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550字
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六年级 四年级
成长中的烦恼作文推荐
  • 童年生活是难忘而又美好的。成长过程中有喜有忧,酸甜苦辣咸五味俱全。可是,小小的我却有着大大小小、各种各样的烦恼。学习是我最大的烦恼了。哦,我要说明的是我并不是因为成绩不好而烦恼,而是因为来自各方面的学习压力。有一次,数学成绩由于我的粗心大意、一时疏忽,一向数学成绩名列前茅的我,竟然只考了77分,那是的我真是不知所措。同学们不但不安慰我,反而还略加讽刺似的嘲笑我。“班长,考砸喽!”“平时不是,次次优...

    作文《成长中的烦恼
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成长中的烦恼

的作文

成长中的烦恼

六年级|叙事|300字

每当我打开电视,就听见厨房里传来唠叨不休的声音:“唉,这孩子又看电视,每天就知道看电视,都怎么大了还不懂事,再过一个月就毕业了……”每当这时。我的心就揪得紧紧的,烦透了。

上学以后,我没有空到外边去玩,就像一只快乐的小鸟被关进鸟笼里。我多么渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新鲜空气啊!可妈妈就像一把无情的大锁紧紧地把我锁住了,让我透不过气来。我不敢高声唱歌,不能在天空中自由飞翔。

每逢放假,同学们可开心,可自由啦。他们可以跟父母去看电影,去游山玩水,也可以跟哥哥姐姐去逛游乐园……可我却被学习压得喘不过气来。

烦恼一直困扰着我,我真想告诉所有父母:我们的翅膀还很稚嫩,不要过多地。给我们施加压力,这样的压力成为我们成长中的烦恼对我们的身体是不利的,也许将来收获的更多是是失望啊……

吉林吉林吉化六小六年级:赵美彤

成长中的烦恼

初一|叙事|450字

谁说我没有烦恼,我的烦恼谁会懂?

一天,我和妈妈一起在家,爸爸出差。在早上的时候,我做完作业就出去看电视。但在这时,妈妈从房间里走了出来气愤地说:“仔仔,你做完作业就别看电视,应该复习一下!”我关了电视,无奈的走回房间。我很犹郁,心想:为什么学习这么烦,做完作业就要复习?唉,难道学习就这么难?

我只好听一会英语,复习一下思品、语文,做一点关于数学的练习题。我大概复习了两个小时,妈妈觉得我听话,就带我出去吃饭。吃完饭回来,我看了一会电视,妈妈又要我复习,我无可奈何的走进房间后,我也不想复习,只能装成个呆子假装是在看书,但是妈妈悄悄进来发现我不算是在复习,然后像母老虎骂老虎崽子一样骂我,我只能认真的复习了,学习可真是懊恼。

到了第二天早上,我都不知道为什么,可能是做昨天很晚才睡觉吧!但是妈妈却早早的叫我起床,但我不想起床,妈妈就把被子掀开把我给摇醒了,但是我轻声说道:“妈,你就让我再睡一会吧!”妈妈不理我说的话直接把我拉出床。最后,我只能依依不舍的离开我心爱的被窝,然后不甘的上学去了。其实我心里面真想在一个聪明的父母、幸福的生活。

在我的生活中有许多烦恼,我的烦恼无穷无尽,到底谁懂得我的烦恼???

广东广州白云区石井中学初一:钟伟雄

成长中的烦恼

六年级|叙事|550字

人生旅途,变幻莫测,免不了大大小小的烦恼。回想自己的过去,有过痛苦,也有过悲伤,但那都是些一时的烦恼。时间久了,自然烟消云散。可有一个不大不小的烦恼,一直跟随着我,那就是我的身高。

十几年来,这个烦恼一直伴随着我。随着升高的增长,烦恼也随之增加。

上幼儿园时,同别的小朋友一起坐公交车,人家一个又一个的走了进去,可轮到我时却出现了问题。因为售票员阿姨拦住了我,对爸爸说:“这小孩要付车票。”我不知所措地看向爸爸,爸爸说:“她才上幼儿园,跟前面的那几个小朋友是一个班的。”爸爸顺手指向了同我一个班级的几个小朋友。但售票员阿姨则一脸这种事情我见多了的表情对爸爸说:“不行,这小孩超线了,超线的就要交钱!”无奈之下,爸爸只好为我付了车钱。

当我上小学时,我和几个小朋友一起吃麦当劳。一进大门,我们便兴致冲冲地跑向儿童乐园,争分夺秒的脱鞋,奔向滑滑梯。当我脱好鞋准备进去时,却被麦当劳的大姐姐拦了下来,她蹲下来,拉着我的小手说:“小妹妹,你太高,不可以进去哦!”“好吧”我撇撇嘴,低着头胡乱穿上鞋离开了。我心里暗自叹气:哎,为什么我不能矮一点呢?

