描写有语言的段落
描写有语言的精彩片段
  • 描写有语言的段落

    俗话说:“一本书,一段情。”我们阅览的丛书之中,都有截然不同的情节,令我们领悟到了各种心境,而图书馆的存在,则把所有的心境都做了一个详细的汇总。图书馆是智者眼中的香格里拉,我从不敢自喻自己是马克吐温,马尔克斯等的天才作家,但我对于书中知识的思考却是一种本能。我从未与这位朋友有过语言的交流,也许是因为他的氛围是静谧的,也许是因为他沉默的,但他对我却是潜移默化般的影响着。感谢上帝让我拥有这样一位朋友,开心时可以和他分享,难过时可以向他倾诉,无聊时可以和他说说话解闷,即使他没有语言能力,永远都是以沉默示人。他是我沉默的朋友,是我无声的知己,更是我的贴心的闺蜜。没有一宗情谊是地久天长的,但我坚信,我们之间的情谊一定会永远长久。

    沉默的朋友》的优美段落摘抄
描写有语言的段落
  • 但是,这并不意味着大家对所有语言的要求不高,不重视。我们来看一下我们国家现在上上下下方方面面各个领域正在大力学习的一门外语——英语。大家对英语的重视程度可谓高啊!当然随着改革开放的不断深入和世界一体化的趋势不断发展,学习外语的确很重要,但是外语不光只有英语,我们用的着所有人都来“热火朝天”地学习英语嘛!现在大学里各个专业的人,因为英语没有达到相应的等级而得不到相应的文凭,难道说一个人因为英语不会就是专业不合格,可笑了!国内的大学无一不这样的,英语考级和毕业挂钩和学位挂钩,这一点正是国家教育的失败。我的这一观点在教育部长甚至温家宝总理面前都敢说!我们必须深刻反省一下我们的外语教育和国家语言教育了。学习外语应该上人们自主选择的,而不是现在这样强行要求,人人皆学英语,这是一种教育浪费。

  • 到外婆家,外婆又是湖南人,又说的是一口湖南腔,我又好像走入了另一个语言的王国。他们的方言有时让我不知所云,我也尝试着说说上海话、湖南话,可学来学去奶奶听不懂、外婆也不知我说些什么?时间长了,她们只要不说快我还勉强可以听得懂,要是一说快,我又好像走进了另一个王国,一个语言不通的国家。我想在我家还就这两个省市,我都听不懂她们。我们的国家有那么多的省市和方言,各省、各市都说自己的方言,那交流起来可真困难呀!有一次我随父母走亲戚到广西,那里的闽南话简直让我无法同他们交流,幸好有亲戚帮助翻译和解释,我才得以与人沟通。我也真真正正地体会到普通话在我国传播的重要性,只有语言统一人们才能更好的交流,国家才能更快的发展和壮大。

  • 还有什么好生气的呢?我心中的怒气早就化成了缓缓的春水了。除了这种无言的爱,没有什么能来解释于此了!直到这时,我才知道,我深深的、深深的错了。爱没有语言,正如春风和阳光一样没有语言。然而爱所给人带来的力量,不论是对于孟子还是对于我,不论是现在还是古代,她的温暖和韧力都是无比强韧的。爱,无言,虽然有时候接近苛责,虽然有时候接近冷漠,但它的质朴,又是世上独一无二的!它不仅贯穿了历史与现在,我知道,它还将永远、永远地继续下去……

  • 有标语,当然还有些广告语、店铺语。在生后中,常常在电视上看到一些有趣而富有创意的广告。而它们中也有语言和文字的魅力。例如:特步,飞(非)一般的感觉。也就是说穿上特步运动鞋会非常地轻松,走路很轻便。还有联想公司的广告:世界失去联想,将会怎样?他巧妙地利用“联想”一词来说明联想产品的重要性。联想也就相当于人类的思想当然很重要。像这类的广告当然还有很多,他们都是借助了语文中丰富、有趣的语言、文字,来给他们的产品做宣传。

  • 握着手机看着显示频忽明忽现,我想对自己说好多话却无从说起,转头先把泪咽下我开始告白自己:不是所有人都值得记住,毕竟我是活生生的凡人没有克隆所有该的和不该的人的模样的能力,因为我不是程式化的机器人;不是所有语言都同具魅力,对于参差不齐者应用不同版本的交际方式;不是所有事儿都一概而论,随机应变因情况而定度;不是所有无所谓都引人注目,无所谓的面孔错化了很多所谓的心。

