观开学第一课有感
今天，我看了《开学第一课》，霎时懂得了许多。
第一课：孝。爸爸妈妈对我们这么好，看了他们的行为，我既感动，又惭愧，它使我想起了以前的事。有一次，爸爸要去做一个小手术，他希望我陪他一起去，我却说：“算了吧。”爸爸一定很伤心！后来，我给了爸爸一张纸条，希望他原谅我；我以为他不会原谅我，而爸爸却说：“我从来没怪过你，你是我的好女儿呀！”我哭了：没想到爸爸会这么对我！后来，我就慢慢懂得了什么是孝顺，孝顺就是相互支撑。
第二课：爱。看了《开学第一课》，我明白了父母对我们的爱，是无私的、是不求回报的、是伟大的。可是，为什么秦勇叔叔会为了他患了脑部的一种病的儿子而放弃音乐呢？妈妈告诉我：“每一个孩子都是父母最珍贵的‘宝物’，秦勇叔叔放弃了音乐，因为他是一个父亲，父爱是无私的、伟大的，就如同一堵无坚不摧的墙壁。换作是我，我也会作出同他一样的选择来。”
第三课:礼。礼讲的是容祖儿姐姐小时候的故事：容祖儿姐姐小时候很调皮、十分不懂事。我想：这不就是我吗？我也很调皮，下雨了，也去踩水坑，被妈妈说了还不改，虽然外表长得十分乖巧，但简直就像是一个大大咧咧的男汉子。看到这里，我的脸刷的一下红到了极点，温度简直可以煎荷包蛋！后来，彬彬有礼的空姐和空少对我们展示了什么是文明有礼。“有时，一句简单的‘对不起、谢谢、打扰了’就可以化解一些矛盾。”说得多好呀！
最后一课：强。强讲述的是藏族武术班的学生和一名志愿者老师学武术，老师让他们有了尊严。通过艰苦的学习，他们凭着出彩的表演，走到了人们大会堂！当时连我都看呆了！通过第四课，我懂得了：“不要自卑、不要绝望，你比你想象得更加强大！你们拥有你们的尊严，你们不比别人差，要相信自己，更要坚持不懈地刻苦练习，总有一天，你会看到：我很棒！”
《开学第一课》，令我了解到许多，《开学第一课》，使我无数次感动落泪！让我们随着《开学第一课》，带着感恩的心，一起走向新的学期吧！
9月4日，晚上20:00中央一套播放了《2015开学第一课：英雄不朽》，真的令我十分感动，通过嘉宾的演讲叙说，让我仿佛身临其境，更加的感触和意识到现在的幸福生活的来之不易，是前辈们用鲜血为我们一点一点打下来的。
今年的《开学第一课》分为“爱国、勇敢、团结、自强“四个篇章，汇集了各年龄段的人，有九十多岁的抗战老人，还有十几岁的孩子，通过一个个英雄故事，共同来缅怀先烈，缅怀历史。
让我印象比较深的嘉宾是秦怡奶奶。白发苍苍的她用最贴切的语言给我们讲述了国歌的故事，通常一个国家的国歌都承载着这个民族最深沉的记忆。相信我们在学校里都唱过国歌。但同时我也相信，你们不了解国歌，恐怕就只知道国歌就叫《义勇军进行曲》吧。可当你们听完秦怡奶奶的演讲后，心情都很惆怅吧，没有想到我们中华人民共和国的国歌的创造是那么的艰辛吧。
国歌中有一句歌词叫做“把我们的血肉筑成我们新的长城”这句歌词可能是因为嘉宾们所说的那样吧。当秦奶奶讲完后，再听国歌，就觉得沉甸甸的因为那都是用万千先烈换来的。
让我们记住中国这段不堪回首的历史，借用习近平主席的一句话：“了解历史不是憎恨历史，而是记住历史。”最后，我相信中国会在公平、正义的领导下，蒸蒸日上。中国，雄起！
九月四日晚上我观看了央视的《开学第一课》。由于正处在纪念抗日战争胜利七十周年，所以今年的《开学第一课》内容都是抗日战争的故事，并且还有抗战老兵参加，节目一开始，我就看到好多老爷爷身穿军装，并且胸前偑戴着许多的奖章，我感到这个节目很有教育意义。
第一节课的主题是爱国。讲的是抗日英雄赵一曼被敌人抓去后使用酷刑也不屈服，后来被活活折磨死的抗战故事。赵一曼是个女同志，但她在敌人面前却表现出和男子汉一样的英雄气概。看了这个故事，我感受到了赵一曼对祖国的赤胆忠心，这是多么崇高的爱国精神呀!
