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我最喜欢的课间活动

的作文

我最喜欢的课间活动

四年级|叙事|150字

我喜欢很多课间活动。有跳绳、打篮球、打乒乓……我最喜欢丢沙包。

丢沙包的游戏中,我玩得起劲。两头丢包得用手语来暗示对方。有时还会做假动作。当他们开始猛功时,我会躲到一边,谁叫他们把眼睛眯上呢!没眯眼得时候我也有秘诀,沙包离手时,我会先往一边去,这样就不会砸到。我只能么多了,要不我会被人给砸的。

我最喜欢的课间活动

三年级|记叙文|600字

我喜欢的课间活动有:跳绳,“开火车”,“老鹰捉小鸡”,“蜜子蜜子三”等等。但是,在所有游戏中,我最喜欢玩的游戏还是“老鹰捉小鸡”喽!

“叮铃铃、叮铃铃……”下课了,我们像出巢的小鸟飞奔出教室,跑到大厅。我和罗依、王鑫宇、李林夕、申妍贝等同学玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们由“黑白电视机”决定,申妍贝来“老鹰”,我来当“鸡妈妈”,其它同学当“小鸡”。游戏开始了,只见“老鹰”猫着腰,瞪着眼,死死地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,好像几天没吃东西的饿老虎。我张开双臂,左拦右挡,想方设法护“小鸡”,唯恐自己的“孩子”遭殃。“小鸡们”躲在我的身后,随着我东躲西藏,一副害怕的样子。

“老鹰”扑到右,我便拦到右,“老鹰”扑到左,我便拦到左。这样下来,过了好久,“老鹰”也没有捉到一只“小鸡”。忽然,她眉头一皱,计上心来。只见她走到一边,当没这回事一样,一边吹着口哨,一边悠闲自在地走来走去。我见了,便放松警惕,想借此机会好好休息一下。她瞅准时机,一个箭步朝我的“亲身骨肉”飞奔而来。我吓得魂飞魄散,六神无主,对着“小鸡”大声嚷道:“快,快,快蹲下!千万别让老鹰捉到!快!”在我的万分叮嘱下,“小鸡们”终于全蹲下了,“老鹰”没抓到一只“小鸡”,只好垂头丧气地走到了一边。(在这个游戏中,“老鹰”不能抓蹲下的“小鸡

过了一会儿,“老鹰”又振作了起来,嘴角还挂着一丝阴险的笑容。但这笑容片刻之后便消失了,摆在我们面前的,仍是一张阴沉的脸。谁都不知道她葫芦里卖的什么药。突然,她满面愁容地说:“我不想玩了。”我们听了,以为她真的不想玩了,便没有提防她。正准备重新选“老鹰”和“鸡妈妈”时,她却风似地冲了进来,抓住了我的一只“小鸡”,哈哈大笑道:“哈哈,我捉到‘小鸡’了!我捉到‘小鸡’了!”什么?她抓到“小鸡”了?真是“兵不厌诈”啊!我们中计了。唉,可惜呀……

“叮铃铃、叮铃铃……”上课了,我们只好兴犹未尽地回到了教室。

我最喜欢的课间活动

二年级|散文|150字

我最欢的课间活动是《丢手绢》,大家围坐成一个圈,一边拍手一边唱歌,一个小朋友在圈外拿着手绢转,然后悄悄地丢在小朋友后面,如果小朋友发现了就赶紧起来去追丢手绢的小朋友,大家还一起唱歌,特别好玩。

我还喜欢玩《老鹰捉小鸡》,因为我们大家一起配合不让老鹰捉到小鸡,每次玩儿这个游戏我都特别开心。

深圳育才四小二(2) 刘加琪

我最喜欢的课间活动

四年级|叙事|150字

楼下张爷爷家新买了一只猫,由于怕丢了就用绳子栓在树下。被栓的猫儿不情愿的“喵喵”直叫。

叫声惹恼了张爷爷,张爷爷训斥着猫儿,说着说着用手狠狠地打了几下。

猫儿发怒了,瞪大眼睛,耳朵向两侧伸直,胡子竖起,尾巴拍打地面,身子弓起重心后移,口中“噢噢”低吼。然后猛地跃起,扑向张爷爷,在张爷爷的手上留下了几行带血的猫爪印。

