描写有环境的段落
描写有环境的精彩片段
  • 描写有环境的段落

    生命是人最宝贵的财富,人都怕死。鲁滨孙在荒岛上害怕自己得之不易的生命消逝,第一步就是找隐秘的住所。他没有助手,没有工具,就靠自己的智慧和双手,制作了篱笆。若鲁滨孙没有智慧,就算有双手也没有什么用。这让我领悟到了“知识就是力量”的道理,并且让我感叹到了生命的伟大。金钱并不是在所有环境下都是有用的,至少在那个荒岛它是一无所用,除了占位置还会发霉。在荒岛上,所有的财富都得靠自己一点一点地创造出来。鲁滨孙在荒岛上所进行的种种努力和尝试,作者都把细节交代得非常清楚。比如,写鲁滨逊如何做篱笆,“我插了两排结实的木桩,两排木桩之间的距离不到六英寸;木桩打入泥土,仿佛像木橛子,大头朝下,高约五尺半,顶上都削得尖尖的”,一步步描写地非常详实,甚至连木桩的具体尺寸都描绘出来了。这启示我要做一个生活中的有心人。

    《鲁滨孙漂流记》读后感》的优美段落摘抄
描写有环境的段落
  • 是因为有环境的不尽人意才有性格上的缺陷吗?如果是这样。我宁愿相信我的性格上的缺陷是由于环境的出错。我不承认这是一种推脱。我只是不想把错误的源头强加在自己身上。我没有这么强的承受能力。当我觉得难以承受某些错误时。就感觉闷得慌,就会用一些奇怪的理由搪塞自己。非常不情愿的把某些东西笼统的将就在自己身上。然后找一个有关“命运”的借口来试着安慰自己。这样的经历多达到了一定的次数时,就害怕遇到难过的事情。不过,当一切不如意来临的时候。我也完全能够接收。就像是习惯了黑暗就不怕黎明一样。毕竟。我不止是拥有悲观情绪。我一样有乐观的时候。可怜我的悲观情绪暴露的太多。别人就觉得我是一个喜欢无病呻吟的小孩子。

  • “ 近墨者”之所以会“黑”,固然有环境条件的影响,但主观上的作用,即内因却是更重要。那些人的品质有了瑕疵,还要归咎于对自己的要求不严格,不能抵制邪恶事物的侵蚀。只要有足够的抵抗能力,“近墨者”就不会“黑”。英国作家狄更斯的小说《雾都孤儿》就塑造了这样一个“近墨”而不“黑 ”的男孩形象。奥列弗这个可怜的孤儿之所以在盗窃集团里不会被带坏,是因为他有着一种诚实的闪光的品质 。也许有人会说,这只是小说中的虚构人物,但在现实生活中“近墨”而不“黑”的又何尝少呢?解放战争时期,我党有千千万万个打入敌人内部的优秀儿女,他们难道都变黑了吗?没有,她们心中的共产主义便是抵制侵蚀的最强有力的武器。

  • 学习方面,以前上小学时,我在班上成绩总是名列前茅。发奖状和奖品是经常的事。我们班前三名的照片还被老师贴在学校的宣传栏里。其中就有我。每当别人看见我就指着说:“他就是宣传栏里的好学生,他学习棒极了。”听了之后我心里非常自豪,更有一种前进的动力。光阴似箭,岁月如梭,我升入了初中,不知为什么,我很讨厌学习,这里的学习科目猛然增多,还有环境陌生,,有许多不认识的面孔,觉得很无聊,每次考试我都得不住奖,就连三好学生奖也得不住,我感到很泄气,为什么我也努力了,奋斗了却得不到收获呢?在小学老师是多么的器重我,可是现在我在班里好像可有可无,同学们也不再羡慕我,真是从天上掉到了地狱里。哎,何时能走出现在的困境呢?我好迷茫。

