐，凡事切记不要着急。

中午，我又来探望小乌龟了。我觉得它非常有潜能，于是我想让它试一试，可不可以在桌子上爬行自如。我的手轻轻地伸进了“龙龟盆”，企图把它抓出来，可是它却不甘愿做实验品，身子紧紧地粘在“龙龟盆”的壁上。我这次可是下了狠心，一定要让它在桌子上爬几下我才满意。我伸出了魔爪，把紧紧粘在“龙龟盆”壁上的小乌龟“连根拔起”，放到桌子上，小乌龟觉察到有危险，立刻把手脚缩进了龟壳，怎么也不出来。我灵机一动，诶，有办法让它动了！我又找爸爸拿了一些乌龟饲料，放在它的面前，用美食吸引它，这是再好不过的办法了！没想到啊！小乌龟还是纹丝不动，当做没看见似的。我想：我再等会儿吧！等它的耐心没了，肯定会过去吃的。我耐心地等了10分钟左右，它依然无动于衷。这家伙可真有耐心啊！我等得不耐烦了！我想：“算了！算了！这龟大师也忒牛了！真有耐心啊！它是忍者神龟么？真是个耐心的货！

林丹，一个人们十分熟悉的名字，中国羽毛球的领军人物，大满贯的获得者。他在奥运会上的超凡表现真令人叫绝，陶菲克、李宗伟、陈龙等羽毛球名将都是他的手下败将。不过，与其说林丹是凭着高超的技艺打败了对手，不如说他是凭着耐心地等待打败了对手。在2012年8月5日晚的羽毛球男子单打总决赛上，林丹对阵李宗伟。这场比赛，双反都打得很有耐心，任何一个微小的失误都会被无限地放大。在决胜局，林丹在比分落后的情况下，沉着冷静，最后以超强的耐心等待反败为胜。从这里可以看出，耐心是成为一名羽毛球顶尖高手不可缺少的的素质。当身处逆境时，当对手越打越狠时，能够耐心地跟他打下去，抓住最后的机会，奋力一搏，可能一举取胜，成就辉煌。

第二步，我又要拼装甲板上的炮台。这一个炮台才一只蚊子那样小，要准确地把它们插入甲板上的小孔中，这不是一件容易的事。我拿着镊子把炮台夹起小心翼翼地将它插入小孔中，由于太紧张，我的手微微颤抖着。第一次，插歪了；第二次，又插歪了；第三次，一夹起来炮台就从镊子上掉了下来。我真有些不耐烦了，重重地把镊子摔在地上。妈妈听见响声匆匆走过来，她看见地上的镊子，一切都明白了。妈妈来到我身边语重心长地对我说：“做什么事都要有耐心，坚持不懈才能成功。从前有一个人，他靠自己的耐心，把铁棒磨成了头发细的针。”说完，她又去干活了。我沉思了一会儿，突然恍然大悟。我又拿起镊子一次又一次地安装炮台。果然，一个又一个炮台出现在甲析上。

我们有时候会很容易得获得一些成就，就像刚好遇上通行绿灯那样的顺利，但这种情况并不多见，也就是说我们能够毫不费力的获得成功的概率是很少的，所以我们可千万不要有农夫守株待兔的愚昧思想，成功要求我们必须要有耐心，就像等红灯一样，不要心烦气躁，在我们每个人生当中，红灯会随时来挡住我们前进的脚步，只要我们有足够的心理准备再加上足够的耐心，就一定会顺利通过每一个路口，反之，如果我们心烦气躁，怨天不公，成功会远离我们的。我们也不要去强求什么事情，就像即使跑过去也不能顺利通过，我们又何不顺其自然？看看路边的风景也是好的，一切要从实际出发，依事而论，其实红灯也没有那么可怕，人的一生当中如果没有困难，没有红灯，会觉得不完整！

突破前两层之后，我更是感到信心满满，好像胜利就在前方，不过，我总是捉摸不透最后一步的规律，转的时候把刚刚费了九牛二虎之力才排好的又打乱了，心里再一次产生放弃的念头。于是，我将魔方悄悄地放在了门后，几天都不理它。但是细心的妈妈发现了我的行为，耐心地教导我：“孩子，无论做任何事都要有耐心，不要轻易放弃，失败乃成功之母，吧要因为一次的失败就颓丧、放弃。要敢于面对失败才能成功。”听了妈妈的话，我惭愧不已。是啊，我的缺点就是有时遇到挫折就轻易放弃，没有那种克服困难的决心与耐心，我以后一定要改正这些不好的缺点，做个敢于面对困难、知难而上的男子汉。于是，我一遍又一遍地摸索、研究，失败后重来，一次、两次……经过了无数次的练习，我终于摸索出了转魔方的规律……