第二节课的主题是勇敢。讲的是13岁的少年王二小舍身救八路军后方机关和乡亲们的感人故事。故事是一位坐着轮椅的老爷爷讲出来的，因为他就在当时的那个现场，所以再次提起时已是热泪盈眶，原来他就是二小的弟弟。他三番几次地说：“二哥当时不顾自己的安危，让我去送信，实际上是把生的希望留给了我，他却用自己瘦小的身躯牺牲在了敌人的刺刀下。”听到这里，我也感动地流下了眼泪，一个13岁的放牛郎，和我几乎一样的年纪，却有着这样的勇敢和才智，我由衷地偑服，或许如果我在场也做不到他那个样子，但是上了这一课，二小的勇敢已深深地地印在了我的心上。
第三节课的主题是团结。讲的是新四军的卫生员共同救同盟军——美国“飞虎队”的故事。这个故事告诉了我们团结的重要性，也让我懂得了在战争年代能够得到异国援助的那份感动，生活在新中国的我们，还有什么理由不团结呢?
第三节课后有一个娱乐活动，只见一个男孩子手里操纵着一个遥控器，把一架小小的直升飞机控制得时而上升、时而下降，来回地在空中自由飞翔，直看得台下的观众掌声不断，连连叫好，我打心眼对他偑服。接着，有个女孩表演坦克的水平也不错，他们的表演真是让我大开眼界：原来玩也能玩得这样精彩。
第四节课的主题是自强。讲的是一些小学生亲身体验做八路军时自己的感悟，看到他们身穿八路军服的样子，我也真想去体验体验。
看完《开学第一课》，我内心触动很大。我们这一代人没有经历过战争年代的硝烟和艰苦生活，生活在和平年代的我，一定要好好学习，珍惜今天来之不易的幸福生活和当前良好的学习环境，铭记历史，用优异的成绩来回报祖国。
星期三下午，在老师的带领下，我们来到多媒体教室，看由中央电视台和教育部联合举办的《开学第一课》，看完之后我感悟颇深。
这里有‘神九’女宇航员刘洋为我们讲述神秘宇宙的无穷魅力，有运动健儿们为我们讲述自己在运动场上，在国际舞台上怎样展现出自己的精彩，还有多才多艺的农民大哥刘大成为我们演奏属于他的音乐，在这里，你可以看到最美教师邓丽，最美司机吴斌，最美战士，最美打工仔……
在这些人中，最令我敬佩的是女宇航员刘洋。
刘洋，作为一名第一位进入太空的女宇航员，她的话，让我加强了对那变幻莫测的外太空的向往。她说：“在外太空，一切都漂浮在空中，那种飘飘欲仙的感觉，让我更加想念地球，在那种时候，我才知道地球的可贵性。当我回到陆地后，我迫不及待的将脚踏在土地上，感受着大地的支持力，觉得自己的心特别的放松。”
刘洋姐姐的这段话，让我明白了一个道理：
地球只有一个，我们赖以生存的家园只有只一个，它是独一无二的。如若失去了地球，那人类也将毁灭，如若再破坏地球，那就再也找不到人类的家园。从现在开始，我们要让“保护地球，不要再让地球母亲流泪”不再只是一个口号。用我们的实际行动来保护地球，让青山常绿，让大河长流。
五年级:张宗恩
父母亲是我们第一个最好的启蒙老师，也是我身边最好的模范楷模。父母的一言一行都会影响着我们为人处事以及做人的基本准则。正如有些人说孩子如同一张白纸, 孩子未来图画的美丽或丑陋是父母描绘的结果。但是父母的一言一行也并不是决定我们为人的基本，关键也在于我们自身的修养。
在开学第一课中，其中第一个主讲老师郑渊洁。这个在中国赫赫有名的童话大王，他给我们讲述了他如何教育他自己的孩子还有他父母又是如何教育他。其中有几个小故事：郑老师说在他些皮鲁鲁外传时，因为使用的是钢笔，因此害怕在写的过程中突然没水打断自己的思路。结果他连写了五天都还有水，这是他纳闷了，这钢笔毕竟不像摇钱树怎么能自动出水呢?而后他便发现原来每天晚上郑老师的父亲总是会趁郑老师睡觉之际帮郑老师灌水。看到这时，我便想到在我初三复习时，每天晚上母亲总是会与我睡前聊天以缓解我的学习压力。郑老师的第二个故事是讲郑老师将那时很稀奇的电视买下来而并非给自己看而最先想到是给父母看，以此教育了郑老师儿子。我们的安全就是对父母最好的回报，尽管我们此刻并没有物质条件来回报，不过我会尽我自己的努力帮助爸爸妈妈做我力所能及的事，不让父母为我担心。