  • 有人终日直伸着干枯的手臂,跪在地上向行人乞求一枚小小的硬币;有人终日佝偻着腰,背负着重物粗重地喘着气向前挪行;还有人终日躺在地上,望着天空幻想着一个特大号馅饼即将落人他的嘴里……人们姿态各异地生活在时间的电影中。除了一些特立独行者,最常见的姿态是匆匆奔跑,或快步向前,没有表情,没有语言。这是最为庞大的一个群体,也是最容易分化的一个群体,因为总有人跌倒、掉队,然后拖着残腿艰难地向前爬行。

  • 没有语言,没有目光,甚至在伸手不见五指的夜晚,如果能与他人沟通,那就是要靠心领神会了,这或者可用一个时尚的词“默契”来代替。我觉得这是沟通的最高境界。能心领神会对方的人,必定对对方十分了解,可以用心与心来沟通,能用心来感受到对方内心深处最深层的底蕴。希望我们能非常了解对方,能经常地与对方交心,这样方能慢慢进入到心领神会这一境界。

  • 今天的老师,除了努力向师风师德中提倡的好老师标准敬业乐业、勤学进取无私奉献要求自己外,我觉得还要增加的是具有较强的适应思想、能力和责任感;具有积极进取和创新精神;具有与他人合作的能力。教师的职能角色,决定了教师必须有高度的负责精神,也就是高度的责任感。对每个孩子认真负责,对家长负责,对社会负责。对待任何工作和环境应有充分的思想准备,不紧不慢,有条不紊的工作。孩子有语言学习的最佳期,老师也有出成绩的最佳时段。面对每一次挑战和机会都会以积极的姿态准备着。当然,外表直爽的我还是需要支持和鼓励。

  • 直到我渐渐长大,便开始懂了,甚至还有些同情那些美国语句。可能你会问,不论在哪一个方面都是居世界先列的超级大国的美国有什么值得同情的呢?但我认为,美国虽然有钱,却也贫瘠得很。说得夸张一点,就是除了钱,穷得什么都没有了。他们没有文化,没有语言,虽然强大,却没有自己的历史。说到这里,我想你应该理解美国人非要创造出一个美式英语的道理了吧!

  • 生活是不是应该多一些轻松吗?在轻松的氛围中,我身心愉悦,,思维无拘束,无牵引。游离于黑暗的狂野,清风般洒脱,在泥土气息的园林中轻舞飞扬,伴随着鸟鸣虫叫,我惬意自由。四方都是不确定,没有边界,在黑暗中衍生,体现空间的广袤无垠。那是属于我们祖先的时间;那是圣洁的,富于生命力的时空;那是原始的,稚嫩朴素的时空;那是神秘的,包容多种可能性的时空;那是残酷的,适者生存的时空;那是随机的的,选择与被选择的时空。剥离纷繁的社会,我简单,感悟。没有语言,电波在真空中传播。惟一自我的角度去思考问题,答案是那么怪异。

  • 在这篇文章中,作家铁凝向我们介绍了一位优秀的青年——戴维菲尔斯丁。他是一一位天真快乐,同时又冷静与成熟的美籍犹太人,他的中文说得让人惊叹,那抑扬顿挫的发音类似于中国标准播音员的标准汉语,这个尚不满28岁的青年还取得了美国国务院中文考试的最高成绩。同时,他还掌握了日语、西班牙语、希腊语以及犹太民族古老而优美的希伯来语,他对语言的领悟力似乎是浑然天成,天生便具备掌握所有语言的特使才能。然而他的一切才能都源于他的家庭氛围。

  • 我抬起头,望着您的眼睛,您也正视着我,那眼睛里包含了多少的鼓励,多少的信任和多少的爱!泪水滚烫着我的心,终于模糊了我的视线。在下一次的月考里,我取得了比较优异的成绩,我终于没有辜负您的期望。乔老师,在这离别的时刻,纵使我心中有无限的不舍,纵使我心中有许多滚烫的话要说,但这时,我才发现天下所有语言的苍白。总之,千言万语汇成一句话:

  • 世界所有语言都传诵着一次相聚。那一次相聚,没有战争,没有硝烟,没有肆虐,没有仇恨,只有那和平的煦风轻拂于人世间,传诵着和平的歌声。那一次相聚,是世界永恒的音乐,是世界永恒的舞蹈,是世界永恒的风景。那一次相聚,可能是一个充满角逐气味的竞争场所,但在里面出现的是那曾经在梦境里出现的那片辉煌的天空;是那舞在骄阳下的矫健身姿;是那世界上唯一的风景,年轻的笑容,飞扬的青春,让人经久难忘。