今天阿姨闲得没事，带着我来到河边逛逛。来到河边，看到了许多块由花岗岩切割出来的圆石块。阿姨突发其想要把石头搬回家。我们都大吃一惊，可手上还是不由自主地开始当“搬运工”。我心里极其不情愿地搬着，心想：哎，真是无聊，无冤无故叫我们搬石头，浪费时间。搬着搬着，我渐渐失去了耐心，那石头真重，压得我喘不过气来。我把石头放下，看了看走在前方阿姨们，心里毫无顾虑地两手空空地向前走。我追了上去，跟阿姨说我不搬了，阿姨的脸顿时拉成了苦瓜脸。对我说：“没有耐心就不要做，你现在没有发言权了。”接着，她把手中的石头递给三阿姨，自己身去把我“抛弃”的那块石头捡起来，搬了回去。我一时觉得我当时实在是太可笑了，竟然会失去耐心，让阿姨们觉得我并不是一个持之以恒的孩子。

蒙古狼，是一种充满智慧的生物，它们不打无准备之仗，踩点、埋伏、攻击、打围、堵截，组织严密，很有章法。它们也明白，在草原上，要想吃到猎物，就得有耐心，有毅力。黄羊是草原上跑得最快的动物，连狼都不及它。有时候，一条狼为了追一只黄羊，都能追得吐血。但是，黄羊依然是狼的食物来源，这就源于狼的耐性。通常来说，在白天，一条狼盯上一只黄羊，先不动它，一到天黑，黄羊就会找一个背风草厚的地方卧下睡觉，这会狼也不动它。一晚上狼就是不动手，趴在不远处死等。天一亮，黄羊憋了一夜的尿，跑不动了，狼瞅准机会就冲上去猛追，这样，猎物便到手了。狼所具有的这般耐性，令人叹服，也值得我们学习。正如书中毕利格老人所说的“天下的机会只留给有耐性的人和兽。”

这时，表哥却在鱼塘旁边走来走去，不时蹲下来在地上要找点什么似。我就问：“表哥你在干什么？”“我在找蚯蚓作鱼饵”表哥回答说。我想：“表哥用的是竹竿作鱼杆蚯蚓作鱼饵，我用的是先进的鱼杆和上好的鱼饵，这会儿表哥钓的鱼肯定比我少。”想着想着，我就把鱼杆提起来，看看有没有鱼儿上钓，诶！怎么鱼饵还完整地粘在鱼钩上，我只好把鱼钩再次抛到鱼塘去。过了一会儿，我又把鱼杆提起来一看，还是没有收获，连续了好几次收杆放杆都没有鱼儿上当，就有点儿不耐烦了。于是，我抛下鱼杆，跑到表哥身边一看，只见表哥身旁的水桶里已经有几条鱼了，便惊奇地问：“表哥你为什么能钓到这么多鱼呢？难道你在水里放了些什么药把鱼儿都引来吗？”。表哥听了笑着说：“哪有放什么药，其实钓鱼需要的是有耐心，如果没有耐心就算用最好的鱼杆、最好的鱼饵也钓不到鱼！”我听了会意地点了点头，感觉到这几句话不光是用来钓鱼的，它还包含着意味深长的人生哲理。

这时，表哥却在鱼塘旁边走来走去，不时蹲下来在地上要找点什么似。我就问：“表哥你在干什么？”“我在找蚯蚓作鱼饵”表哥回答说。我想：“表哥用的是竹竿作鱼杆蚯蚓作鱼饵，我用的是先进的鱼杆和上好的鱼饵，这会儿表哥钓的鱼肯定比我少。”想着想着，我就把鱼杆提起来，看看有没有鱼儿上钓，诶！怎么鱼饵还完整地粘在鱼钩上，我只好把鱼钩再次抛到鱼塘去。过了一会儿，我又把鱼杆提起来一看，还是没有收获，连续了好几次收杆放杆都没有鱼儿上当，就有点儿不耐烦了。于是，我抛下鱼杆，跑到表哥身边一看，只见表哥身旁的水桶里已经有几条鱼了，便惊奇地问：“表哥你为什么能钓到这么多鱼呢？难道你在水里放了些什么药把鱼儿都引来吗？”。表哥听了笑着说：“哪有放什么药，其实钓鱼需要的是有耐心，如果没有耐心就算用最好的鱼杆、最好的鱼饵也钓不到鱼！”我听了会意地点了点头，感觉到这几句话不光是用来钓鱼的，它还包含着意味深长的人生哲理。

