吃完饭后，我们回到家中。妈妈把我叫到房间，语重心长地说：“大鹏，过来我跟你谈谈，你知道‘八礼四仪’吗？其中餐饮礼仪是什么你知道吗？”我犹豫地摇摇头，妈妈接着说，“在许多人一起吃饭的时候，不能别人没吃你叫拿筷子去吃，即使食物再美味；开餐后，要等长辈先动筷子，我们晚辈才能吃；吃饭的时候，不能光挑自己喜欢的吃，尽量不要站起来夹菜；吃饭的时候不要咂嘴，嘴里包着饭的时候不要说话，更不要和妹妹在那儿大声讨论。还有，吃饭的时候不能光顾着自己，要用公筷帮别人夹菜；吃完饭也不能像你今天一样一溜烟跑了，要给长辈打个招呼再下桌子。这样别人才会觉得你是一个有礼貌的好孩子。”我听了之后感觉很有道理，好像我从来没有注意过。

既然我升入初中我就要努力，对我来说是一个新开始的拼搏，努力做好自己的事，从初中开始新的生活。一个合格的学生应该是一个品行端正的学生。一个合格的学生必然是一个刻苦求知的学生。古今中外，有无数的学者对求知、对学习、对读书的重要价值留下了不可胜数的论述：英国哲学家培根说：“读书足以使人怡情，使人博彩，使人成长。”我国汉代思想家刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”如此等等，不胜枚举。在家中，我们也要做有礼貌的好孩子，尊老爱幼，孝敬父母。及时帮父母分担一些力所能及的家务，减少一些父母的负担和压力。时代在不断地向前发展，社会也在进步。我们要跟着社会的步伐迈进一个新的文明社会。

“六一”儿童节那天，我们棋院组织了一次别开生面以棋会友的棋赛。那天我早早等待着景德镇、九江的小选手们的到来，不一会儿，他们风尘仆仆不畏疲劳，下车就到了我们棋院，和我们一对一下起了友谊对抗赛。我和他们交朋结友，我一对一的朋友是杜鸿江。他小小的身材，圆圆的小脑袋，一双水汪汪的眼睛，是特别机灵的小帅哥。我一下子就喜欢上了他，因此，我便带他在我家做客，吃、住、玩、乐，虽然短短的两天，我发现他是一个待人有礼貌的好孩子，他在我家里叫我的外婆、外公为爷爷、奶奶叫个不停，晚上我和他去逛超市的时候他首选就是爷爷、奶奶的蜜蜂，而不是自己想吃的东西，从这一件事就可以看出他是一个孝敬老人的好孩子，听他说学习也很努力，成绩很好，在多项比赛中获奖，并且能够独立生活。

星期二的中午，刚刚发完期末卷子，语文居然也能得了满分，因为平时我的数学要比语文好一些的，我比较爱学习数学，看到自己又是第一名．放学后我就想快点去找妈妈报喜，却发现妈妈没有来接我．老师就给我妈妈打电话．打完电话老师就领我往家走．却和妈妈擦肩而过．我们走到一起时老师领我们去吃米线．说这次老师请，是奖励我的，对于这个奖赏和鼓励，我特别兴奋，吃饭时候老师那带着肯定的话语，让我深深的体会到了老师和妈妈的爱，还有对我的期盼！老师的这顿饭真的很不寻常啊，我吃的很开心，而且吃了老师请的饭觉得有很大的动力，因为我想做一个不让老师妈妈失望的好孩子，对今后的学习我要有更高的热情和积极性，其实学习中我还是存在很多毛病的，我一定要认识到自己的缺点，在以后的日子里真正做到一个认真学习，听话懂事有礼貌的好孩子！

作为中学生的我们，更应该时时刻刻的礼貌待人，热情好客，发扬我们的阳光正气，而这样，也需要我们养成有礼貌的好习惯。就从一件小事说起，比如我们在小区里见了邻居打个招呼，在学校里见了老师问声好，在家中见了长辈有礼貌的喊一声，别人就都会觉得你是一个有礼貌的好孩子。

只要是拥有过花季般年龄的人们都会有过最眩的青春。我也爱美,着当然也是青春造成的。再学校我要做一个懂事又有礼貌的好学生,但脱下校服,我便又成了一个活泼`开朗`热情豪爽的女孩子。不例外,我也傻气过,我也疯狂过,我也好喜欢逛街,我也喜欢买东西。要是认准了一种颜色什么都要一样的。这就是我的性格。