如今,我的身高就像股票一样,一直处于红色的上升趋势,从未停过。

现在,我已近是一名正式的初中生了,虽然高的女生也很多,但没有一个比我高的。排队时,由于女生多出一个。因为我最高,所以只好站出来,与男生一排。但在我周围的都是一些个子很矮的男生,与他们站在一起就显得我跟高了。而且,他们看我时都要仰着头。就像小矮人看巨人一般。

哎!如果我能矮一些就好了!

上海市教课实验中学六年级:巫天娇

成长中的烦恼

六年级|叙事|600字

人生中的事就像一条小河,而童年的事就是河底的鹅卵石。鹅卵石有快乐的,伤心的,痛苦的。在我的小河中,烦恼是最多的。就拿这件事来说吧!

俗话说得好:考、考、考老师的法宝,分、分、分学生的命根。就有一次我期中考试没考好,我一看试卷,不仅暗暗的骂自己:马虎、马虎、真马虎,粗心、粗心、真粗心。语文打了90分,数学打了92分好歹我也是数学课代表。

放学后,我垂头丧气地往家走去,我的脚步是那么沉重,我的心里忐忑不安:万一爸爸知道了我这次数学的考试成绩,肯定会打我的!!!这时,路边的花儿散发出阵阵淡淡的芳香,枝头的小鸟正在唧唧喳喳的唱歌,可是我今天却无心欣赏那婀娜多姿的花朵,也没有心思去听小鸟那清脆嘹亮的歌声。那清脆嘹亮的歌声反而变成了吵闹的嘲笑声,有的说:“我真是羞死人了!”有的说:“哈哈哈哈……我这次怎么只考了92分呀?”

到了家门口,我的心理很纠结,不知进去好,还是不进去好。这时,我的心里仿佛出现了两个小人,一个小人说:“你,进去吧!要做个诚实的小孩儿!”而另一个小人说:“你别听他的!不要进去,进去了要是被爸爸骂,可不要找我哦!”我思考了一会儿,还是决定进去,我要做一个诚实的孩子。妈妈见我回来了就问我考得怎么样,我说:“语文90分,数学92分。”妈妈很生气,说等爸爸再揍我。

爸爸回来了,我给爸爸说了成绩,本以为会挨顿,但是爸爸说:“考得还不错,但是还带继续加油哦!”“恩,我知道了。”我说道。在一旁的妈妈,就说到:“那还不是考的很低”于是爸爸和妈妈吵了起来。此时此刻,我的心犹如电闪雷鸣,天崩地裂。我怕他们离婚,所以我大声喊道:“下次我一定考好。”这才停止争斗。

成长的事有很多,有高兴的事,有伤心的事,但在我的印象中,烦恼的事是最多的。

六年级:雷泽宇

成长中的烦恼

初一|叙事|600字

每个人都希望自己能够每天都过得很快乐,但现实却总让人事与愿违。在我们成长的过程中,总有一些事是我们不开心。我就有许多,比如遇到作业不会做,自己不想做一件事却又不得不做,被父母和老师批评时……都让我们很烦恼。

现在我们的作业开始变得越来越多,忙碌的作息时间,父母安排的考试目标,严格的教诲和要求……作业的繁多是我们不再有太多的时间嬉戏,压力的沉重是我的心中渐渐有了成长的烦恼。

记得有一个学期的期末,我考了年级第六名,心里有一种说不出来的喜悦。但可能这让我太骄傲了,接下来的一个学期,我的成绩一落千丈。在一连几次的测验中,我的成绩都不太理想。语文是这样,数学也是如此。那时起,我便渐渐失去了对学习的信心,失去了对学习的兴趣。只有上课时的不专心,对考试的恐惧……这令我很是烦恼。眼看着我的成绩一天不如一天,分数一次不如一次。我才考试意识到自己正处于危险之中。我告诉自己不能在这样下去了,我要总结之前成功的经验,吸取这次失败的教训。做回原来那个自信、开朗、成绩优异的自己!从那时候起,我便开始努力学习,努力的使自己想预定的目标迈进。

终于,经过一个学期的努力,我又找回了之前的那个自己,感受到了成功的喜悦。拾回了对学习的热爱与信心,这令我快乐无比!经过这件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的体会:我们不能被成长中的种种烦恼打败,应该把失败、困难和烦恼化作学习的动力,努力克服困难,从失败的教训中获得更大的成功,让失败的教训,成长的烦恼推着我们走向成功的彼岸。

