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星期二学校要拍摄大课间的活动内容。所以我们早上一到学校,袁老师就为我们复习了跑步和活动时要注意的地方,还叮嘱我们一下课就要赶紧排队,别因为我们一个班级而让全校重拍一次。“叮铃铃”下课了,随着一阵清脆的音乐声,同学们迅速地走出教室,排好队,伴着愉快的歌儿,秩序井然地到了候场区,悄无声息地等待着。而我则是一听到音乐就立刻跑到中央大道,将器材放到地上,然后又飞快地跑到玻璃房排队。“一、二、三、四”跑步的...
作文《快乐的大课间》
星期二学校要拍摄大课间的活动内容。所以我们早上一到学校,袁老师就为我们复习了跑步和活动时要注意的地方,还叮嘱我们一下课就要赶紧排队,别因为我们一个班级而让全校重拍一次。“叮铃铃”下课了,随着一阵清脆的音乐声,同学们迅速地走出教室,排好队,伴着愉快的歌儿,秩序井然地到了候场区,悄无声息地等待着。而我则是一听到音乐就立刻跑到中央大道,将器材放到地上,然后又飞快地跑到玻璃房排队。“一、二、三、四”跑步的...
每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。文化街小学现在开始!同学们伴随着欢快的音乐,看是了快乐有趣的体育活动。一时间,操场上的各个角落呈现出一片欢快的景象,武术操,兔子舞,花样跳绳,乒乓球……个个忙的不亦乐乎,玩的汗流浃背。你瞧,我们的杨老师和其他老师都童心未泯,纷纷加入到孩子们的活动当中,和我们一起享受运动的快乐。师生的脸上都洋溢着快乐的笑容。欢声笑语响彻操场,成为秋日灿烂的阳光下的一道风景线。先看看兔子舞吧!转换音乐一响,同学们立刻站好队伍,跳起舞来,充满了朝气蓬勃。你听:左,左,右,右,……这音乐多动听呀,唤起了同学们那颗喜爱运动的心灵我们齐心协力,一起跳着舞,哼着歌。从学习走向运动。再来看看我们跳长绳时的情景吧。长绳分为两个部队,一个是单绳,一个是双绳。我加入的是单绳。你瞧,赖雨婷跳的多好呀。一个,两个,三个……咦,双绳那边怎么样了呢?哦,原来他们在跳花样式的呀。快看,钟雨峰那着一根短绳,颇有兴趣兴趣地跳着,脸上已经冒出了晶莹的汗珠。不知不觉中,大课间活动结束了。大课间活动不仅消除了我们的疲劳,而且让我们以饱满的精神投入到学习中去。我们在这里茁壮成长。
五年级:唐艺月
大课间到了,同学们都高兴极了。操场上十分热闹,同学门都玩着各式各样的游戏。瞧!那边的同学们怎么那么开心啊,仿佛他们的笑声都能将将整个操场淹没似的。告诉大家吧,那就是我们五(二)班的同学们在玩游戏呢!
是什么游戏使我们如此开心呢,那就是“贴烧饼”。游戏规则是这样的:所有人围成一个大圈,每两个同学一组。同学们要从中选出两个人,一个当捉的,一个当被捉的。捉的同学要竭尽全力地去捉被捉的同学,而被捉的同学在遇到危险时要往旁边同学的身边贴,被贴的同学的同伴在那时就得赶快跑,如果还没有反映过来,被捉住了,就只能算他“倒霉”了。
游戏开始了,首先是由我们班上的两位跑步“大将”来揭开游戏的大幕。她们分别是:小巧灵活的黄大将,身材高挑的何大将。游戏中,大家都变成了一只只可爱的小烧饼。只见黄大将以百米冲刺的速度追着何大将,何大将没有一点畏惧,反而同黄大将玩起了躲猫猫。正当何大将看着黄大将被她耍的团团时,谁知黄大将却来了一个“饿狼扑食”,一下子朝何大将扑来,何大将顿时觉醒了,立马逃窜。突然之间何大将朝着我的同伴罗美玲扑来。可是,这时的我竟还没有发现危险正在靠近。