这一天，我像往常一样来扔垃圾，我刚出楼门，就看见了清理垃圾的老爷爷推着垃圾车，缓缓地走来，我微笑着走上前去：“爷爷早上好。”然后就把垃圾很规整地放进垃圾车。“孩子，谢谢你呀，一看你就是一个有礼貌的好学生。”我深深地感受到了人们对文明的渴望。

有一次，我忙得不耐烦了，把大蒜扔到了客人的菜里。妈妈看见了，就批评了我。妈妈，我是一个有礼貌的好孩子，决不会那样招待客人了，除非我生气到一定程度才会那么做的。再说了，妈妈，我是学生，不是服务员，我真不想再在那嘈杂的饭店里喊“妈妈，来客人了！”我真的不想再做“服务员”了。

刘老师除了教我们语文外，还经常教我们做人的道理。有一次放学，大家看到了以前教过我们美术的刘老师，只有崔垌同学叫了一声“刘老师好！”第二天，刘老师便让我们每个星期自己去认识两名老师。还让我们如果在校园里碰到了老师，一定要说“老师好”。这不仅锻炼了我们的胆量，还让我们养成了有礼貌的好习惯。

小时候，妈妈为了使我养成有礼貌的好习惯，常对我说：“翀翀啊，每一次看到认识的阿姨叔叔都要向他们问好，知道吗？”我似懂非懂的点点头，竟把认识二字抛到了九霄云外。于是，和妈妈出去的每次的每次，一路上，我见人就喊;叔叔好，阿姨好，姐姐好，奶奶好……反正不管老的、少的、男的、女的，我都要叫一声。久而久之，我养成了这样一个毛病。

这本书的作者是日本的黑柳彻子，也就是书中的小主人公——小豆豆。这本书主要讲了：小豆豆一年级时因为淘气而被退学后，来到了巴学园，认识了巴学园的校长小林宗作，而且还在学校里交到不少朋友。在小林校长的关心和爱护下，一向怪怪的小豆豆逐渐让大家接受，成为了一个有礼貌的好孩子。

听了姑姑的话，我心中的不服气一下子就没了，我觉的是我错了，真的很不应该理直气壮的顶撞姑姑，这样做是很不礼貌的行为，我惭愧地低下了头给姑姑承认了自己的错误，并且在心里暗暗地下了个保证，以后一定要做个听话，懂事，多思考，有礼貌的好孩子。

从小家长和老师都教育我们要做一个有礼貌的好孩子，别人帮助了你就要说声谢谢，要懂得感激，心怀感恩之心，不要总以为自己收到的帮助是别人理所应当给予你的，在我们接受到别人的帮助，或者对待一些比我们有差距的人是都要懂得礼貌，只有这样你才会得到别人的尊重与认可。

现在的我已是一个高一的学生了，不怎么爱叫人了，只有在父母的逼迫下才会叫人。一般见到熟人也就笑笑而已了……老妈一直说“见认识的人一定要叫，这是礼貌问题。要做一个有礼貌的好孩子。”老师也经常说“在校一定要叫老师好，要做一个有礼貌的好学生。”可是现在的我，总觉的自己是一个小大人了，一直嘴边挂着阿姨叔叔什么的，会被我自己的朋友、同学笑话。

是啊，我应该对爸爸抱有感恩的心，爸爸无私的帮助了我，无论饭做得怎么样，我都不用做饭了。别人代你做了事，就不应该嫌弃他人做得不好，应该对帮助了自己的人抱有感恩的心。否则，以后就没有人愿意帮助你了。只有当你自己做这件事的时候，才有资格去评论这件事做得怎么样，做得好不好。从这以后，我学会对帮助我的人说谢谢，大家都说我是一个有礼貌的好孩子，其实我只不过学会了感恩。

如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

为了这个心愿，我不断的严格要求自己。每天早上我都按时起床，按规定穿上整齐的校服，带上鲜艳的红领巾，准时到校。在学校，我自觉遵守校园纪律，上课认真听讲，带头发言，尊敬老师，团结同学，爱护学校的一草一木。外出时，我爱护环境、爱护公物、时时处处用少先队员的标准要求自己，做文明的少先队员。在家里，我及时的帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的事，做一个听话、有礼貌的好孩子。

