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成长的足迹初二作文推荐
  • 时光在转移流逝,我在渐渐成长。这一路上,洒满了汗水与喜悦,坚持与自信,但更多的,却还是那些战胜自我后洋溢于脸上的笑容。走过吐露出嫩嫩芽尖的草坪,走过绽放出浓浓笑颜的花圃,走过映射出纯纯生命的湖岸……我成长的足迹曾深深烙印在这里,还有我那比阳光还灿烂的纯真笑容。六月的骄阳火辣辣的,晒在身上毛毛刺刺的,像是有虫子在爬,十分不自在。赛场上一片喧闹声,使炽热更增添了一丝烦闷。哪里有有庇荫呢?环顾四周,原本...

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成长的足迹初二

的作文

成长的足迹

初二|叙事|700字

童年真的很让我留恋,想必大家都和我想的一样,即便是这样,也无法留住童年,就像费罗在《人生礼赞》里说过的一句话“不要怀恋过去,要把逝去的岁月埋葬起来。”而现在的我只能做到“不要太怀恋那逝去的岁月,紧紧地把今天攥在手心里,憧憬着还是一个未知数得明天。”这句话也是我的小学老师对我的寄语。

我经常告诉自己,既然那天真、美好的时光都已逝去,何必再去留恋呢?可是话虽这样说,心中难免会有些不舍,我就是放不下那愉快的时光,放不下那曾经属于我的天空,放不下那属于我的海洋……现在我只能看着我的童年离我一步一步的远去。

昨日那个女孩,光着脚丫子在河里与哥哥嬉戏,与妹妹在田野边奔跑留下了一串串的脚印,在河边帮外婆洗衣,结果洗掉了一件衣服,真是越帮越忙。

昨日的女孩,每天夜里坐在窗台边上看着漫天的星星,偶尔看见一颗流星划过天空她急忙闭上眼睛真诚的许下一个天真的愿望,她说:“希望自己像一个白雪公主一样有一个和蔼可亲的父亲,但没有一个心肠恶毒的后母”我正在给小熊说着故事,突然妈妈走过来把我搂在怀中说:“孩子那是童话故事,况且你已经是我家的小公主了”

今日的女孩,每天呆在书本堆砌的城堡里徘徊,手中拿着用汗水和心血浇铸成的钥匙,准备打开一个知识的大门,不经意间看见了童年时的《安徒生童话》不禁的流下闪闪的泪珠。

记住吧!记住自己该记住的——那曾经属于我的天空,那天空中的云层里留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串快乐的笑声。告别了我的童年,我又将迎接下一段未知的旅程,在这段旅程中肯定会有大同小异的石块阻止我前进,但我相信我不会屈服的,我一定要努力的走下去,在人生路上寻找希望,走出自己的精彩,这才是每个人留在世上的真正意义

太阳快下山了,明天太阳升起的时候,我就要告别我的童年,走向下一段未知的新旅程,去追求更多的事

四川成都都江堰市蒲阳镇中学初二:杜丹妮

成长的足迹

初二|记叙文|800字

“呼“呼…

…呼…

…”,萧瑟的秋风吹打着树枝,矫首昂视,又到了枯叶飘零的季节。而我却舒展开惬意的心情,独自徘徊在清幽的小路上,寻找着我成长的足迹。

小的时候,我就是在一个小山村里长大的。那儿虽然没有城市里的繁华,也没有大街上热闹的集市。住在石头砌成的老房子里,看见的是瓦砾铺成的屋檐。但是那里拥有城市里没有的清幽,所以我热爱那个地方。

或许我还能回忆出映衬着青山绿水,家家户户都在田间辛勤耕作的情景。累了,就放下锄头,坐在旁边的岩石上休息。但是小时候的我却并不需要做这些繁忙的事情,因为这些都是大人才能做的事情。白天,我总是和小伙伴们在林间玩“捉迷藏”,偶尔也会去捉几只蛐蛐。我们会爬到树上去摘野果,然后再和大家一起分着吃。还记得我们总是会摘到一些还未成熟的果子,结果吃起来酸酸涩涩的,脸上露出难受的神情。但是我们总是会玩的很开心,总是直到太阳快落山的时候才想起回家吃饭。有时候早点回家,我会偶尔坐在台阶上张望天上的余霞,看那火红的云,霞光会照在我红润的脸上。我总是会看很久,好像隐藏着神奇的奥秘。