“我贴”只听何大将发出了一声震耳的尖叫声。待我发现时,黄大将已朝我扑来。我使出吃奶的劲儿飞快的跑着,眼看就要被捉住了,我突然看见了一个高大的身影。仔细一看,原来是罗美玲啊。我心想:小罗同学,你可真是我的救星,随后便发出一声尖叫:“我---贴”。只听回应我的是也也是尖叫声,我睁大眼睛仔细一看,啊哦!原来我扯中了罗美玲同学的又长又粗的辫子,而且把高大的她足足拉出了二米之外。我顿时傻眼了,旁边的李君彦笑的捂起了肚子。我只好走到罗美玲跟前不停地陪不是。这一个小小的插曲使得游戏场上的大家更开心了。
接下来的游戏更加精彩,大家的模样也是千奇百怪,有的笑出了泪花,有的笑得直跺脚,有的拍手叫好,有的捂住了肚子来哈哈大笑,有的……
直到下课铃响起,大家也不愿意离开,因为“贴烧饼”是那么的好玩、有趣,它不仅带给了我们欢乐,还锻练了我们的应变能力。这次的大课间活动也将在我的成长记忆里留下难忘的一页。
看!那是什么那么精彩?哦,原来是我们汇景47中小学部的大课间活动。
因为老师们在摄影,所以为了班级荣誉的同学们正昂首挺胸地走来。我们做完流行健康舞等体操后,终于到稍微放松的时刻玩器材。
我们组玩的是踢毽子。一开始的时候我只能独自踢一两个,后来踢着踢着,练熟了之后,终于能够踢三到五个了。
放松时刻结束之后,二到六年级的同学开始跳扇子舞。只见三年级两个班已快跑上前,做老师编的舞蹈动作。三年级刚退开,我们四五年级在三年级中间摆成一个圆。我们各班跳自己的动作。可壮观了!跳完后,三四五年级又一条一条地摆开队伍,让二,六年级冲上来做统一的动作。
大课间活动终于结束了。不过,你不用担心再也看不到壮观的大课间活动。你绝对会很惊讶地问为什么,因为每周星期三都会有大课间,所以等着下一次更精彩的大课间吧!不信?咱们走着瞧吧!
这段时间学校开展了大课间训练,说到训练,那可真是一件苦差事哟!
大课间训练共分为——队列变换、开场舞、跑操、旱地划龙舟和放松操五种,每天上午一个多小时、下午一个多小时,同学们在操场上操练。
首先要说的是队列,只听一声哨响,伴着音乐声发出一二一、一二一,同学们由踏步开始,接着队列在踏步中变化着各种队形,这对列讲求的是集体观念和密切的配合,这训练使我感受到只有齐心协力,团结一致才能做得好。
接着要说的是开场舞,y、u、k、i、yuki、yeaa、yeaa……别以为这是在读英语,告诉你吧!其实这是开场舞,随着优美的音乐声,我们在老师的带领下,跳着优美的舞姿,这舞蹈即豪放,又有节奏感,使人焕发激情,带给人们欢乐。
再让我说说跑操,它不只是跑步那么简单,它要求队列保持整齐,每人相隔距离要一致,不准东张西望,不许乱说话,在老师的带领下,围绕着操场来回跑,在整个跑操训练中,同学们经受着日晒雨淋的考验,也让大家体验到了严明的组织纪律性,锻炼了同学们的意志力,有如在军队受训。
旱地划龙舟考验的是大家的注意力和团结意识,否则难以划得动。放松操是大家都很喜欢的一种操,不仅音乐好听,而且大家通过做操可以调整呼吸,达到放松的目的。
大课间的训练,是一个很好的活动,能使人在思想和行为上都得到成长,虽说训练有点苦,但乐在其中。
每天,第二节下课都会响起体育大课间的铃声。这是我们都会蜂拥而至地跑向操场。因为我们要去玩我们的抓人游戏了。一起来玩玩吧!
我的龙头是李路正虽然他跑的不很快但我们都为他加油,随着茅老师一声尖锐的哨子声,李路正立即飞快的向那个要被他抓的人跑去。哎呀,只见后面的人要追上来了,李路正一闪,呼,我们都为他松了口气,还以为他要被抓了。接下来出场的是聂烈阳,我觉得他到想一只瘦猴,因为他瘦的像全是骨头,可是他跑起来却很快,嘴巴紧闭,脸还红红的,可是还是‘‘牺牲’’了。
现在终于到我了,呵呵,我的绝招就是跑。哎呀呀,要变成亡命徒了,赶快来个急弯,哈哈,抓不到我。因为我把抓我的人引入了他的天敌那边这样他就不敢来抓我了。怎么样,聪明吧!