到了那里原本送过东西就能回来，可姥姥又要让我们吃过午饭才走，后来我怎么拒绝非要让我在那，我和爸爸只好在哪了。姥姥家的附近有口大塘，爸爸说：“儿子，走去钓鱼，我有两个鱼竿在你姥姥这，你去问你姥姥鱼竿在哪。”我从来都没有钓过鱼，我就想去随便钓几只，我和爸爸拿着鱼料去了。塘四周一排树。我和爸爸拿这鱼竿在那钓，鱼钩在水里每还没到三分钟就提了上来，爸爸根本没动，还在看着他那根线，我却没有爸爸那么有耐心，我一会儿提起看看，爸爸在哪站了十几分钟，爸爸看到了线动了，连忙提起一条十几厘米的一条鲫鱼，我跑到旁边说：“我也要钓一只，”我跑到我原来的地方，在那一会儿提起一会儿提起，爸爸一会儿钓了五六只可我一只都还没钓到，我跑到爸爸那问爸爸：“你是不是会外挂了。”爸爸只对我说了两个字“耐心”后来我也尝试爸爸那种耐心，功夫不负有心人我终于钓到了一只，我高兴的不得了。

八年级下学期，成绩一直不好的我，因为又加入了新的学科，名次别硬生生的向下降了又降，我估计我可以和受金融危机的美国相媲美了，我看着凶巴巴却又很有耐心的各科老师，在心中默默定了一个计划。可是，不甘堕落的心和懒的要命的身体结合在一起，促成了我原地踏步的现状。不行，我要努力，我要加油，又是一次决心，并且真的付出行动了。我在努力的记笔记，背单词，抄课文，为了最后一次考试前的小测验，朋友们都发现了我的进步，并且说了一些鼓励的话，这就让我的信心倍增，每天都有精力去付出多一倍的努力。终于，测验结束了，该来的总会来的，我暗暗窃喜，这次复习得这么好，这么全，应该可以突破后十了吧！可是，时间往往就是这么折磨人，把我们折磨得筋疲力尽。成绩单一发，我的头咚的一下磕在桌子上，我稳稳的拿了倒数第一，为什么？为什么？本来就不安的心一下子浮躁起来，不是吧！怎么会这样呢？我努力了那么久……这么久来，我放弃了自己最爱的零食，难道我的成绩要和我一起瘦下来吗？

来到湖边，我非常兴奋，立刻准备好工具，迫不及待地把鱼饵放进波光粼粼的湖中,爸爸也随着把钓鱼竿的鱼饵放在湖中。过了一段时间，水平如镜的湖面，没有一点波纹，我的鱼竿也没有一丝颤动，我对这次钓鱼失去了信心,我失望地说：“很明显，这湖里根本没有鱼。”爸爸平静地说：“钓鱼这事要讲究耐心，如果钓鱼是件简单的事，那很多人都可以钓得到的，还等我们来。”我不耐烦地盯着湖面入了神。过了一会儿，我的钓鱼竿还没有一点反应，而爸爸的钓鱼竿却剧烈地斗动着，我更着急了，心想：为什么鱼都在爸爸那边。我差不多哭出声来，我立即起来收好工具，准备要走的时候，爸爸严肃的说：“你连钓鱼都没有耐心，那你别指望做大事，以后只会被人取笑。”我心想：对呀！我不能这样就放弃，爸爸说的很对。接着，我又开始钓鱼，我耐心地等啊等，闭上眼睛慢慢等，终于，我的钓竿摇动了，我记住爸爸告诉我的钓鱼要点，我操纵着，钓到了一条小鱼。我兴奋极了！

