老师，忘不了您那生动有趣的课堂。同学们最喜欢上您的课了，您的课上充满了欢声笑语，充满了浓浓的趣味性。您用那独特的方法引发同学们的思考，您用那生动有趣的语言给我们讲着丰富的知识。您那辛勤的付出并没有白费，每次考试的时候，我们都会考得优异的成绩。

我这个同桌,勾勾的鼻子,小小的眼睛,活生生的像《少林寺》中的土匪老大。这副模样，让人一看就想哈哈大笑。不仅模样让人哈哈大笑，说起话来更让人捧腹大笑。他刚来我班的时候，我们就被他的幽默所吸引。上课时，他用有趣的语言征服老师，下课时，他用搞笑的妙语充实了我们的课余时间。他就是我们班的大名人——孙振凯。

每到周末，阳光下，树荫下，草地上，孤灯下，图书馆都能看到我读书的身影。书本中散发出来的阵阵墨香和有趣的语言，曲折的情节，似乎有一种神秘的力量吸引着我。翻开它，便沉浸在书海中，好像自己已成为故事中的主人公，经历着不为人知的故事。四周的一切暗淡了，朦胧了，只剩下了一行行清晰的文字。

从那时起，我才发现妈妈你竟是我的数学老师。刚开始，我并没有对你产生多大兴趣，因为你是我妈妈，是那个只会哄我的妈妈。我还是保持着那原有的忽视。是你用有趣的语言引导我们学习，也是从那时起，我变得越来越信任你，越来越依赖妈妈你。

绕口令是一种拗口有趣的语言游戏，有幸，星期五的上午，老师就在班里给我们举办了有趣的绕口令比赛。我们一共分为了四个队伍：天空队、海鸥队、海洋队、雄鹰队。为了公平比赛，我们以抽签的方式进行比赛，谁抽到了“中奖了”谁就代表我们参加比赛，我们队是李兵、李金麒、刘家彤。

我喜欢在夜晚看书，写作。我觉得那是一个人最清醒的时候，也是最有灵感的时候。我喜欢写作，喜欢把自己浸泡在文学世界里。我喜欢看郭敬明的书，喜欢把自己融入到文章中，淡淡的忧伤，有趣的语言，让我真正明白人生的酸甜苦辣，悲欢离合。这就是我，那个喜欢文学世界的我，那个喜欢写作的我。

还记得吗？小时候，你看那些有趣的漫画时，搞笑的漫画你的表现是怎样的呢？是否也跟我一样捧腹大笑呢？滑稽的人物，有趣的语言，生动的背景，构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在，当回想起来，便欣喜发现，成长中的我们，最初，就已得到快乐，而快乐的源泉便是那些漫画，小时候的漫画。

这本书是国家一级编剧——吴玉中写的。这是首部国内原创京味儿童幻想小说。其在似真似幻的情节，生动有趣的语言，发人深省的含义……使这本书从它独特的视角中反映了孩子的成长问题、教育问题与心理问题，实属一本百年不遇的大好书。心动了吗？那就赶紧去购买吧！在书中，你会获得一片新天地。

书架上，一本本都是被排好的书。有童话、自传、小说、古书。当然，我最爱看的还是童话。因为它有着生动有趣的语言。而古书就是一些《三国演义》、《聊斋志异》、《三十六计》。这些书让我知道古代金戈铁马，刻在人们心中的文明之光，流传千年的文化美德。古书在我心里就像一朵花悄然开放，令我欢呼雀跃。

《感动中学生的精品美文》这一本书虽然没有冰心奶奶拿如诗般的文字，没有季羡林爷爷有趣的语言，也没有巴金爷爷那令人如痴如醉的梦境。但它却以另类的方式让读者清楚的明白有一种爱在默默的付出着，关注我们的情感、心灵的励志。

还记得吗？小时候，你看那些有趣的漫画时，搞笑的漫画你的表现是怎样的呢？是否也跟我一样捧腹大笑呢？滑稽的人物，有趣的语言，生动的背景，构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在，当回想起来，便欣喜发现，成长中的我们，最初，就已得到快乐，而快乐的源泉便是那些漫画，小时候的漫画。

写好作文，写妙作文，写绝作文，不仅得抛弃“作文贫血症”，还得用自己的心来感受世间的万物，用自己的心来写好作文！ 简评：这篇作文用极其生动有趣的语言、丰富的想象和生动的比喻把同学们作文中的问题写了出来也给了大家一些实用的建议