今天，我偶然翻看了《中华上下五千年》就发现汉高祖的子孙 --刘恒就是一个言于律己，有礼貌的好皇帝，他在人犯罪时，减轻他的罪刑，让他改过。在被惊慌失措的人惊吓圣驾时，本想判他死罪，但想了又想，觉得这样失信于民，就罚了他15银两。后来，全国人民都十分感动。就这样，他创立了中国自封建社会以来第一个太平盛世。从此他名垂青史。

挑完橘子妈妈吩咐我去把橘子称一下，称完以后我对营业员阿姨说声“谢谢”，阿姨直夸我是个有礼貌的好孩子。然后我们又买了一些食物，采购完后，我推着购物车去收银处付款，付完款后我和爸爸、妈妈高高兴兴地回家去了。一路上我还提着一桶海蛰，“嘿呦、嘿呦”，真够累的。这时我才体会到外婆每天买菜、煮饭真辛苦！以后外婆叫我吃饭时再也不拖拖拉拉了。

全世界的每一个人都要有自己的义务，像爸爸的义务可能是负责上班来养活全家大小，那妈妈可能是负责管理家庭、煮饭、洗衣服……等。每个人都应有自己的义务，即使是老师也有义务把学生交好啊！而当学生的也要把自己的是做好，例:把功课作好、帮忙做家事、做一个有礼貌的好孩子，这些都是学生的义务不是吗？所以不要想说“为什么他有，我就没有”也许是自己没有把事完成，才会没有权利做其它事。

但妈妈跟我在一起时,就会尽“懒” 人本性。我和妈妈一起去了花溪公园玩耍时，我俩的肚子都“咕咕咕” 叫了起来。我们看到一个冰糖葫芦的摊位!我连忙叫妈妈：“妈妈，妈妈!我要吃冰糖葫芦可以吗”妈妈点了头，埋头拿钱的时候，停了一会。我看着妈妈，看她停，我疑惑道：“妈妈，怎么了”。妈妈微笑地看着我“敏俐，你去买吧!妈妈懒得去了，那么晒的太阳，帮我买吗!”我看着她，目不睛地看着她!妈妈看出我的心思。温柔地说：“你只要跟老板讲来两串，请问多少元谢谢!……不就行了呗! 俐俐，你不会那么胆小吧，那我不得不去了。”气嘟嘟地走着小嘴巴嘟起来，可以挂个油瓶了。我生气地想：“妈妈什么嘛!走几步就到了，怎么那么懒!”我走到老板面前，彬彬有礼地说：“老板可以给我两串吗请问多少元”老板看了看我，笑了笑，把两串最好的给了我。笑咪咪地说：“小姑娘!来! 给你的。你真是个有礼貌的好孩子。不像我家那个，天天打游戏……”我不好意思笑了笑，拿了葫芦，说了声“拜拜”跑回了妈妈身边。妈妈笑眯眯地看着我，说：“刚才怎么样!看你似乎不好意思的”我只好跟她诉说刚才的事情。

我的理想是当一名教师。因为我觉得当一名教师并不容易，而且我觉得老师就像一根蜡烛燃烧着自己，照亮了别人；老师就像一个辛勤的园丁哺育着祖国的花朵；老师是春蚕，牺牲自己，奉献别人；老师是一支粉笔，牺牲自己，留下知识给别人……所以，我很崇拜老师。如果我的理想实现了，我会让同学们快乐的学习，我还会耐心的教他们，让他们更好的理解。我还要教她们如何做人，把中国以往发生的事情告诉他们，让他们不要忘记中国的历史，让他们全面发展，直到成为国家的栋梁。成为一个好老师。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀，对人要仁慈，对待动物也要仁慈，不能残忍的杀害这些小动物们，让这个世界更美好。也不要为一些小事而烦恼，不要和别人吵架和打架。要宽恕别人，给别人一次改过自新的机会。我还会教他们尊敬师长，有礼貌，继续发扬中华民族的美德，做一位有礼貌的好学生，教他们诚实守信，说到就必须要做到，不可以说话不算话，让他们做一个诚实守信的好学生。这就是我的理想。我会用我毕生的精力培养这些祖国的人才。