  • 乔是一个伟大的男人,他没有叫公主留下,如果他说叫公主留下,可能结局就不会像电影里那样。影片的最高潮是到了记者招待会的那一段,乔与安妮公主的眼神交流,当他们俩四目对望时,虽然俩个人没有语言上的交流,但俩个人的眼神交流胜过了千言万语。公主离去时没有回头、乔在大殿上久久不想离去,只有她和乔知道,此去一别,相隔万里,难有再逢之日。

  • "绝交“的第二天,在我赌气自己切菜时,一不小心切着手了,鲜血马上就流了出来,就像涓涓细流的小溪一般,看来伤的不小。不一会血腥味就弥漫了整个屋子。妈妈来了,见我的手在流血,连忙取出医药箱给我做了简单的处理,然后用温和的语气说:”还疼吗?以后要小心。"这短短的几句话深深地触动了我内心深处对妈妈的感激。我的视线模糊了,泪水像断了线的珠子流了下来,我拭去泪水,紧紧地与妈妈相拥。那三个字我始终没有说出口,因为我对妈妈的爱是不能有语言来表达的。

  • 孙悟空还听说有些小学生现在有语言粗鲁随口骂人的毛病,就变成了一个小学生,放学时骑自行车,故意撞上了六年级二班的王建国同学,他还破口大骂:“你瞎眼啊,眼睛长屁股上了吗”孙悟空本以为王建国会跑过来骂他,但王建国却没这么做,而是心平气和地说:“你摔伤没有老师不是经常告诉我们骑车要慢,注意安全吗,这要是和汽车撞了那还了得。我没事,你看看车摔坏没有?”弄得孙悟空也无地自容了,他自言自语:“嗨!还是100分。”

  • 这样的例子不只是外国有,中国也有。我国伟大的数学家陈景润,为了解决数学界的明珠哥德巴赫猜想,坚持每天清晨3点起床学习外语,每日浸在数学符号的海洋里,日复一日,从未松懈过,终于,在反复演算中,灵光一闪,摘取了这颗璀璨的明珠。还有语言大师侯宝林只不过上看三年的小学,由于勤奋好学,他的语言功底达到了炉火纯青的程度,成为着名的语言专家,有一次,他想了解一部明代笑语书跑遍看北京所有的旧书摊也为如愿,后来,他得知北京国中图书馆有这本书,时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪一连18天跑到图书馆抄书。一部十万字的书啊!终于被他抄录到手。

  • 那只兔子过着我的生活,而我成了它的宠物。我曾经跳到妈妈面前,想告诉她这所发生地一切,可是……这一切都是白费心机。我以前的语言呢?我的词汇都到哪里去了?我在沙发上茫然地望着。这该死的喉咙,怎么回事?我现在就是一个婴儿,我就在一瞬间失去了所有语言,甚至连“你、我、他”都不会说。我觉得自己很孤独,眼前是一片黑暗。我无法与人类沟通和交流,我完完全全失去了原本属于我的一切。

  • 好吧,现在没有人了,我应该和你谈谈心。是的,我完全相信如金波爷爷所说的,树有语言,我们可以和树谈心。我开始问一些无厘头的问题,你出生的那年是什么时候呢?是谁把你栽种在这里的呢?我想,他一定是一个善良的人,不然你怎么能活一百多年呢。然而这一切都无从所知。于是我认定这个世界上一定有什么是我不知道的事情,甚至人类不知道的。

  • 语言是我们生活中必不可少的。因为没有语言我们就无法交流,甚至可能走向灭亡。语言已经有悠久的历史了,早在猿人的时候,猿人就开始用手语表示,或是将发生的事情用石头形象的刻在墙上等方法交流。古代语言有四种最古老的语言:中文就是其中的一种。但是,由于世界的变化只有中文才保存了下来。这也说明古人已经用智慧制造了语言和文字,才得以如今可以这么美好的生活沟通。

