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初一 初三 六年级 五年级 四年级
鼓励作文推荐
  • 平时妈妈鼓励过我,爸爸鼓励过我,爷爷鼓励过我,奶奶鼓励过我。可是我舞蹈老师的鼓励,我永远不会忘记。那天下午舞蹈课上,老师选了我们十二个小朋友去参加山东舞蹈大赛。当时我心里一慌,两腿发软。这时老师走到我身边亲切的说:“大胆点,不要害羞,李佳珊你是很棒的!”在老师的鼓励下我终于站了起来。我要说一声:“老师,谢谢您的鼓励”!在学习上希望语文老师、数学老师多提问我,多鼓励我,让我拥有更多的自信心!七小二年...

    作文《鼓励

鼓励

二年级|记叙文|150字

平时妈妈鼓励过我,爸爸鼓励过我,爷爷鼓励过我,奶奶鼓励过我。可是我舞蹈老师的鼓励,我永远不会忘记。那天下午舞蹈课上,老师选了我们十二个小朋友去参加山东舞蹈大赛。当时我心里一慌,两腿发软。这时老师走到我身边亲切的说:“大胆点,不要害羞,李佳珊你是很棒的!”在老师的鼓励下我终于站了起来。我要说一声:“老师,谢谢您的鼓励”!

在学习上希望语文老师、数学老师多提问我,多鼓励我,让我拥有更多的自信心!

鼓励

五年级|演讲稿|350字

在你失落时,一句话让你振作;在你失败时,一句话让你坚强;在你成长时,一句话让你努力;在你需要时,这句话能成为你心中的力量。这句话没有名字,这句话也没有限定内容,他是无形的,他只是被人称为鼓励。

这句话什么有如此强大的力量?

我小的时候,还不知道考试是什么,学前班的考试,人生中第一次考验自己,紧张充满了整个教室,老师最看好我了,临上场前老师对我说:“相信自己吧,我们都加油,好不好?考不好没有关系,老师给你加油!”这句话如路灯一般,点亮了我漫长的人生路。

我也曾试着鼓励过别人,英语课教育局来检查课文背诵,我刚考过,同学正准备上场,看他满头大汗,手里紧紧攥住课本,还时不时的呼两口长气。这时,我轻轻地走近,对她说:“加油哦!一定要比我厉害啊!”她笑着点了一下头,自信满满的走上讲台。她也成功了。

鼓励无形而有力,仅仅几个字,却让我们能更自信的前进。如果真的有人需要它,请你面带微笑,去鼓励他吧!

吉林吉林吉化六小五年级:1282199262

鼓励

六年级|散文|100字

学习中有太多的困难

不要放弃

不要逃避

要学会面对困难

不要因失败而自卑

俗话说——失败乃是成功之母

总有转败为胜的瞬间

要学会百折不挠

要学会勇往直前

要学会坚强不屈

要为美好的明天奋斗

南海区里水中心小学六年级:唐杰

鼓励

六年级|记叙文|450字

鼓励是严冬里的开水,喝了,心里暖暖的;鼓励是酷夏里的一把扇子,扇一下,浑身凉遍……

——题记

鼓励,令人扣动心匪的两个字,让我想到了那一幕。

那一次,我考试失利了,心情很糟,不想说话,只是生气的把自己关到黑暗的房间里,暗暗的流着眼泪,本来,我以为自己永远也走不出这个阴影,可就是因为那一声沉重的声音让我找到了光明吃饭了,今天又你最爱吃的烤肉,快点了!”我心一动,飞快的跑向厨房,果然有一碟烤肉。

啊!爸爸的鼓励是一碟烤肉。

那一天,中段考的成绩出来了,我考得很不理想,不愿说话,呆呆的坐在座位上,看着成绩单,满脑子不停的责被自己,怪自己不争气,怪自己没有用。这时,语文老师好想看透了我的心思,走到我身旁,拿起成绩单,看了一下,微笑的对我说:“考得不错,在努力一点,下回肯定会考的更好的!”此刻,我看到了胜利向我招手。

啊!老师的鼓励是甜甜的笑容。

上个学期开学的时候,我第一次寄住在学校,开离了家里的那舒适的小天地。集体生活很乱,我对此没有信心,一天到晚都想着搬回家住。后来是妈妈抚着我的头说:“xx坚持着,你会感受到集体生活的好处的。”那刻,我看到了自信的火光,现在我已经适应了集体生活。