这两件事表明柳公权确实是一个了不起的人物，说明他确是一个心正笔正的清官，他不但能写出筋骨秀挺的好字，更主要的是思想品德好，能够为人们着想，为国家着想，用自己贴近皇上的有利条件，巧妙地劝告了两代皇上，讲出一句句有利国家的直言，从而使国家强大，他也得到重用。他以心正练成的“柳骨”流芳百世，以心正的为人向皇上正直敢言的精神更是最珍贵。 柳公权不怕权势、铁骨铮铮，敢于直言的行动让人非常感动，是世人学习的典范。在我们幼小的心灵深处产生极大的震动和影响，我们正处在长身体长知识的时期，从小就要以他为榜样，做一个心正的人。不但要练好字、读好书、做好功课，把字写公正，把作业完成好，更要养成良好的思想品德，要做老实人，讲老实话，做老实事，走正道不做损人利已的事情，不做低级趣味的事；要树立远大的理想，坚持诚实讲信用，在校内要守纪律，尊重老师、团结同学，敢于向不良行为作斗争；在家要听家长的教育，好好学习天天向上，做一个懂文明有礼貌的好学生，让老师满意，家长放心，成为一个正直的人。

那天，我和妈妈逛商场，不知不觉地走散了。我找不到出口，急得我团团转。这时，有个老爷爷正好从我身边经过，我就向他问道：“老头，出口在哪？”老爷爷装着没听到，不理我。我很纳闷：我的声音够大了，他不可能没听到，为什么不理我呢？我不由得扪心自问：难道我错了吗？噢！是我的问候语出了问题，我不应该那么没礼貌。我想了想，鼓起勇气，走上前去，很礼貌地说：“老爷爷，请问出口在哪里？”老爷爷很热情地把我领到出口。正好，妈妈在出口焦急地等我。老爷爷向妈妈夸我是个有礼貌的好孩子，妈妈满脸自豪地谢谢爷爷。我只觉得面红耳赤，心里像打翻了酒瓶一样不是滋味，只想找个老鼠洞钻进去。

现在的我已经是一个高二的学生了，现在的我已经变得不爱叫人了。只有在父母的逼迫下才会开口叫人，一般的时候也就会见到熟人才叫一声，这还是老妈一直在我耳边唠叨的缘故，这是礼貌问题。要做一个有礼貌的好孩子。在学校老师教导我们要守礼貌懂知识，见到老师要问好，遇到熟人也要打招呼，要做一个乖孩子。要时刻牢记自己是一名学生，好好学习，天天向上。可是现在的我，总觉得自己是一个小大人了，嘴边一直挂着叔叔、阿姨什么的，会被我自己得朋友、同学笑话，会觉得自己仍然是一个长不大的小孩子。这也是现代社会上青少年的通病。中国现代社会科技飞速发展，各种商品日益更新。但是，很多东西已经在人们的心中失去。

每次我和爷爷奶奶打招呼的时候，爷爷奶奶都面带微笑亲切地说：“小朋友，你几岁了？你真是个有礼貌的好孩子。”听了爷爷奶奶的夸奖，我心里很高兴。妈妈看见我的变化这么大，就送给我一个黄色的微笑圈。我不知道这个圈圈是干什么的，我就问妈妈：“它有什么用？”妈妈说：“这个圈圈是叫‘微笑圈’，它代表不同的含义，黄色的‘微笑圈’是代表微笑承诺·文明礼仪，‘微笑圈’是一组与奥运五环同颜色的手环。不同的颜色代表不同的含义，你带上这个黄色的手环，就可以成为奥运志愿者了”。带在手上我觉得很光荣。我们小学生在2008年奥运会时各个争做文明的奥运志愿者。热情招待各国运动员。让世界所有的人们看到中国是强大的的。人们是友好的。

那天，我和妈妈逛商场，不知不觉地走散了。我找不到出口，急得我团团转。这时，有个老爷爷正好从我身边经过，我就向他问道：“老头，出口在哪？”老爷爷装着没听到，不理我。我很纳闷：我的声音够大了，他不可能没听到，为什么不理我呢？我不由得扪心自问：难道我错了吗？噢！是我的问候语出了问题，我不应该那么没礼貌。我想了想，鼓起勇气，走上前去，很礼貌地说：“老爷爷，请问出口在哪里？”老爷爷很热情地把我领到出口。正好，妈妈在出口焦急地等我。老爷爷向妈妈夸我是个有礼貌的好孩子，妈妈满脸自豪地谢谢爷爷。我只觉得面红耳赤，心里像打翻了酒瓶一样不是滋味，只想找个老鼠洞钻进去。

再以如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

难忘母校，让我懂得了感恩，让我学会了去做一个有礼貌的好学生，也让我学会了怎样去做一个孝顺的好孩子。感谢母校，让我懂得了世间变化不停，要学会保护自己；让我学会了怎样去勇敢的面对挫折；让我懂得了怎样才能使自己受到别人的爱戴。校园里那一丛丛的迎春花、一棵棵大树。一朵朵鲜花，使您更加美丽。您始终让我感受到了家的温暖，您就是我的第二个家！

