光明300字

下午，落大雨

雷风雨相依靠

展示了它们的风采

它们把太阳带走了

我恼怒，我伤心

不能写作业了

光明与我擦肩而过

使我度过了一个漆黑的夜晚

我愿用泪水唤醒光明

光明撒脱了我的手

泪水禁湿了本子

——我的作业本

我喊道：光明快回来

光明似有灵感

打灯后，灯亮了

我喜悦，我兴奋

我的真诚打动了光明的心

我知道，你望着这个黑影会难过

可你却被雷风雨挟持着

我的心刚刚融化的时候

心中点燃了一盏灯

我和你共作战打败了雷风雨

我同你在快乐中翱翔

我们相互依靠

望着满天的繁星

向对方笑了笑

闭上眼睛睡着了

共度一个光明的夜晚

我要追逐胜利

冲破隐藏你的一切

我们胜利了

我们的默契会战胜一切黑暗

请相信我们的力量

我们会相伴一生

爸爸给我买了一本书，名叫《假如给我三天光明》，自从我读了这本书以后，使我触感颇深。

这是一个奇迹的诞生，它记述了一个聋哑女孩海伦·凯勒在无光无声的世界里坚强学习创造了一个生命的奇迹。她虽然只有几个月的光明，但她勇敢地与黑暗与死神拼死决斗，用纯洁的爱拥抱自然，她的坚强，她永不放弃的精神魅力，深深地打动着全世界人的心。

虽然她的世界是灰暗的，但她的内心确实光明的。她幻想着有三天的光明，想像正常人那样，把绚烂多彩的世界看个够，释放她心中的热情与激动。

她的行为与思想，使她成为伟大的子女。她成功的超越了自己，成功的挑战了生命的极限，她证实了自己！

也许是她的行为，深深的打动了慈爱上帝，上帝给这可爱的女孩打开了一扇通向光明的窗户，让她超越世人，创造她自己的奇迹有力量。

这个处在黑暗，行在光明的孩子——海伦·凯勒，她的毅力永远住在世人的心中！

山东潍坊昌乐县昌乐县西湖小学五年级:郑芳钰

世界上，无人不唾弃黑暗，包括我，我厌恶它，讨厌它，恐惧他。当然，光明会在这时出现，帮助我们。我们都喜欢光明，向往光明，希望光明给予我们更多更多。但当有一天，世界永远都是光明，不再拥有黑暗，那将会怎么样？

设想，拥有了光明，不再拥有困难、磨难、坎坷、黑暗离我们而去，人们将永远依赖光明，不再受困难磨练，胜利的人们，放松了警惕，将会变得更荒唐，但当有一天，黑暗又悄悄地来到，放松了警惕的人们，尽管有更多的金钱，更大的权利，更高的地位……也会被黑暗吞噬。

可能有人会问，这不就是黑暗的阴谋？但，这就错了，没有黑暗就没有光明。没有经过磨练的人，只懂得享受光明的人，他只是一个没有灵魂的躯壳罢了。黑暗，它残酷，无情，它让我们失去斗志，但我们却从中感悟出了人生的真谛。我想，兴许有了黑暗，我们才看到了更美丽的黎明，兴许有了挫折，我们才看到了更辉煌的成就。

星星眨着眼睛，黑暗又吞噬了世界，我在迎接，等待明天更美的黎明……

我又一次地翻开了《假如给我三天光明》徘徊于光明与黑暗的世界之中，回眸凝望她那无数的感慨。

她，一个坚强的女子--海伦·凯勒

在她那幻想“光明”的三天中，世界万物都是美好的。她“眼”中的杨柳是朝气蓬勃的；她“眼”中的花儿是烂漫无比的；她“眼”中的绿草是富有无限生机的。而这些，我早就习以为常了。杨柳虽直，但它垂得呆板，哪里拥有一丝朝气？花儿虽美，但随处可见，那里感觉到它的烂漫？草儿虽绿，却常被人类踩踏，根本看不到它的丝毫生机。但当我读到自传结尾的时候，我才醒悟，海伦之所以“看”到的世界这么美丽，是她对世界无比光明的向往！

我们每天承受着学习和工作的压力，渐渐地，我们心已未然，对这个世界视而不见，其实我们应用另一种眼光去看世界:大街上花花绿绿的广告牌也不再乏味；街市间熙熙攘攘的人流好像也那样嘈杂了，不是吗？

海伦就是以这种心态去“看”世界的，其实学习和工作已不再是压力，而是我们在谱写创造美好生活的乐章。

昨日，杨博突发奇想，为了能在楼管的严密封锁之下，在漫漫长夜中有光明普照，就在小台灯上罩了一只臭袜子，大义凛然地开了“天灯”，室内勉强能看清，在外面基本看不出来。于是楼管无数次从门前“飘”过也没有察觉到。

第二天，杨瑞又进一步改造了“天灯”，做出一个个加长伸缩式纸筒，小聂还在上面剪了好多图案，有月亮、星星。装上纸筒，室内虽然暗淡了不少，但增加了情趣，地上因此有了一块不大不小的光斑，宛若“天仙”降临。张鑫走到灯下，看起来像一名歌手。他唱歌确实不怎么的，当他正要放声高歌时，周子扬推门而入，我果断地挤跑张鑫，站到灯下，大喊“光明，赐与我力量吧!”把周公吓跑了。虎林别出心裁把洗脚水端到灯下，神光照耀下，“圣水”光艳迷人，我邀王文凯饮用“圣水”，不过，这货神智正常，没有跟虎、羊、鹿大仙一样一饮而尽。