我实在是觉得无聊极了。这时，我猛然看见鱼竿的底部有一根很粗的钢针。我就把鱼竿插在了岸边的泥巴里，就跑去花丛里捉蝴蝶去了。过了一会儿，眼看外公已经钓上来三条大鱼了，而我的浮子却还一动不动。就在这时，一阵微风吹来，我的浮子吹动了起来，我满以为是鱼儿上钩了，飞一般地跑过去用力将鱼杆一竖，再向上提起，哪有什么鱼呀。鱼钩上的蚯蚓却是完好无损。我无可奈何地长叹一声。外公似乎看透了我的心思，过来对我说：“做一件事要专心致志，要有耐心，不要三心二意。”我只好耐心地等着，不时，按外公的教导把鱼竿抖动几下。“功夫不负有心人”，终于，鱼儿上钩了。我紧张地竖起鱼杆，只见鱼拉着我的线到处跑。在外公的指点下，我“溜”起鱼来，“溜”得我的鱼杆嗡嗡地响。过了几分钟，那鱼大概没力气了，便在那里不动了，鱼杆的嗡嗡声也停止了。我便慢慢地将鱼拉到了岸边。在外公的协助下用网把鱼网住了。外公又向鱼窝子撒下少许米粒，一边夸我：“好样的！”有了外公这句话，我方“士气大振”我想有一就有二，果不其然，鱼儿接二连三的被我钓了上来……

爸爸找了他的朋友来帮我们来开船，那个叔叔是个船夫。一路上，我们有说有笑的，不一会儿就到达了海中央，我还以为是个岛呢，没想到我们是在船上钓鱼。那里很美丽，有清澈见底的璧蓝的海水，海底的鱼儿在欢快地游动，一串串飞鱼在海面飞舞。我们先把钓鱼竿拿出来，那种竿不是一般的竿，是手竿。我学着上次爸爸教我那样套鱼饵的样子去做，果然把鱼饵套了上鱼钩。然后把鱼饵放落海水中，一开始我还能忍耐，但是一看到大家都钓到了鱼，只有我没钓到鱼，就开始有点不耐烦了，后来他们越钓越多，我就越来越不耐烦了，直到最后，我实在忍不住了，就大声说：“我怎么钓不到鱼呢！早知道我就不来了。”爸爸说：“钓鱼要有耐心，象你这样啊，我想别说一条鱼了，连半条鱼也钓不着。”我觉的爸爸说的话有道理，我决定再等一等，不过一会儿，鱼线开始往下沉了一下，我想：“哈哈，有鱼上钩了。”接着,鱼咬着鱼线一个劲往前冲，这家伙的力气很大，我费了九牛二虎之力才把这家伙给拉了上来。我一看，是一条背上长满刺，黄中带绿的泥蜢。我非常开心，照着这样的心态去做，没想到我居然也钓到了两条泥蜢。

爷爷一件一件地取出工具，我就在哪儿不知该干吗，静静地看着爷爷调试鱼钩鱼浮。这时爷爷拿出一个用乒乓球和饮料瓶自制的小瓶子，系在鱼钩上，装上用酒、丁香浸泡过的小米，把它放到预定的地方，乒乓球受水浮力的影响，就头重脚轻的把小米撒进水底。我问爷爷：“这是干什么呀？”爷爷说：“我这是喂窝，等一会儿鱼儿一闻到香气就游了过来。”爷爷拿出他自配的鱼饵教我怎样挂钩。怎样看鱼浮，教我我何时才该提钩。我不耐烦地说：“我会了！我会了！”说完我们就各自拿起鱼竿，在水里钓了起来，我们在挂上一个玉米粒大小的鱼食，我一会儿提提钩看看，有时鱼浮微微一动我就马上提了上来，鱼钩上呢，不是鱼饵纹丝不动，就是没鱼饵了。爷爷笑着对我说：“心急吃不了热豆腐，没有耐心是不可能钓上鱼的。”这时我的鱼钩微微动了两下，我立马提了起来，果然有一条小鱼上钩了，爷爷说：“你看，这不就钓上来了。”我又有了信心，开始兴致勃勃的钓了起来。

我和妈妈来到了“螃蟹钓场”，小螃蟹们举着青色红色的钳子，大摇大摆地“走动”，还挥着钳子，好像在向我宣战似的。我也向妈妈宣战：“妈妈，我一定会钓满满一桶的螃蟹回来的。”我把绑着鱼饵的鱼竿抛到海滩上，没想到，鱼饵一落下，小螃蟹就“飞奔”逃回了家。于是我又到另一个地方去钓，没想到这螃蟹这么机灵的，我换好几个的都逃走了，我又等了一会儿，这恼人的螃蟹，一直都没上钩，这天气又热有晒，我还得等到什么时候啊！我正想甩掉手中的鱼竿，一扭头，却看到妈妈的小桶里半桶的螃蟹和鱼，我不服气地问妈妈：“为什么您能钓这么多？”妈妈平静地对我说：“螃蟹天天看着它的同伴被一一抓走，难道它还这么容易上当吗？你这么急躁，应该静下心来钓螃蟹，不管多长时间，都应该有耐心啊，这样才会有收获。”我听了妈妈的话，忍住心中的不耐烦，继续坐在原地等待。过了一会儿，一只螃蟹果然向着鱼饵爬过来，它看了看，继续向前爬。到了鱼饵旁。我心中窃喜：终于有螃蟹上钩了。谁知空欢喜一场。那螃蟹用钳子夹坏了铁丝，把鱼饵吃光了。