云南普洱思茅区思茅四中初一:黎霞

成长中的烦恼

六年级|叙事|500字

“一年一年时间飞跑,小小少年转眼高。随着岁月由小变大,他的烦恼增加了。”是的,这是出自《小小少年》中的一句话。随着我们不断的在长大,我们已经从年幼无知的孩提,成长成了成熟自信的少年。烦恼也随之而来,挥之不去了。

烦恼是避免不了的,已经是一名小学生的我,作业与学习成绩,毅然成为的我的烦恼。每天放学回到家,迎接我的都是那个耳熟能详的话语:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些话语,我就心烦意乱,做起作业时也不安心。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。虽然,我知道他们是在为我好,可是,我并不希望自己像大多数的孩子那样,在父母的唠叨声中成长。对于他们的问话,我只能沉默,即使回答了,也只是徒劳。

对于学习成绩来说,作业只是张飞吃豆芽——小菜一碟。我的成绩如股票般潮起潮落,动荡不定。每次有亲朋好友到我家拜访时,我的学习成绩就成为的“永不泯灭”的话题。成绩好时,爸爸妈妈对我也并无表扬,只是简单地对我说:“不要自满,要虚心,不然成绩就会一落千丈。”成绩差了,他们就会严厉地对我唠叨道:“看!这是什么成绩。叫你平时不认真读书,上课不听课,偷懒,现在好了吧……”对于这座庞大的“唠叨山”,我只能停下前进的脚步……

成长是什么,为什么会有烦恼?烦恼又是什么?为什么它有时酸,有时苦,有时甜?我在成长的烦恼中,慢慢地长大……

六年级:mrs颖

成长中的烦恼

四年级|散文|550字

在我们的成长总是会碰到这样那样的烦恼,我的也不例外。现在让我在这里发泄发泄我的烦恼吧!

天气实在太热了,我吃了午饭到了楼上,打算开空调凉爽凉爽。我还没坐下几分钟,爸爸就过来了。爸爸今天看起来特别凶,一张脸上的肉似乎都是横着的,嘴巴紧紧地绷着,好像正在寻找一个出气筒。我还在纳闷爸爸今天碰到什么事情了,一向乐观的他从来没有出现这样的脸色啊!把走近了,用严厉的眼光看着我,手里拿着我的作业本,指着那作业本上我自己都看不清字样的作业,说:“你这些是什么字老师教你字是这么写的吗?这么潦草,你给我把这么字给擦了,然后重新认认真真地再写一遍,没写好,你自己看着办。”一大堆话像雷声一样在耳朵响起,吓得我不敢多看爸一眼,用发抖的手接过爸爸手中的作业本,然后乖乖地坐在桌上把一个一个字擦掉,再一个一个字一笔一画地慢慢地写着……眼泪也不争气地一滴一滴地往我作业本上掉。

我写好作业这事才刚结束,爸爸不知道又有哪里不满意了,找来一根皮带把我按在椅子上狠狠地抽上了。痛得我哇哇大叫,但爸爸就是不解气还拼命地打,边打边说:“看你以后写作业还这么潦草,再——潦草, 你再潦草……”爸爸一字一个抽呀,结果打得我哭得连整个地球人好像都听到似的。我赶紧求道:“以,以后,我不敢这么潦草了,我不敢了……”我抽抽噎噎道。还好妈妈过来帮我解围了,终于逃过了一劫。

烦恼啊,我性子急,写作业向来只贪图快,哪知道会有这样的结果啊!可是,我把字写得端正以后,写字的速度却慢了下来,有几次作业都熬到深夜才写完,可这也不是办法呀。烦啊烦。

成长中的烦恼

六年级|叙事|600字

我的成长是幸福又甜蜜的,我盼望长大,迎接美好的未来!可是,总会有烦恼在我身边萦绕,是我毫无头绪。至今,我依旧忘不了那块绊脚石——那一首钢琴曲。

我渐渐长大了,课程排的愈来愈满,可当学生不容易,更别说学钢琴,更是难上加难!那首让我头疼的曲子就是《春之歌》,总是和不好。弹着左手却忘记了右手,我束手无策。谁都不能体会我当时的感受,无奈,苦恼,他们掺合着,将我的脑袋搅成浆糊。于是,我周而复始的练着,非但没好转,到更是我觉得厌烦了。我终于抑制不住自己的情绪了,大喊一声:“我不弹了!”泪水滴落在书上,渗透了它。然后狠狠心,将书一下就“甩”到地上,心中不停的申诉。就从那时起,我渐渐开始回避乐曲了。

