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  • 各位同学们,成绩不好经不要轻易放弃,在学校成绩的好与坏,并不决定着人生的成败。上学时是学校里的留级生,日后在社会上取得成功的故事不知道有多少。事实上发明大王爱迪生就属于这种人。爱迪生从小就充满好奇心,甚至自己去孵小鸡,结果被学校里的老师骂成是低能儿,笨蛋,到最后被赶出学校。可爱迪生并没有放弃,他开始一边自学一边搞实验,到最后不照样成了发明大王吗?不要因为一点小困难,去放弃,去自卑。想一想马拉松大赛...

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成绩450字

的作文

我的质量成绩定理

初二|应用文|500字

某新闻发布会现场,风教授正在发言:

经过本学者多年的论证和实践,终于推出了这举世闻名的定理!下面为大家阐述定理内容:当成绩上升时,质量会随前者上升而下降;当成绩降低时,质量会随前者减少而增加!

由本人多年的分析,总结终得起中真谛。接着就让我来为你们推理吧!

首先分析定理一:质量随成绩减少而增加。

条件:经过刻苦努力,取得优异成绩。

论证:为何会出现定理一?

论据:因为取得好成绩,被喜悦冲昏了神经;所以内心松懈,无危机感,有一种飘飘然的感觉。于是就天天嘻嘻哈哈不务正业。心思集中不到学习上,整天想的都是什么好吃,什么好看,什么。最终喜极生悲。因长时间不动脑,而引起满脑肥肠,身体臃肿。

总结:根据论据可知想要不导致定理一的苦果,因面对喜悦保持清醒头脑,不盲目乐观,认清形式,自我调节,保持长胜不败。

证明观点二;质量随成绩上升而下降。

条件:成绩不理想而努力拼搏!

论证:为何会出现定理二?

论据:因为成绩不理想,所以奋发向上。学古人闻鸡起舞,凿壁借光,囊萤映雪,起五更,睡半夜。最终因死命学习,不爱护身体,导致面黄肌瘦,质量严重下降!从而更好的验证了定理二。

总结:应将学习与身体二者兼得,才能更好的发挥自身潜能,取得成功。

经过本专家的分析,验证各位应能够理解并承认我的定理了吧。那么,鄙人就告辞了。如若任有不明请与创网的孤独小子“风碎絮”联系!他将为你们排忧解难的!

汗水,拼搏,成绩

四年级|说明文|500字

没有汗水就不能和别人拼搏,没有拼搏就没有优胜的成绩。今天,我校正举行一场激烈的活动,请看下文。

汗水

我看见运动员正在努力的冲向前,留下一点点的汗水,洒在跑道上。这些运动员们看着终点就像看到光明,就算拼了命也要跑向终点。看这些运动员,肯定就知道他们曾经为了取得好成绩,是付出了多少努力,流下了多少辛勤的汗水。比如我们们班的15个运动员们每天都要早早的来到了学校,去操场上练习。就连放学,都要留些时间来练习,哪怕很晚。难道这些练习就不需要留出辛勤的汗水吗? 需要。

拼搏

每天练习这么久,就是为了等到这一天,就算对手再强,都要拼个你死我活。不然这几天的辛苦的练习全都白费了。哪怕身上只有百分之一的力气都要使出来,不然他没有脸面去跟他正在鼓励和加油的那些同学和老师。就算老师没有说他,他也会愧疚自己。所以,不管怎样,都要和对手拼搏。我们班也有怎么一个运动员。她就是蔡宇馨,他在比赛过程中,脚不小心颠了一下。这一下让他落后了几厘米。可她不放弃,始终努力地跑,终于从第三名升到第二名。

成绩

这场激烈的运动会完毕之后,就等待这成绩,每个运动员都希望自己的成绩好一点,不要为自己班级丢脸,果然“皇天不负有心”每个班级都知道自己班级的成绩,喜无哀乐。但他们的心也安了下来。