  • 这棵芽渐渐在长大,它播种略迟了。以前,我总不那么爱护环境,总想:“世上这么多人都乱扔拉圾,多我一个人又会怎样呢?”可是现在才如梦初醒,若每个人都怎么想,都乱扔垃圾,都没有环境意识,那地球岂不是变得到处都是垃圾了吗?噢!那多么恐怖!零食包装满地铺,易拉罐满地滚,塑料袋满天飞,地球又脏又臭。不行,不能这样,我们要有环境意识,不乱扔垃圾,不乱排污水,不砍伐森林……这棵芽也在不停长高,长壮……

  • 从前的珠城仅仅是个小渔村,用于淮河两岸的商贩与人们交易的场所。可是如今经过几十年的变迁,现在的珠城发生了翻天覆地的变化。宽敞的路面,繁华的商业区,具有时代气息的开发区,还有环境优美的新建小区,处处透露着珠城的现代化气息。她又是祖国重要的交通城市,南来北往的车船川流不息。还有蚌埠的淮河公路桥建于1989年,桥长1660米,在当时是比较流行的桥型,在技术上也是比较先进的。它的建成,结束了两岸人民靠轮渡来往的历史。远远望去雄伟壮观,像只巨龙跨越在淮河之上。

  • 那个高傲地霸占着我的曾经,再汹涌澜起的流年也带不走的女孩,可安好?一泓海蓝弥漫,鱼拥吻着蔓延的深邃,我愿做一条鱼,贪婪地享受只有七秒的记忆;我可以哀乐喜怒,肺腑中常啼叹我与海的故事,那么美那么长像个童话斑斓五彩;我喜欢住在深海里,偶有一米阳光,蓝悠悠的你,不腥涩不潮苦,你的一切,好与不好都是美的。认识你十年,故事没有楔子和尾声,没有定义域也没有值域,没有环境描写来烘托渲染也没有各类修辞画龙点睛,故事没有高潮唯微澜偶起,映衬着你我巧笑嫣然,回忆的花开得缤纷绚烂。一次落泪只因你的一句话,你道:“你的一切,我早已了然于心。”

  • 《水浒传》在艺术上取得了杰出的成就。人物形象的塑造能写出复杂的性格内容,人物性格的形成有环境的依据,同时随生活环境的变化而发展。人物形象带有理想色彩,同时又深深地扎根于生活的土壤之中。《水浒传》不单以情节的生动紧张取胜,还有较丰富真实的细节描写。小说在民间口语的基础上创造出一种通俗、简练、生动、富于表现力的文学语言。与内容相适应,前70回连环套式的艺术结构也独具特色。

  • 二十三世纪,人们已经很有环境意识,懂得爱护环境了。家家户户都有自己的绿化地。绿化地有大有小,但大家的绿化地里的植物各不相同,因为嫁接技术已经过改良,人人都可以轻松嫁接各种植物。每年的春天,二十三世纪还要举行花卉植物竞选大赛呢!所以二十三世纪一到春天处处姹紫嫣红,令人暇接,疑是世外桃源。眼前的美景令叶绍翁看得目瞪口呆,还以为是到了仙境呢!

  • 站在舞台上,乱了拍子,大脑一片空白,根本无从起舞,拍档静儿善用她应变的能力缓解局面,我呆站着,心里无力的呻吟着,静儿视乎明白了什么,摆动着熟练的舞步,微笑着向我伸出手,我跟随着静儿的舞步,有着从未有过的生疏感,静儿望着我笑了,向我点了一下头,示意我放松,鼓励我。我一时晃过了神,想起了静儿上台前跟我说的话:“在台上,你要忘记自己,要忘掉所有环境,要沉浸于音乐旋律之中。”

  • 付出,是一本看不见的账单,有人用父母教育的格式去抒写,有人用自己的学习去历练,必然有人学习别人的成功去失败,得知的瞬间,还是挥霍的误差,不是别人比自己强,而是自己的准备不足,别人说了一句,自己能说下来,却不能再次回答别人问的,也许就是因为少有心境思维,少有环境思维,不能在一个点转变思维的风景去分析,不能调整话语的角度去驾驭,那么自己就是为别人付出,不能为自己洗礼.

