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大自然三年级作文推荐
  • 中秋节我和爸爸妈妈一起去太平森林公园玩。刚进山,我就听见小河的声音,叮叮咚咚,很清脆。后来走了一段时间,听到了小鸟啾啾的声音,真好听呀!心情很放松。又走了很长时间,我看到了第一座瀑布,这个瀑布不大,声音也只是哗啦哗啦的,但也很好听。通过我不断努力,爬到了山顶,看见了最大的瀑布,很壮观,声音轰隆隆的。不过对我来讲,这个声音太吵了。所以,我喜欢第一座瀑布,它声音不吵,也很好听,就像唱歌一样。我爱大自然...

大自然的语言

三年级|写景|200字

别以为人才说话,大自然也有语言,这语言到处都有,睁开眼就能看见。

大自然将春天的信息,让燕子妹妹传递。燕子急急的飞向南方,向人们宣布春天的到来。

你看那天上的紫云,这就是大自然的语言。朝有披紫云,午后雷雨临。

树叶在水上漂着,不就像一只只小船?大自然在水面写着:秋天已经来到。

你看那可爱的松鼠,这就是大自然的语言。松鼠匆匆地囤食,就代表冬爷爷到来了。

大自然的语言啊,真是妙不可言。不爱动脑的人看不见,只有勤于思考的人才能发现。

三年级:2236145251

我爱大自然

三年级|记叙文|550字

大自然,这个词,它饱含了所有生命,同时,它也饱含了数不胜数的美丽:

春天来了,春姑娘抚摸着我们的脸庞。它给大地换上了翠绿的新衣,召回了燕子,唤醒了青蛙,鸟儿叽叽地唱着,风儿轻轻地吹着。万物都睁开了它们的双眼,照了照蓝镜子,开始新的生活。人们都舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各自奔波到自己的岗位上去了。“一年之季在于春”,刚起头,有的是功夫,有的是希望。春天是美好的。

春去夏来,炎热的太阳把人们烤的汉流夹背,气喘吁吁。草儿的个头都长高了,树木也生长的更茂盛了。唯有花儿愁眉苦脸,我问它怎么了,它说:“我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀,我也感到自己的汗珠已经流了下来,真热呀!夏天天气可真热呀!要是能够下一场雨那该多好呀。正说着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在人们的脸上,人们都欢呼起来,各个欢笑着。夏天是暴热的。

一眼,大地已是金黄的了。果实个个都张开笑脸,好像在说:“再不放我下来,我可要自己下来喽!” 秋天是收获的季节,人们都在田里耕作,嘴里唱着婉的曲子。一幅丰收的景象。

盼着盼着,冬天来了,天气逐渐变冷了。人们都穿上了厚厚的衣服,脸被冻得发红,就像一轮太阳。人们此时出来堆雪人、打雪仗,到处欢声笑语。

大自然就像一个大剧场。一切变,大自然不变,这剧场永远是堂皇、伟大、神秘、崇高的。观众、戏曲、脚色、都渺小吧,这剧场却越发庄严。

日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,多彩多姿,色彩斑斓的大自然是多么的美妙,多么的和谐,多么的壮丽,又是多么的可爱!我热爱大自然,爱它的春夏秋冬的美的景物,美的情感,美的语言……

亲近大自然

三年级|叙事|550字

要是你在效外迷失了方向,

可千万别紧张,

有趣的大自然里有许多天然的指南针,

会帮助你辨认方向。

太阳是个忠心耿耿的导师,

它在高高的天空给你指导方向:

中午的时候它在南边,

地上的树影正指着北方;

傍晚的时候它在西边,

房屋的倒影正指着东边。

石头是个快乐的导游,

它会在某个地方给你指引方向,

没有植物陪它玩耍的一面则为北方,

有花花草草们陪它谈天说地的一面则为南方。

然而青苔却是个冷漠的向导,

它只会在潮湿的地方给你指点方向,

它朝着远方遥遥相望的为北面,

另一面反之为南面。

要是来到茂密的竹林,

热心的竹子们会来帮忙。

它们露出青绿的身子的一面朝向南方,

如果它们露出较为青黄的身子的一面朝向北方。

要是来到一片荒凉的大地,

寂寞、孤单的树桩们会来帮忙。

年轮密的是朝着北方,

年轮稀少的是朝首南方。

要是来到一片果树林,

果树也会来帮忙。

枝叶茂盛的一面是南面,

枝叶稀疏的一面是北面;

或者看看哪边的果实多,哪边果实少,

可以分辨北方和南方;