我认为最好笑的是祁一超,因为他摔了一跤,可是为了不被人抓到,他就在草地上滚来滚去,像极了一条胖胖的毛毛虫在地上爬,我当时可真是差点就要笑破了肚子。郑诚以前也是这样,不知道是不是祁一超拜郑诚为师,跟他学的呀!
渐渐的,我们组也体力不支了,人员急速下降。怎么回事啊,怎么最后只有我了。哎呀,我们组要灭亡了。后来我发怒了,速度加快了100倍,但最后我还是被抓了。体育大课间就这样过去了,虽然我们组没有胜利,但我非常快乐!
每个年级都有精彩的大课间,每个人的大课间活动都是多姿多彩。
我来到大家活动的地方,每个人的脸上洋溢着快乐的笑容。先是一年级,一年级小朋友还小,所以他们跳短绳。别看他们年龄小,但是跳起绳来可一点儿也不逊色,飞舞的短绳在风中发出“哗哗”的声音。有些人在跳绳比赛,双脚不停地跳着。赢的人阳光满面,输的人垂头丧气。但是他们还是玩得很开心!
二年级的同学年龄稍大一点,所以就在跳长绳。两个“大力士”甩绳子,两三个人跳,但是他们经常会被绳子拌到。他们不灰心,继续跳。都跳得很投入。
从三年级开始就要排球比赛了,一些三年级的运动健将都在抓紧时间练习呢!排球在他们手上飞舞着,真是厉害啊!
四年级的人都在队列练习。“向左,向右。”响亮地口号声在我耳边响起。同学们都在认真地做着每一个动作,错了即时改正,都投入地练习着。
五年级的人在立定跳远和仰卧起坐。仰卧起坐的人吃力地做着,弯着脚,抱着头,有人帮他压腿。而立定跳远的人都在比谁跳的远。轻轻一跃,就跳出去老远。
而六年级的在接力跑。先跑操场一圈,都累得气喘吁吁。接着接力跑,一个班分成四队,两个队到对面去,进行赛跑。有几个人一直掉棒,导致这个队输掉,后来干脆一直练接棒。都很认真。
大课间的活动丰富多彩,我们都很喜欢大课间!
两个月前的一天下午。老师叫同学们到操场上去跳长绳。我心想:长绳应该不会很难跳吧,我信心十足。到了操场上,老师说:“两个人去摇长绳,其余的人跳长绳,摇长绳的累了可以换人摇长绳。”
第一个跳长绳的人没有成功,前面的人几乎没有一个跳过了,只有陈磊跳过了。我也没有例外,差一点被长绳拌倒了。老师告诉了我们一个小技巧:听到长绳打打到地上啪的一声,冲上去,然后轻轻一跳,就可以跳过了。老师还试跳了一次。
又轮到我跳了,我有了小技巧竟然没有跳过。因为我左脚先跳,右脚后跳,右脚被绳子打到了。
又再次轮到我跳了,我两只脚一起跳,虽然跳过去了,可是又犯病了,总是一只脚被绳子打到。在我总结了前几次的失败教训后,我跳的越来越好,这时“叮呤泠”上课铃声响了。丰富多彩的大课间活动这么快就结束了。
在我快乐的童年记忆中,有趣的活动就像天上的点点繁星,数也数不清。但在模糊的记忆中,有一次活动却让我难以忘怀。这次活动,就是今年那一次有趣的大课间活动。
那一天,我们听到出场的音乐后,便排着整齐的队伍,昂首挺胸、面带微笑地走向操场。来到操场,大家找好位置站好后,听着音乐,认真地做着广播操和武术操。
做完操后,响起了“兔子舞”的音乐。我们找到自己的游戏位置后,开始玩“猴子抢球”的游戏。首先,小林当猴子。小崔将球用力地抛给小廖。小廖接住后,又将球传给小李。眼看小李就要接住球时,小林一把扑上来,拿住了小李手中的球。小李无奈地笑了笑,上去当猴子。小林拿球做了个假动作后,把球轻松地抛给小仇。没想到,小仇分心了,球掉在地上。幸好小邓手疾眼快,把球捞到了手里。小邓拿到球后,马上传球给我。我看准了,伸出双手,接住了球。拿到球后,我不经意地将球往右边抛,没想到刚好砸到死对头小朱身上。