大自然六年级

人人都是大自然中的一员，人类的生存离不开大自然。人类与大自然密切相关，如果世界上没有了各种动物和植物，那么人类就将面临灭亡。为了让我们能够长期的生存下去，为了能让我们的后代继续繁衍下去，为了能让我们的身体更加健康，我们就应该拥有一颗仁爱的心，去保护大自然、善待大自然。

就比如说有些饭店吧，连续多次性筷子，而且有些人吃一顿饭就浪费好几双木筷。那样下去的话，全世界13亿人口一人浪费一双一次性筷子，那将要砍伐多少棵大树啊？？？另外还有一些人在某种地方、某种场合见到一些漂亮的花，喜爱不已，随手就上去摘上几朵，但他们往往不到一天就蔫了，与其让它在自己手上枯死，倒不如让它在大自然中长期存活，既可以让路人观赏到美丽的鲜花，又可以让它长期生长在大自然中，给我们带来新鲜的空气，那样不是两全其美么？

还有大多数人经常捕捉在大自然中生活的飞禽走兽，用它们来做餐桌上美味的菜肴，如此长期下去的话，动物便会越来越少，当然，最后大多数都会和大熊猫一样成为稀世珍宝，甚至有可能绝迹。如果没有动物，就没有丰富多彩的生物世界，更观看不到动物为我们带来的精彩的杂技表演，那样我们的生活还有什么意义呢？

所以，请地球上的每一位公民，都尽起自己应尽的责任，那就是——保护大自然、善待大自然。只有这样我们才能在地球上永远的生存下去，从而繁衍后代。可亲可敬的人们，尽起自己应尽的责任吧！

静谧的夜晚。安详的灯光。

我独自一人坐在书桌前，拿出这本刚从书店买来的《新世纪作文》，细细捧读。忽然，一个醒目的题目映入眼帘：“大自然对人类的惩罚”。读罢全文，我不禁掩卷深思，感慨万千。是啊！工业革命以来，我们人类对大自然的伤害实在是太多了，看看那些愚昧无知的暴行，让每一个有良知的人都会感到愧疚。由于植被破坏带来的铺天盖地的沙尘暴，让炊烟袅袅的村庄变成了人类的坟冢，牛羊遍地的牧场变成了荒漠，山洪暴发、泥石流使人们失去了美丽的家园。那一幕幕惨绝人寰的悲剧，那一声声撕心裂肺的哭喊，那一行行触目惊心的血泪，难道还不能让我们警醒吗？想着想着，一阵困意袭来，不知不觉间，我进入了甜蜜的梦乡……

走在浓荫匝地的乡间小路上，忽然一个声音从背后传来：“孩子，你快过来！”循着声音传来的方向，我鬼使神差般走了过去。一边走一边自言自语：“是谁在说话呀？我怎么看不到你呀？”“孩子，是我。是我在这儿等你呢。”这声音听起来是那么亲切、那么慈祥。凭直觉我知道它就在附近。于是又问：“请问，你到底是什么人呢？为什么不出来和我面对面地说话呢？”那个和蔼的声音又传了过来：“孩子别怕，我是你的母亲。噢，就是你生活其中的大自然呀！”我听到后抱歉的说道：“对不起，是你呀，大自然妈妈。刚才我太失礼了，请原谅。”

“没关系，孩子。怪我刚才没有说清楚，吓着你了吧。”大自然母亲说。这时候，我倒不好意思起来：“是我不好，妈妈。这些年来，我一直吮吸着你的乳汁，却从没想到，有一天能和您面对面地说话。刚才我真以为碰上坏人了呢。不过，大自然妈妈，请问你找我有什么事情吗？”“我太郁闷了，就是想和你聊聊天，说说心里话。”大自然母亲说。“好啊，您想和我说些什么呢？”“随便聊聊可以吗？”