我们在光明中尽情享受，感叹外面楼道好挤啊。

一般来说，大家都是喜爱光明，摒弃黑暗的。而我，喜欢光明，但不崇尚，因为，黑暗更纯粹，更自由，而它，也是光明的媒介。

我觉得，我身边以光明的身份行事的人们，都有着或多或少黑暗的掺杂，这就像人无完人，并没有什么不可取。只是，当你借光明的身份处黑暗的事时，这便让人万分憎恶。出于这种考虑，我更喜欢以一种黑暗的身份处以光明之事，这是对那些人的抗议。也就是说，在黑暗中，走向光明。

另来，古今中外的文学名着不少，足以把这一切解释清楚。所以，我倒不是很确定，是否有一种情怀，在当今社会，能够在自以为是的人眼里是黑暗的，但却是光明，一种比光明更淡泊、平静、抚慰人心的情愫。而我，在几经波折之后，依旧没有放弃这种信念，谁知道，阴阳相融，是一种怎样的美。

一个地方，若没有黑暗，那请问，什么是光明？反之亦然。我希望，能有一天，光明也尽能纯粹。

也许，所谓阴阳相融，不过是不加修饰的一种自然之美。

黑暗的波涛滚滚，

汹涌澎湃；

光明的自由之路，

遥不可及。

战争喧嚣不止；

烽火连天不休，

真理被谎言践踏；

和平被屠杀浸淫，

罪恶戴上善良的面具；

邪恶披上正义的伪装。

光明呀！

你怎能和罪恶勾结？

光明呀！

你怎能向罪恶妥协？

光明呀！

在你的周围为何是黑暗的阴影？

光明呀！

在你的背后为何是无止的贪婪？

巅峰文明的一天已经到来；

如毛饮血的时代一去不返，

恶魔已经在此时开始复苏；

幽灵已经在此时开始觉醒。

越来越多的疾病，

是死亡的征兆；

越来越多的灾难，

是末日的预言。

光明呀！

你不能和罪恶勾结；

光明呀！

你不能向罪恶妥协；

光明呀！

在你的周围不能使黑暗的阴影；

光明呀！

在的的背后不能是无止的贪婪。

光明呀！

你不能缄默不语，

世界正等待着你的出现。

你的出现必使人们存在信念；

你的出现必使人们冲破黑暗。

珍视生命中的每一分钟。

我们不能想象生活在一个没有光和声的世界里，因此我们不能感知那些盲人，聋哑人的精神世界。你是否想过如果某天我们失去视力和听力，我们将怎样度过余生?海伦在她的著名短片《假如给我三天光明》中告诉了我们她的答案。

读完这篇短文，我被海伦的精深深深打动了我。海伦既瞎又聋又哑，从小就遭受了极大的不幸，但她的内心世界极为丰富。她渴求三天光明去感知世界：她打算去看看那些给予她爱和友谊的人们;为了了解人类的灵魂，她打算欣赏戏剧和文学;她还打算感受一下人们的日常生活。

我们还能感受到太阳给我们的光芒是值得庆幸的。她懂得生活是真谛，为什么我们不能理解呢?

我后悔过去的日子里总是做些无价值的工作，而且几乎意识不到懒散的生活态度。现在，我明白了要珍视生活中的每一分钟，充分利用每一个感官感受世界，充实生命。

当我津津有味的读完《假如给我三天光明》这本书时，我被这本书的作者深深的感动了。

《假如给我三天光明》的作者是美国20世纪着名女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作。“它具有丰盈的情感蕴含、深厚的思想底蕴和独特的艺术魅力。”这是李学斌给海伦·凯勒这本《假如给我三天光明的》评价。

可怜的小海伦在出身19个月后便失去了光明和声音，从此，她的世界里只有黑暗与寂静。海伦·凯勒是可怜的又是幸运的，她的一位老师改变了她的一生——安妮·沙莉文老师，是她使这个盲聋女孩学会了说话。

如果我们失明了才知道眼睛的宝贵，就该在未失明时好好利用它，如果年老了才懂得开始珍惜时间，就应该在年轻时珍惜它！

同学们，让我们像盲人珍惜视力一样来珍惜自己的性命吧！

五年级:张紫钰

假如我还有三天光明能够每天拥有光明，对于我们健全的人来说是一件很简单的事情，可是对于一个眼睛看不到任何事物的人来说，如果能拥有三天光明确是他们最大的愿望。正如《假如给我三天光明》这本说的主人公——海伦。凯勒一样，能够拥有光明是她最大的期盼。

有时我也在想，假如我还有三天光明我会怎么做？

我想我会用一天的时间去图书馆，在书的海洋里竟可能多的看些书籍来满足我的读书需求，丰富我的阅历，增长我的知识。

第二天，我想约我最好的朋友一起去看蔚蓝的大海，看到无边无际的大海我想等我在失去光明时，我的心胸也会变得和大海一样宽广，到那时我就不会因为黑暗而感到恐惧了。

到了第三天，也就是说当太阳落下时我就看不到任何事物了，我决定这一天和我的家人一起度过，仔细看看爸爸妈妈爷爷奶奶，他们的容貌然后铭记在心里。

六年级:杨文欣