又快半个小时过去，那半蒸桶糯米终于全部蒸熟，膨胀成大半蒸桶糯米饭。爸爸和外公把蒸熟的糯米，倒入圆木槽里，外公、爸爸、妈妈三个人，一起抡着木杵轮流夯打。打糍粑，就是要趁糯米热着的时候用力打，有点儿“趁热打铁”的意思。圆木槽里的糯米热气腾腾，弥漫着糯米特有的香味，也让人的眼睛几乎看不清目标，但他们三个人总能准确地将木杵砸向糯米团。妈妈还一边唱起歌谣：“腊月腊，打糍粑，打个糍粑月亮大，妈妈让我送家家，家家看到笑嘻哒……”惹得一旁观战的我笑得直不起腰。但看到外公和妈妈严肃的表情，我知道歌谣也是对逝去的外婆的一种怀想，也不禁沉默起来。过了一会儿，我也想学一学打糍粑。我抡起木杵，依着大人的节奏加入。打糍粑，是个技术活，打的时候，手里的木杵还得有一个旋转的动作，提起木杵时，拉得糯米团滋滋作响。人的身体，前倾、后仰，再前倾、后仰，很有节奏感。如果围着糯米团一边走一边夯打，那简直就是一种舞蹈。这样，动作自然就快不起来――所以要想吃糍粑，得有耐心。

有一次放学后，他因作业中有错误，我让他留下来订正。可他很不愿意，坐在位子上一动也不动。当时我正忙着给其他学生批改。只听的"啪啪啪"敲教鞭声和"你快写，再不写我打死你！"训斥声；只见孙啸杰的父亲正火冒三丈，可孩子却还是不听他的。见此情景，我连忙走过去，看了孙啸杰一眼，对他说："孙啸杰，你是不是不会啊？老师来帮助你。"他点点头。我向他指出了作业本中的错误，告诉他该怎么订正。然后对他说："你现我在会订正了，应该赶快写好！"孙啸杰低下头就马上写了起来。他爸爸看了，摇摇头，显得对孩子的教育无能为力。当孩子订正好后，我对孙啸杰说："刚才你不应该对爸爸发脾气，以后不能再这样了！"听了我的话，他点点头。当孩子走出教室后，我对他爸爸说："孩子出现问题，不能用简单粗暴的方法去解决，要调查研究分析这是什么问题，为什么不写？对孩子的教育要有耐心，要细致。如果孩子发脾气，大人怎么说也听不进，家长要耐心等待，最好是'冷处理'，只有气氛平和，头脑冷静，孩子就容易接受大人的意见，反之小孩的脾气越来越坏。"孙啸杰爸爸听了我的话，不好意思地说："谢谢老师！"

我觉得：龙应台是有耐心的，书中的种种事例证明了这点：去老妇人的花铺里买花，等待着她的孙子用草绳捆住花，并打结，可5岁的男孩却一次又一次的失败……在大家看来，这似乎是一件令人十分恼火的事情，可她“却愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好……”他的儿子上了半年小学后，母亲认为他可以自己走回家，不必用车接了，毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。可是儿子却走了一小时十分钟！于是，母亲悄悄的跟着儿子，发现他走路和在学校里学习一样不专心。一会儿看地面上的蚂蚁怎样搬动比自身大二十倍的苍蝇；一会儿走进一块工地，用球鞋踢乱七八糟、各式各样的东西，然后聚精会神地搜集宝藏‘一会儿又在邻居米勒太太门前的大松树下停下，观看两只红毛松鼠的举动……在大家看来这似乎是闲得不能再闲的人做的事，可母亲还是克服了心理上的难题，悄悄地跟踪了儿子“一个小时零五分钟”。还有，儿子曾重复问过许多非常幼稚的问题，可母亲却不厌其烦地一遍遍告诉儿子答案，并“一边说一边想”孩子能否能接受答案。