“我想先请问您一个问题可以吗？作为母亲，您为什么要刮起沙尘暴来伤害您的孩子，破坏他们的生活环境呢？”我有点生气地问。“噢，这个问题吗—”大自然母亲停顿了一下，看上去似乎在压抑胸中的怒气，过了好一会儿，她才接着说：“这个事情不该怪我呀，孩子。引起沙尘暴的正是你们人类自己呀！你们人类为了眼前的利益，不顾惜一切地向大自然索取，破坏了生态平衡。”大自然母亲用肯定的语气回答了我的问题。听了大自然母亲的回答，我有些半信半疑。便又不甘心地问道：“你这样说有什么根据吗？”“你们人类虽然有大量的森林资源，但是你们只顾滥砍乱伐，却不愿意去植树造林，绿化荒山。只砍树不种树，致使土地沙漠化，水土流失。更难以理解的是，少数人公然违反国家规定，滥伐树木，再用火烧掉，然后在空地上种植农作物。不出三年就把土壤中的有机质耗尽了，导致农作物生长不良。他们就继续砍伐树木，把树木烧掉，然后种植农作物。如此恶性循环下去，总有一天森林一定会被他们全变成荒地。没有了树木的遮挡，大风一起，沙尘暴就可以来去自如了。一些地方的生活环境日益恶化，还有什么可奇怪的呢！孩子，你站在我的立场想一想，不是你们人类滥砍乱伐，每时每刻不遗余力地破坏你们自己的生活环境，事情怎么会是今天这个样子。

在这里，请你给人类传个话：请他们爱护自己的家园，保护好自然环境吧！再也不要干傻事了。”听了大自然母亲的一席话，我心中升腾起前所未有的耻辱与愤怒。自以为是的人类呀，请放下你手中的斧头吧！窗外，一声鸡啼把我从梦中惊醒。推窗遥望，东方的天空已经隐隐露出一抹曙光，注目远方蓝色天幕下那颗闪亮的星星，我不禁在想：为了人类共同的明天，我能做些什么呢？

风烟散尽，天山共青水一色。独立舟头，风行山影水际洌。

流连……

对自然风光的流连是无止境的……王维有他那“人闲桂花落”的独感，在山间独享一份自然的悠远;易安有她那“惊起一滩鸥鹭”的沉醉，一个人静享属于自己的那份怡然；而我，也有属于自己“繁华事散”外，对旖旎的天然景致的观感和对大自然细致而又豪旷的作风与“思想内涵”的深解。

踏上一块块“平素”的大理石，抬头望着城门上的两个字——大理，我真的很有“大理”的感觉。斑斑驳驳的墙面上，石块的色彩不一却流露出自然组合的和谐美；石缝中夹杂着些小石粒、白灰，残缺的几块石头，就更显城门的沧桑，又隐含一种残缺的美，就像维纳斯正是因为她缺少的手臂所带给人无限遐想，才表现出那种“不完美主义”之美。或许，这正是自然所包罗的一切主义中的独特之处。然而——石缝中长出的绿色植物点缀着古朴的城门，一丝生机搅和在这种古朴中，又不失“风度”与庄严。有意无意中，就是韵味无穷……

从峻然耸立的城门中跨过“繁华”街道，接着便乘着好心情去揭开玉龙雪山的“面庞”……

秀丽、神秘、清新——只有如此来形容玉龙雪山了,对她也只能用“此中有真意，欲辨已忘言”来笼统表达我的感受。毛泽东曾描写的北国风光是如此：山舞银蛇，原驰蜡像，欲与天公试比高。那么，玉龙雪山则是玲珑秀美，连绵起伏，给人神奥的朦胧感。在开满黄花的草地上，在一片绿茵的衬托下，“冰清玉洁”的玉龙雪山如她名字般有玉的光泽，龙的庞伟大气。灰灰的天似乎把玉龙雪山分成了好几层，这儿一块明晃晃的亮，那儿是被云雾所缠绕的黯淡的白。某个山峰的边缘上，围着一圈如火焰窜起的苗头般的白雾，这是玉龙雪山所散发出来的光泽，还是她的魅力所在？无人知晓，她，不可向迩，太神秘了……

和玉龙雪山同样“纯洁”的，是树荫间的小瀑布。但是，又和她与众不同的是小瀑布多了份柔和的飞泄和那份不羁的洒脱，刚柔并济。瀑布清澈透明，她揉进了阳光的温暖，反射了阳光的眩目，她那不息的跳动带着搏动的心脏，热情、奔放。她，“节外生枝”——把水珠飞溅开来；她，“大处落墨”——毫不吝啬，挥洒青春的活力；她，“别树一帜”——以一种流动生命的形式度过春华秋实，度过她的“豆蔻年华”……