  • 张家港——没有上海的繁华,没有北京、南京、西安的古色古香。但是,这里有美丽的双山岛、有唐代高僧鉴真通往日本的东渡苑、还有环境优美的梁丰生态园;没有出现过像毛泽东、周恩来那样的伟人,但像许蓉那样的民族英雄却不胜枚举;没有清华大学、北京大学那样的名校,却又不少教学严谨、致力培养祖国栋梁的学校、老师……张家港并不是什么大城市,更不是中国的“名片”,但是,我就是喜欢这样的张家港,美丽而不张扬,朴素而不陈旧的张家港。

  • 荀子说:“人生而有欲。”人有七情六欲,有环境、性格、家人、社会等因素造成的不同的个人欲望,也正是因为有欲望,才会去为之奋斗,才会进步,但这不等于欲望可以无度。对人来说,诱惑就如一坛美味甘醇的美酒,尝一口,美味无比,再尝一口还是清凉爽口,再喝一口,就会为之神魂颠倒,在自己喝得酩酊大醉,迷迷糊糊时,就会陷入美丽而又深不可测的泥潭中,不能自拔。诱惑,又如蒙娜丽莎的微笑,在你为她迷人微笑而痴迷的时候,她已把长刀刺向你。纵观古今,因不能节制欲望而身败名裂,甚至招致杀身之祸的人不胜枚举。

  • 首先,请不要在尝试逃避或远离你或许污浊的生活环境。要知道有光的地方就有阴影。隐士是曾被玷污过的懦夫,乱世英雄才是真豪杰。而且当人类不再是单单的利用而开始以破坏环境为代价发展时,人类就失去了回归自然的资格。当所有人都只会逃避自己应有的责任成了“隐士”,世界就真的成了乱世。所以你必须先接受这个世界,认清你的社会身份并努力提身自己,像海绵一样的吸收与学习。你才有能力去改变你的现有环境,去改造世界。

  • 人物形象的塑造能写出复杂的性格内容,人物性格的形成有环境的依据,同时随生活环境的变化而发展。人物形象带有理想色彩,同时又深深地扎根于生活的土壤之中。如鲁莽的黑旋风李逵,朴实、性急的花和尚鲁智深;打虎英雄武松、浪里白条张顺等等,还有一种就是官员、教头之类的社会地位高等的人物,他们因为遭到官府一些奸臣贪官的迫害而不得不起义,其中林冲就是典范。当时起义的人对统治阶级的剥削压迫感受最深。朝廷腐败,官员贪得无厌、压迫百姓,将一个个好汉逼上梁山,我自然就对当时的封建社会统治感到反感和愤怒!

  • 然后,是保护环境。大气污染是现在最严重的污染。发电厂的排烟会制造雾霾天气,化工厂的气味臭气冲天。其次,是水污染,打水漂,这个有趣的游戏,其实有环境隐患。打水漂会用到石头,往水里扔石头,这是一种典型的污染水的动作。我们不要往水里让任何东西,现在,我家门前的小河已经变成可怜巴巴的垃圾河了。核污染、尾气污染、光污染……无数个污染现在就呈现在我们眼前,所以从现在开始初中作文 ,我们一定要保护环境。

  • 《辛德勒的名单》已经不单单是名单了,而是生命,是承载着1000多人的生命。这部影片让我对生命和生活的意义有更深的洗涤,当我们浮躁于现在的工作烦恼和生活琐碎的时候,我们从来都没有考虑过,我们今天的生活是多么的安逸。如果经历灾难,除了生命和亲人外,一切的一切都是不值一提的。正因为我们没有环境的压迫,所以我们有闲心来烦恼这样那样的事情,当我们拼命赚钱,拼命跟这样那样的“朋友”处好关系的时候,我们已经忘记了这样做最根本的目的是什么。

  • 这里的课程很有趣,有射击,生物,厨艺,面点,还有环境教育,科普,微机,棋艺和看西方电影。射击主要锻炼我们的国防意识;生物让我们认识大自然;厨艺和面点的制作让我们学会了自理;环境教育让我们对保护环境有了更高的意识;微机让我们欣赏他人制作的电脑程序;还有棋艺,下棋,这样会使我们的脑子变得更灵活。而且我们还看西方电影让我们了解西方人的文化。