开始钓鱼了，姑姑对我说：“钓鱼要有耐心，否则是掉不上鱼来的。”我不耐烦地回答说：“知道了！”于是我们边开始钓鱼了。起先我还可以耐着性子钓，可越等越不耐烦，一条鱼都没上钩，我便一气之下放下鱼竿去捉蚱蜢了。等我大汉淋漓地回来之后，别人都一钓了四、五条鱼了，可是看看我，只有光秃秃的线钩，连蚯蚓都被鱼吃掉了，没办法，我只好放下鱼竿再掉，可我的总不上钩，都向是在和我作对似的，于是，我见自己钓不上来，别人却一条接一条，我便拿起石头望水里扔，鱼都被我吓跑了，别人也掉部上来，我哈哈大笑，这下，可气坏了大伯大妈，让我只能坐在那不能动，我可苦死了，大家都知道我是个好动的人，让我坐一个上午那行呢，可大伯大妈的指名我有不敢违抗，于是我便到了生不如死的境界了。正当我太无聊的时候，我的浮片动起来了，我急忙拉杆，可怎么也拉不动，于是，我便叫大伯来帮忙。经过一场拔河比赛之后，终于把它拉上来了。一看，哇好大的鱼啊！这恐怕是这池塘了的最大一条鱼了。别人见了，动用赞许的目光投了过来，我钓鱼的信心更足了，一上午，我便钓了四条鱼。

一天，我们素描课上画球体，身为初学者的我当然手生了，画了一会，纸上出现了一个圆不圆，方不方的不明物体，还有点发黑，我眉毛微皱，手开始发抖，又画了一会，那球体仿佛在咧着它黑乎乎的嘴嘲笑我：“瞧你这小样，还是别画了吧。”这时那颗球已经完全方了，还有两个角是圆的，我嘴角开始往下拉，这下好了，它已经成为多面体了。我实在忍不住了，大喊一声：“啊！天啊！”老师走过来，轻声问道：“怎么了？”我皱着眉头说：“我实在画不下去了，我怎么也画不好！”老师看了看我的画，善解人意地笑了，说：“那说明你要求很高啊，可你才刚开始学，画不好很正常，而且你画成这样算好的呀！但你要记住，没有耐心是画不好的。”我坐在那里想了一会，觉得老师说的很对，便认真地画了起来，此时画上的球体仿佛对我露出了友好的笑容。第二天，我来到教室，老师讲完后我便立刻画了起来，不好的修正，不会的向老师请教，让自己烦躁的心沉下来，渐渐的有了耐心。

有一次，我听说堂哥有一位同学要来我们家，我有点小兴奋，然后又问堂哥：“那位同学高不高？胖不胖？调皮不调皮？”堂哥不耐烦了：“你不要一直缠着我好吗？等他来了你不就知道了吗？”我有些生气，心想：你也不耐心点吗？我又不是很唠叨。堂哥的同学来了，他手里拿着一支笔和一本书，显然，他是来问我哥问题的。堂哥开始给同学讲题，可同学一直不会，堂哥却很有耐心地讲，我不由地心想：什么嘛，跟我说话那时一点也不像。讲解完了，堂哥就挥手和同学告别。还有一次，我们在公园看见了一位老奶奶，老奶奶摔倒在地，手中袋子里的水果撒满了一地，而路边的人却不闻不问，堂哥二话不说就跑去把水果一个一个的捡起来，放进袋子里。又轻轻地把老奶奶扶了起来，才发现老奶奶腿部受伤了，他又看了看路边的人，大喊道：“好心人哪里去了？老奶奶受伤了，谁来帮助一下。”路边的人先是脸上一愣，然后，立刻跑来帮忙，有的打120，有的扶老奶奶，最后老奶奶被送去医院了，我和堂哥也离去了。

星期六、日我在写作业，这时突然一道奥数题难住了我。于是我便开始冥思苦想、左思又想，可不管我怎么样想也找不出办法，渐渐地我的耐心像时间一样被一点一点的消磨完了，我开始不耐烦了，这时我老妈回来了，我以每秒180公里的速度冲了过去，问我老妈这道题，我妈妈开始给我慢慢的讲解，我听不懂的地方，我的妈妈还耐心的给我讲，我才明白了。我说：“为什么我想了半天还想不出来呢？”老妈面带微笑的说：“呵呵，那是因为你缺少耐心，来给我扎五分钟马步。”我轻松的说：“没问题！”说完我便开始了扎马步，可是不一会我就问：“到了吧，老妈！”我妈说：“还不到两分钟呢！”我喊到：“不扎了，写作业去了！”我妈还是面带微笑的说：“以后每天扎五分钟马步，你就有耐心了。”