通过了这场比赛,我懂得了,只要有了辛勤的汗水,就会有了和别人拼的能力,就可以取得优胜的成绩。

公布成绩的日子

五年级|记叙文|500字

今天,太阳公公脸上并不那么灿烂,留下的是抹不去的愁云;今天,风儿使劲乱窜,这是奥数班公布成绩的日子。

在去奥数班拿成绩的路上,我脚步慢吞吞的,生怕考不好,心中就像“十五个吊桶打水——七上八下”、惶惶不安。妈妈瞧了我一眼,说:“你上课有没有讲小话,有没有认真听讲,等下看成绩就可以‘小葱拌豆腐——一青二白了’!看你这样子,就是‘骨头里熬油——没多大的指望’。”紧张的气氛越来越浓,吓得我手心发冷,我只好提心吊胆地去拿成绩单。

我贼头贼脑地走进老师的办公室,一直没吭声。“婕妤”只听见老师轻声细语地叫了我一声,我抱头鼠窜地来到老师面前,低着头,不敢看老师的那张面孔,老师把成绩单递给我,我接过成绩单,腿一软,就像泄了气的皮球,只考了——83分,我还以为至少是85分呢!妈妈并没有像“春天孩子的脸——说变就变。”总分是120分,我和高分同学相比,真是“坐在飞机上钓鱼——差远了!”

出校门,碰见了一位阿姨,看见我垂头丧气的样子,她对我说:“好孩子,加油,学习要靠自己努力,我崽崽现在的奥数虽然‘三手指捡田螺——十拿九稳’,但以前也是‘裁衣不用剪子——胡扯’,你以后要把基础学扎实,这样就不会像‘八十岁的公公挑担子——心有余而力不足’。”我听了阿姨的话,又信心十足,仿佛“五腑六脏抹蜜糖——甜透。”学习只能靠自己,我一定要努力。妈妈对我说:“下个学期我和你一起上奥数陪读班,我们一起进步!”我抬头仰视蓝天,太阳公公已经抹去乌云,刹时,阳光洒满大地。

成绩单

一年级|叙事|400字

今天,终于到了发成绩单的日子,每个同学都心跳加速,期待着自己的成绩。因为,这是一学期最重要的测试——期末测试啊!

“叮铃铃”,铃声响了,上课了,每个同学又紧张又兴奋,等待着老师公布成绩。“不知道我考了多少分?100分我就等表扬了喽!”一个同学高兴地说。但另一个同学就不那么只在了,她低着头,好像有什么心事一样,喃喃自语,应该是在祈祷吧!

终于,老师拿着成绩单走进了教室,同学们都紧紧地盯着成绩单,有的同学都起立了,那神情就像饿虎扑食般,想从老师那里抢走成绩单,想早点看到自己的成绩。成绩单发下来了,同学们都立刻寻找自己的成绩,有的同学高兴地叫了起来,有的愁眉苦脸、垂头丧气,我呢,我到底考了多少分呢?我偏不看,等着直接拿回家等着老妈的宣判。

一回到家,我就把成绩单给老妈看,我怀着紧张又期待的心情看着老妈,只见老妈先是皱了一下眉头,然后又微笑着看着我说:“考得不错嘛!下次继续努力!”啊!我心里的大石头终于落地了。

嗯,我以后一定会继续努力的,争取每次都和今天一样捧着优秀的成绩单回家给老妈瞧!

一年级:心雪媛媛

成绩到底有多重要

六年级|议论文|450字

发卷、考试、收卷、成绩,欢呼或叹息,高兴或难过,欢喜或沮丧。但成绩到底有多重要?

许多人都说“成绩不是衡量学习的尺子,它并不重要。”但谁又真正做到了?那么多的家长,不也还是在孩子考好时开心快乐,不好时生气失望吗?

记得那一次,英语考试,题特别难,我们班级里的最高分也只是85分。而我,破了自己的记录。破天荒的考了70多分,。虽然是79,差一分就到80了,可这还是让我这个成绩一向都能得A的学生大受打击。回家后,也免不了面对父母失望的眼神甚至是生气的面孔,我深深地低下了头。

都说成绩不重要,谁又真正觉得成绩不重要了?下午去学校,大多数人都闷闷不乐,成绩到底有多重要?

还有一次,我考了第一,回家后父母欢天喜地般,很是开心。妈妈还答应再给我买几本书,说是考了第一的奖励。我当然也很高兴,但高兴之余,我又不禁思考起了一个重要的问题,成绩到底有多重要?