  • 人,在这个现实的社会,没有主动者,只有环境所逼,一切只是生不由己,不得已而为之。但是在他们眼中我有看到过幸福,我也有看到过辛酸,改变的是外貌,不变的却是心态。似乎人们都找到了只属于他们的生活方式,但是我还一直停留在原地,我不敢走下去,因为害怕而使我懦弱,而我也找不到勇气的支柱,一路上我们都在前行,一路上我们也在哭泣,流下的汗和着泪一起滴在心里,是两种声音,但却是同一种味道,心里是暖的。

  • 我是丝瓜小学六年级的一名小学生。我已经在这所学校学习、生活了六年了。我看到这几年我们学校的变化越来越好。从学校的平房到楼房,从地上的土路到柏油路,从没有路灯到高高的、闪闪发光的路灯。这些好的变化都使我非常高兴,觉得很自豪。但是,我有时也会看到在学校外面总有一些人在做对环境有害的事情。例如:我们学校旁边有一个环境又好、又美、又清澈的一条小河,可是,近年来却有很多很多的人往这怀有环境美好的小河里扔垃圾,导致环境的大面积污染。为此我提出建议:

  • 世上有人淡泊名利,但没有人会愿意自己彻底穷困潦倒,成为现实生活的失败者。歌德曾说过:“勋章和头衔能使人在倾轧中免遭挨打。”据我体会,一个人即使相当超脱,某种程度上的成功仍然是好事,当你在广泛的范围里得到别人及社会的认可,你就更不必在乎你所遭遇的挫折了,一个人是否能做出被社会承认的成就,并不完全取决于才能,起作用的还有环境和机遇等外部因素。单凭这一点,就有理由不宜失败论英雄。

描写有环境的段落400字
  • 一天下午,我看见一个环保工人在收垃圾。布满岁月划痕的脸上满是汗,佝偻着背将垃圾一袋一袋地放进车上的垃圾桶,辛勤地工作。她将垃圾放好后,在车上拿起扫帚,将地上的垃圾扫进车上。也不知道从哪儿蹦出一个胖乎乎的小男孩,满脸兴奋地冲去拽住那环保工人的衣角,老妇人的动作停了下来。我很好奇,忘记了自己上街的目的,饶有兴趣的站着看。老妇人掏出纸巾来擦汗,和蔼的、关心的问小男孩:“小宇,怎么了?”小男孩撒娇地往妈妈身上蹭:“妈妈,听说佛山新开了一间游乐园,很好玩的呢。妈妈,下午你带我去吧。”老妇人有些为难:“孩子啊,妈妈还有工作呢,下周等妈妈有时间再去吧。”“不嘛,我就要今天去。”孩子摇摇头,还在撒娇,“妈妈,这工作晚点再做也不迟嘛,这又不是什么重要的工作。”孩子立即受到了妈妈的呵斥:“这样是不负责任,做人要做一个负责任的人。这是一个很重要的工作,只有环境卫生、清洁,其他人才会减少生病的机会,这难道不重要?”孩子听了,很委屈地嘟起嘴,跑去玩了。

  • 没有班级,没有负责人,没有饭卡,没有宿舍,没有老师,图书馆的书不能借阅,只有一张课表,自己找教室去上课,没有前排座位留给你,人太多了要先给本校生让出来。问问题被老师说“你不是北大的吧”,咨询实习机会被说“你考不上的”。很多人说自己高考失误了,自己要上了北大也不比一般人差。心气儿是好的,但事实是惨烈的。很多人羡慕我有机会去了北大。希望自己也有这样的机会,可是没有人知道我在北大的两年其实也很艰苦吧?我想,除了我自己,没人帮得了我。我需要强迫自己学习面对社会的思维,学习无人帮助的自立以及强迫自己去忍受孤独和寂寞。如果在妈妈还能给我衣食温暖的时候,不强迫自己去面对严酷的环境。有一天妈妈老了我能照顾她吗?我能保护她吗?我能像一个战士一样迅速地站起来,扛起刀枪为家为妈妈的晚年生活去赚钱去战斗吗?我是单亲家庭的小孩,我没有时间天天磨磨叽叽地娇宠自己。更没有环境给自己一个不愿长大不愿承担责任的理由。