离上钢琴课的时间愈来愈近了,墙上的日历被飞速扯掉,我急得就像热锅上的蚂蚁。所以,只要播放《春之歌》,我就只能将头埋进被子痛哭,不想面对它。妈妈似乎不以为然,只是轻描谈写地说了句:“自己好好琢磨琢磨,到底问题出在哪里,眼泪和放弃都不是解决问题的最好办法。”听了妈妈的话,我沉思了好久,转念一想:既然学习的道路上没有任何捷径,我为何不尝试攀登奇山险峰呢?我一个箭步冲到钢琴前,边打拍子便反复练习卡可的地方,我重新视唱,在心里演练着------每得到一点进步,我便受到了一份鼓舞,我的心愈来愈热切,奋勇攀登,渐渐看见了更为广阔的世界。

终于,一首轻快。柔美的曲子从我指尖流淌过。那跳动的,充满活力的小音符在向我微笑,听着悦耳的琴声,我陶醉及了。

原来,拥有烦恼并不是什么坏事,我们要勇于和它作斗争,每一次斗争都是一次成长,再加一把劲儿,我就能到达理想的云端’,蓝天的深处——我梦想的顶峰。

六年级:穆依

成长中的烦恼

六年级|写景|450字

谁说童年无忌,谁说童年成长时没有烦恼。我的烦恼很多,他们整天甩不掉,他们让我头疼,让我心烦。

事情是这样的:下课时,我正在改练习册上的错题。坐在旁边的“小博士”可得意了,因为他左右蹦跳,一下子坐在课桌上,桌子一晃,我那钢笔”刷“的一声在纸上跳了一个”芭蕾“,差点摔坏了。这还不算,”好笨,好笨......“他的嘴里还嘟嘟嚷嚷地念了起来。我忍无可忍,心想:他就是那种人,爱嘲笑别人,懒得跟他计较呢!于是,我又改起了错题来。没想到他反而得寸进尺,又推了我一下,我差点被他推倒在地。我便对他大吼:”你干什么啊!没看见我在写作业啊!“我他便走过来,也吼了一声:”没看见,怎么?不行啊!”我刚要反驳,没想到他看到自己的练习册是翻开的,就说我在抄他的作业,还要告诉老师。

说实话,我被他误会N次了,每次都是在笑声中过去,也就算了。这次我无法忍受了,冲他大吼:“你是混蛋。”“再喊一声,你再喊一声!”他急了。我更是生气,又接着骂出了各式各样难听的话来。他伸出手就掐住我的脖子,是我喘不过气来,泪水一下子从眼眶中流出来,要不是同学拉开,早就......

其实,这个伤害的不止是皮肉,还是同学之间的友谊啊!当时,我真想哭。总有一天,我会忘去这个烦恼,把它丢到九霄云外。

六年级:1695320996

成长中的烦恼

六年级|记叙文|550字

每个人都希望自己能够每天都过得很快乐,但现实却总是事与愿违。在我们成长的过程中,总有一些事使我们不开心。

我就有许多,比如遇到作业不会做,自己被迫要去做一件不喜欢的事情,被父母和老师批评……这些都会成为我烦恼的原因。

现在,父母和老师的严格教诲和要求下,繁重的作业让我们没有那么多的时间嬉戏,沉重的学习压力和父母的目标限制使我的心中渐渐有了成长的烦恼。

记得有一个学期的期末,我考了年级第六名,心里有一种说不出来的喜悦。但可能这让我太骄傲了,接下来的一个学期,我的成绩一落千丈。在一连几次的测验中,我的成绩都不太理想。语文是这样,数学亦是如此。那时起,我便渐渐失去了对学习的信心,失去了对学习的兴趣。只有上课时的不专心,对考试的恐惧……这令我很是烦恼。眼看着我的成绩一天不如一天,分数一次不如一次。我才开始意识到自己正处于危险之中。我告诉自己不能在这样下去了,我要总结之前成功的经验,吸取这次失败的教训。做回原来那个自信、开朗、成绩优异的自己!从那时候起,我便开始努力学习,努力的使自己想预定的目标迈进。

终于,经过一个学期的努力,我又找回了之前的那个自己,感受到了成功的喜悦。拾回了对学习的热爱与信心,这令我快乐无比!经过这件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的体会:我们不能被成长中的种种烦恼打败,应该把失败、困难和烦恼化作学习的动力,努力克服困难,从失败的教训中获得更大的成功,让失败的教训,成长的烦恼推着我们走向成功的彼岸。