他也没注意到:球落在他身边。小李趁机冲上去,把球拿住。小朱气得咬着牙,直拍脑袋:“哎呀!我怎么会分神!那个许,又害我。我要报仇!”但是没办法,只好上去做猴子。小李将球扔给小吴。小吴接住球后,一边笨手笨脚地将球滚给我,一边结结巴巴地说:“小,小许。接,接好球,了。”我抱住球,把球丢给小何。正当我得意之时,只见小朱双腿一蹬,跳起来,伸出右手,“啪”的一声,将我的传球给封盖了下来。他拿着球,笑嘻嘻地对我说:“哈哈!想害我!没门!”我瞪着他,鼻孔直冒青烟。唉——这真是“智者千虑必有一失;愚者千虑必有一得”呀!我只得上去当猴子。
与此同时,操场上的其他同学也在进行有趣的游戏。“嘻嘻”、“哈哈”的欢笑声在校园的上空回荡。
今年的这次大课间活动真有趣。它不仅丰富了我们的课余生活,还让我们明白了团结友爱的重要性。虽然与这次活动已经有一个月远了,但是我们还是记忆犹新。
指导老师:文锋老师
“铃铃铃”上课铃响了,一星期两次的大课间活动又开始了。 同学们个个兴高采烈,教室里立即像开了锅似的变得热火朝天,大家都拿出了自己的玩具。看!同学们有的扭动自己的身体转动着呼啦圈,有的在兴致勃勃地下着象棋、跳棋,还有的三五成群地玩游戏……我和小陈拿出精心准备的五子棋饶有兴趣地战斗起来,我先把棋子斜着摆放,小陈便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接着把棋子又横着放、竖着放,小陈只顾着用自己的棋子来堵我的棋子,却根本没办法为自己“蓄谋”,这正是我有意牵着她的鼻子走,哈,小陈步步落入了我精心设计的圈套中了。接着我故意露个破绽,小陈以为机会来了,便把棋子竖着放,企图一举偷袭成功,而我趁着小陈不注意,在一个不起眼的格子里放了好几个连排的棋子,小陈却没注意以为自己就要赢了,根本没有识破我声东击西的计谋。围观的同学都以为小陈就要赢了,而我不慌不忙眼疾手快在关键地方堵住了她的棋子。小陈这才恍然大悟发现了我的计谋,可是已经来不及了,我“啪”的一声把这枚决定胜负的棋子放在了棋盘上,我终于艰难的赢了。 这时“铃铃铃”下课铃响了,快乐的时间总是过得飞快,我们只好恋恋不舍地回家了。
广东梅州大埔县大埔小学五年级:罗君安
“铃铃铃”下课铃响了,大课间活动又开始了。
同学们个个兴高采烈,教室里立即像开了锅似的变得热火朝天,大家都在做自己喜欢的事。看!有的同学在座位上做作业,有的在兴致勃勃地下着象棋,还有的三五成群地玩游戏……
我和叶心儿拿出精心准备的五子棋饶有兴趣地战斗起来。
我先把棋子斜着摆放,叶心儿便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接着把棋子又横着放、竖着放,叶心儿只顾着用自己的棋子来堵我的棋子,却根本没办法为自己“蓄谋”,这正是我有意牵着她的鼻子走,哈,叶心儿步步落入了我精心设计的圈套中了。
接着我故意露个破绽,叶心儿以为机会来了,便把棋子竖着放,企图一举偷袭成功,而我趁着叶心儿不注意,在一个不起眼的格子里放了好几个连排的棋子,叶心儿却没注意以为自己就要赢了,根本没有识破我声东击西的计谋。
围观的同学们都以为叶心儿就要赢了,而我不慌不忙在关键地方堵住了她的棋子。
叶心儿这才恍然大悟发现了我的计谋,可是已经来不及了,我“啪”的一声把这枚决定胜负的棋子放在了棋盘上,我终于艰难的赢了!
这时,上课铃声响了起来,快乐的时间总是过得飞快,我们只好恋恋不舍得回位子了。
周倩如