“松间沙道净无泥”,针叶乔木，雾气弥漫，苍翠挺拔的山林中，“云外一声鸡”，这大概就是另一个版本的“世外桃源”了吧。云南，处处都是“原生态”的古朴吗？蓝天，白云，撩撩云雾，绿树，红花，还有“人”在棋场上一较高低。那位坐在凳上，大义凛然，手抱胸前，紧眉深思的应该是放弃名利的深山隐士吧；那位泰然坐定的长者是位德道高僧吧，举足间透出佛门者的慈悲和与世无争。那么还有那位站在棋旁纵观全局，身穿长卦的便是道士了吧，他把剑立在地上，一手叉腰，一手扶剑，正气与风度透在眉宇间。这里有好山好水，难怪他们会把永恒定在这一瞬间，脱离人间庸俗，尽享清净晚年，粗茶淡饭，布衣草鞋，平平淡淡才是真，人生不亦如此吗？

自然有对万物作出诠释的表示，也有用他那巧夺天工的艺术技巧创造的“坚强主义”……

走进石林，感觉这是片石头的海洋。随心所欲，仪态万千，无需精雕细琢，本质流露出来的粗狂豪野便是那么自然。灰蓝的颜色有种质朴与暗暗的亮的感觉，一根根直指苍穹的石柱，在坚强中对游客诉说“良心石”的故事……

楚河、汉界——这里是象棋的世界，五“兵”当前，二“炮”坐阵。曾经有华山论剑，这里有“象棋杀盘”。硕大的棋子足以抵两人，红绿分明，静静躺在棋盘上，不知已有多少年？是哪两位高手对决，留下残局？是哪位仙人独自杀盘，留下遗憾，让剩下的棋子成一幅“无语问苍天”的样子？罢，生活也如棋子不是吗？始终在这个“棋盘”中来回移动，如那首歌“我是一颗棋子，来回不由自己。”棋局结束，也就寻到了另一处自我乐园了。之所以下棋沉思稳重，不也就在减缓悲哀结局的“死亡速度”吗？何需风风火火呢？用心来完成你的棋吧。

“挥手自兹去，萧萧班马鸣。”雨中的青铜人马，把“风萧萧兮易水寒”的意境表现得淋漓尽致。无奈与哀愁——一个背影的流露；马蹄无声，惆怅一片。青铜闪着清冷古朴的色泽，和这幅立体画面融为一体，将思绪飘飞的联想情景演绎的栩栩如生。是“浮云游子意，落日故人情”的离别情绪？是“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”的乡情？还是“相顾无相识，长歌怀采薇”的孤独抑郁？也许都不是，有的只是青铜依然散发清冷的光辉带你步入古人的哀愁之中——我们自然的“人情主义”吧！

从伤感的情绪中跋涉出来，抬头去望望最美的海吧！

是浅蓝？是品蓝？是深蓝？还是孔雀蓝？每种不同的称谓却又同时适合同一种充满灵性的主义体现——海。她是“浅”的，“浅”得纯净；她是要人去“品”的，让人“品”得韵味无穷；她是“深”的，“深”得拥有无数珍宝；她是“孔雀”般美的，美得令人不可自拔。我一直对她有着偏爱，也一直对她有着疑问。为何海平面中央是一大片的蓝，蓝得深邃，而在沙滩边冲上来的浪花却又是那么的洁白，白得不可思议。这也许是我的知识浅薄吧，但我仍愿永远保留这个疑问，保留心中美丽的疑惑。海浪、沙滩、阳光——完美的享受境界。海浪冲上沙滩的那一刻，就像许多婴儿刚学会了爬，想要争着爬到妈妈的身边。偶而有深一点的地方，打着小旋旋，泛着白泡沫，在不停息的“长江后浪推前浪”中“细腻”地破裂了，无声无息，完成了使命，又回归蕴育它的母亲的怀抱中去了。远眺海平面，远处海正中央“立”着几块大石头，似乎所有的“光芒”——海水，就从它那儿发散开来，无穷无尽。海平面和天相接的并不是完美弧线！是笔直的，直得有些倔强，“绷”在那边，定格为永恒。此时的天比海的颜色更淡，那条直线就分明地印在我的心底——不可改变的。在交接线的那段，海面平静地出乎意料，把眼光收回来一点，却发现近处的海面是波澜起伏的，那凸起的一个个焦点沦为深色的亮点。海，正是因为有它们，才让人感觉得到她的存在与活力，不是吗？撩起一捧海水，清澈的水珠飞舞在空中，它“跳”过了海平面，跃上了蓝天，这是一种超越吗?原来它们也懂得超越，更何况我们呢？