受伤的张爷爷忙着去包扎伤口,猫儿侥幸逃过了一劫。

我最喜欢的课间活动

二年级|叙事|150字

我最欢的课间活动是《丢手绢》,大家围坐成一个圈,一边拍手一边唱歌,一个小朋友在圈外拿着手绢转,然后悄悄地丢在小朋友后面,如果小朋友发现了就赶紧起来去追丢手绢的小朋友,大家还一起唱歌,特别好玩。

我还喜欢玩《老鹰捉小鸡》,因为我们大家一起配合不让老鹰捉到小鸡,每次玩儿这个游戏我都特别开心。

深圳育才四小二(2) 刘加琪

课间十分钟

三年级|记叙文|600字

围场第一小学学校 黄大鹏

课间十分钟

河北围场县第一小学三年1班  黄大鹏

指导教师:王红艳

下课了,同学们从教室里涌了出来,来到操场上,玩自己喜欢的游戏。有的玩跳绳,有的玩踢球,还有的玩打鸭子。我最喜欢玩打鸭子,看到他们正在找人,我也加入其中,我们分了伙。齐大林、张曼乐等负责打,我是中间躲沙包的。

游戏开始了,我在中间左躲右闪,跳来跃去。两分钟过去了,我们的几个“战友”纷纷下台,只剩下我还在“坚守”阵地。对手也不示弱,加紧了攻势,在凌厉的“炮轰下,我也光荣的“下岗”了。

该我们“攻击”了,我们一边打一边喊,当沙包扔出去的时候,我们喊:“采花”,当他们接住的时候,我们就喊:“爆炸”,再欢快的喊叫声中,对手一个一个地被击中,我们赢了。

轮我们上了,我们几个事先约好,要加强防备,通力合作,每个人对付一个人。沙包在我们的头上飞来飞去,都被我们敏捷地躲过去了。突然,对伙的齐大林狠狠地将沙包扔了过来,我一看来者不善,就猛地将头低了下来,由于动作幅度太大,差一点摔了一个跟头。我正暗自庆幸的时候,只听见“哎唷”的一声,不幸的是我的伙伴王远被沙包击中,沙包正打在王远的鼻子上,由于对方用力太猛,王远的鼻子鲜血直流。我们一下都慌了,有的说去找老师,有的说送王远去医院。这时,张曼乐说:“快,先给王远止住血。”说着,他从衣兜里拿出卫生纸塞到王远的鼻孔里。王远的鼻子不流血了。我们又把王远领到水房把鼻子上的血清洗干净。终于没事了,我们长长地舒了一口气。

上课铃响了,我们都回到班级上课,这一节是语文课,学的是《小足球赛》一课,老师说,喜欢一项运动很重要,更重要是要发挥团队精神,要有爱心。

通过这件事,我明白了要学会关心别人。

快乐大课间

初一|叙事|450字

听,同学们那银铃般的笑声,在校园里飞扬;看,同学们像小鸟一样的欢快,在操场上奔跑。啊!愉快的大课间到了!它也悄悄地打开了我们的幸福之门。

“叮铃铃,叮铃铃。”大课间活动开始了。我和同学们都在议论:“今天玩什么呢?大家肚子里有一大堆的问号“耶!今天是玩套圈。”大家高兴得欢呼起来,我的心里比吃了蜜糖还要甜。

操场上,同学们八仙过海——各显神通。快看,那边女同学正玩得起劲。只见,手榴弹稳稳当当地摆在地上,那位女同学眼睛盯着手榴弹,过了一会儿,只见她紧抓圈子,把圈子往前一丢,圈子飘飘飘悠悠地套在了手榴弹里,“套进去了!套进去了!”那个小女孩高兴的无法形容,脸蛋笑成一朵灿烂的花朵