夏天的夜晚是很美的,月光从树叶的缝隙中洒下来,映照着池塘的水,就会显得波光粼粼。天空中闪着点点星光,能看到一点黯淡的云雾。遇上晴朗的夜晚,我会躺在靠椅上在树荫下乘凉。注视着华丽的星空,数着星星。但是我总是还没数完,就不小心睡着了。我总是想天上到底有几颗星星呢?我也会常常问伯父,但他好像也答不上来,每次都是胡编个数字来应付我。那时的我是纯洁的,是天真浪漫的,所以我热爱那时候的自己,也热爱那时候的生活。

伴随着自己一步一部的脚印,我也在这个美好和谐的乡村中一步一步地成长。如今的我生活在热闹的城镇里,在城镇的学校上学。或许我不再一个无忧无虑的乡村孩子

,而是一个具有责任的城镇学生。但每当我想到那时的生活,我的嘴角都会不禁浮现出一丝淡淡的微笑。

秋天已经过完了,冬天就要来了。或许到了明天春天,小草会重新发芽,花朵会再次绽放,燕子也会跟随着到来。但是我留下的脚印会铭刻在这个枯黄色的季节里,直到永远!

成长的足迹

初二|应用文|1200字以上

小时候,常常把“长大”挂在嘴边,但至今,仍未明白其中真正的寓意。

儿园时,别人向我借东西时,都会毫不犹豫地答应,那时候认为,“大方”就是成长。

小学时,每当同学遇到困难时,我都会仗义地相助,那时候觉得“正义感”就是成长的表现。

上初中时,老师上课提出问题时,我都会踊跃地举起我的手;同学们的事情我都要去管一管,那时候,认为“积极”就是成长。

今,回首往昔,自己已不再是那个穿着妈妈高跟鞋、连衣裙,在脸上抹些面粉就得意声称自己是大人的那个幼稚、无知的小女孩了。在镜子前打量自己,也开始怀疑照片上的小女孩是不是自己。

在,渐渐懂得,懂事才是一种成长。如今的我已不再像从前般任性、无知,不再对爸妈撒娇,在地上打滚了,而是开始渐渐替妈妈分担家务。或许我已在不知不觉中成长。

不能再在大街上追打、肆意玩耍,在爸妈面前大哭大闹,但成长的感觉,是一种喜悦,更是一种享受。成长意味着时间的消逝,同时也意味着新的一天即将来临。

成长的路上,总免不了一些磕磕碰碰、风风雨雨,但当多年后撩起衣裤看伤口时,总会记起这挫折给予的教训;成长路上总是有哭有笑,有喜有忧,有时或许你会发现灾难的同时还有好运伴随其中。

成长中总会夹杂着喜悦。

成长路上,挫折伴成长。

从“争菜”看成长的足迹

长的过程中,许多东西正慢慢地变化——在我们还不知不觉中就变质了,就像一支在夏天里悄然融化的雪糕一样,那样令人寒心。

此,我仅以在饭桌上吃饭这件事做见证。

六岁时

呃,吃什么东西好呢?“我望着一桌子的菜,瞅瞅坐得端端正正的哥哥姐姐们。”他们怎么还不动手啊,再不动手我可忍不住。“再次望了望哥哥姐姐们,我实在是忍不住了,手都痒了,再这样下去可不行呀!算了,不管了,喂饱肚子才是正事。于是,我拿起筷子,冲我最爱吃的糖醋排骨发起了进攻,嗯,脆脆的,挺好吃的。

