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一次辩论450字作文推荐
  • 今天,我们班围绕着“开卷有益”还是“开卷未必有益”这个问题开了一次别出生面的辩论会。认为“开卷有益”为正方,认为“开卷未必有益”为反方,每一方都有一个主编手和两位副辩手进行辩论,看那一方的论据具有说服力,哪一方就为胜。首先请两方主辩手和副辩手自我介绍后,一场紧张而又激烈的辩论赛拉开了序幕。然后,正方主辩手陈词:“我方认为开卷有益,读书可以让人丰富知识、开阔视野。高尔基不曾说过书籍是人类进步的阶梯吗...

    作文《记一次辩论
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一次辩论450字

的作文

记一次辩论会

五年级|记叙文|450字

今天上午,老师突然让我们今天下午进行一场辩论会。题目是《开卷有益和开卷未必有益》。为了这次辩论会,我中午在电脑上抄了两页资料。心想这次我一定要胜利。下午第一节课,辩论开始了。可每方只有三名辩手,我高高的举起了手,便理所当然的当上了辩手。旁边的辩手是我的两位男同胞。正对面坐了三位女选手,看上去气势汹汹...

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一次辩论会

六年级|叙事|400字

今天,我们五一班开了一次辩论会。辩论会开始了,我们正方代表观点“开卷有益”。正房的我说:“在这个信息化的世界里,多读书可以扩展我们的知识面,是我们在补充的是的主要途径之一,就是多读书。所有我认为“开卷有益”。反方张泰玮连忙拍桌子叫喊:“看黄色书籍照样没有好处,你能说开卷有益吗?”正方李远昊迫不及待地...

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记一次辩论会

五年级|写人|500字

星期一下午,我们班进行了一次别开生面的辩论会。叮零零……上课了,老师走进教室,说:“今天,我们要开展一次辩论会。主题就是开卷是否有益。但是这次我们不分胜负,就当是一场游戏就好。”班里一下便炸开了锅,有人说开卷有益,可也有人说开卷未必有益。我个人也认为开卷未必有益,大家议论纷纷,老师忽然喊道:“请正方...

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记一次辩论会

五年级|记叙文|500字

星期五,我们五(4)班举行了一场热闹非凡的辩论会,同学们都兴奋极了,我也不例外。这次的辩题是“开卷有益”和“开卷未必有益”,我是正方,支持开卷有益。随着曾老师的一句“辩论会开始!”,我方一辩上台了:“我方认为开卷有益……”她有理有据地列出了马克思等等名人看书的例子。不过反方也不示弱,上来就派出三位大...

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记一次辩论会

五年级|记叙文|400字

一次有趣的辩论会“铃……”清脆的上课铃打响了,一场关于“苛捐是否有益”的辩论会在紧张,激烈的气氛中开始了。正方:开卷有益反方:开卷未必有益当老师把这两个题目写到黑板上时,我感到很紧张,怀里想揣了一只兔子一样,又因为被选为反方二辩手而感到荣幸。首先, 我们一次做自我介绍。张老师一宣布辩论会开始,双方就...

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一次辩论会

三年级|记叙文|450字

这一次辩论会给我留下了深刻的印象。无论是辩题还辩手的表现都让人难以忘记。“小学生可以在小摊上买零食吗?”当老师把辩论的主题写在黑板上的时候,我就开始有一种莫名的兴奋。因为,我常常为这这事和爸爸妈妈闹矛盾。这个问题似乎要个明确的结论了。首先发言的是小华:“小摊上的东西,香,便宜,买起来方便“香?”他的...

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记一次辩论会

五年级|叙事|500字

如果你走进我们学校五(2)班,便会闻到一股紧张的气氛,因为这里马上要举行一场关于“开卷是有益还是无益”的辩论会。上课的音乐铃声响了,我们尊敬的老师宣布:“辩论会正式开始。”作为正方的支持者,不免为辩手感到紧张,正方的辩手是小涛,反方辩手是小欣。首先双方表达了各自的观点,然后开始了辩论。我方的小涛定了...

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记一次辩论会

六年级|记叙文|500字

“叮铃铃清脆的上课铃响了,同学们都怀着紧张而又兴奋的心情等待老师的到来。只见曾老师满面春风,大步流星地走进教室。只见老师拿着粉笔在黑板上轻盈地写着“讲诚信与善意的谎言”这几个大字,老师拍拍讲台大声说道“大家安静,我们班有谁会当主持人的?‘老师的话音刚落,教室里就像往油锅里撒盐炸开了过。一会有人说:”...

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记一次辩论赛

五年级|记叙文|450字

老师伴随着上课铃来到了教室,并笑容可掬的说:“同学们,这节课举行一场辩论赛,辩论话题是:电脑游戏是否利大于弊?一二组为正方,观点是电脑游戏利大于弊,三四五组则相反。”交代清楚后,便开始了口水战。我方刚开始就表明了态:“随着时代的迁移,电脑走进的每家每户,成为了生活上不可缺少的一个物品,既然走进了每家...

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记一次辩论会

五年级|记叙文|450字

下午第一节课是我们班围绕“开卷有益”还是“开卷未必有益”这个问题展开一次辩论会, 我的心情既紧张又兴奋。辩论会开始了,老师让正方反方说说自己的理由,为什么开卷有益和为什么开卷未必有益。老师说:“请正方先说说你们的理由。”郑年辰首先站起来发言:“高尔基说过‘书是人类进步的阶梯,所以读书是有益的’。” ...

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