平下心来，再度端详桌上铺的这些零零散散的回忆见证，乘着记忆的快速回放，已被自然的“主义”深深陶醉的不止是我的心……

六年级:湛海深蓝

大自然不仅是人类赖以生存的栖息之地，更是所有生命的家园，大自然充满了勃勃生机。听！大自然之声，幽婉深邃、韵味悠长、令人荡气回肠。看！大自然之美，风光秀丽、美景如画、令人心旷神怡。大自然拥有无穷的魅力，它像超凡的神师，在无形之中将人的精魂勾去，注定为他沉迷。又像一位充满诱惑的魔法师，变幻着无数摄人心魄的法术，注定为它陶醉。

大自然之声，鬼斧神工的大自然创造了多少奇妙的乐曲，清幽的山谷鸟鸣之声，溪泉的潺潺流水之声，微风拂过的树叶摇曳之声，蒙蒙烟雨飘过的瑟瑟之声……大自然的美妙音色是任何音乐都无法比拟的。林籁泉韵，生灵初啼，空谷回音，百啭千声，聆听那样仿佛来自灵魂之初的声音，是人生莫大的享受。聆听，是亲近自然的方式；聆听，是净化心灵的艺术。静静聆听这亲近大自然的声音身临其境，采撷的大自然音符滋润心灵，沁人心脾，放松感官，去感受大自然的飘渺与空灵，一尘不染的仙境之音。

大自然之美，巧夺天工的大自然创造了多少奇妙的风景，春日的草地百花盛开、争奇斗妍，夏日的山上树木葱茏、苍翠欲滴，秋日的山坡落叶遍地、枝干疏朗，冬日的山峰盖雪铺霜、庄重沉寂，让我们感受到大自然的风光，赞叹大自然的美好。百花争艳，姹紫嫣红，崇山峻岭，锦绣山河，大自然是一幅画。置身于自然之中，用心去感受，让疲惫的身心在自然中得到放松。让自己溶入大自然，让一切的不快与烦恼随风而逝，让美丽的大自然洗涤我们的心肺，让大自然的美丽净化灵魂，这就是大自然给予人类的赏赐。 

我们热爱大自然，我们聆听大自然，我们崇敬大自然，我们欣赏大自然，我们赞美大自然。大自然是人类文明的摇篮，大自然是人类的最终归宿。美丽的大自然，因为你，放飞了许多思绪，平添了许多浪漫，增加了许多活力，因为你，陶冶了性情，抚慰了心灵，激发了潜能，因为你，生活变得更加多彩，生命变得更有意义。

然而在当今，工业噪音淹没大自然之声的韵味，空气污染使大自然之美失去了艳丽，鸿雁叫声凄厉，山间鸟，歌如低泣，宛若神吟，是被人们猎网所致而失去配偶的哽咽。田间的小溪变得浑浊不清，恶臭味扑面而来，山林被砍伐的稀稀疏疏，烟囱冒出的滚滚浓烟污染着，碧兰的天空变得灰暗，绿色的树叶上落满尘埃，大自然变得灰突突的。大自然发怒了，带来一次次山崩地裂的灾难。大自然哭啼了，带来了一场场洪水泛滥的灾祸。

看看我们身处的大自然，大气污染、资源匮乏、全球变暖，生态破坏，噪音污染，糟糕的环境带来的是令人焦虑的疾病和灾害。可以说，保护环境是人类迫不及待、义不容辞的责任，低碳生活已是人类迫在眉睫、刻不容缓的行动。还回大自然本来面貌，追回大自然之声的原生态，追回大自然之美的原景色，追回我们曾拥有无比美丽的栖息之地。我们再也不能破坏已经脆弱无比的生态系统。请爱护高山河流，爱护树林花草，爱护所有生命，爱护大自然！

大自然以最独特的手法，装点了我们周围，让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。

当清晨的第一缕金光撒像大地，走在阳光灿烂的小路上，不经意地一瞥，一朵花瓣，在枝头滑落，伴随着几片落叶，飘飘扬扬地落在地上，微风轻轻吹拂，将它们带到了那遥远的天边……

当我们驻足芳林，耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱，用最柔美的歌声表达对大自然的感谢，感谢大自然给了自己生命，感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