我动了手,哥哥姐姐们自然也不客气,一个个都冲自己喜欢的菜发起了攻势。一时之间,桌子上五双筷子齐舞,拼命往自己碗里捞菜,那场面,一个词——壮观。

然,“战争”停了下来,我们兄妹五人都紧紧盯着桌子那仅有的两盘保持完整的菜——糖醋鱼、青椒炒肉丝。

醋鱼是我的最爱,怎可让你们抢了先。只见二姐、二哥皆手拿筷子,杀向了糖醋鱼,二大哥大姐也早已为了一盘青椒炒肉丝二展开大战,一时间,饭桌就是一个小小的战场。

十岁时

啊,又在姑姑家做客,哥哥姐姐也都还在。

我端端正正地坐着,握着一双筷子,直到看到哪个大人夹菜了,才拿起筷子,才吃一点点在我附近的菜,然后再拿着筷子,寻找目标。

嗯,这盘红烧鳝鱼不错,我随即将筷子伸向了它,谁知二姐也拿着筷子伸向这边。管他呢,我自顾自挑了一块吃起来。二姐也挑了一块吃起来,我忽然觉得有些无味,想和哥哥姐姐们抢菜吃。于是,我便将筷子伸向大姐所最爱的红烧鸡翅,夹了一块最肥的,放进嘴里,可大姐一点儿反应也没有,慢条斯理地吃着另一块稍小一点儿的鸡翅。我忽然觉得我很幼稚,很无理取闹……我低头吃饭,觉得饭菜没以前的好吃了。

十四岁

又是在同一个地方,又是在同一个地点,又是同样的人。不同的是,在饭桌上所上演的故事。

我也已经不再年少。我会好好地坐在椅子上,我会等到有人动了筷子才开始动筷子。

我不再会为了一道菜而抢来抢去,哥哥姐姐们则更不会,我们都学会了矜持。

曾经令我垂涎欲滴的糖醋排骨,我不再会用狼一样贪婪的目光注视它,而是很自然地夹起一两块慢慢嚼着。

我不再双手直接从鸡鸭上撕下鸡腿、鸭腿啃咬,而是请爸爸妈妈帮我撕下来,用筷子夹住细嚼。

我也不会为了一道菜二与哥哥姐姐抢得天翻地覆了。

我和所有人一样,很文雅地吃着已经并不可口的饭菜。

我、大哥、二哥、大姐、二姐,都丢失了最初的乐趣。

阳光下拾捡成长的足迹

初二|说明文|650字

阳光下拾捡成长的足迹

曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。

——题记

牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中——只身一人。也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票,不知音讯。于是,梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎,遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。

当遥远的天际泛起一片阴霾,雨,便没完没了地下了起来。走在街头,漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。她,嗑着瓜子,姿态并不优美。可是,在滂沱的大雨中,偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过,她那从容的安详一瞬间将我击中。还有谁能在如此的逆境中,从容地嗑着瓜子,迈着不急不缓的步子,安然地走下去?就像这雨,即使倾泻,也总挡不住成长的脚步。

雾散识途。夏夜,那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑,开始追逐,我要在路上学一首歌,唱给山听;要揽一束阳光,送给松林;要捡一片红叶,熨贴于心;要别一朵雏菊,带上不败的春光。

频频回首,所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭,也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。失落和伤痛不会在成长中缺席,重要的是如何用心感悟它们的价值。人,总要在不同的伤痛中重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠,就无法成就它的韧性与广博。成长就像是一封沉沉的信,不经历路途上的风雨,就寄不到它想去的地方。任何时候,伤痛都不是放纵的理由。

我一直认为,成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。

成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。

我在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上……

我常想,成长的尽头在哪里,而我,今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗?素淡的眉,倔强的唇,如水的目光,笑起来轻柔如风,偶尔滑落几滴泪,也关不住满腔的真诚。

是低调?不,是平静,以及这平静之下无法掩饰的热情。

我喜欢游历,喜欢用文字记录下动人的一瞬,喜欢文学,就这么执着。我更始终坚守着自己的风格,无拘无束,就像一株山松,自由欢乐地长成一种独特,一种艺术。

当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时,我用不同的角度,不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地,而在这里,我的心智才真正的饱满起来,真正成长在收获的季节。

这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。

有人说,如果今世一个愿望屡屡瞩目,就会埋下一个伏笔,待来世苦苦地追索与厮守。那么,请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛,让我在阳光下,捡拾到成长的足迹。

我相信,最温暖来自最寒冷,最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。

我更相信,成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟,它是一种信念,让我们知道,凋零的可以是花,但绝不会是春天。

成长的足迹

初二|诗歌|100字

成长的足迹

像一幅内容丰富的画卷

小小的画卷

可以看出我的人生点滴

成长的足迹

像一罐甜甜的蜜糖

浓浓的蜜糖

是父母倾注在我身上的爱

成长的足迹

像一道回味无穷的菜肴

美味的佳肴

能让我品出不同的人生内涵

成长的足迹

像一部搞笑的喜剧电影

短短的影片

记录了我充满欢乐的童年

成长的足迹

初二|散文|900字

成长的动人之处,就在于这一路走来留下的或多或少,忽隐忽现的足迹!