其次，我认为我能当选语文课代表的原因有三点。一是我的成绩水平目前居上，我的一些作文被发表在“青年时报”、“爱写作的狮子”等一些平台上，获得了老师同学的一致好评。成绩也山较稳，总是尽自己全力地探索我喜欢的这一门学料——语文。二是我有充足的经验，在我们敬爱的郑老师教我们时，我当过一年的语文课代表，经验颇多，懂得如何实行与规划，去管理，在保证作业质量的同时，让同学们尽快交作业。三是我的兴趣爱好较广，同时这也有恰恰说明我是一个阳光、有耐心的人。我的兴趣爱好是画画，曾考过速写五级。画画最重要的是耐心和细心。所以，我也会把这份耐心和细心用在我的工作上，让我的工作质量更加严谨细心，让我更好地为同学们服务。

然后，老师就让我们画人了，我一边看着书，一边细心地画着，一开始，我在那儿画得很慢，几乎每画一笔，就要看一眼书，渐渐地，我有些坐不住了，便东瞧瞧，西望望，看见其他的大哥哥、大姐姐都在认真地画画，我本来就是个急性子，心想：这画得太慢了，照这个速度，要画到什么时候呀。想着想着，手中的笔便快了起来，也不看书画了，不一会儿，我的画就完成了，而且是第一个完成的。我把画交给了黄老师，一脸得意，想：黄老师一定会表扬我吧。可谁知，黄老师看了看画生气地说：“画素描要有耐心，不能像你这样，马虎一画，这样的画是不会好看的，下一次，你来重画一张。”听了这话，我心里很不是滋味，就像打翻了五味瓶。

我们赶紧找了一个位置坐好，时间一分一秒的过去了，一会儿鱼漂儿动了，我提起鱼竿一看没有鱼！我失望极了，鱼竿上没鱼，连鱼饵也没有了，我有点着急了。爷爷却笑着对我说：“钓鱼可不能着急呀，心急吃不着热豆腐！你老动，鱼才不会上钩呢！只有鱼漂儿下沉了才是鱼吃鱼饵的时候，那时候你在拉鱼竿。”听了爷爷的话，我耐下心来两眼目不转睛地盯着鱼漂，果然鱼漂下沉了，我赶紧把鱼竿一拉，发现还是没鱼。爷爷说：“你瞧，动作又慢了吧！”我反复钓了几次，回回被鱼戏弄。我生气地把竿一扔说：“不钓了，真没意思！半天都钓不上来，走吧，咱们玩别的去！”看着我气呼呼地样子，爷爷语重心长的说：“其实钓鱼最锻炼人的耐心，你平时毛毛躁躁地，做事没有耐心，这样做什么事都做不成，半途而废可不好呀，记住，坚持就是胜利！”

一开始的时候，我和爸爸一起耐心地等待着。10分钟过去了、20分钟过去了，时间一分一秒的过去了，可是白纸还是没有被点着。我有点坐不住了，可爸爸还在那个地方不急不躁稳如泰山地等着，又过了一段时间，我实在是坐不住了，爸爸看出了我的心思，严肃地对我说：“做什么事情一定要有耐心，不能半途而废，懂不懂这个道理？”我听了，羞愧难当。于是，耐心随爸爸一起等待着，静心观察。果然过了一会，白纸上出现了一个被烤焦的小黑点。不一会，那黑点迸出了小小的花花，我兴奋极了！我开心地大叫：“着了！着了！是真的！是真的！“爸爸示意我，静下心来继续观察。又过了一会，这一张纸被烧掉了，我和爸爸开心地击掌而笑。

当我准备实施我的计划时，我耳边出现了另一个不同的声音，它告诉我昨天答应了妈妈要好好学习书法，要有耐心，不能动不动就放弃，心里的两个小人一直在争吵，走还是不走？突然“哗”的一声，下面下起了大雨，靠在窗户的我被滴滴雨水落在皮肤上，有丝丝凉意，内心犹豫不决，在坚持与放弃中徘徊不定，那位慈祥的书法老师走了过来拍了拍我的肩膀说：“孩子，凡事都不能急，只要有坚持才会有结果，只有突破自己，打败以前的那个自己，生命才会更有意义。”慢慢地，我犹豫不决的心定了下来，决定要坚持到底，继续摆弄在我面前的纸，笔，发现一切比原来顺利多了。

