-
我,一枚存于储蓄罐里的一元钱硬币。那一声“咣当”的声音证明了我一刻的辉煌后,便是无尽的寂寞。我多么渴望主人将我带出这里,带向外面精彩的世界。这一天,光亮透了进来,刺痛了我的眼,熟悉的脸映入我的眼帘,是主人!“妈妈允许我拿一元硬币,我可要好好挑一枚漂亮的!”听了主人的话,我满心欢喜。太好了,终于有机会离开这儿了!主人将所有的兄弟姐妹倒了出来,我很是激动,期望主人选中我。幸运的光环套在了我的头上,主人...
作文《零花钱》
我,一枚存于储蓄罐里的一元钱硬币。那一声“咣当”的声音证明了我一刻的辉煌后,便是无尽的寂寞。我多么渴望主人将我带出这里,带向外面精彩的世界。这一天,光亮透了进来,刺痛了我的眼,熟悉的脸映入我的眼帘,是主人!“妈妈允许我拿一元硬币,我可要好好挑一枚漂亮的!”听了主人的话,我满心欢喜。太好了,终于有机会离开这儿了!主人将所有的兄弟姐妹倒了出来,我很是激动,期望主人选中我。幸运的光环套在了我的头上,主人...
各位亲爱的家长,当你的孩子在家伸手要零花钱的时候,当你每次给孩子零花钱,孩子一下就花完的时候。您该怎么办?应该从小就教育孩子:钱是来之不易的!
教育办法5种,下面在此向您说明!
1,每月给孩子一些零花钱,并给孩子说让他做一个本子,把钱干什么了一一在上面写清楚
2,让孩子彻彻底底的当一会“打工仔”以劳动赚钱
3,让孩子知道时间就是金钱
4,和孩子讲一讲您小时候的贫穷故事,让孩子在故事中懂得道理。
5,如果他要这个要那个,请您对他说;用你自己的钱买去!
如果您用我这上面的5种教育方法去教育您家中的“小皇帝、小公主”的话,我相信不出三个月,他们一定会成为一个个真正的打工仔。
家长们,你们快动员起来,教会他们如何运用钱财,教会他们如何管理钱财。你们联结成一个大大的军队,去打那没有烟火的战争,去打一个大胜仗。
成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻一天天的成长中,我在变化,我在收获,花开花落,悄无声息。
为了争夺那叮叮当当的零花钱,我和爸爸就约定在星期天展开一场激烈的零花钱大战,战前,妈妈给我们列了一份清单,我认真的看着,不经两眼放光,跃跃欲试,仿佛一枚枚硬币正向我的存钱罐飞去。我美美的想着:这可是赚钱的好机会,因此,我对即将到来的大战充满了期盼。星期天终于来了,我偷偷侦查了爸爸妈妈的房间,发现爸爸睡的正香,还打着呼噜。我心中窃喜,迅速洗脸刷牙,然后投入到战斗中去为了不惊醒爸爸妈妈,我拿上毛巾,废报纸和小板凳轻手轻脚的到阳台上去擦窗户。擦窗户我还是有点小经验的,先用毛巾擦去玻璃上的浮灰,再用废报纸仔细擦去玻璃上的污渍,不一会儿,两扇内窗就变得透亮透亮的了。擦外窗时,尽管有窗外的护栏,我还是小心翼翼的用左手抓紧窗户框,侧着身子,伸长右手,探出窗外使劲擦。不一会儿,窗户上的污渍都被我消灭干净了。望着两扇明亮的窗户,心里美滋滋的,2元钱到手了,而爸爸还在睡大觉!我决定乘胜追击,开始收拾阳台,我先擦去鸟笼上的灰尘,再倒掉里面的脏东西,往小鸟的食盆里添一些小米和水,,两只娇凤鸟‘唧唧’的叫着,似乎在感谢我呢!
