共找到10篇关于

发现大自然的美

的作文

发现大自然的美

六年级|写景|500字

大自然送给了我许多美景。春天的,夏天的,秋天的,冬天的,样样不少。

春天时,桃花为了我们,跳起了舞蹈。走在春天的小路上,柳树沙沙作响。小草从地下探出头来。它那对水汪汪的大眼睛,似乎在说:“别踩我!我怕痛!”小花在风中舞蹈,似乎想让别人赞美它。小鸟站在枝头上,歌唱着春天多么美好!春雨滋润着万物,春风吹动了苍生。春姑娘多美丽啊!

夏天时,荷花为了我们,绽放了笑脸。它散发的缕缕幽香,令人陶醉。夏姑娘怕人们太热了,便召来风伯伯和雨姑姑。夏天的夜晚,美极了!天上闪烁着亮晶晶的光芒。走在乡间小道上,一群知了在演奏夏之歌。夏姑娘多善良啊!

秋天时,菊花为了我们,挺直了背。秋姑娘是成熟的。她不向春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋姑娘一来,田野的一切都变成金黄色。天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风拭得非常洁净而美丽。秋天,是个丰收的季节。农民伯伯都喜欢秋天。秋姑娘多贤惠啊!

冬天时,腊梅为了我们,在冬天里怒放。冬姑娘来接秋姑娘的班。她送来一片洁白的世界,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被,麦苗躲在被子里沉睡,做着那丰收的美梦。枝头间挂满了透明的冰棱,仿佛玻璃一般晶莹。小河也沉睡了。冬姑娘多勤劳啊!

春之声,夏之梦,秋之韵,东之魂。这是春,夏,秋,冬的礼物。大自然的美多么神奇啊!

光明小学六年级:林铮

发现大自然的美

六年级|散文|300字

自然的美,是万物的美。它的美就是它灵魂的美。如果你虔诚地来到大自然,漫步在大自然,你会发现无数个动人的美。

如果你迎着朝霞漫步在林间小路上,不经意间踩到了碧绿的野草,若仔细观察便会发现,它并没有因此倒下而是挣扎地站了起来,就如同诗中所写“野火烧不尽,春风吹又生。”,野草是那么地坚强。

如果你听着鸟儿的鸣叫,去摘那绿如油的叶子,或是去望着树叶打着旋儿地落地,就会发现,即使是落叶也是那么的清雅,美丽。

如果你走在大自然,不难发现,身四周都是那些不知名的野花,散发着淡淡的清香,她或许没有牡丹的雍容华贵,玫瑰的绚烂多姿,却有着比它们要淳朴的情怀和精神,而显得那么地高雅自然。

如果你来到河边,你会发现,河水涓涓地向前流去,撞击着石头,发出喜悦的响声,让人感觉是那么清新,舒心。

大自然的美无处不在,只要你用心去体会,我们不难发现大自然的美。

发现大自然的美

二年级|写景|550字

罗丹曾经说过“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,生活中其实处处都有美丽的一面,我就发现了大自然的美。

伴着袅袅的炊烟,春的气息向我靠近。朝霞羞涩的张开了小脸蛋儿,静静地等待着太阳的出生,柳树刚刚睡醒,垂下染成碧绿色的长发,随风飘扬,飘走了一身的疲倦和懒散,尽情地享受着春天赠送的甘露。在阳光的照耀下,一片片叶子闪亮闪亮的,泛着金光,像一个个美丽的姑娘在展示自己的风采……

随着丝丝细雨,我独自漫步在夏日热情的眼眸里,垂柳温柔地编织着漂逸的长辫子,不知哪个顽皮的小孩子还在上面垂下一朵小花,于是浓浓的情趣便溢出来,缓缓地流淌着,奏出了缠绵的小曲,晶莹的水珠泻在翡翠似的叶子上,滚来滚去,风儿拂过,枝摇叶摆,活脱一副传神的水墨画,好一个怡人的盛夏!

告别夏的最后一缕热情,我也随之入步了秋的纯净,嫣然,我看到了悠悠落下的秋叶那份静美之后,又恍然大悟,夕阳,落了明天还会升起;鲜花,凋零了还会怒放。美,也是一样,她永远不会消失,即使在一个地方失去了,在另一个地方又会找到。

走出秋的低吟,我惊诧冰川女皇把冬不知不觉地带到人间,连声招呼也不打,你千万不要以为北风咆哮,怒号,严冬的叱诧、肆虐那才是冬,其实她不缺少柔情,每当雪花飘落的时候,一朵朵,一片片,像翩翩起舞的白蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他们追逐着,雀跃着,我似乎听到了欢声笑语,也跟着一同兴奋起来,其实,冬也是火辣辣的!

美其实无处不在,只要你用心去体会,美就在你的身边!