教师评语：“小溪”与“大海”本是没有思想感情的，然而小作者展开想象的翅膀赋予它们人的思想，进行了生动有趣的语言对话，告诉读者骄傲自满必将自取灭亡的道理。这篇想象作文构思巧妙，语言流畅，描写生动形象，中心明确，是一篇成功的佳作。

有标语，当然还有些广告语、店铺语。在生后中，常常在电视上看到一些有趣而富有创意的广告。而它们中也有语言和文字的魅力。例如：特步，飞（非）一般的感觉。也就是说穿上特步运动鞋会非常地轻松，走路很轻便。还有联想公司的广告：世界失去联想，将会怎样？他巧妙地利用“联想”一词来说明联想产品的重要性。联想也就相当于人类的思想当然很重要。像这类的广告当然还有很多，他们都是借助了语文中丰富、有趣的语言、文字，来给他们的产品做宣传。

林老师知识渊博，待人和蔼可亲，脸上总是挂着一张笑脸，给人一种亲近的感觉。林老师在学习上对我们如严父，在生活上待我们如慈母。平时，她废寝忘食地工作着，把自己的知识一丝不落地传授给我们。上课时，她用生动有趣的语言把课上得栩栩如生，情感真实感人，总是带有点风趣幽默；她能把枯燥无味的问题讲得生动有趣，能把很难理解的问题讲得通俗易懂，所以大家都爱上她的课。

唐僧刚开始只要被妖怪抓住就知道哭，悟空总是在一旁安慰道：“师父，别哭，再苦就脓包了。”每当我读到这种俏皮生动的语言，我就不由自主地笑出声来。而书中这种活泼有趣的语言比比皆是，都让人忍俊不禁，也让我充分享受到阅读的乐趣。到了后来，唐僧哭的次数越来越少了，这都是因为他经受的越来越多的磨难让他逐渐变得坚强起来。我们在生活和学习中也不要因为困难而退缩，要相信只有经受更多的磨炼才能更好地成才！

书，它使我成长。以前的我是一个天真幼稚的“我”，以前的我和现在的我简直是恍如隔世。如《哈利·波特》一样，它充满了神秘，像那让人难以捉摸的世界；如《伊索寓言》一样，那一句句生动有趣的语言，都给我留下了难以磨灭的印象；如《钢铁是怎么样炼成的》和《爱的教育》一样，它们就像我的家长，教育我用心去爱身边的每一个人，关注每一件事，懂得许许多多的道理……

这节课呢，是数学课，当然啦，我一直以来都是最怕上数学课了因为我的数学一向不好，所以，这也是我最头痛的事，为这爸妈也操了不少心，理所当然对数学产生了恐惧感的我，也在数学上下了不少功夫。可还是毫无起色。但是，在与数学老师逐渐的接触中，我慢慢地不但对数学的恐惧感消除了，而且也越来越喜欢上数学课了呢！我喜欢数学老师生动有趣的语言，仿佛一切复杂的题目经过他嘴一说就变得那么通俗易懂了。我喜欢他为了让我们真正弄懂一个题目而不厌其烦的说了一遍又一遍。我觉得的是他一次次鼓励我让我重拾与数学死磕到底的信心。

这位老师教学方法实在是有一套，她读一句，就给我们用生动有趣的语言分析这句话的含义，以及背景，语句中的词语是什么意思等等。如此教学，我们一下就被吸引住了。我们居然不再像以前代课老师上课一样吵翻了天，而是安安静静地做笔记。当然，班上也偶有讲小话的“小势力”突起，而龙老师的处理方法很独特，她似乎是无意间说出来的：“我不太喜欢在安静的课堂上讲小话的同学。”那轻柔中的威严一下就把那些“小势力”给慑住了，此后，再没有同学讲过小话。这位老师我还有一个感觉就是讲课听起来有一种舒服的感觉，让人很愿意听她的课。

宇宙有没有边界？宇宙是什么时候诞生的，又有没有终结的时候呢？时间的本质究竟是什么？人类能否赶上光速甚至超越光速呢？人类能不能跨越时空隧道，回到过去或穿越未来呢？这一系列的问题在我心中都是谜，仿佛隔着一层薄薄的细纱，充满了神秘感。霍金先生在《时间简史》这本书中以通俗有趣的语言对这些问题进行了探讨解说，读完一个章节，就迫不及待地想要读下一个章节，真是欲罢不能啊！