当憩于静静的小池边，遥望远处那密密的竹林，实在是绿得可爱，一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声，淅沥淅沥地欢快而平静地流淌，仿佛在与大自然愉快地私语，倾吐自己的心思与喜悦。

在瑟瑟的秋风中，落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天，为了大树的休息生养，它依然牺牲自己，不向大树争养分，不给母亲添烦恼，断然从树上落下来，悄然离去，回到了哺育、抚养它的土壤中，化做养分，把自己的一切又全部献给了大地。

当我们身临浩瀚无垠的大海面前时，听着海的呼吸，感受海的气息，体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀，包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。

当我们身处一泻千里的长江，和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸怀，足以让每个中国人为它感到骄傲，它象征着我们中华民族的精神，它是我们中华民族的灵魂。

当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时，当我们站在雄伟的万里长城脚下时，当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观，祖国的文化是如此灿烂！大自然是如此神秘！

大自然的美，在与每一滴水，每一棵树，每一朵花，每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美，在与四季，感悟它生命的更换。

朋友，大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱，全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美，领悟人生，领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心，美丽的心，纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声音。

汇济小学六年级:陈朝霞

“日出出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。” 描写大自然的诗词数不胜数。我也跟着诗人们的步伐，向大自然学习语文。

说到语文，大家想到的都是死板的“听说读写”，而在大自然中，更有给我们探索的有趣的“听说读写”。

大自然中的语文之——听：

“叮——咚——叮——咚……”我走在大自然里，不知不觉就下起了小雨。先是听见雨点落下的声音，从遥远的天际传来，从很高的山坡传来。雨越来越大，越来越大，渐渐演变成了“沙啦啦，沙啦啦……”，就像一曲无字的歌谣，神奇地从天边降落，逐渐响亮起来，清晰起来……雨点仿佛是弹钢琴的手指，而街上的每一块地砖、每一片树叶、甚至每一把雨伞，都变成了奇妙无比的琴键，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着梦幻的色彩。听！雨下大了！“啪，啪，啪，”那是豆大的雨点拍在玻璃窗户上的歌声。“轰隆隆”只是姗姗来迟的雷发出的怒吼。我仿佛听见木棒敲打巨鼓的声音，粗犷而又豪迈。既是杂乱无章的，有时最和谐的乐曲。“滴——答——滴——答”雨，又下小了，慢慢恢复了平静。

大自然之——说：

大自然的语言十分奇妙。天上的白云，迎接着睛天；水里的黑色逗号，是春的象征；大雁向秋天飞去，就像省略号一串；蚂蚁为了下雨而搬家；把树砍倒，年轮向我们展示岁月的沧桑；鱼鳞一圈一岁，从不欺骗……我“徜徉”在大自然的语言世界里，听着万物的诉说。

大自然之——读：

想要了解大自然，第一步就是要读懂它。大自然里的一草一木都代表着各自的寓意。瞧，那棵青松代表着坚韧不拔、宁折不弯的刚意志与豪迈地不畏艰难、雄气勃发、愈挫弥坚、刚毅坚强的精神；看，这株梅花象征坚韧不拔、不屈不挠、奋勇当先、自强不息、迎寒傲雪的精神品质；一望无际的海洋寓意着积少成多；就连凶猛的狼群也告诉我们要团结协作……

大自然之——写：

古今中外，诗人们在大自然上泼洒了多少笔墨啊！我惬意地躺在草地上，嗅着草的清香，望着蓝天白云，竟想起了朱自清的《春》：“山润浪起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”看着湖旁的柳树，我不禁吟诵了一首《咏柳》，祝愿它们长大后“垂下绿丝绦”。看来，只要沐浴在大自然里，都能变成小诗人呢！

是啊，大自然就像一位地地道道的语文老师，“听说读写”样样精通，是它教会了我学习语文！

从古到今，自然灾害就有发生，但是从这几年来看，自然灾害的发生愈发频繁。1976年7月28日唐山发生7。8级地震，2004年12月26日印尼发生里氏8级以上破坏性地震，并且引发大海啸，2008年5月12日西川汶川发生里氏8。0级地震，2009年海地发生里氏7。3级地震，还有多年的洪水灾害等等。在这些自然灾害中，多少人家破人亡，无家可归，死伤人数在不断地增加，损失的经济又是多么的庞大&hllip;；&hllip;；从这些破坏中，我不禁想问问，是什么令到自然灾害频繁发生？