其实我们一刻都没有停止成长,我们向往未来、追逐青春的步伐,这一路走来的沉默加速度,我们依然不懂得,我们依然不想懂得!老青春已入土,未来梦却模糊……

七情六欲,喜怒哀乐,酸甜苦辣……乃人之常情,过于年轻的我们还未来得及复杂情感,就被生活平淡乏味,尤觉梦的翅膀之残缺无法飞向憧憬的天堂!

总结最美好、最无烦恼的开初二十载,我心中的船在世间的各种情感中若隐若现的浮浮沉沉,却怎样也无法靠岸,于是,因我们不懈的挣扎而泛起的涟漪便波涛成了海洋,从而精彩了整个平淡的人生!

童年的最回忆追逐着断线的风筝在蓝空中幻想,那些聒噪的蝉鸣回荡在耳边伴我午酣,外婆指着那颗最亮的星星告诉我所谓永恒,在我脸蛋抹泥巴而满意不已天真奔跑的小伙伴在那绿茵茵的草地上就真的这样跑远了……于是,在某个离别的清晨,我采下一朵早开的花儿挥别整个灿烂的童年!

草帽被抛起的瞬间在自由的蓝空画出了优雅的弧线,此刻不禁忆起少年时代那彩虹般的笑脸!牧羊娃的快乐在山野,你我的快乐在云端,那年的爱幻想刻画出未来的模样,隐隐约约,那便是美好!放羊的孩子永远不会知道谎言背后被扼杀了多少奇妙的创造!放空心灵的时候,有一种冲动叫流浪,背上行囊与吉他,唯愿稻草人陪伴在天涯逍遥!只是……有时候,冲动只是一朵云,当真正背上行囊的重量时才知道我们把梦想幻化得太轻了!那时就想,双手合十就是对年少轻狂的冲动作出的最好祈祷!

酸酸甜甜就是真的我。青春的味道是涩、是甜、是淡、还是只是一杯水?秋风扫落叶,习习凉风总是带给这个岁月淡淡的忧伤。那时候我们总是会想很多很多,有路过的人,路过的情,路过的匆匆。发呆的时光总有蒲公英的影子在飘摇,那是梦回时最纯洁柔白的一枝莫?我们向往自由,但总不忘蒲公英的忧伤,因为我们看见了水中你的倒影在摇晃,那么快乐,那么神往……如果不懂爱,就不迷茫,不要受伤,我们只需要头脑简单。如果真爱上了,亲爱的,你是幸福的,所以也请你小小翼翼的守护每一个路过你的青春的青涩少年,因为爱过于脆弱!午后的娴静,一杯茶,一本书,一下午时光,伴着骄傲的向日葵,轻轻地,悄悄地写下今天……

执笔流年间,往日非故,未来模糊,而今,我们依旧在追梦的路上!

成长的足迹

初二|记叙文|900字

"光阴似箭,日月如梭"眼间,我从呱呱坠地,到现在的一名初中生,已经度过了14个春秋了。在这14个春秋中的没个经历,都促使我成长。

听妈妈说,小时候,对学习和幼儿园有一种特别的厌恶,别人的家长把孩子高高兴兴的送到幼儿园后就走了,而我的妈妈呢?每次送我上幼儿园都令妈妈头疼,因为每到幼儿园,我总会哭哭啼啼的缠着妈妈。到后来,只要妈妈带着我一往幼儿园的方向走,我就会哭着喊着叫妈妈带我回家。