忽然，山羊大爷急急忙忙地走了上车，站在扶手旁边，扶着杆子，好不容易才站稳，小猴还有一两站才要下车，可是它想，老师教育我们要做有礼貌的好孩子，于是它有礼貌地走过去，扶着山羊爷爷的手，对山羊大爷说：“山羊爷爷，我们快要到站了，我把我的座位让给您吧！”小猴边说边把山羊爷爷扶到了自己的座位那儿，自己则扶着杆子站在一旁，小猴要下车的时候对山羊爷爷会心得笑了笑，山羊大爷还不住的夸奖小猴子是一个文明、礼貌、孝敬父母的好孩子。

太爷爷盛饭，等太爷爷动筷子了，他们才可以开始吃，我太爷爷也总是把好吃的菜夹到他们碗中，告诉他们小孩子正是长个的时候，让他们多吃点。体现了，“尊老爱幼，孝敬长辈”的传统美德；吃饭的时候不能挑食，不能说这个我不要吃，那个我不想吃，什么菜都要吃，要做到不剩饭，不浪费，要勤俭节约；饭前饭后要洗手，要养成讲卫生的好习惯；见到长辈要问好，要做一个有礼貌的好孩子；不说慌话，不占小便宜，做一个诚实的好孩子……

假如我是一只小狗，每当主人中午回家的时候，我会热情的欢迎主人回家，去舔舔主人的脚，缓解主人的疲劳，我还会为主人倒水，扇风。主人晚上回来的时候，我会早早的为主人做好晚饭，主人买东西时，我会帮主人拿东西，提蓝子，我可是一只有礼貌的好狗狗哦，要是客人一来，我会热情似火的扑过去欢迎。我会汪汪的叫两声，围着客人脚转，露出“热烈欢迎”的表情。

回家后，你发现我心事重重的样子，便问我：“小月，你怎么啦？”我把事情的经过一五一十地告诉你。你听完后，语重心长地说：“孩子，别人的钱我们不能要，你马上把钱送回去，向叔叔认个错。”我听了你的话立即跑到水果摊，把多给的四十元钱还给了那位叔叔，并向他说声“叔叔，对不起”。那位叔叔接过钱，夸奖我是一个诚实有礼貌的好孩子。我听了心里甜滋滋的，像喝了一杯蜂蜜糖水。

就在这时，一个“小红领巾”站起来，把自己的位置让给了老爷爷。只听她柔声细语地说：“老爷爷，您坐在我这里吧！”老人慈祥的目光看着小女孩儿，满脸沧桑的皱纹堆在一起，微笑道：“你真是个有礼貌的好孩子。”女孩呵呵地笑了起来。稚嫩的声音在车厢里回荡。

爸爸妈妈，您们的良心用苦，我都感受到了，您们对我的打骂全部都是出于您们对我的那份浓浓的爱啊！“谁言寸草心，报得三春晖！”您们对我付出的一切，我终身难以报达。以后我一定会做一个懂事、有礼貌的好孩子，好好学习，不再让你们操心。我现在真心地向你们说一声：爸爸妈妈，你们辛苦了！“

小公鸡看到自己的好朋友小白兔开心地说：“小白兔欢迎你来我家做客，快请进吧！“小白兔高兴地说：“谢谢你小公鸡，这是我送给鸡妈妈的鲜花，祝鸡妈妈年轻漂亮！”鸡妈妈接过鲜花，不好意思地说：“谢谢你小白兔，真是个有礼貌的好孩子！快进来吧！”

每每步入学校大门，教学楼上醒目的三行大字总能映入眼帘。第一行是学风：刻苦勤奋；第二行是教风：精益求精；第三行是校风—卫生礼貌。“刻苦勤奋”总会激励我不断努力学习；“精益求精”虽然是告诫老师的，但作为学生在学习上也一定要如此；“卫生礼貌”也总会提醒我做一个讲卫生、有礼貌的好孩子。

2货是一个很有礼貌的好孩子，懂礼貌的程度不亚于点头哈腰，因此深得叔叔阿姨们的喜爱，他是一个很有绅士风度的家伙，帮我提过很多次书包，我书包的重量不亚于小型杠铃，他乐于助人的行为被我歌颂为“学习雷锋，好榜样！”