也可以看看哪边树皮粗糙,哪边树皮光滑,

就能辨别南和北。

红通通的小苹果也会来帮忙,

红红的小脸朝着南面,

发青的屁股朝着北面。

要是走进一望无际的树林,

贪吃的杉树和松树两兄弟也会来帮忙。

看看哪边口水(松汁)流得多,哪边流得少,

就可以辨认南面和北面。

蚂蚁特别喜欢阳光,

那小小的洞就能给你指引方向。

洞口朝着南边,反之为北边。

要是你在郊外迷了路,

可千万别慌张,

大自然有许许多多、数不尽的天然指南针,

会助你一臂之力,帮你辨别方向,

不过只需要你:

仔仔细细观察,认认真真思考,多去想。

三年级:李琪

我爱大自然

三年级|写景|150字

我爱大自然,爱这个美丽、可爱的世界:爱小草、树木、火苗、大地、天空

大自然我爱你,爱你创造的鲜花和大地。

大自然我爱你,爱你创造的朝阳和晚霞。

大自然我爱你,爱你创造的一年四季:春天,万物复苏;夏天,烈日炎炎;秋天,硕果累累;冬天,寒风刺骨。

大自然我爱你,爱你创造的河流与小溪。

大自然我爱你,爱你创造的猛虎与雏鹰。

大自然我爱你,爱你创造的飞禽与走兽,草木与虫鱼

总之,你创造的,我都喜欢。

大自然的启示

三年级|记叙文|450字

今天的语文课上,我知道了自己以前不了解、不懂的课外知识。

“这节课我们口语交际的内容是:大自然的启示,我想大家对大自然的了解并不多,这次,我们正好借此机会深入地了解大自然,扩展自己的知识面!来,谁先来介绍自己对大自然的了解!”

这时,一只小手举了起来,原来是冯心怡。只见冯心怡手拿资料,紧张地走上讲台,正要开始“讲”,可郑老师却“没收”了她手上的资料,说:“不能读,看过了,就要用自己的语言表达出来!”我们和冯心怡都愣了一下,说:“啊?”接着,冯心怡便讲了起来:“在我们生活中……,都认为蝴蝶是一种十分漂亮的动物……”,虽然冯心怡讲得并不是很流畅,但我们还是给了她很热烈的掌声给予鼓励,因为她毕竟是第一位有勇气上讲台跟大家交流的好同学。

冯心怡讲得不是很流利,而朱世淇就大大不同了,朱世淇讲得蛮流利的,只是缺少感情。朱世淇是这样说的:“科学家发现,在狂风怒吼、海浪咆哮激起的‘大海响乐’以前,先有一种次次声波传来,它比风和浪的速度更快,这种次声波我们感觉不到,而水母却能感觉到。后来,科学家以做了深入研究,这才发现:原来

后来跟我们讨论的每个同学都讲得绘声绘色,有的同学还提出问题,有的同学认为不对的,还反驳……

这节课我收获很大。

美丽的大自然

三年级|写景|250字

大自然是美丽的,现在,就让我们一起进入美丽的大自然吧!

天空一碧如洗,天上的白云有时像几只绵羊,有时像几只白兔。真是形态各异,千姿百态,变化无穷。云下是山,连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,群山缭绕,真美啊!山旁的参天大树,高耸入云,直致九霄云外,真像一个个巨人站在大自然的怀抱里,观望着大自然的一举一动。树下有几颗挺拔的松树,松树边又有几颗榕树,树下有一片草地,地上有一朵朵小花,花五颜六色,五彩缤纷,仿佛一张张哈哈大笑的笑脸,正在欢迎我们呢!小溪清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大自然的怀抱里,小溪里有一条条小鱼,小虾在快活的游着。

啊,大自然真美啊!

河滨小学三年级:田哲浩

大自然的语言

三年级|记叙文|200字

别以为只有人类才有语言,

大自然也有自己的语言。

让我们一起来亲近自然,

解读它的语言。

你瞧那地面的老鼠,

这就是大自然的语言:

老鼠成群结队地奔逃,

必是震前的预兆。

你再瞧那空中的燕子,

这也是大自然的语言:

燕子低飞,

必是雨前的警报。

看到树上的蜘蛛了吗?

这是大自然的又一种语言:

蜘蛛结网,

必是晴好的天。

再看那山坡上的积雪,

这是大自然独特的指南语言:

积雪化得快的一方是南方,

化得慢的一方是北方。

大自然的语言是那么丰富,

又是那么多彩。

只要我们勤于观察和思考,

就会发现其中的奥妙。

【五月征文】感悟大自然的美

三年级|叙事|450字

“大自然多美啊!”爸爸妈妈总是在我耳边赞叹。“大自然怎么美?像糖果那样甜甜的吗?像饼干那样脆脆的吗?”我好奇地问爸爸妈妈。“你长大就懂了。”他们俩只是神秘地一笑,什么也不告诉我。

哼,我自己找!我就不信我找不到!

