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成长的足迹500字作文推荐
  • 转眼间,六年的小学生活已经过去,母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印,一步一个足迹,都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。我的成长足迹,回忆难忘的友情和亲情。友情,同桌的他或她;友情,可爱的同学们;师生情,我的启蒙老师们;亲情,亲爱的爸爸妈妈······一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地,同学的热情与老师的关心是...

    作文《成长的足迹
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成长的足迹500字

的作文

成长的足迹

六年级|叙事|550字

偶然间发现了一张自己小时候的照片,傻傻的,呆头呆脑的,不禁笑了起来。走到镜子前,发现了自己已经长这么大了,回头望望那一串串脚印,已经有那么长了。

小时候我的内心世界应该是几近空白的。上一年级时,从生活了六年的农村来到了这座陌生的小城。或许是年幼无知,竟什么感觉也没有。

开始记事是在上小学的时候。第一次自己过马路上学,第一次得到老师的表扬,第一次得到一张奖状,第一次收到圣诞老人的礼物,第一次……哦,太多的第一次,让我开始意识到,自己在慢慢的成长着……

我读的第一本课外书是《格林童话》,美妙的故事让我陶醉。和同龄人一样,希望自己也拥有一间童话中的公主房,满屋里放置着洋娃娃,吃着甜甜的棒棒糖……可现实是的生活却是每天去小饭桌吃饭,在爸爸单位门口,用稚嫩的小手托着下巴,看着车水马龙的大街,焦急的等待着妈妈回家。虽然和我的幻想相差甚远,可它却练就了我自立的性格,是我成长的足迹旁最绚丽的花朵。

有人说成长就是在一念之间,我却认为是在不知不觉间。

我就是在不知不觉间慢慢长大的。

住进了楼房,终于拥有了一间自己的小屋。从小学升入初中。不再读童话,而是多一些时间花在学业上。不再幻想着美好生活,而是为了美好的生活而努力奋斗。

回忆着漫漫的成长之路,忽然一种幸福感涌上心头。我成长的足迹会不断延长。等到有一天,回过头来,你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。

山东临沂临沂的一实验小学六年级:郭楠楠

成长的足迹

初一|记叙文|500字

时间一秒秒消失,似有似无,你好像能从钟表上看到它,却无力回使它停留。就这样,它带走了我们的点点滴滴﹑一丝一缕,我们能做的,只有在那一瞬间记录下来,待以后回首……

照片,这是我五岁时的照片。每每望着它,我心里总会生出一番感慨,它是我人生旅途中一段真实的记录,也是我五光十色的童年的一部分!

那年六一,幼儿园排练了好多节目,其实我们班就出了两个合唱,歌曲的名字我已记不住了,只记得另一个——学校组织大舞蹈队演的“小天鹅”。因为进了舞蹈队,老师说必须留长辫子,我小时候头发本来就少,所以留了好久才能勉勉强强的扎起了两个小辫子。辫子是又短又小很不好看,但我却非常自信,所以演的也很好,那个节目也得要了学校的好评。

自信,也会不断的超越自己!

我至今还留着,还有那双芭蕾舞鞋,前边都磨烂了。那段时间很累,连晚上都要加班,脚上磨出了一个水泡,但我仍坚持训练。尽管我在家走路时一瘸一拐,但排练起来却丝毫不逊色与他人。

坚持,我当时鼓励自己!

但与我作对的另一个人却处处排挤我,逢人就说我装,说我假,说我虚伪。忍耐的过程固然是不好受的,但我却熬过了那一段时间。现在想想还庆幸当时我没有依自己的脾气离开舞蹈队,也与忍耐是正确的。

忍耐,学习的过程!