爸爸听到阳台上有动静,也不甘示弱,一骨碌起来了床,拿着扫帚挥舞起来,还故作着急地叫道:“你这小丫头,要强我的生意啊?”而我已经想好对策,立即抢了拖把,跟在他后面拖地,他去收拾房间,我立马去收拾厨房。就这样,你追我赶,你争我抢,不一会儿,家里就被收拾的一尘不染,这可把妈妈乐坏了。我的“战绩”整整有十元,而爸爸只有四元真是一分耕坛一分收获啊,我用辛勤的汗水战胜了爸爸。
听,存钱罐里的硬币又在为我弹奏着美妙的乐曲了,是在为我加油,是在为我喝彩。
现在,我发现有许多小学生总会带一些零花钱来小卖部里去买零食……可是,这些同学的零花钱是从哪里来的呢?因此我为此事作了一份调查报告。
调查
我调查了一些同学们,他们有的说:“是压岁钱。”有的说:“是早餐省下的。”可是,这些同学说的是真的假?我决定去问问这些同学的家长。他们有的回答:“我没有给她钱呀!”也有的回答:“怪不得我给他坐车钱,他还是那么晚才回来。”根据我的调查,我发现去偷爸爸妈妈的有百分之二十,骗爸妈的有百分之五十,其他的同学有百分之三十。
分析
1.他们大多数是因家长给他们在学校订学习资料的钱“节约”出来在买外面的零食。
2、有些同学是去偷或骗爸妈的钱。
结论
小学生的零花钱主要是从这些地方得来的:
1.爸爸妈妈给他们的搭车钱,他们却用来买些零食。
2.过年的压岁钱用来上网吧,打游戏机等。
3.骗父母学校要订资料。
大量的事实告诉我们,他们手上的钱,大部分都不是父母给他们的,而是他们自己偷的或骗的。
建议
小学生从小就有这种不良习惯,会影响小学生的一生。所以我希望家长得把这件事管理一下,不能再让小学生发生这种事。
星期天早晨,妈妈笑眯眯地塞给我20元钱,说:“最近你的表现不错,‘赏’你点零花钱,可以自由支配,但要用得有意义哦!”“耶!”我乐得一蹦三尺高。
我小心翼翼地捧着钱,思索着这钱该怎么用。这个问题如一颗“巨型炸弹”拦住了我,让我绞尽了脑汁。“对了,我的钢笔不是‘失踪’了吗?我得去买一支。”想到这儿,我蹦蹦跳跳地出了门,花5元钱买了一支钢笔。
今天真热呀,晒得我汗流浃背,嗓子直冒烟。哼,“讨厌”的文具店,你为什么偏要开在冰淇淋店旁?我看见那花花绿绿的冰淇淋,馋得口水直冒,多想买一个品尝品尝呀!那冰淇淋仿佛也在像我招手:买吧!买吧!我可好吃啦!保你满意!我想:这样剩下的钱可就不多了,怎么能为了解渴而乱花钱呢?这样花钱还有意义吗?于是,我心一横,下定决心:不买!
回到家,我有滋有味地看起作文书。忽然,一个念头在我脑海里闪过:有了钱,何不买本课外书看看呢?要知道,我可是很爱看书的!主意一定,我飞似地赶到书店。我挑来挑去,选了一本《淘气包马小跳――疯丫头杜真子》。我拿着书回了家。
我一回头就看到我的猪猪存钱罐。我想:该“喂”我的“猪猪”了。我把剩下的钱“塞”进“猪猪”的嘴:“小猪猪,快快吃……”
今天这20元钱就这样安排了。你说,我用得合理吗?