啊!妈妈的鼓励是温柔的手。

鼓励让我坐在了这里;鼓励,你是我亲爱的伴侣。

鼓励

初二|记叙文|550字

人生无常,有喜有悲,但总会经历成功与挫折。在成功与挫折的背后,离不开鼓励。他人的鼓励,使自己能在成功的基础上更上一层楼;在失败的时候给自己动力前进。自我鼓励,则能给予自己信心和勇气。

人人需要鼓励,我当然也不例外。看到鼓励一词,我的思绪就不由得飘向方。想起那一个阴云密布的早晨,老师微笑着站在讲台上宣布成绩。这次考前,我一直在努力复习,希望能考到一个理想的成绩。可事却不如人意,当老师读到我的名字时,我好失望,明明之前努力复习了那么久。拿到试卷,连看都不想就把试卷扔进了书包。这个时候,铃声突然响了,我拖着沉重的脚步走出教室,外面下起了大雨。我叹息了一声,连老天都在为我感到悲哀吗父母常年在外工作,本想用自己的成绩去给他们一些安慰和鼓励,没想到现在却考得那差。望着漫天大雨,我想也没想就踏进了雨里,我想哭,却又不停地告诉自己要坚强。我没有带伞,只能快点回到家,不让爷爷奶奶担心。正当我要奔走的时候,一把浅蓝色的小花伞出现在我头上,是班长。她知道我的失落,却没有提出来,只说,我们两顺路,一起走吧。我点了点头,走了一会,她才说道其实她的父亲在小时候就过世了,母亲也弃她而去。我很惊讶,从来不知她有这样的经历,接着,她又说,你看,我经历了那么多,都能坚持下来,你呢我很感动,没有理由不能坚持下去,但我还是非常感谢她的鼓励。至此以后,我努力刻苦学习,取得了好的成绩。

面对困难和考虑,鼓励给人信心,给人以奋进的动力,在成长得励程中,我深受鼓励!

鼓励

初三|记叙文|550字

每个人的成长都会伴随着鼓励,可能是亲人的鼓励,可能是老师的鼓励,学校的鼓励等等。有时鼓励还会伴随着奖励,让我们奋发进取。

我在小学四年级的时候,成绩并不拔尖,但有一次,我在语文单元测验的时候,从未上过90分的我,意外地考上了95分!这让我欣喜若狂。在班会课的时候老师在讲台上说:“这次单元测验进步最大的是——唐A,突破了90分!希望日后继续努力。”这虽然只是一句普通得不能再普通的话。但就是这一句简单得不能再简单的话,却让我的成绩在班上突飞猛进,这都归功于老师对我的鼓励。

在我六年级小升初的时候,要面试,临放学,老师对我们说:“要去面试的同学们,千万不要在面试之前给自己增加压力,要放松,在考试的时候,更要放轻松,不要紧张,尽力而为,祝愿要去面试的同学们取得理想的成绩,要记住,尽力而为啊!”这句话我虽然已经听过无数次了,老师却不厌其烦地说,今天说一遍,下一次又复述,但这句话好像有一种力量,让我信心倍增,终于,我拼了老命才获得了就读现在这个班级的资格。

但是,现在,我上了初中了,不再是我那位令我感到尊敬的老师教了,没有了她的指导,我的成绩如同瀑布,如同没打开降落伞的跳伞员的下降的速度一样,一直往下冲,最终冲到了底层——最后一名,在这人才济济的班级中,我突然发现我自己是多余的那一个,曾经闪过放弃的念头,无论自己多么努力,多么卖力,我的成绩却如同石船一样,纹丝不动。

总觉得好像少了些什么?

是什么呢?努力?自信?自强?还是不会理解?我脑子塞满了一大串的问题,让我无法自拔,谁能告诉我?

鼓励

六年级|叙事|800字

“鼓励”是人生旅途的航标,大海中的灯塔,沙漠里的绿洲……“鼓励”是生活中一个小小的行为,一句亲切的话语,一个关怀的眼神……它可以让人转败为胜,也可以让人恢复自信,还可以……

记得那是去年六月的一天,阳光明媚,瓦蓝的天空绣着几朵洁白的花儿。我们班和六(1)班进行了激烈的拔河比赛。参加比赛的队员们都充满了必胜的信心。“各就各位”裁判员说道。枪声一响,同学们就使出了九牛二虎之力,都使出了浑身解数。眼看拔绳子上的红布在慢慢地向我们这边挪移而来。