自信、坚持、忍耐!这就是我在成长路上拾到珍珠,虽然它不如一颗钻石,但它仍会在我的心中闪耀一生。

成长,也许就是“拾取珍珠”的过程吧

成长的足迹

初一|散文|500字

成长是一个深远的话题,在一个人漫长的成长过程中,有不想长大的患得患失,但更多的是风雨过后彩虹的出现,是令人永远难忘的收获。

我们在成长,从我们呱呱坠地的那一刻起,我们每一分,每一秒都在成长。虽然没有多大的变化,但却在改变…

我在成长,从一个只会哭的婴儿到到喊出“妈妈”这两个字。从一个只会爬的婴儿到卖出人生的第一步。从一个满脸稚气的幼童到享受金色童年的我。

我在成长,不再为一个丢失了的布娃娃而哭泣,而是有了自己的理想。一天,我迈进了校园,虽没有了父母时时刻刻的陪伴,但多了一份老师的关爱。

我在成长,不再为一次跌倒而落泪,而是学会了坚强。我遨游于书的世界,品尝着知识的甜果和校园的快乐生活。

我在成长,不再为没有得到想要的东西而恼怒,而是学会了为他人着想。没有了与父母吵闹的伤心,而是多了人生的真谛。

我在成长,童年在向我招手告别,虽然没有了玩耍的快乐,但我迎来了人生最美好的季节—少年。我越来越懂事了,懂得的道理也越来越多了。

我在成长,在别人遇到困难时能够给予帮助。对不良的言行能进行及时的劝阻,能够…

我长大了,我要为理想而奋斗,为理想去拼搏。我要笑对人生,笑对失败与困难。我要对自己的行为负责,为他人着想。我在成长…

日历在翻动,代表着时间的流逝。生活宛如一条无止境的路,弯弯曲曲,磕磕绊绊。但却那样丰富精彩。我们都有无限的向往,无限的快乐。我成长的足迹依旧延伸着…

记录成长的足迹

四年级|叙事|450字

以前只要老师一布置手抄报,我就翘首等待妈妈的指导。而今天,我决定独立制作,这感觉真是激动人心。

首先,我拿了两张A4纸、彩笔、尺子、橡皮等等其它工具,就开始创造我的“纸上乐园”了。

第一张我辛辛苦苦、仔仔细细地写啊!画啊!几乎用尽我所有的画画脑细胞,才画好部分内容。正在兴头上的时候意外发生了——看看吧!天啊!那字迹大小不一,画画的也不规律。哎呀!怎么看怎么不舒服。怎么办,要重做一张吗?那我四小时的辛劳都付诸东流了吗?如果不做这样交给老师不是太不尊重了吗?左右为难的我决定还是重做的好。唉!我的心血呀!再看看表都已经11点了,好困,睡吧!明天再继续奋斗吧!?!

第二天匆匆忙忙地洗漱完毕并吃完早餐后,就斗志昂扬的来到了我的“工作室”开始了工作。由于昨天的教训与经验,今天的手抄报手到擒来,各种彩笔畅顺的在手抄报上挥洒自如的填上喜欢的颜色,字迹嘛写得也还可以。画完写完后再看看手表只用去2个小时时间。我暗暗自喜地想:原来独立做好一件事我也可以做到,这种成功的感觉是那么幸福;那么甜蜜;那么开心;又那么有成就感。

今天,我掌握了做手抄报的技巧,下一次就不愁不会做手抄报了,也不用妈妈陪我伤脑筋了。呵呵!真希望下一次的手抄报能比这一次要做得更好呀!

——加油!期待!

四年级:唐一凡

成长的足迹

初三|记叙文|550字

捣蛋鬼胖嘟嘟

今天是星期一,天气晴朗,明丽的阳光透过窗户,照得人全身暖洋洋,带给人一丝丝惬意。

第一节语文课,上课没五分钟,胖嘟嘟就坐不住了。看老师讲得声情并茂,同学们听得津津有味。自己却定不下心来,东张西望起来。无意间看见一个同学的量角器在阳光下反射出一道闪耀的光芒。胖嘟嘟脑子里灵光一闪,一个想法顿时从他的脑海里闪过。他拿出自己的量角器先把它对着阳光,然后慢慢调整位置,一个椭圆形的光影出现在了后面的墙壁上,接着他慢慢调整高度,角度,光影慢慢移动,他大胆地把光影照到了黑板前的大屏幕上,停留片刻,见老师没注意,他竟然把光影照到老师的脸上,一闪而过。老师被这突如其来的光线一刺,本能地眨了眨眼,她以为是投影仪的反光,没加在意。无意间她过头,发现大屏幕上的光影,以为是投影仪出了问题,仔细地查看了投影仪,也没有发现什么异常。胖嘟嘟看见老师在查看投影仪,心里不禁一怔,连忙把光影移开。他以为能瞒天过海,怎知老师有一双火眼金睛,顿时明白定是哪个同学在捣鬼。于是老师向四周扫射了一下,发现了胖嘟嘟手上的量角器,而胖嘟嘟此刻还嬉皮笑脸的望着她,一股怒气直上心头,老师冲上前便把胖嘟嘟的量角器扔出数米远,对胖嘟嘟进行了严厉的批评,胖嘟嘟一声不吭地低下了头。