成绩并不是衡量学习的一把尺子,但有谁又真真正正的不在乎成绩?我有时很羡慕外国的教学,因为在外国不会因为零点几的差距,就把谁排在谁的前面,就把谁排在谁的后面。那里的成绩单上永远只有几个英文字母,A是优秀,B是良好,C是及格,D是不及格。多好啊!

成绩到底有多重要?谁能回答呢?

六年级:蔷薇girl

《成绩单》读后感

六年级|读后感|500字

暑假里,我读了《成绩单》,这本书是由美国着名的作者安德鲁·克莱门斯编写。

若拉的麻烦可大了!她这个学期的成绩单可真是惨不忍睹:一共6科,5科得了d,1科得了c。但是没有人知道,她的肚子里藏了一个天大的秘密——她其实是个超级大天才。当比她大三岁的哥哥托德还在念幼儿园时,他完全不知道阅读是什么东西,可是若拉心知肚明,自己是一个天才,应该隐藏起这个秘密,假如有人知道小小孩若拉会阅读,事情就严重了!她的成绩之所以会那么差,其实是故意做错题目的。当他看到自已最好的朋友史蒂芬只是因为成绩不好,就对自己完全失去了信心,认定自己是一个无药可救的大笨蛋时,若拉为了打消史蒂芬对这种用分数和考试衡量一个人是否优秀的心理,她故意带回家一张张很差的成绩单,但这只是若拉的第一步计划,更大的行动正在秘密的准备着…但在她意料之外的是,校长针对她这次考试成绩开了一次又一次的会议,而且专门为她进行了一次智力测试,这次智力测试是为八到十六岁的小孩区分智力,若拉只有十一岁,可她的智商竟高达188,接近最高点!

这本书告诉我们:做人要有主见,不要一味地听从别人的意见,要有自己的想法,就像诺拉一样,她要证明给大家看,成绩单不能证明这个人是天才还是笨蛋,不要把成绩单看得太重,因为孩子也有自己的心思。所以:天才还是笨蛋?不是成绩单说了算。

六年级:陈锐

一定要比成绩吗

五年级|叙事|500字

成绩,这个衡量学生的尺子,关乎着老师家长对你的的好坏,可,一定要比成绩吗?

我走在上学的路上,看见学生有一大半的头都要垂着,愁眉苦脸的……因为,他们成绩不好,他们害怕老师的批评,怕同学的藐视,怕考试,怕发试卷,怕……

一定要比成绩吗?

哦,当然要,这可关乎着我们能否考上大学,能否有美好的未来,能否衣锦还乡,能否光耀门楣,关乎到祖国的未来……但你发现了吗?坐在考场,发现了吗?好多学生在神秘的探头探脑,小心翼翼的传纸条,都不同而约地在作弊,他们宁可假笑着拿着不属于自己的分数但属于自己的试卷,然后在在心里捂着嘴偷笑,庆幸着自己作弊没被发现,在心里背着不诚实这个沉甸甸的包袱一辈子,也不愿意脱掉那个沉甸甸的包袱,在一群已经被成绩迷魂的同学中保住自己诚实的品质,拿着那张不太好的试卷。是不太好,及了格的。因为,在中国小孩眼里,成绩比诚实重要。

呵,诚实的品质都没有,怪不得那么多贪官。

你们希望自己的童年是灰色的吗?你们难道希望自己的星期六星期天在无聊沉闷的补课班度过吗?

谁希望啊,还不都是因为成绩。

一定要比成绩吗?成绩和诚实谁更重要?

额……这个嘛……都重要。

是的,都重要,你能保证自己成绩诚实都都有吗?

为了老师的重视,为了同学的羡慕,为了家长的表扬,为了自己的虚荣心,我们不得不抛弃诚实,选择成绩。

社会上人才多得是,但有好的品质的人却寥寥无几。

成绩和诚实谁更重要?

一定要比成绩吗?