现在人们的生活好了,也舍得给孩子零花钱,大多孩子经常身上有不少零花钱,养成了孩子不少的坏习惯。比如:有些孩子有零花钱而就买了许多零食,浪费了许多爸爸妈妈辛辛苦苦挣到的钱。
针对这种现象,我们四(1)班班长和明珠让大家畅所欲言。同学们发言可热烈了。
快嘴快舌的李锋说:“我觉得不应该。我这几天发现邻居家的小孩,他的爸爸妈妈一次就给他20多元。一花完,又从爸爸妈妈要钱。可他每次从爸爸妈妈那里要的钱都买了学校门口商店的零食。有一次,我见了他说:“这些钱都是你爸爸妈妈用心血换来的,应该保存下来,到有用的时候再用。”可他却说:“没关系,我家的钱多着呢!”我以为他是在骗我,就走了。“
刚听完李锋的话,姬浩就发言了:“我同意李锋的意见。我那一次见邻居家的一个大孩子,他爸爸一次也给了他好多钱,可不到一星期就把钱用完了,原来他在离学校附近的游戏厅打游戏,可是学习成绩下降很快。”
邹阳马上站起来说:“我也同意。我还在学校门口见到一个爸爸让他回家去坐公交,就给了他一元钱,见他爸爸走了,他就走出校门买了个雪糕,得意洋洋地走进校园。”
“ 我反对!“我站起来说:”我不同意他们的意见,我觉得零花钱应该给。如果给的话就可以买自己最喜欢的东西,比如玩具,各种文具或者是把钱存下来,到以后做大事。“
班长听了很高兴,说:“零花钱可以给也可以不给,如果给,应该少量的给,那你们赞成不赞成我的意见?”“我们赞成!”大家一齐说。
随着年代的发展进度,我发现有许多的小朋友每天都向自己的爸妈要零花钱,而且每次都向父母们要很多的钱,我更进一步的对小学生的零用钱做了一份调查报告。
调查
我首先来到了小卖部,发现了许多小学生都在里面,而且有百分之八十五的小学生买的是辣条,还有玩具,虽然说这些是小学生的日常习惯,但有一点还是不能疏忽的,那些小卖部的老板每天都把这些玩具、吃的上升价钱,为了使更多小学生来店里买东西,老板还故意往里面放一些诱惑小学生的东西,因此你只要吃一点儿,就会三番五次的去买。
分析
1、有些小卖部的老板每天都提升价钱,而且每次都提升一角、两角,让那些小学生以为很便宜,所以为使自己能让别人看到自己很有钱,就每次都去买。
2、有些小卖部的老板还为了使自己的钱包鼓一点,所以他们就往那里放一点儿让人吃了还想吃的东西,让他们忍不住去买东西。
结论
那些老板的心好像遇到钱就发黑,一点良心都没有,他们真的都是连禽兽都不如。
建议
我觉得那些老板应当好一点儿,不要为使自己的钱包鼓一点儿就做这种下三滥的手法,那些老板应当把自己的心放的宽松一点儿,不要一有机会赚钱就忘了自己是谁,姓什么。
今天是大年初二,我拿着零花钱高高兴兴地跑去买玩具。回到家,我兴奋地告诉妈妈:“妈妈,今天太爽了,这玩具买一送一,才二十八元!明天再去看看还有什么好玩的。”听我说完,妈妈却一脸严肃:“什么?才二十八元?明天还去?你知道吗?妈妈小时候丢了四元钱学费,就吓得发了高烧,现在你买玩具还说什么才二十八元?”“什么,丢四元钱就发烧,那我又丢手表,又丢交通卡,那要烧成什么样啊!哈哈!”妈妈见我这样不以为然,就给我讲起了她上小学时的那个故事——
“妈妈上二年级时,开学要交学费四元,加上舅舅、姨妈的学费,那可是一笔不小的开支,外公去银行把钱取出来,千叮咛万嘱咐,让我们路上小心,把钱交给老师,可不知怎么搞的,等排队排到我时,钱就找不到了,我昏昏沉沉的过了一天,回家就发高烧了。”
我又哈哈大笑起来:“你不是大队长嘛,怎么也丢三落四,至于嘛,丢了钱,用自己的压岁钱交不就行了,还吓得发烧!”妈妈被我说的哭笑不得,“那时候,我的压岁钱最多就是一角钱。外公外婆的工资加起来也就五十几元,要寄给外公外婆的父母生活费二十元,全家五口人的吃穿用全靠这三十几元,你想想,当时的四元钱是多大的一个数字呀,妈妈的玩具就是自己做沙包,毽子玩。”
听了妈妈的这番话,我惭愧极了,吃穿不愁,有时还要挑三拣四;压岁钱,总有两三千,零花钱也不节约着用;我现在的生活真是太幸福啦!!!