下课了,胖嘟嘟早把刚才课上发生的事情忘记的一干二净,又笑嘻嘻地靠着老师,令老师哭笑不得。这就是不长记性的胖嘟嘟,因此也很少有进步。

成长的足迹

六年级|记叙文|550字

在这六年的小学生涯中,我品尝过成功的喜悦,也经历过失败的痛苦……其中有一件事始终使我难忘。

那是一个阴沉的中午,我垂头丧气地走在回家的路上,望着卷子上鲜红的泪水不停地在眼眶里打。

来到家门前,我并没有像往常一样“咚咚咚” 地砸门,而是用颤抖的右手轻轻地敲了一下。门打开了,露出的还是爸妈那布满笑容的脸,我强忍住泪水,低着头进了门。

爸爸笑着问我:“考得怎么样?”我好像沉默了一个世纪,才用那低得连我自己都几乎听不见的声音挤出了三个字:“没考好。”爸爸仍笑着:“那考了多少分?”我想:爸爸大概以为我在像以前一样在开玩笑吧,假如他知道我真的没考好,现在早已怒发冲冠了。究竟该怎么办?我思虑再三,终于下了决定——告诉爸妈我的真实成绩。

于是我先默默地走到墙角边低着头站稳,然后用我当时的最高声音颤抖地说说完,我再也忍不住了,泪水顿时夺眶而出,但是我并没有像以前一样听到任何咒骂声,而是听见爸爸温和地说:“把脸擦一下。”话音刚落,一张洁白的手帕出现在我面前,我拿着手帕把脸上一道道泪痕默默地擦去。这时爸爸又发话了:“子文,这时你没考好,不能全怪你,我和你妈最近工作都太忙了,总是腾不出时间来辅导你,所以说我们家长也有一定的责任。”妈妈也附声说道:“是呀。好了,不要再哭了,否则爸妈真的要生气了。”妈妈还故意做出一副生气的样子,我终于破涕为笑了。

这颗“珍珠”是我众多收藏中最耀眼的一颗,我从中收获了许多许多,其中最重要的一点便是我学会了如何面对人生不得意的时候,如何面对失败、挫折……

成长的足迹

初一|记叙文|450字

岁月的河流缓缓流过,在我的脑海中留下了许许多多大小的足迹。葛然回首,那些足迹记录着我的欢乐与悲伤。儿时的我喜欢与小朋友们在树下玩耍,跳皮筋,过家家,那时的我,还爱在屋门外的沙土上踩来踩去,多有趣啊。树荫留下的足迹鉴证了我的成长,太阳照耀了我的笑脸。小时候是快乐的,是无忧无虑的。

在我的成长中,儿时对于我来说,是一段最自由的时光。快乐与烦恼就如同生命中的守护神,陪伴着我的成长。那多多少少的快乐与烦恼同在,塑造了我有趣的童年。十岁那年,我看到隔壁大姐姐那骑自行车的开心摸样,我便求妈妈给我买一辆自行车。妈妈答应了。趁热打铁,我开始学起骑自行车。原以为我骑自行车一定很快,喜滋滋地骑上车,可是车子不受控制,使我狠狠地摔倒在地。

妈妈小跑来到我身边,语重心长地说:“做所有事都需要过程,不能强求。”妈妈扶起我,讲给我骑车的要领:重心要稳,要有自信。妈妈手把手的教我学习,慢慢的,我的重心稳了,妈妈拿出相机, 咔嚓!”我滑稽的神态就永远定格了:咧着嘴,瞪着眼,那神情好像不是在骑车子,而是在踩地雷。但对于我来说,这是美好的回忆。时光飞快的流逝,一转眼,我已经成了6年级小学生,每天忙忙碌碌,我无心再去看看那曾经最喜爱的玩具。但那成长中的快乐并没有远离我,成长中,我快乐!

成长的足迹

初一|记叙文|500字

足迹,浅浅的,深深的,串串伸向前方。生活的印痕在岁月的沙滩上,默默地倾诉着什么……侧耳倾听吧,波涛声中是否蕴涵着最初的梦想?