又一次,妈妈好不容易把我送到了幼儿园,老师正要把我往进抱。三姨送姐姐时,看我哭的可怜,便把我领了回来,令妈妈哭笑不得……

在幼儿园中,我又一个特权,那就是上课时,可以随便下地走动,妈妈曾多次怀疑我有多动症,坐不住,但事实是没有,只是比较调皮罢了,讨厌学习罢了。

时间过得很快,我到小学了。以前的那些坏习惯已经通通丢在了幼儿园,对学校的学习生活也有了好感,和小朋友们相处的也很融洽。但是因为妈妈工作的调动,我跟着妈妈来到了左旗(盟所在地),我和我的小朋友们也是依依不舍的。

刚到左旗可以说是人生地不熟,住在妈妈单位分的宿舍中,我和妈妈一起克服着种种苦难,当时爸爸还没有调到左旗。其他困难我都能克服,比如学校理宿舍很远,要卖房子而和妈妈省吃俭用,这些都不算什么。最让我和妈妈头疼的是学习,学的原因,课本不一样,使我的学习落下了很大一截,我是韵语实验班。每个单元都有一个生字表,整整一页,需要认会,不知是我笨的缘故还是其它什么,我总是认不会,妈妈陪我认字到十一二点更是家常便饭。有一次,比平常更差,我怎么都是那几个字不会,妈妈一遍一遍教,我呢?读完就忘了,经过了好几遍后,妈妈终于不耐烦了,可能是所有的苦恼都在这一刻爆发了吧!妈妈一气之下把我的那页生字表撕了。我也一下子就哭了出来……第二天,妈妈又一点一点的用透明胶给我粘了起来,我也终于把那几个字认会了,这就是母爱吧!当时是生气的,但是事后依然是爱我的!

经过了这几年的风风雨雨,我从小学刚到左旗的“差等生”,到现在的班级第五,最好时时第三,虽然是前几名,但是我的路还很长很长,这个班级第五并不算什么。现在新学期开始了,看看课程表,多了个新名词——物理,再看看课本,每门课都难了许多。

不过我相信,这一次次经历,会让我一步步走向前方,走向成功!

成长的足迹

初二|记叙文|600字

天空不语,获得的自是一份广阔豁达;大海不语,获得的自是一份渊远深邃;岁月无语,获得的自是一份圆融练达。

在我们成长的过程中,既有阳光雨露的呵护,也有寒风雪露的相伴。和谐的幸福,让我们品尝甜蜜,懂得了珍惜;苦难的艰辛,使我们志怀高远,实现了超越;尊重,关爱,让我们学会宽容、挫折、磨难,使我们变得成熟。在经历与体验中,我们摆脱了蒙昧、自私、幼稚……

在上幼儿园的时候,那是多么的无忧无虑啊,每天去就是玩,玩到放学就回家。在我的印象里,我好像从没参加过幼儿园的考试,因为我都是读到一半就回家了的。

到了上小学的年龄后,我和所有的小朋友一样,去上小学。第一次踏进校门时,觉得校门很大,因为那时还小难免不会有这种想法。在小学的日子里,我每天都勤奋学习,那时的成绩还算不错,老师们都比较重视我,尤其是数学老师,在小学的时候,我的数学那是想当的好啊。

到六年级毕业的时候,我考上了镇上的初中,便开始初中的生活。在上初中的时候,由于到了叛逆的年龄了,我变得有点叛逆了,开始有点不听父母的话了。记得当时我认识了一些高年级和社会上的人,就以为很牛,没人敢惹我,所以我就开始欺负人,结果有一次,和别人发生了口角,然后就打了一架,当时学校马上打电话叫我父亲来,并把我带去上思想课,导致我连期末考试中的生物科没考成。

初三毕业后,我顺利的考上了高中。

因为我考上的这所高中不怎么好,所以心里很是后悔,后悔当初没认真学校考个好学校,哎,不能在失败了,认真读书,争取考个好的大学。

生活是价值意义的追寻,成长是生命美丽的馈赠,成长是人生的一笔财富,快拿起你手中的笔,和我一样记录下一个个难忘的成长的足迹吧!