一个炎热的下午,我大汗淋漓地回到家,立即瘫倒在沙发上。“好热啊!买个冰淇淋吃吃吧!”我自言自语到。说着便跑到储钱罐旁翻来翻去。哇,我破产了,就只剩1毛6了!其实在妈妈那做家务活就可以获得不同金额的奖赏,都怪我这段时间太懒,不做家务活。零花钱用光了,这可咋办呢? 去做点家务活吧。这时老妈发令了:“到楼下把垃圾倒了,再把报纸拿上来,3元!”我兴奋地点了点头。妈妈又说:“帮我捶捶背、捏捏脚。”哈哈,我又赚了2元,耶!我的雪糕有指望啊啦!接着妈妈指了指冰箱说:”顾心媛,帮我拿瓶酸奶。" 妈妈就像一个尊贵的夫人,而我呢?就是专门伺候她的贴身丫环,但是没办法,谁叫我把零花钱用光了呢,只得应了一声:"遵命!"“顾心媛,把衣服收了!”“哎,来啦!”正当我把所有活干完,已经筋疲力尽了,我一边捶着腰,一边拖着疲乏的身子向床上挪去,一下就倒在床上再也不想起来了。 掰掰手指一数,呀,已经赚了10元了!我很开心,因为这是用我劳动的汗水换来的。这时妈妈走过来说到:“一分耕耘,一分收获。付出了才会得到。”我连连点头。
我再也不乱花钱了《唐钰)
重庆市奉节县金榜培训学校四年级阅读与写作班唐钰
4月2日 星期二 晴
今天,是我9岁生日,妈妈给我送了一件礼物——小白兔存钱罐。 我一看到这个存钱罐,就把几枚硬币"叮叮当当”地放 了进去。小白兔好像在说:“对呀!就是这么做!这样,你这个小主人就可以不乱花钱 了!” 原来,妈妈叫我去买东西的时候,给我多少钱,我就会把钱花玩。所以我妈妈才会给我买这个存钱罐。以后,我不会再乱花钱了。、
6月3日 星期三 晴
今天,我妈妈叫我去买酱油,并给了我10元。我飞快地跑进了超市,买了一瓶酱油,还剩了4元6角。我回到家后,经妈妈同意了,把剩钱放进了小白兔存钱罐'里。 6月22日 星期六 晴 现在,已经两个月了,我的小白兔存钱罐里已有了121元5角了。 于是,我打算去买几本对我有用 的课外书籍,争取在本期期末考个好成绩。
指导老师:袁祚萱、陈琳
我们学校门口有几家买炒米线和零食、玩具的商店。以前去买的同学不太多,而现在,去买的同学越来越多。因此,我对这个现象进行了调查。
调查
我走访了我的几个朋友、同学,问了一下这一两年来父母给他们零用钱的情况,他们都说,爸爸妈妈给他们的钱越来越多,所以就常常带钱去学校买东西。
我还在电脑上查了一部分资料,上面说一部分小学生一个月的零花钱居然高达几百元。
分析
一、随着国家的富强,许多父母的工资也上涨了,除了家庭的日常开销外,还能积攒一些钱,家里有钱,父母就会多给孩子一些钱。
二、部分同学的爷爷奶奶领着退休工资,爷爷奶奶们生活节简惯了,手头也会积攒到一些钱,这些老人爱孙子、孙女心切,会把自己省吃简用的钱给孙子孙女一些。
三、同学们钱多了,但是不知道合理使用零花钱,不必要的、无意义的玩具都由着自己的性子乱买,零花钱给多少用多少,基本留不到第二天,而且没有存钱观念,不知道每天节约一部分钱就可以积少成多。这样一来,就出现了我们学校门口的零食摊、玩具店前同学们在争先恐后购买零食、玩具的场面。
结论
一、现在的家长为了尽量满足孩子的需要,给孩子许多钱,想让孩子过得好一点,这样一来,小学生乱花钱的现象就越来越多了。
二、由于同学们一天到晚惦记着口袋里的钱如何花,所以学习情绪多数变得较差,无法专心学习,加之学习时还要把注意力分散到玩玩具上,所以学习成绩多多少少会受到影响。
建议
希望各位家长控制好给孩子零花钱的数目,另外让孩子体会到大人赚钱的辛苦,教育好孩子并让他(她)们知道:知识、能力、气质、性格等好多东西是用钱买不到的,而一个人再有钱也买不完世界上所有的好东西,只有劳动、知识、经验、能力才是每个人不可少的财富,拥有了这些才能拥有幸福。