童年——自由的脚步

1岁半时,牵着妈妈的手,一步一步,学会了走路;2岁时,牵着妈妈的手,蹦蹦跳跳的向前走;3岁时,牵着妈妈的手,步入了幼儿园的大门。和其他同学做游戏,跟着老师学知识。虽一天天长大,却依然迈着自由欢乐的步伐。

小学——稳重的脚步

慢慢地,我升入了小学,那是常常因为没有了以前的朋友,而吵着闹着不去上学,随着负担一天天加重,我才懂得了真正的生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我开始认真读书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书的重要。我尝试过考试失败的滋味,我也曾因上课不认真而被老师批评。一天天长大,步伐越来越稳重。

现在——回忆的脚步

现在的我,一步步迈向成长的旅途。对于我来说,成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。

滚滚红尘,潮起潮落。失败是必须的,挫折是必要的,风雨是必然的。经过风雨洗礼的人生会更加坚强,心灵会圣洁。在这一次又一次的风雨中,我在通往成功的路上,踩下了深深的成长的足迹。

成长的足迹

初一|散文|500字

临泽县沙河中学七年级(5)班

贾天鹏

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,为什么我们的时间一去不复返了呢?如果时间每天都轮流自,那该有多好啊!

5岁的时候,我是一张白纸,而妈妈是我的第一任老师,她教我读书,背古诗,教我学儿歌,这时我知道,母亲把我送上了朦胧的文学之路。

8岁时,我跟着爷爷练书法,在爷爷的鼓励下,我得了优秀的第一名。书法不仅让我懂得了修养,而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理,尝到了成功的喜悦。

随着年龄的增长,我的学习负担也沉重了,这时我才懂得了学习的艰辛。看到同学一个比一个认真了,就连那个“傻妞”都认真了好几倍呢!这时,我才知道什么叫竞争。为了取得考试的辉煌,得到全家人的赞扬,我也狠下心来,狠狠地苦读书,那时的我已经知道什么叫目标,什么叫辉煌了。在追求理想的征途中,我懂得了成长的背后藏着过多的烦恼,懂得了成功的后面有许许多多的汗水,懂得了什么叫做失败。

12岁是我人生的折点,也是我告别童年的折点。我觉得我已经渐渐地长大了,也渐渐地成熟了。我尝过了不少的苦痛,也体会了失败后如何一步步走向成功。生活让我明白了:成功了,我不骄傲;失败了,我不气馁,就这样在一次一次的失败和痛苦中一直地成长。

合上生活的影集,我似乎觉得我的路一直在延伸。看着这或长或短的人生路,我看到了童年的梦想在流淌,在长大,在飞翔……

指导教师:郎开智

成长的足迹

初三|议论文|550字

在成长中,每个人都会遇到各种困难,比如说;身体上の烦恼,心理上の伤心,当异性对你告白,或许你喜欢上某某人,这些都会成为你成长的一部分。

我是一个活泼开朗,脑子里充满了奇怪的幻想,我承认我长的并不漂亮,成绩一般般,总希望这种生活就这样平凡、简简单单的过下去了!

可是,他打破了我所有的幻想,我从一个无忧无虑的女孩变成了一个不愿与人交流,喜欢上了沉默,冷静。随着年龄的增长,我开始懂事了,我发现我喜欢上了他。

每次我跟他见面,我的脸都会很红,还好,他的脸也好红喔!他说过给我答案,可是,一次次的伤害我,我不知道该怎么办?

远真的,心伤了,就没有了动力,就好比鱼离开了水就无法生活。他给我带来的伤害我永都不会忘记!

本以为事情就这样轻易的过去了,可是,谁又会想到即将发生的事情呢?没有人能预测到。我知道,我对那个男孩的感情是什么样的,只不过我对他多了一点依赖吧!

生活往往是这样,充满了惊奇,快乐,伤心,就像酸、甜、苦、辣好比人的心情。生活中有许许多多的事情等着你去探讨,你也许会有更大的收获,相信我!

现在的我们只是一些无忧无虑的小孩,根本就不懂什么是喜欢,什么是讨厌,不要讨厌一个人,就不去和他接触,其实,他身上往往会有你所没有的东西。

在我们的成长道路上,我们还需要去探讨,去学习,留下我们的点点滴滴,就好比在沙滩上行走留下我们的脚印。其实。当我们在完成某项东西或任务,就像在你的成长道路上留下你的脚印,珍惜现在的每一刻,不要到了失去的时候才知道它的珍贵。