保护大自然

三年级|日记|300字

2010年5月19日,晴

在今天的语文作业本上,我看到了一篇文章,上面写了一位考察队员,他听说海鸥蛋颜色多变,十分好看,就想摸几个看看,没想到还碰巧抓到了一只小海鸥。这只小海鸥非常可爱,洁白的羽毛,明亮的眼睛,黄黄的小嘴……

小海鸥的悲嚎声惊动了大海鸥们,它们成群结队地来营救小海鸥它们轮流往队员身上拉屎,队员不放小海鸥,反倒朝天上开枪,使一只小海鸥死于非命……

我想:这个考察队员太坏了!第一,他不该抓小海鸥,他这样做是破坏大自然;第二,海鸥们来教训他,他还反倒开枪,真是错上加错!

我们大家要保护动物,不能像那个考察队员一样害动物呀!

动物也是生命,是人类的朋友,是大自然的一部分!

让我们大家一起保护动物吧!

河南省实验学校郑东小学三年级:鹏瑞

大自然的警告

二年级|叙事|150字

今天早上一睁开眼,“咦,天空怎么是黄色的?”,我问妈妈,“怎么了?”

妈妈说:“刮大风了,沙尘暴。”

我急忙爬起床,趴在窗户上看,“哦,好大的风啊!”窗台上都刮了一层细细的沙土。不远处有两棵小树被刮倒了,倒在地上,真可怜。走出门来,风刮的我眼睛都挣不开。

这是大自然对我们的警告。有些人只想着挣钱,不管环境,我们的天气会越来越恶劣。

我们要保护环境,爱护环境。

山东省沂水县逸夫小学二年级:冯英楠

听听大自然的声音

初一|散文|500字

躺在草丛间仰望着湛蓝的的天空,聆听着鸟儿动人的歌声,感受着自然间的美好;潮湿的空气弥漫在不满细雨的天空中,自由自在地在这系咪的雨中追逐,一张张笑脸显现在微风中,倾听着雨儿的声音,如同大自然的声音那样美妙……

晶莹的露珠从细草间轻轻滑落,微风抚摸花儿的脸颊,又是一个美好的早晨,坐在窗前,呼吸着清新的空气,看着天空那朵笑脸般的白云,一切都是那么的美好,不由自主的走出了房间,漫步在幽静而美丽的小路上,到了,依旧是那片草丛,虽不是五彩缤纷,却让我觉得如此美丽。

常常一个人躺在草丛间,感受着自然,倾听着大自然的声音,于是心中所有的不快与烦恼,都随之消失,,留下的是无拘无束,自由自在地追赶蝴蝶,蜻蜓,调皮的像个男孩子那般去丛中捉蚂蚱,天真地像个孩子般对花儿露出笑脸。

大自然的声音遍布草丛,似乎只有我才听得见;那,是鸟儿之间的窃窃私语,如糖果般甜蜜;那,是花儿绽放时的欢笑,如音乐般动听;那,是微风对草儿的问候,如孩子般幸福……

闭上了眼,所有动听的声音如笛声般齐奏,组成了一支乐曲----大自然的声音。

沉浸在这梦境般的奇幻,我忘记了一切,我忘记了我已是一个十三四岁的学生,忘记了我的年龄已不适合研究花花草草了,忘记了学习上的烦恼……

多么希望时间停留在这一刻,没有成长的烦恼,只愿在这属于我的一片天地中倾听大自然的声音,再次对花儿露出孩童般的笑容!

我和大自然聊天

六年级|记叙文|600字

阳春三月,鸟语花香,三伏天气,骄阳似火;一叶知秋,秋高气爽;冰天雪地,寒气袭人-大自然是一位魔术师,有声有色。让我们走进大自然;了解大自然风姿;倾听大自然的诉说。我们和大自然一道互诉心声,一同拜访那大自然中的朋友。

清晨,我独自在窗台上,看着窗台上叽叽喳喳的小鸟向我诉说。天空还是碧空如洗,一朵朵“棉花糖”飘来飘去像一位悠闲的老人在小歇;太阳是那样的调皮和云朵玩躲迷藏,一会儿出现;一会儿无影无踪,一会儿又在暗处调皮地眨着眼睛忽隐忽现,让运动不知所云;风姑娘是那样地爱旅游。东看看,西瞧瞧。一下子在这里,等一下就到另一个地方游玩。“早出晚归”真是一位“尽责”的旅行家。

这大自然的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们互诉心声。“如今的生活场地逐年减少,化工厂不顾后果地排放污水,造成了一系列生态灾难。你们不要幸灾乐祸,任何降临在大地上的事,终究会降临在你们身上。有些小孩子不管垃圾大小种类全部通通倒进水中。还有的大人滥捕滥杀,让我的小伙伴接二连三失去,人们快醒醒吧!快醒醒吧!听了鱼儿们的诉说,我如同大梦初醒,当头一棒。倒吸一口冷气,不由自主地说:“这这么会这样!这一切……是真的?……为什么?为什么?……”这让我的心像压了一块石头,再也没心情了。