  • 有一天,我做梦梦见了我的家乡变成了一个巨大的城市,而城里的人特别没有环境意识,不管在什么地方,手里的垃圾乱扔,毫不犹豫,而城市中又缺乏清洁的人员,因为大部分的人家都有钱,于是以我为首成立了一家清洁城市、美化城市的公司。我每天都亲自动手打扫卫生,有的用水浇花种草,有的和我一起打扫劳动卫生。但是,在工作中我却遇到了一个巨大的麻烦,那些垃圾打扫过后又被丢得满地都是。于是,我又采取了措施,向联合国申请他们派兵来监视着人们,联合国觉得保护环境是迫不及待的事情,他们便派兵来监视着人们,如果乱扔垃圾,乱砍滥伐的人都会受到惩罚,惩罚就是做五年的清洁工。开始大多数的人都没有保护环境的意识,都被抓去劳动过,但是人越来越少,最后到没有了,人们都不乱扔垃圾,不乱砍滥伐,甚至有关环境污染的事都不做。后来我的公司也解散了,联合国的部队也撤走了。最后,每一个人都知道吧保护环境对于我们十分重要,都有了保护环境的意识,我不停的在感叹,这样的环境才是多么的好,这样的生活才是快乐的生活,健康的生活!

  • “近墨者”之所以会“黑”,固然有环境条件的影响,但主观上的作用却是更重要的。那些人的品质有了瑕疵,还要归咎于对自己的要求不严格,不能抵制邪恶事物的侵蚀,只要有足够的抵抗能力。“近墨者”就不会“黑”。英国作家狄更斯的小说《雾都孤儿》就塑造了一个“近墨”而不“黑”的男孩的形象,奥列弗这个可怜的孤儿之所以在盗窃集团里不会被带坏,是因为他有着一种诚实的闪光的品质,也许有人会说,这只是小说中的虚构的形象,但在理实生活中“近墨”而不黑的又何尝少呢?解放战争期间,共产党有千千万万个打入敌人内部的优秀儿女,难道他们都变“黑”了吗?没有,他们心中的共产主义信念便是抵制侵蚀的最强有力的武器,做人最重要的就是坚持原则,现在是改革开放的时代,随着国门的越开越大,资本主义的一些腐朽东西也会趁机而入,我们作为共产主义的接班人,只要怀着坚定的共产主义的信念,必定会抵制住这些黑色浪潮的侵蚀。

描写有环境的段落300字
  • “小明同学!”有人叫我。我过身一看,是小区环境管理员李大妈。怎么就让她给碰上了呢!要知道李大妈可是小区“鼎鼎有名”的管理员,靠一张大嘴出了名。我不好意思地硬着头皮打招呼:“李大妈啊,您好。”李大妈看出了我的窘像,我原以为她要把我好好训一顿,没想到李大妈拉我坐到花坛边上:“小明,你知道为什么小区要有环境管理员吗?”我不假思索地说“因为要治理不注意保护环境的人啊!”话一出口,我意识到:这不是说我自己吗?没想到,李大妈反说:“那你就错了。”我疑惑了。“我们的责任不仅是将小区的环境搞好,并要提高咱们小区居民的环保意识啊!”是啊,小区每周都举办一次废品回收活动,有时开展环保小展览,展示孩子们制作的环保小制作,还有环保小常识的公众阅读栏等等。这些活动对大家很有益处,知道了许多关于保护环境的知识。