许多人的妈妈都很美丽，但我的妈妈还非常有耐心。以我跳舞为例吧，跳完舞我的腿几乎每天都疼，一疼就哭，一哭妈妈就会不断地鼓励我去完成这艰难的事情。每次她都轻轻地摸摸我的腿，温柔地安慰我说：“你已经很棒了呀！一天比一天好呢！一会儿跳完了你可以听故事哦。”我从4岁开始学跳舞，已经学了整整4年。4年里的每一天她都在指导我、鼓励我、耐心地陪伴我，我才能够坚持到现在。

通过水滴石穿的故事，联想到我自己，这跟我的学习差不多啊！都是通过自己的努力才能达到一个结果。可是，为什么这么弱小的水滴宁可粉身碎骨，也要坚持不懈的去碰那么坚硬的石头呢？而我却没有耐心去攻克一篇作文和一道数学题？不爱思考，马虎大意，眼高手低，缺乏耐心，所以每次考试成绩都很不理想，我要学习水滴石穿的精神，坚持不懈，刻苦耐心，戒骄戒燥，端正态度，改掉不良习惯。

到了姐姐家，我就迫不及待地把拼图倒了出来，喊姐姐来看能否拼的成？只见姐姐看了一下图纸，让我先把图片一边光滑的找出来，等我都找好后，姐姐指着图纸说：“我们先把故宫的四周拼好。”在姐姐的指导下，我们先把边缘给拼好，这个过程中我们不能看错，否则就要重拼了。慢慢地，我们越拼越多，我感到很高兴。在拼的过程中我总不断问姐姐：“这个是不是拼这里的？”“这样拼对不对？”姐姐可耐心了，教我如何看图片。因为有太多相似的拼图了，看得我眼花缭乱，渐渐快要没有耐心了。

就在今年，我读了几本书，读书最让人快乐的就是你读书的过程了，你可以静下心来慢慢品味，也可以大声朗读，方便记忆，而我最喜欢静下心来慢慢品味，等你读完还可以再慢慢回味一遍，那可真是让人心情舒适的方法。我是一个没有耐心，脾气不怎么好的女孩，但读书却可以让我静下心来，一开始，我并不会读书，因为我太没耐心，根本就看不下去，但后来，妈妈让我多读读书磨练一下我的耐心，再后来，我就觉得读书真有趣！它不但把我的耐心磨练的正正好好，还让我感到了快乐。

爬山时必不可少的就是耐心了。每当我气喘吁吁、汗流浃背时，我的耐心就慢慢流失了，待在原地一动不动，催促着妈妈快点下山，但妈妈对我说：“要有耐心。”于是，我试着说服自己，对自己说：“要耐心啊！”慢慢的我又回到了状态，继续往上爬，就是这句话激励着我，让我欣赏到山上独一无二的美景。

回忆初二，总结经验，似曾相识的画面拂过双眼。曾经自以为是的自己，一点点露出破绽，不够努力，没有耐心，没有拼搏精神，没有坚持毅力……错误一点点显现，却已没有时间纠正，只能把他们牢记心中，准备在初三一举攻破。美好快乐的初二留在心中，奋斗的初三跃然纸上。我，开始书写我全新的人生。

怀着激动的心情，我们来到了鱼塘边，选好钓鱼位置后，爸爸拿出了鱼竿，把一些蚯蚓挂在了金色的鱼钩上，爸爸理了理鱼线对我说：“儿子啊，钓鱼是一门技术活，不光看你对鱼儿习性的了解，而且最重要的是要有耐心！”听了爸爸的话，我不以为然的说：“知道啦，我们快开始把。”

青蛙在绿油油的荷叶上呱呱地叫，小明听得很不耐烦，于是便说：“我不想再等了，好热啊！而且一条鱼也没钓到。”爸爸说：“不要着急，钓鱼要有耐心，我们来比谁钓的多吧！”爸爸刚说完，小明的鱼竿就有鱼上钩了，小明兴高采烈地说：“耐心等待，还真有好处啊！”

“叮铃铃”上课铃响了，白老师宣布：“今天，我让大家带鸡蛋来，是要大家把它立起来。”老师刚一说完，同学们就开始议论纷纷：“鸡蛋能立起来吗？”“这怎么可能？”趁着大家正谈得热火朝天的时候，我拿着鸡蛋仔细地端详起来：鸡蛋是椭圆形的，而且蛋壳又是那样光滑，想要把它立在桌子上，我猜需要有耐心和掌握平衡的技巧。