“耶!”那边传来一阵欢呼声。溜溜球大战开始了!只见一位男同学把溜溜球一甩,溜溜球就转动了起来,就像一位神奇的精灵在跳圆圈舞,看得我们眼花缭乱只见溜溜球转啊转啊!仿佛唱起了欢快的歌谣。“滋——”那歌声仿佛是一双波动了男孩子的心,让他们喜气洋洋。

看,那边正在跳绳子,只见一个人紧抓绳索,轻轻地摆动,身子像小兔子一样蹦蹦跳跳,脚好像蜻蜓点水,就像一位亭亭玉立的少女在跳舞。她的脸红扑扑的,似乎是个大苹果……

愉快的大课间就像一只神奇的画笔,画出了我们同年丰富多彩的图画。

初一:王歆雅

大课间真快活

二年级|叙事|250字

“下课了”“下课了”同学们伴着课间音乐跑到操场上去活动,有的踢毽子,有的跳远,有的跳绳,有的……

我选了个平整的场地,和几个伙伴跳起绳来。我一边跳一边问身边的李强:“你是什么时候学会跳绳的?”李强说:“我在幼儿园大班的时候学的。”我又说:“你怎么跳得那么好啊?”他说:“多练呗。”我们练了一会儿,便和另外一个小男孩玩起了跳绳比赛。我跳了119下,李强跳了128下,那个小男孩跳了100下,这样,一、二、三、的名次就出来了。接着,我们又滑了滑梯,玩了一会儿捉迷藏玩得可真开心啊!“丁零零——”“上课了,上课了!”我们心满意足地跑进教学楼,操场上又恢复了以往的平静。

国和小学二年级:高溢婧

快乐的课间十分钟

六年级|日记|100字

星期二的早上,早读下课铃声一响,同学们就跑到操场上去玩。他们玩得真开心啊!看,有的在跑步,有的在拍皮球,有的在看课外书,还有的在画画。他们玩得多么高兴呀!

这就是我们快乐的课间十分钟。

陕西商洛六年级:邹新

课间10分钟

初二|记叙文|450字

“5、4、3、2……”快下课了,我的目光锁定在手表上,在心里默默地倒计时。“叮……!”终于下课了,我长长地出了口气,感受到了一种阔别40多分钟的轻松。

下课了嘛,上厕所的上厕所,写作业的写作业,打闹的打闹,忙的不亦乐乎。教室简直成了个菜市场,热闹非凡。

“碎心拳!佛山无影脚!嘿!哈!吼!尔往哪儿跑?接我一招!”不好了!“疯子”又开始练功了!跑吧!跑?你觉得有那么容易?他的攻击波可覆盖方圆八百里啊!果然,受伤的受伤,惨痛的叫声直逼耳膜。桌椅板凳可遭了秧,歪七咧八,教室里狼藉一片。大家拿出了吃奶的速度,疯狂的“冲刺”,来躲避“疯子”凌厉的进攻和疯狂的招数。大家都没了影,他还在那里忘我地耍着,全然不知人们正在远处看他的笑话。唉,这个走火入魔的“疯子”!

“你!你为什么要碰我?”一个同学满脸怒气地质问另一个同学。“我……我……!”“你什么你,少给我装傻!你看看,你看看你把我作业碰得,还能要吗?”重写一份不就得了!”“重写?说的轻巧,你给我写?”“行啊!”“得了吧!就你那‘龙飞凤舞’?你赶快给我道歉!“这位”仁兄“大概被她的水龙头喷破了胆儿,只好乖乖认错。太可怜了。

难为了那些写作业的人了,一个个”两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书“,尽管教室如此吵闹,他们还是丝毫没被干扰。我佩服的真是五体投地,定是日后的栋梁人才,难得!

精彩的课间,虽然只有短短十分钟,可给我们带来了无限的乐趣。