我来到了乡下,它带给人一种原始森林的感觉,犹如婴儿投入妈妈怀抱一样,那样让人迷恋。在树叶沙沙作响的森林里,我遇见了松鼠,与它热切交谈中我知道了它的朋友有很多,陪它玩耍。聊天。它说快乐在我身旁,只要去寻找,就一定能找到。

大自然这个朋友真是一个既调皮又好动的伙伴,与我互诉心声,成为一对知心的朋友。

大自然的魅力

六年级|记叙文|500字

春姑娘不知不觉的来到了我们的身边,开始为大地编写新的故事了。

看!那小草,绿的那么嫩;那小花,红的那么艳;那天空,蓝的那么澈。就好像是被大自然赋予了生命一般。

瞧!那风儿和云儿也开始唱歌跳舞起来了,一个唱着美妙动听的歌,一个跳着动人的舞。这好似是天地之间最曼妙的舞曲。

不知何时花园里也开始活跃起来了。那玫瑰阿姨和牡丹妈妈正在争奇斗艳;玉兰姐姐也跟丁香妹妹谈笑风生呢;那辛勤的二月兰也正默默的尽自己的一份力。这场面好不快乐!

晚上,春雨弟弟乘着夜深人静的时候,悄悄地挥洒着那如米粒儿般的雨珠,真可谓是:“随风潜入夜,润物细无声”啊!

那池塘里的鱼儿也脱胎换骨似的,个个身手矫健,游人们撒下的鱼食不出半分钟就被抢的一干二净。还有的没抢到,在旁边眼睁睁地看着其他的鱼儿们津津有味的吃着食物,逗得游客们咯咯直笑。

三月是最忙的时节,农民没有一个是闲着的,个个都在田里,果园里辛勤地工作,插着秧苗,种着水果。每个农民都用自己的汗水辛勤地浇灌着自己的“财产”。如果用一句诗来表现这幅画面,那就是:“乡村四月闲人少,才了桑蚕又插田”。

无论是嫩草,是红花,是蓝天;是那风云舞曲;是百花争艳;还是那春雨绵绵,都为这个世界增添了一份魅力。

大自然的故事无论什么时候都在发生,所以人们要保护这个仅仅只有一个的大自然。

上海闵行区吴泾中学六年级:王岚

走进大自然

初一|记叙文|500字

你累吗?你困吗?你开心吗?你悲伤吗?……你可能需要“解药”。别当心,让我来帮你吧!

让我们走进大海吧!看,那一望无际的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!还有那满沙滩的贝壳,多漂亮的图案呀!走到大海边,看看一望无际的大海,再享受风的柔韧,浪的温柔。海将把你的悲伤带走,带走你种种的不快,带走你种种不快的记忆。霎那间!你犹如走进了一个全新的世界,那里没有悲伤,没有不快,只有一种东西,名叫“快乐”。

让我们走进群山吧!看,茂密的叶子;小鸟的鸣叫;清新的空气;……这所有的一切带走你的疲倦,让你掉进一个精神旺盛的漩涡里,让你不停地旋,让你忘记了劳累,让你忘记了眼困。这美丽的景色将像一块磁铁似的,吸引着你的眼球,它让你忘记了睡觉,甚至让你忘记了所有的记忆,唯一的记忆就只有它那美丽的身影。

让我们走进草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到尽头,那时,你可能会想:“尽头的那边是什么呢?”

此时此刻,你会忘记你本来的身份,你会以一位科学家的身份带着心中的疑惑一直向前走去,去解开大自然的奥秘,探索神秘的大草原。

清脆的鸟鸣,柔韧的微风,晴朗的天空,我感受到了,这是大自然,这是大自然的气息,大自然的声响,大自然的美景,大自然里的空气中酝酿着什么呢

花蜜

香水

还是薄荷

大自然你为什么会让沮丧变得愉快,疲倦变得精神,喜悦变得更幸福,,大自然请告诉我,这里会有什么魔法呢

指导老师:刘英

大自然给我的启示

四年级|叙事|350字

你看过山吗?山是高岸伟大的。你看过海吗?海是宽广无边、却又反复无常的。一片偶然飘荡你手中的落叶能让你想到什么?是它过去曾拥有的历史?是它来自何方?还是依靠在枝头上的岁月中看见的一切大大小小、数也数不清的人人事事?

我一直认为,人能在大自然的世界中领悟很多。如,月圆月缺这种自然的象,常代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫,却表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲求的是团结、分工的精神。

大自然还带给我的岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看过那日出和日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放了,又萎谢了。若是说,落花残叶曾代表着一个个绚丽的生命,那么,它实在太短促了。花蕾是生的,转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里!

生命虽然短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒,是不?