突然,我高兴过头,脚下一滑,摔倒在地,我们失败了一局,大家垂头丧气。这时班主任老师走过来安慰我们,鼓励我们不要气馁,“失败是成功之母”。眼看就要胜利的,却因为我的过失而离我们而去。这时我的心犹如一座大山压着,压得喘不过气来。我担心同学们会埋怨我,责备我……但是令我意想不到的是,同学们不但没有丝毫的埋怨与责备,却是鼓励。“不要丧气,我们还有机会,没有失败,怎么会有成功呢?”“没关系,这是我们共同的责任……”正是由于同学们的鼓励使我恢复了自信。此时此刻我下定决心一定在夺回属于我们的胜利。

“现在是中场休息,下面即将进入第二局比赛,我们来准备准备”,我们队长说。我们仔细分析了六(1)班之所以取胜的原因。第二局比赛开始了,刚上阵我们就使出了全身力气,以迅雷不及掩耳之势向六(1)班发起了攻势,我们胜了一场。

“这一局胜利给我们增添了不少信心,但大家谨记:‘骄傲使人落后’”。我们继续想办法,互相鼓励,力争赢取最后的决赛。经过大家的讨论,一致决定采用“声东击西”的方式,先让他们放松警惕,然后再趁他们不备时,使出全身力量,奋力一搏。

惊心动魄的时刻到了,双方对员不甘示弱,一点儿也不放松警惕,个个精神抖擞,像一头头小牛犊似的。“团结就是力量”,我们齐心协力地拉着拔绳,目不转眼地盯着六(1)班。最后趁他们力量不济,稍有放松时,使劲一位。顿时,欢呼声从校园里传出,传遍了世界。“我们班胜利了,我们班胜利了……”

“鼓励”虽然平凡,但蕴含着一种力量。你看,它不是让我们赛事转败为胜了吗?同时我也体会到:团结就是力量。

贵州省福泉市藜山中心小学六年级:李云香

鼓励

初一|议论文|1200字以上

鼓励别人,是举手之劳,是一件微不足道的事情。不过,也许就是因为你的一句鼓励,会给别人莫大的信心。

曾有一名被许多老师都否定的学生,在妈妈一句句的鼓励下,一步步成长,一步步进步。最终,在妈妈的鼓励下,拿到了清华大学的录取通知书,

可见,鼓励的力量有多大呀!一句简短的鼓励,可能会让一个人改变他原本的一生,改变他的命运。所以,我们每一个人都要学会欣赏别人,鼓励别人,只有学会欣赏别人,才会有人来欣赏你,来鼓励你。

鼓励,是激励人前进的动力;鼓励,是对他潜力的一种肯定;鼓励,是对他未来的一种肯定。不过,即使一个人有他自己强大的潜力,但是如果没有推动他前进的动力的话,那潜力也是白白浪费了。

鼓励,给人以信心;讽刺,则完全相反。我们因当多鼓励别人,不要讽刺别人。因为我亲身体会过被别人讽刺的感受,以及鼓励的感受,那完全是天壤之别呀!

事例一:有一天晚上,谭美玲说:“现在考大学生完全可以说是浪费时间,就算是考上了,工资也不高。”我说:“所以说,我想大学之后,继续读博士,研究生。”我刚说完,她就冒出来一句:“照你现在,有点儿不可能,因为你现在的心思只想玩。”我的心情顿时一落千丈,只想哭,我当时恨不得说:“好像你和我的成绩还不在一个等次上吧!”但是我刚体会到被人讽刺的感受,于是,话到嘴边又落下。不过我的心里,真的好难受,又没有地方发泄。只好任由眼泪往下“奔跑”。

事例二:那一次,学校举行演讲比赛,我也要登台,因为是背诵,所以在我上台之前,我十分紧张,腿直哆嗦。不过,我的好朋友徐红群他鼓励我说:“你已经练得很好了,你一定可以得奖的。”她说完这句话,我的腿不再哆嗦了,心里也平静下来了。当轮到我上场的时候,我的心里反复地想着她说的话,坦然地走上了演讲台,从容不迫的背诵本已熟悉不过的演讲稿。最终成绩九十四点五分,二等奖。我很高兴,我也明白这个奖是来自于徐红群的鼓励。如果没有她的鼓励,也就不会有那次演讲稿的成功,更不会有那张奖状。

可见,鼓励与讽刺的差别有多大呀!鼓励和讽刺可能都会改变一个人的一生,但鼓励是推动人往高处走,而讽刺,则是把人往低处推。

我希望我们中国的每一位炎黄子孙,都可以将心比心,站在别人的立场上想问题,你想一下,如果现在被讽刺的人是你的话,你会开心吗?

在别人伤心的时候,你给予别人一句鼓励的话,可以重新帮助别人找回自信。同样,你也可以想一想,如果在你孤落无助,伤心哭泣的时候,如果有一个人来安慰你,鼓励你,你会感觉怎样?