我印象最深的是《调皮的日子》，这本书写了几个调皮蛋之间的趣事，非常搞笑，读起来很轻松，里面的描写也很生动。书中写朱多星的姑妈是一个超级胖子，有多胖呢？作者秦文君是这样写的——“如果她弯下腰抱住腿，那就成了一个地球仪。”每次读到这样有趣的语言，我总是会把它们摘抄到我的《采蜜本》上。这也是我读书养成的一个好习惯。

书是人类进步的阶梯。这个暑假读书才是多彩！在这个炎热酷暑的假日，我大部分时间都“藏”在家中写作业、读书。在《昆虫记》《寂静的春天》《星星里我们有多远》《红星照耀中国》四本书中，我最喜爱的就是法布尔的《昆虫记》。法布尔用他无比生动，百般有趣的语言，让我从第一眼就喜欢上了它。在这本书中，他把生活中那些不起眼的昆虫写得活灵活现，栩栩如生。螳螂为了生存不惜一切代价，甚至吃掉自己的恋人同伴。在书中，我仿佛身临其境，看到了毛毛虫是如何化茧成蝶，蜘蛛是如何坚持不懈结网的，蚂蚁是如何的团结，让我一步步看到了他们的灵性，进入了昆虫们的世界。

老师，忘不了你那生动的有趣的课堂。同学们就喜欢上您的课，您的课上充满了欢声笑语，充满了浓浓的趣味性。你用那独特的方法引发了同学们的思考，你用那生动有趣的语言让我们记住了计算的规律。您的课堂引发同学们真心的大笑。让我们在快乐中不知不觉的学到了知识。每次考试，我们都会考出优异的成绩。俗话说的好，一日为师，终生为父，您的爱比太阳更温暖，比浓荫更清凉。

您用生动有趣的语言教会了我数数，教会了我计算……现在我已经学会了好多好多的计算方法，加减乘除就是我计算的工具，同时，我也将您教的这些知识运用到生活当中，上一个寒假，我自己提着菜篮子走进菜市场，学着妈妈的样子为家里买菜，卖菜的叔叔阿姨都夸我小小年纪就十分了不起呢！但我知道我不能骄傲，因为您常常告诉我们：“骄傲使人落后！”

我上了六年的英语辅导班，英语成绩还不错，剑桥英语三级全过。喜欢英语，认为它是个很有趣的语言，并且从未想过放弃它。英语对我仿佛有着天生的吸引力，老师讲一遍的东西我就可以记下来并且应用。它对我来说就像第二种母语。我曾获得“怀柔区一朵小花杯剑桥少儿英语背诵大赛（一级）”的“希望之星”，今年的“邱瑞斯洋话连篇——2015年名师在线北京市初中生英语写作争霸赛”中获得优秀奖和勤奋奖。但我不会骄傲，因为我知道，现在的我还不够优秀，我一定会继续努力的。

中国宋代有位诗人，叫梅尧臣。他出游访友总是带着一个布袋，想到好的句子，就写下投进布袋，被人们戏称为“布袋诗人”。俄国小说家契诃夫经常装着一个小本子，无论走到哪里，听到生动有趣的语言，就立刻记录下来。这小本子为他的创作提供了无数宝贵的素材。

《中华上下五千年》以生动有趣的语言描绘出一个个妙趣横生的历史故事，勾勒出一个个栩栩如生的历史人物形象，从而展现了五千年的历史发展轨迹。《中华上下五千年》使我通过每一段文字，每一幅图片来了解历史，感受历史，并用心去思考历史，领悟历史。

老师，忘不了您那生动有趣的课堂。同学们最喜欢上您的课了，您的课上充满了欢声笑语，充满了浓浓的趣味性。您用那独特的方法引发同学们的思考，您用那生动有趣的语言给我们讲着丰富的知识。您那辛勤的付出并没有白费，每次考试的时候，我们都会考得优异的成绩。

朗老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣，我们尤其爱听他的语文课。课堂上，他有时激情满怀，有时和蔼可亲，有时妙语连珠。他总能以一句简单、有趣的语言总结出一个极其深刻的道理。他的语言有时天马行空任意驰骋，有时又短小精悍干脆利落。我们的思绪也随着老师的话语时而紧跟，时而发笑。

我在读书时常常觉得自己在看一部很有趣的电影，而书中所说的一些有趣的语言常常让我乐开了花，而书中所表达的东西常常又是在电影中所看不到的。例如在写场景的细节之处，加上四字词语，让人有一种身临其境的感觉。