成长的足迹

初二|记叙文|600字

曾几何时,双眼澄澈如洗,心灵透明如水晶,似乎每一处都充盈阳光。童年像是一粒种子,被埋进深深的土壤,只要给予足够的水分阳光,就会永远的生长,仰头,挺背,微笑向暖。

喜欢和好友一起,攥着两三枚硬币,穿过人群。糖葫芦鲜红,薄薄的糖衣似乎在向我招手;还有街边零碎的小玩意,雀跃着要用我的纸币换取自由……穿过小贩云集的学校,路过散发着汗水气味的大街,一直奔跑到那个大桥头,到盘糖丝的老人面前,把硬币塞进他灵活却长满厚茧的手上,他就会在转盘上转上一把,我最爱的莫过于展翅欲飞的“凤凰”。

走过童年,仿佛一路鲜花芳香,阳光赤色如金。

可是后来,记忆中散发汗水气味的大街没有了,大桥头上盘糖丝的老人不见了,卖糖葫芦和喷香肉串的小贩也消失得无影无踪。

庭前花开花落,天边云卷云舒,岁月就这样匆匆流过,只留下一地回忆零散。

少年,青春,没有一帆风顺,只有不断地成长和经历后,才能找到正确的路,朝着阳光前进。

终于要结束整个小学时光,一张填写上分数的白色纸张安静地躺在桌上。我不知道怎样才能画好这个句点,走向下一个起始。也许这并不算真正的永不相见,但我终究无法做到“好聚好散”的豁达。好友拿一本回忆录,说,就你没有写了,一定要好好给我们送祝福。我提起笔,却不知从何处开始,唯恐回忆泛滥成灾。盯着空白的纸张发呆,只能写下一句,希望一路幸福到老。却仿佛释然。也许离别没有那么可怕,因为我们一定会一直幸福下去。

我的少年时光,是一条弯弯曲曲的小径,途中磨难几多,所幸一路长安。镜中的自己一日日不一样,头发长了短了又变长,简直像握不住的指间沙。

我慢慢地走,回忆过去,看向未来,披荆斩棘,走出自己的路,留下成长的足迹。

成长的足迹

初二|散文|1200字以上

15年了,窗外的洋槐也无数次的开花凋零,天空的大雁也无数次的为目的地奔波.转眼间,我已爬上了人生的半山腰.仰头望望山顶,云雾缭乱,遥不可及.俯首看看身后,令人感慨万千.在人生坎坷的路上,留下了我一串串深深的脚印.

看,那一串渐进模糊而轻巧的脚印.哦,那是我婴儿时期的步伐.从出生,到蹒跚学步,到哑哑学语,那时的我,也许会安静的坐在婴儿床上睡觉,也许会因不顺心而大哭一场,但大家都不会责备我,在为我操心的同时,又盼望着我的成长.于是,在山脚下留下了一串尚还稚嫩的脚印. 奥,那一串整齐的脚印,是我上小学时的记忆.刚开始接触书,书对我的诱惑是那么大,我开始关心自己的学习.我会因学习考试考个"优"而高兴一整天,也会因被老师批评一两句而心情沮丧.一年级一年级的爬升,知识的增加,阅历的丰富,但同时也给我不少的烦恼.于是,我开始明白成长之路的坎坷与曲折.在山腰上,留下我酸甜苦辣的回味.

还有那一串最深,离我最近的脚印,是我上中学以来的历程.长大了,所见所闻多了,山路也就更坎坷了.有了对手的存在,使我懂得了奋进;有了压力的鞭策,使我奋起前行.功课重了,自由没了.成绩好了,快乐少了.我会浅唱"逍遥叹",会吟"如梦令",一路攀登着陡峭的山路,使我深知成长的艰辛.

看着先行者留下的脚印,似乎在告戒我:前方的路将更坎坷,但这就是人生之路.我将继续地往上爬,身后留下我

瞧,那一串时深时浅的脚印.哦,那是我幼儿时期的见证.那时的日子是最快乐的.我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇.眼观,手摸,鼻闻,嘴啃,我总是忍不住地去研究身边的每一样的东西.在伙伴群里,我是人人拥护的"山大王",到阿婆家偷鸡蛋,到阿伯家要茶喝,无忧无虑的过着每一天.于是在离山脚不远处,留下了我一串快乐的回忆.

十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。