描写有语言的段落300字
  • 新中国成立后,党和政府坚持贯彻执行民族平等和语言平等的政策,少数民族语言文字的使用和发展得到了应有的尊重和法律的保障。中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的《共同纲领》和《中华人民共和国民族区域自治法》等都明确规定,各少数民族有使用和发展自己语言文字的自由。国家在50年代组织人员对少数民族语言文字情况进行了全面调查,建立专门的民族语文工作机构和研究机构,培养民族语文专门人才,帮助有语言无文字或有文字但不完备、不通用的民族创制、改进或改革文字,推进少数民族语文在各个领域中的运用。这些民族文字主要在双语教学、成人扫盲、新闻出版等领域使用。

  • 父亲,我想握住您的手,这是我从小到大一直不变的愿望。父亲其实并不严厉,但我们和父亲之间仿佛有一道无法垮越的鸿沟。我天生从内心畏惧父亲。在我的印象中父亲为了工作每天早出晚归,他早上出去上班我们还未起床,他晚上回到家里我们已进入梦乡,所以和父亲真正相处的时间极少,更别说进行父女之间的沟涌了。甚至和父亲单独呆在一个房间我都特别紧张不自在,一定得有妈妈在气氛才融洽。我和父亲没有语言上的交流,在我的印象中父亲没有给我买过任何玩具,没有给我买过动画图书,没有给我买过漂亮的衣服,没有带我逛过公园,没有握手,没有拥抱......但却给了我生命,给了我受教育的机会,教会了我善良真诚,我想握住父亲的手成了我小时候乃至长大后最大的愿望!

  • 妈妈后记:这是小丫作文的原稿,未动一字。这是一篇课堂上的半命题作文,原题为:“我从......中学到了语文”。刚拿到这个题目的时候,小丫有点挠头,我告诉她生活中几乎处处都可以学到语文,因为如果没有语言,我们就无法用口头或文字进行交流。家里长年订有一些杂志,她看了许多,所以,最终小丫就拟订了上述的题目,并写成了此文。文章写完后让我看,竟然让我有点意外,因为小丫写的这些内容竟然是我也从未注意到的,深感惭愧。最后老师的评语是“文章条理清晰,总——分——总框架很好,过渡也很自然,且文章干净利落,较好!”评定为“优+”,日期是2007年10月19日。其实,文章的语言上还需要琢磨修改。

  • 在他们落地的同时,一只狗指着他们说:“大家快来呀!王子回来了!王子带着新王新后回来了。还不快来拜见!”这是,黄色地带、红色地带、蓝色地带……好多狗都跑了出来。如果你看见那个景象,一定会惊呆了。他们一同跪下说:“参见王子、公主、新国王、新王后。”“起来吧。不用客气。”你们一定猜是仔仔说的吧。不是,这是旺旺说的。“旺旺,你怎么会说话了呀?”胖胖很吃惊。“因为我们星球有一种能力,能让进入这里的每一个生物听懂所有语言。”仔仔解释说,“对了,你们这个形象可不成,要变成狗的,跟我走!”仔仔把阿里小晶和胖胖换成狗的样子后,又着急的说:“你们快去登基,要不然法印该失效了。”“新国王新王后登基!”一个带着官帽的狗狗说。

  • “你也看出来了。”她皱了皱眉,轻声说着。不知为什么,她这时的一皱眉让他突然象发生了能量泄漏一样,浑身都是一麻,到处都充满了第一级的喜悦模式和第五级的惊愕模式,还有天知道是什么样的模式。这两天他已经习惯了那么多新模式的,如果仍然回到只有正常、喜悦、惊愕三种模式下,只怕他反而会不习惯。她却没有发现他的异样,仍然指着笔记本道:“正反面的字迹中,‘爱情’这个语言常数出现了两次,‘爱’这个语言元素出现了三次,的确是最为重要的。可以说,只要能够清楚解释‘爱’这个元素,就能够解开整个迷底了。事实上,那些石块一共有五百七十七块,共有语言元素三万多个,而‘爱’这个元素在其中出现率竟然高达百分之十一,真令人费解。”

描写有语言的段落200字
  • 后来,老妈就一个劲的唠叨,她总是说网上坏人多;总是说我的鉴别能力不足;她总是说我在网上聊天很危险;她总是一天到晚说个不停;说实在的真的很好烦。有时为不让个妈妈生气,我会忍着,我会把它都写在文章里,但今天我受不了了,我对着妈妈叫:“世上还是好人多吧,为什么我不能?你去看看别的同学的QQ,他们不是一样过得很好么!为什么不行?我会傻到别人给个糖我就和别人走么?不会!难道我交友没有条件么?我和他们聊天不会考虑么?”我大叫。妈妈无语,只是看着我房间里没有了声音,我从她身边走过,没有语言,却可以闻见刺鼻的火药味。