五年级:王静

发表成绩的前与后

初一|记叙文|450字

期末考试之前,我加紧复习,我有时都想把睡觉的时间加到学习里面来。可是一到考场,我还得花大部分的时间到那里去啃笔头。快到时间的时候,我就把不会的全蒙上。然后回到家之后,爸妈问我考的怎么样,我就高兴的说:“都写上了。”

所以,在这没有发表成绩的这几天里,我尽情地玩,因为我知道一旦发表了考试成绩,我就再也没有‘笑’的时候了。然而这时间跑的还是那么快,所以时间就像导火线一样,慢慢地向炸弹走去。(发表分数的那一天)

时间一天天地过去了,终于接近炸弹了。

次日早晨,我去学校领成绩,我临走前,爸爸还和蔼地说:“不管你考的好坏,只要你认真复习就行。”就这样,我足足看了爸爸的表情有一分钟,我之所以这么做,是因为我要把爸爸的表情记在脑海中。因为我知道,一旦他知道了我的成绩以后。这种笑脸是不会在这个假期内出现了。

我就这样出发了……

我知道我的成绩以后,我立刻感到十分失望。

在回家的路上,我的脚上仿佛栓上了俩个铅球,怎么也迈不开。在我的大脑中,我把分数看成了炸弹。而家就成为了我的刑场。果然,刚才还笑容可鞠的父亲一下变的虎视耽耽的了。幸好妈妈不在家,由男女混合双大变成了男子单打。

大家,呕!不对,是像我这样的学生们,在没有发表分数之前的几天里,尽情地玩吧!

好成绩就得努力

初一|记叙文|500字

我们往往都在羡慕有好绩的同学,但从没去想怎样来纠正自己的缺点。

有些人会说:“人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈,在背后辅导他。”这个人的看法不是完全没有道理,父母的文化水平高是对孩子有帮助,但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的努力。如果自己不努力,父母的文化水平再高也不行。

训练也是一样,不是靠有一个体育水平高的教训指导才有好成绩,而是靠自己的努力得来的。

接下来是给你们讲个真实故事,这个故事是发生在我读四年级的时候。当时,我被学校的篮球队选上,当天就开始进行训练。一走进训练场就看到一群人正在训练,其中有一个人最认真,全身都湿透了。我就去问教练这个人是谁,教练说:“他是队长,姓名叫某某某。他在队中是最认真的一个,每次我给出的任务,他都完成了,是队中的好榜样。

我听后十分佩服,佩服他的那种不怕苦,不怕累的精神。我每天都是这样佩服,没有实际行动。直到今年的田径赛和篮球赛失败后,我才开始反省。

偶然的一天,我在街上遇上了上任队长某某某,我问他:“某某某,你是怎样取得那么好的成绩呢?”他说:“我是听从教练的话,完成教练给的任务,再加上自己的努力。”

第二天训练的时候,我照着这一个方法去练了。在不到半年的时间,我的成绩提高了,而且当上了队长。当上队长以后,我的下一个目标是超越自我,超越某某某,方法是比其他队员多练两倍。

好成绩要靠自己努力

六年级|叙事|500字

我们往往都在羡慕有好绩的同学,但从没去想怎样来纠正自己的缺点。

有些人会说:“人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈,在背后辅导他。”这个人的看法不是完全没有道理,父母的文化水平高是对孩子有帮助,但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的努力。如果自己不努力,父母的文化水平再高也不行。

训练也是一样,不是靠有一个体育水平高的教训指导才有好成绩,而是靠自己的努力得来的。

接下来是给你们讲个真实故事,这个故事是发生在我读四年级的时候。当时,我被学校的篮球队选上,当天就开始进行训练。一走进训练场就看到一群人正在训练,其中有一个人最认真,全身都湿透了。我就去问教练这个人是谁,教练说:“他是队长,姓名叫黄征雄。他在队中是最认真的一个,每次我给出的任务,他都完成了,是队中的好榜样。”

我听后十分佩服,佩服他的那种不怕苦,不怕累的精神。我每天都是这样佩服,没有实际行动。直到今年的田径赛和篮球赛失败后,我才开始反省。

偶然的一天,我在街上遇上了上任队长黄征雄,我问他:“黄征雄,你是怎样取得那么好的成绩呢?”黄征雄说:“我是听从教练的话,完成教练给的任务,再加上自己的努力。”

第二天训练的时候,我照着这一个方法去练了。在不到半年的时间,我的成绩提高了,而且当上了队长。当上队长以后,我的下一个目标是超越自我,超越黄征雄,方法是比其他队员多练两倍。

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