是自然的自然运转，还是是人类的肆意破坏，还是二者都有。不过，后者的破坏肯定比前者大。由此可知，人类频繁的，不合理的利用自然，是导致自然频繁发生的主要原因。该怎样防止这些灾害的发生，我们应该要把尊重客观规律与主观能动性相结合作为我们的指导思想。

尊重客观规律要求我们要想问题，办事情要从实际出发，实事求是。由于人口膨胀和经济的迅速发展，人类对地球影响规模空前加大。早些年前，人类滥砍滥伐森林；肆意排放“三废”，即废水，废渣，废气；化石的燃烧加剧了温室效应；大规模地兴建水库使得地下水减少；交通要道的兴建等等。从表面看，这些都是为了人类行事方便而实施的，但本质却是杀害人类自己的一种行为。这些行为没有遵循地球的负载力，严重破坏自然。如果人类在砍伐森林后，及时地更种回树木，这样不就不会减少树木的多样性了吗？如果人类在排放“三废”之前，把它处理后再排放，这样大气污染有这么严重吗？如果人类在兴建水库时，多考虑利益背后的灾害，科学建造，这样地震洪灾有这么拼房吗？所以，保护自然，应该从实际出发，实事求是。

发挥主观能动性要求我们要重视自然，并作出相应的自然对策，政府应该要大头作用。008年的汶川大地震的破坏力相当大，灾害又是在怨天尤人。可是，我们为何不想想灾害发生前为什么一点迹象也没有公布呢？大多数灾害发生前，一些动物会变得很反常，井水也变得不太与平常了，为此，一些村民还特地跟当地的探测部门反映情况，却没有答复，直到地震发生。悲剧的发生就是有关部门的疏忽。看到繁华的城市一日之间变成废墟，看到多少人民在哭诉着，多少人民在拼命地挖掘，想要找寻到自己的亲人&hllip;；&hllip;；为何政府不提前重视这些村民的反映呢？假如政府提前派人去勘察，总会发现地震前兆，那么损失会减少很多吧。假如村民知道这些预兆是灾害发生前的放映，那么灾情也没那么严重吧。面对自然灾害，我们不是无能为力的，我们可以充分发挥主观能动性，作出相对的自然对策，那么我们的世界会更加和平和幸福了。

面对自然灾害，我们不是无能为力的，我们要把尊重客观规律与充分发挥主观能动性相结合，实事求是，提高个人科学素质，多观察自然，政府要多组织环保活动，使广大人民更加了解灾害来临前的预兆，全世界的人民应该要齐心合力保护我们的家园。没有地球，就没有人类

我爱大自然，春天的大自然是生机勃勃的；夏天的大自然是热闹的海洋；秋天的大自然是美丽的；动议案的大自然是安静的。

春天我走进大自然，到处是生机勃勃的，所有的植物都万物复苏了。绿油油的小草连成一片，想大草原似的一望无际。花儿们都争芳斗艳的开了，它们欢笑着像是在说，春天真美利呀！柳树姑娘，抽出了那嫩嫩的头发，在微风的吹拂下，伸展着头发。迎春花也开了，他在热烈地欢迎春天的到来，花儿有浅红的、白的、浅黄的……美丽极了。小树们长出了碧绿碧绿的嫩叶。活泼可爱的小燕子从南方飞回来了，筑起了它们的新巢。春天的大自然到处充满了活力。一年之计在于春。人们在春天里忙碌地工作了。人们在春天好像比其他季节还有活力。农民伯伯又开始在田野里忙碌了。

夏天，我走进大自然，夏天是一片热闹的海洋。在夏天里，知了在“知了知了”地叫个不停仿佛在说，热死了热死了。在大树底下，人们正在乘凉。在大海边人山人海，蔚蓝的大海被人们埋没了。在海水里，有的在游泳、有的在玩球、有的在晒天阳……水里的鱼儿们欣喜若狂地一个接一个跃出水面，他好像在说，夏天真是热闹非凡。人们的欢声笑语久久的回荡在天空中。夏天的晚上更是热闹极了。；人们在大树底下乘凉人们正在载歌载舞；有的在玩球……夏天上一个热闹的季节。