  • 花坛是用红色的砖彻成的圆形的。里面栽满了各种色彩的花朵儿。大自然像一位技术高超的化妆师,给花坛里的朵朵姹紫嫣红、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈圈晶莹透亮的项链,让它们变得更加柔美。花儿多姿多彩,有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘,不敢把脸露出来;有的半开放着,像一位位小姑娘用双手捧着脸庞;有的倒挂技头,好像在低头沉思,真是千姿百态啊!它们竟相开放,千姿百态。红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一捧雪。一阵风吹来,从远外望,花朵仿佛在跳着优美的舞蹈,盛开的嗽叭花,正在“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒”地给它们秦乐呢!蜜蜂也“嗡嗡”地吟唱,彩蝶随着调子翩翩起舞,点缀了学校优美有环境。

  • 在21世纪里,什么东西都是新的,房子比现在的房子好,这种房子有各种功能,如:现在房子是平房或楼房,21世纪的房子和大树是一样的,有抗震、防洪和让一切灾难都没有的房子。大树前有三个按钮,分别有不同的功能,第一个按钮是红色的,功能是为主人开门,如果是主人,按以下按钮们就会自动打开,如果不是主人门就不会开,要经过主人的同意才可以进屋。进屋之后会响起一阵优美的音乐。第二个按钮是绿色的,功能是移动。如果有环境优美的地方大树房子就会移动到那个地方。第三个按钮是彩色的,功能是开关灯,如果房子里太黑了,按下去整个房子就像在白天一样。汽车在大树的顶端,汽车可以在空中飞行,排出的不是二氧化氮,而是我们需要的氧气。在屋里,人们的屋子比现在的生活用品还好。

  • 一天夜里,我做了一个梦:一个美丽的少女面带微笑来到我面前,轻轻地拉起我的手,说:“请跟我来吧!”于是我就跟着她来到了一个仿若人间仙境的地方,这里山清水秀,鸟语花香,所有的人看起来都显得很轻松、很愉快。“啊,这难道就是传说中的那片‘世外桃源’吗?”我简直是难以置信。女孩儿见我一副陶醉不已的样子,不禁笑了:“是啊,这就是大家都向往的那片乐土了,但它比你想象的还要好得多!这里没有贫困、没有饥荒、没有环境污染、更没有犯罪!人人都安居乐业,无忧无虑。这儿所有的一切都是完美的,它们都无可挑剔。”听了女孩儿的话,我惊叹原来世界上真的存在完美的桃花源。

  • 在生物圈2号这个生态系统中,制约生物发展的有环境的因素和生物因素。对于植物,土壤是它的生命后盾,生物圈2号中的土壤取自不同的地方,但在土壤转移过来一段时间之后,其中的营养物质和无机盐是否会有补充?这里的温度、湿度、阳光以及土壤的酸碱性等生存条件是否能赶上植物在自然界的生存状态?不同种类的植物所需的环境条件不同,而生物圈2号这碗“大锅饭”能否满足它们的需求?另外,对于一些风媒植物的繁殖,“生物圈2号”中的温差及气压就决定了在这样一个空间内没法形成自然风,那么这些植物的命运又会如何?再从生物因素来说,生产者,消费者,分解者之间有着非常密切且复杂的联系,其中任意一种生物的生存状态都会直接或间接的影响到其它几种或多种生物。“生物圈2号”只是选择性的挑选了一些生物,

描写有环境的段落200字
  • 21世纪的我们,看到了所有繁荣的局面,了解了20世纪所发生在中国的时事件,知道了所有环境的变迁。21世纪的中国,已经不再是20世纪那个任人宰割的国家,而是一个强国,中国让世界上所有人惊叹,仅仅30年,中国就已经成为闻名世界各个角落的国家。但在中过发展经济的同时,身边的坏境,一点点褪去了绿色,变得臭、烂。我们是不是应该为自己身边的环境负责呢?是不是应该让身边多一些绿色呢?