  • 初到英伦的妞妞除了面对陌生的环境,还有语言上的歧视,但“新生代”的妞妞没有自卑,而是愈挫愈勇,终于通过自己的努力获得了同伴们的友谊。有一个镜头颇有意味:莎士比亚戏剧课上妞妞因口音不准遭到嘲笑,妞妞索性撇下英文,用汉语朗诵起莎翁的名句,结果反而博得全班的掌声。这传达出一种“新生代”人特有的自信,支持这种自信的,是坚硬的经济实力,和年轻人勇于进取的心。

  • 有一天,去语言班上课,到了教室门口,我发现教室里挤满了人。有学生,有家长,还有语言班没有上课的老师,静静地在讲台两旁坐着。原来,今天是大家的汇报演出课。看到这一幕,我的心顿时“咯噔”一声,手不由自主的握成拳头。抬头看看老妈,我悄声说:“老妈,我好紧张,要不然今天你给我请个假吧。”老妈看了我一眼,鼓励我说:“既然来了,就不能退缩。再说了,做什么事都有第一次,如果今天你能勇敢上台表演。那么以后胆子就会越来越大,也会越来越自信。”想想妈妈的话很有道理,我咬咬牙,说:“那好,咱进去吧。”

  • 其实今天是一节游戏作文课。游戏规则是这样的:老师挑一位“探索者”让他先离开教室,然后同学们把绿色橡皮泥藏在教室的某个地方。藏好之后,让“探索者”走进教室来寻找橡皮泥。同学们用掌声来帮助“探索者”,当他离橡皮泥近的时候同学们就重重地拍手,离橡皮泥远的时候同学们就轻轻地拍手(中间不能有语言交流,不然就犯规)。找到橡皮泥,即为胜利。

  • 那么我呢?我的远方又在哪?我有追寻远方的热情和毅力吗?扪心自问,我的答案是肯定的!我曾经喜欢语文和英语,作为语言学科,一个是自己的母语,一个是通行世界的外来语,它们都有自己的神韵和价值。自以为有语言天赋的我在学途中,也曾经历过失败和挫折,但因为热爱所以不轻言放弃。一次次笔记的完善,一个个字词的推敲,都将我所学所知的,打磨得更加动人。学习路上,虽有苦有累,但我看到更多自己真心喜爱的事物在闪光,我想要不断获取新知,这就是学习的意义和价值,这正是我所追寻的远方。

描写有语言的段落100字
  • 意境深邃的散文能牵动你无尽的遐想;动人的小说能扣开你的心扉,使你心潮激荡,甚至为之落泪;典雅的诗歌能把你引入恬静的境地;激扬的议论文能唤起你热血澎湃!这些,这些不是美吗?哦,是的,是的,有美丽委婉的美,也有刚烈强劲的美,有语言的美,也有思想性的美。阅读——是一种美的享受,我们学习语文课,就是在美的海洋里遨游呵!

  • 一米阳光,能让你看到事物的轮廓,不至于摔倒,一片阳光,不仅能让你看清前方的路,更能让你拥有开朗的阳光心态。我想说,朋友,永远是一生中最可爱,最绚丽,最忠诚的那片阳光,即便没有语言的体贴或聒噪,不一定说硬要经历大风大浪,是的,他们就是那一片不可或缺的阳光,总是在温暖着我。

  • 有人说,妈妈的唠叨似一段长河滔滔不绝的,有人说,妈妈的唠叨是一种对我们一种爱的体现,有人说,妈妈的唠叨是会下雨的,而我觉得,妈妈的唠叨是一种最给力和最普通的语言。如果世界有2000多种语言,而妈妈特有语言也包括其中。

  • 接下来我要说我认为最重要的一点了,虽然人类可能听不懂(可能它们并没有语言系统),但我相信如果植物会说人话(或者动物语言),梅花肯定不会到处夸赞自己不怕寒冷的,它只会傲然独立,在不经意间送你一缕寒冷中的温暖——淡淡的幽香……

  • 山是沉默的,因为是山,就像父爱一样,默默无闻,所以父爱是没有语言的。但是,他又会在人生的道路上,伴随你走过一个又一个的坎坷,一段又一段艰难的路程。父爱是永恒的,不管生活多么艰苦,他也会依然不离不弃,伴随你走到永远。

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