秋天，我走进大自然，大树的绿叶变成了黄色的了飘落下来像是在下叶子雨，像是大树给大地做了一层被子，让大地准备过冬用的。秋天是个收获的季节农民们手舞足蹈因为庄稼成熟了可以收割了。田野里又开始忙碌了。松树、熊、蛇……都出来找食物准备过冬的。秋天的气候秋高气爽，秋天人们的心情格外好。菊花也争先恐后地开了，有红的、有白的、有黄的……秋天是一个美丽的季节。

冬天，我走进大自然，鹅毛般的大雪飘落下来，把大地所覆盖了，农民伯伯 欣喜若狂因为有一句谚语是今冬麦盖三层被，明年枕着馒头睡。孩子们也很高兴因为他们可以打雪仗、滚雪球、堆雪人……了熊、蛇、青蛙……都冬眠了。湖面上结了一层厚厚的冰层。人们把秋装换上了厚厚的棉衣。树的叶子都落光，只有挺拔苍劲的松树依旧还是绿色的。

我爱大自然，春天的大自然是生机勃勃的；夏天的大自然是热闹的海洋；秋天的大自然是美丽的；动议案的大自然是安静的。

五月，正值春夏之交，天气不冷也不热。满眼都是绿色，处处都有花香。我喜欢这个季节，更喜欢在这个充满了勃勃生机的季节里，投入大自然的怀抱，享受大自然带给我的快乐。

首先我喜欢在大自然中遐想——看书。我常常在星期日的晴朗下午，坐在绿草如茵 的草坪上，阅读书籍，并开始无穷无尽的遐想。头顶上，是干净湛蓝的天空，一朵朵白云悠然自得地在空中飘着。金色的阳光洒在我身上，惬意又舒适。

其次，我喜欢在大自然中尽情地飘荡—荡秋千。坐在秋千上，我感到我的心好像在飞翔，让我忘记了一切的忧愁和烦恼。“呼——呼”，听风声在我的耳边回荡，我感觉身轻如燕，惬意放松。所以，每当我心情高兴的时候，就会去荡秋千，让我更放松。每当我心情低落时，也会去荡秋千。坐在秋千上，感受着大自然美丽的景色，我的烦恼会一扫而光，尤其是随着秋千不停地摆动，仿佛我身体里的所有负面能量，都被释放了出来，心情就变得灿烂起来。

我还喜欢到大自然中去爬山。虽然爬山会使我筋疲力尽，但是它可以锻炼我们的身体。爬到山顶时，尽管很累，我总有一种成就感。“会当凌绝顶，一览众山小”就是我登临山顶的决心和坚强的意志。

大自然给了我无穷的快乐，也给了我力量。大自然使我的烦恼、紧张等一切消极的情绪都烟消云散，变得积极向上、乐观快乐。我要感谢大自然，愿我永远与大自然为友。

大自然滋养了万物，大自然哺育了人类，大自然是我们的母亲。大自然的美是无法用言语形容的。有弯延曲折的线条美，有直流千尺的瀑布美，大自然的一景一物使我陶醉在其中。“滴答滴答……”瞧，雨露是多么晶莹剔透呀！“叮咚叮咚……”听溪水的缓缓流淌声，这都源于大自然。

大自然是我们共同生存的家园，大自然的声音是要用心灵去倾听的。

侧耳倾听春的交响曲，“哗啦啦哗啦啦……”春雨悄悄习临，春雨的声音清翠而缓慢，春雨似是一个淘气的娃娃，常常与娇艳的花儿玩“变脸”，恰巧遇上了彩虹姐姐，染上了斑斓的缤纷彩，花儿成了五彩花……

“沙沙沙……”我再草坪上躺着聆听着，我细细地欣赏着大自然的奇妙，雨后大自然散发着股股淡雅的清香，和泥土的泥泞，大自然的声音是各具不同的。

静静地聆听夏之歌，在树梢旁、小径边、草丛中，只听见知了的尖叫声，和孩子们的欢笑声，知了家族也不时哼着夏日之歌，“知了知了知了……”在寂静的夏日里充满了喧哗，随着一阵雷声，邀来了秋之歌。

落叶飘飘洒洒，万物丰收，在田园间洒脱了农民伯伯的欢笑声，“叮叮咚咚沙沙……”我在田园里听着，陷入了沉浸。

冬日皑皑飘雪，“哗哗哗……”纷纷下起，冬日弥漫在寂静之中。

倾听大自然的美，聆听大自然的奇特，大自然是一曲无境界的歌曲，大自然是我永远启航点。

六年级:孤寂的星