  • 美国无论城市或是乡村,人均居住面积都十分大,一家人就占一个大别墅,实在是有钱人的作风。美国的居住区和商业区、工业区都是分开的,这样既避免了化工厂开在家门口,也不会有人在你旁边唱卡拉OK,好处自然是显而易见。不过有利就有弊,如果晚上你肚子饿了想出去吃点夜宵,就又要开个车出去了。虽然三区分开这样的设计既不会有环境污染,也不会感觉吵闹,但是似乎麻烦了一点,没那么方便。买根黄瓜都要开部车,估计汽油钱都比这黄瓜贵,这个……实在是太奢侈了……

  • 当然,交通的变化也不小。一条条高速公路将昭通的特产带出大山,走向世界。随之变化的还有环境。“绿水青山就是金山银山”,环境变好了,生态也平衡了。以前又臭又黑的河流,经过一番整治后,水变得清澈见底,河两岸种满了树木,鲜花四季常开。人们休闲时都会去河边走一走呢!街道干净整洁,道路两旁绿树成荫,还修建了望海楼公园和省耕国学公园,每到傍晚,老人们都要去广场上唱歌,跳舞。老百姓的生活更幸福了。

  • 街上,马路变成了八车道,所有人开的都是沃尔沃敞篷跑车,沃尔沃是电瓶跑车不排放尾气。没有环境污染。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。还可以看到大片大片的草地,孩子们在上面尽情的玩耍。街道上面的垃圾消失不见了,全被“大舌头”吃掉了。“大舌头”是最先进的垃圾桶,地上掉一个垃圾,它就会迅速有红外线扫描仪扫描到并用最快的速度“吃”掉它,人们就会生活在干净、整洁的家乡啦!

  • “朝新的方向前进,你会发现新的奶酪。”这句富含哲理的话是《谁动了我的奶酪》这本书中小矮人唧唧留给朋友哼哼的一句话,书中讲述了唧唧在安逸的环境中感受到危机快要来临时,能够及时调整思想,拓宽眼界,冲破现有环境的禁锢,最终通过努力寻找到真正属于自己的奶酪的故事,而它的同伴小矮人哼哼却和它截然不同,它目光短浅、不思进取、安于现状,因此它总是找不到属于自己的奶酪。

描写有环境的段落100字
  • 同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

  • 近墨者”之所以会“黑”,固然有环境条件的影响,但主观上的作用,即内因却是更重要。那些人的品质有了瑕疵,还要归咎于对自己的要求不严格,不能抵制邪恶事物的侵蚀。只要有足够的抵抗能力,“近墨者”就不会“黑”。英国作家狄更斯的小说《雾都孤儿》就塑造了这样一个“近墨”而不“黑

  • 时光流动,回溯历史,中华民族曾有过五千年的辉煌,也有过几百年的落后。着眼现在,改革开放三十年来,我们又获得意料之外的成绩。我国的综合国力和世界影响力日益提高,这是腾飞的中国。展望未来,我希望未来的中国不但强大而且是一个没有环境污染的美好家园。

  • 只要我们有梦想,肯拼搏,总有一天我们会实现理想,祖国的未来会前途无量!未来的中国,再也没有贫穷人口、没有忍饥挨饿的人;未来的中国,将是一个科技高度发达的智能社会,人们的生活富足美满;未来的中国,也将不再有环境污染,绿水青山永在旁;未来的中国……

  • 祖国给了我们幸福的生活,每一天我们睁开了惺忪的睡眼就有美味的早餐供我们品尝。在学校里,有环境优美的校园供我们活动;有宽敞明亮的教室供我们在里面学习;有技术高端的计算机供我们学习计算机知识;有美观的桌椅供我们坐下学习知识;有设备齐全的音乐室供我们唱歌……

相关推荐
相关介绍:

描写有环境的段落:描写有环境的精彩片段、描写有环境的一段话、有环境的摘抄、描写有环境的短句,还提供关于有环境段落在相关作文、范文中的用法参考。

相关栏目:
描写有三种的段落描写有个的段落描写有个性的段落描写有为的段落描写有了的段落描写有事的段落描写有于的段落描写有五种的段落描写有些的段落描写有人的段落描写有人称的段落描写有以的段落描写有价值的段落描写有位的段落描写有何的段落描写有余的段落描写有偿的段落描写有像的段落描写有关的段落描写有内涵的段落描写有决心的段落描写有冷的段落描写有击的段落描写有利的段落描写有利可图的段落描写有别的段落描写有力的段落描写有力量的段落描写有功的段落描写有加的段落描写有动物的段落描写有反复的段落描写有古的段落描写有同的段落描写有名的段落描写有名无实的段落描写有吗的段落描写有启发的段落描写有启示的段落描写有和的段落描写有哲的段落描写有哲理的段落描写有喜的段落描写有回忆的段落描写有困难的段落描写有土的段落描写有声的段落描写有声音的段落描写有备无患的段落描写有大量的段落描写有天气的段落描写有夸张的段落描写有奇的段落描写有好词的段落描写有如的段落描写有孝心的段落描写有学问的段落描写有家乡的段落描写有宽容的段落描写有寓意的段落描写有小船的段落描写有就的段落描写有山的段落描写有希望的段落描写有年味的段落描写有幸的段落描写有序的段落描写有度的段落描写有座的段落描写有形的段落描写有待的段落描写有心的段落描写有心情的段落描写有心理的段落描写有心里的段落描写有志向的段落描写有志气的段落描写有思想的段落描写有悖的段落描写有悬念的段落描写有情的段落描写有情调的段落描写有想象的段落描写有意的段落描写有意义的段落描写有意境的段落描写有感的段落描写有感受的段落描写有感恩的段落描写有感悟的段落描写有感情的段落描写有感觉的段落描写有感触的段落描写有成语的段落描写有所的段落描写有所作为的段落描写有才的段落描写有才情的段落描写有才能的段落描写有担当的段落描写有损的段落描写有故事的段落描写有效的段落描写有救的段落描写有数的段落描写有文化的段落描写有文艺的段落描写有文采的段落描写有新意的段落描写有方的段落描写有无的段落描写有旧的段落描写有时的段落描写有景的段落描写有有的段落描写有望的段落描写有机的段落描写有条不紊的段落描写有条理的段落描写有来的段落描写有染的段落描写有梦想的段落描写有梧桐的段落描写有正面的段落描写有毒的段落描写有气势的段落描写有气无力的段落描写有气质的段落描写有气魄的段落描写有水平的段落描写有没的段落描写有活力的段落描写有涵养的段落描写有深刻的段落描写有深度的段落描写有深意的段落描写有温度的段落描写有灵性的段落描写有点的段落描写有爱的段落描写有爱心的段落描写有珍惜的段落描写有理想的段落描写有生的段落描写有生命的段落描写有用的段落描写有画面的段落描写有病的段落描写有白发的段落描写有的的段落描写有的有的段落描写有益的段落描写有目共睹的段落描写有目标的段落描写有碍的段落描写有礼的段落描写有礼貌的段落描写有神的段落描写有秩序的段落描写有积极的段落描写有等的段落描写有素的段落描写有缘的段落描写有罪的段落描写有美的段落描写有耐心的段落描写有致的段落描写有节奏的段落描写有花的段落描写有范的段落描写有表扬的段落描写有诗意的段落描写有诗歌的段落描写有诗词的段落描写有语言的段落描写有语音的段落描写有说话的段落描写有请的段落描写有谚语的段落描写有赖的段落描写有趣的段落描写有趣味的段落描写有过的段落描写有这里的段落描写有进步的段落描写有连的段落描写有追求的段落描写有逻辑的段落描写有道的段落描写有道理的段落描写有钱的段落描写有错字的段落描写有错误的段落描写有限的段落描写有雨的段落描写有霜的段落描写有韵味的段落描写有风景的段落描写有骨气的段落描写有鬼的段落
最新更新:
描写游子吟的段落描写游泳时的段落描写游泳馆的段落描写游泳场的段落描写游戏中的段落描写游戏机的段落描写游戏好的段落描写游击战的段落描写油纸伞的段落描写油菜籽的段落描写油菜田的段落描写油菜花的段落描写油菜地的段落描写犹豫时的段落
热门推荐:
描写着想的段落描写孑遗的段落描写择取的段落描写浇灌的段落描写咣当的段落描写溃逃的段落描写拉紧的段落描写振兴的段落描写火鸡的段落描写原件的段落描写忌妒的段落描写彼得潘的段落描写程朱的段落描写卫冕的段落