所以说,鼓励虽说是一个词,但他是一个伟大,神圣的词。

鼓励的反义词是:批评。批评这个词语十分的刺眼,因为它可以刺入每一个孩子的心,每个孩子都不想听见这个词语,更不想在日常生活中发生在自己的身上。它,可以推倒每一个孩子的自尊,可以推倒每一个孩子前进的动力。我亲身体会过被别人批评的感受。

事例三:我今年买了一本语文辅导资料,上面有少许的课后思考练习题,不过,我没有在意。因为我是买来课前预习,况且我还是个小学生,非常好玩,所以没有做。

直到有一个星期,妈妈看见了,叫我要做,在学校,我尽量克制我自己不要玩,做了两个单元的作业。过了两个星期之后,妈妈再次检查后,当着同学的面,把我批评了一顿,并且在批评的过程中,还对我说:“如果你不想读或是给我们学的,那你干脆就不要读书了,直接回来种田吧!”我在上面说过被别人讽刺的感受,又加上批评我,我的自尊心一下子被这似把锋利的刀推倒了。我的心如刀较,我控制过我自己,让自己不要玩,可是我做不到,儿童玩的天性太大了。

大人们以为批评是对孩子们的一种激励,但是他(她)们不明白,我们最需要的是什么?我们需要的是家长的鼓励与老师的认可,有的家长可能会认为这就是虚荣心,但是,我们孩子偏偏就是需要这种虚荣心,这是无法改变的事实。

夸奖,可能每个人都很喜欢这个词语。但是,它未必真的就很好,它也未必就是十全十美的。

事例四:记得在三年级升四年级的期末考试中,我取得了全年级第一名的好成绩,不管到那儿,不管是学生,家长还是老师都夸奖我,我听了之后,不禁有点飘飘然了。由于骄傲,所以在四年级的考试中,没有考好,成绩很差。

所以说,夸奖也不是十全十美的,因为它会令人骄傲,而“骄傲使人落后”。

鼓励,讽刺,批评和夸奖这四个词语中,讽刺会令人伤心;批评会推倒别人的自信;夸奖会令人骄傲。唯独鼓励,会使人充满自信,勇敢前进。

鼓励,让鼓励在每个人的心中萌芽吧!

初一:秦贝尔

鼓励

初二|日记|250字

鼓励是一种自信。每个人都有过自已的失败,许多明人是从鼓励之中出来的。比如,当年,西楚霸王是自认为没脸见江东父老,就自杀在钨江,如果他给自已鼓励,再次来过,或许能再次当上了霸王的,他没了自信,即是鼓励。但爱迪生不同,他,失败了,也不怕,鼓励着自已一定会成功的,所以他能成就一名科学家。

鼓励是一种安慰,当你考不好成绩,朋友`老师和自已的父母安慰自已,是不是心情好了一些呢?每当失败了,也会有人会安慰,别丧心,你是很好的,便也有进取心了,鼓励是不是好的?

……

鼓励有很多种理解,要从其它地方发现。不管怎样说,鼓励往往创造奇迹的,要看你有没有鼓励自已的心。

鼓励

六年级|记叙文|450字

从小到大,我得到过老师,同学和父母的鼓励.但是对我来说,老师和同学们的鼓励,对我的影响最大.

那是我上个学期的事了,那天,老师要我们上讲台讲口语交际的内容.这使我的心绷得紧紧的,像是有个兔子在乱蹦乱跳.担心老师会叫我上去演讲.但是我担心的事情发生了,我是最后一个上去演讲的人.心想:我怎么会这么好运,最后一个人竟是我?老师拉大嗓门:“下面有请周翩同学上来演讲."

毕竟这是我第一次上台演讲,我红着脸说道:"老师,我我不会!"老师听了,并没有嘲笑我长这么大居然没有上台演讲过.而是走过来鼓励饿哦说:"没什么好怕的,这只不过是一个训练,又不是真正的比赛.说不好,也没有人嘲笑你,而是会欣赏你第一次上台演讲的勇气!"一个同学也走上来说:"上去吧,周翩,全班同学都会为你加油的!"

听了老师和同学们的话,我的心得到了松懈.鼓起一作气走向讲台.开始了我的演讲.过了好一会儿,我的演讲才结束.随后,便响起了一阵雷鸣般的掌声,轰动了整个学校.这个结果使我深感欣慰.这就是老师和同学们对我的鼓励,他们的每一句话语,都使我满怀信心地前进,让我勇敢地走向人生的舞台.让它陪我到地老天荒吧,我需要它-鼓励!

指导老师:李小玲