花草树木是大自然的美吗?花儿散发着清香,小草用那象征生命的碧绿色装点世界,树用它那魁梧的身躯为我们遮风挡雨。“这算大自然的美吗?”我自言自语。“应该算吧,它们可是帮我们提供了新鲜的氧气呀!”我自问自答道。

各种各样的小动物是大自然的美吗?小鱼、小鸟、小虫……那么多的动物,都算大自然的美吗?一定是的!爸爸妈妈说过,它们都是大自然的生灵,活蹦乱跳的,难道不是很美吗?

我下意识地看了看这些生机勃勃的生物,猛然想起爸爸妈妈曾经说过,大自然的美,都在于这可爱的小生灵啊!噢,怪不得我问他们时他们只是一微微一笑呢!“大自然的美……”我不断反复地念着这句话。

我高兴地手舞足蹈,兴冲冲地跑到爸爸妈妈面前,开心地喊道:“爸爸妈妈,我终于感受到了!终于感受到大自然的美了!”爸爸妈妈不再是淡淡地笑了,他们抱起我,激动地说:“宝贝儿!你终于感受到大自然的美了!”我听了,心里美滋滋的。

晚上,疲劳的我一挨枕头便睡着了,在梦中,我梦见有一位小仙女,正朝我微笑,还说:“你真厉害!你终于感悟到大自然的美了!”

三年级:何亦菲

大自然的神奇与美

三年级|说明文|300字

朋友们,你们知道吗?人与人,动物与动物,人与动物,只要和谐共处,就能产生大自然“口中的‘神奇和美

老师经常说:“美到处都有,最重要的是要你去观察它、发现它,它才会出现!”

既然美找到了,那神奇又在哪儿呢?让我们去看一看吧!

大自然的神奇在哪儿呢?啊!我知道,大自然的神奇跟美一样,到处都有的!没错!大自然的神奇和美一样是哪里都有的。比如:花草树木,这些都是。对了!让我给你们讲一讲吧!

有的花长得快,那它开花的时间和果实生长的时间就快!有得花长得慢,那它开花的时间和果实生长的时间就慢!可是,植物生长的速度有长有短,有得变化的时间非常快!

大自然的神奇和美,我只知道这些,你还知道吗?如果知道的,就和我说,跟我一起分享吧

大自然真是太美太神奇啦!我爱大自然

大自然的声音

三年级|写景|550字

大自然的声音是动听的,大自然的声音是粗扩的,大自然的声音是欢快的,大自然的声音是寂默的。

春天的一大早,公鸡叫喔喔地叫着,都把我吵醒了,我乒地一声打开窗户,小鸟在枝头唱着美妙的歌,勤劳的小蜜蜂也不甘示弱,翁翁一采起了蜂蜜,穿绿色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫着,好像在说:春天来了,春天来了。天鹅姐姐嘎嘎的叫着好像在跟小溪亲切地交谈着。

知了知了,知了知了,知了正在唱着歌,好像在说:夏天已到,夏天已到。小朋友在小溪里打水战,翻跟头,侧身游,欢快极了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上,突然轰隆隆的雷声可怕极了,越下越大,沙沙沙,沙沙沙的声音加上轰隆隆的声音是多么可怕啊!雨水滴在窗户上,滴滴滴的声音真美妙啊!

秋天,风哗哗的吹着,树叶啪啦啪啦地掉在了地上,咝咝咝,咝咝咝,很多小动物正在寻找准备过冬的食物。

冬啊!姨哨哨地走了过来,北风呼呼地吹着,一搜船在洁冰的路上开着,嘟嘟嘟地叫着,好像一个受伤的小朋友在说谁来帮帮我!快乐的是,我们在洁冰上滑冰,真是快活极了。冬天还有一个节日,就是冬奥会,体育馆里发出了热闹的声音,“哇”中国队又获胜了。所有人都欢呼起来!爸爸、妈妈、弟弟和我都在火炉过烤火,中午,我和爸爸下棋,真是好玩极了,咚咚咚,是小明来我们家做客了,我高兴地和他电脑,轰轰轰,啊!胜利了,我和小明玩的津津有味。最后,我们吃了团圆饭。

大自然的声音时时刻刻都在我们身边,只要你认真观察就能发现。

明星学校三年级:林左左