第二个主讲老师是往日黑豹乐队主唱秦勇。因为他的儿子患有“重度感统失调症”，秦老师不得不离开那灯光绚丽的舞台，告别那台下挥舞着的双手。秦老师并没有对此感到遗憾，反之他更喜欢他和大珍珠在一起的时光。大珍珠在节目中读了他写给秦老师的信，当他读到信的结尾“下辈子我还做你的儿子，好吗？”时，我内心有了强大的碰撞。可见这份神圣的父爱给大珍珠带来的幸福无以伦比。想到我们曾经叛逆’任性还总是抱怨父母这父母那，却从未考虑过父母的感受。但大珍珠反而还希望下辈子再当秦老师的儿子。
第三个主讲老师是大家耳熟能详的容祖儿。她做人做事有礼节，在娱乐圈中也是小有名气的励志代言人。她所讲述的都是关于她的家风的小故事，容祖儿在小时候很调皮，喜欢在下雨天带着弟弟踩水坑，看水溅在路人身上。她母亲知道后就告诉她，做任何事情前要时时考虑别人的感受。从一件小小的事情中，容祖儿便一直牢记，以致于她现在的如此出名。因此父母对我们的淳淳教诲我们要牢记在心，从一点一滴的小事做起，这样长大后我们才会做人做事有自己的主见，不会随波逐流。
虽然时间并不长，但这一小时半足以受益终身。在这个社会懂得行孝的人越来越少，大家总是沉浸在工作学习中，却从未注意到默默在身后关心你的父母。看完后我想说;趁你还不需要翻来覆去考虑，趁现在大家都还年轻，还可以做很多很多的事情，那么就多一点陪伴在父母身边，少一点对父母抱怨。
9月1日晚，我收看了中央电视台播出的《开学第一课》这次是以“幸福”为主题。
幸福是什么？我们每个人都有着不同的理解，但大多数人都认为幸福是猫吃鱼，狗吃肉，睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋。但也有人认为幸福是能追求自己的梦想，并最终实现。
“幸福就在身边，光明就在前方。”也许你想不到，这富有哲理的一句话，竟出自一个10岁的盲童之口，这个盲童叫刘浩，她在妈妈的陪伴下，不仅实现了他的钢琴梦，还在多次大型比赛中取得了优异的成绩。
其实，幸福不只是这些，在山西女孩孟佩杰眼中幸福就是奉献。
8岁时的她就用自已娇小的身躯担起整个家的重担，在4000多个日夜里，她扛起了一副连成年人都不一定扛起的重担。她考上大学后为了方便照顾养母，竟带着养母去上大学，她说，她的幸福就是她的妈妈能健健康康的，每天开开心心的。
这样一份真挚的感情，使我不禁泪流满面，以前我常觉得自己不幸福可和她比起来，我幸福多了，有人说：“幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。”
在我看来幸福就像蒲公英，风一吹，就散到各个地方，但被吹散的蒲公英，会飞到世界的各个角落，生根，发芽，开花，再次传播……幸福也如此，一份传递成两份，两份传递成四份……一直传下去，直到世界的每一个角落的有了它的影子为止……
扎兰屯市第四中学初二:刘馨孺
当我还在幼年时妈妈就跟我说，你看看他们那里有你幸福啊，那是懵懂的我，还无法领吾幸福的真正含义，那时我们家才刚刚解决温饱，年幼的我认为大概吃饱喝足才是幸福，我连忙跑去告诉妈妈，可他微笑的摇了摇头。我便继续寻找答案，直到今天我才明白原来我一直都生活在幸福中。
幸福其实很简单，幸福就是一只快乐下去，他出现的也很多，只是我们没有留心发现罢了。今天我看了开学第一课，里面每一个生动的故事都牵动着我的心叫我热泪盈眶，有些人自己只有六十八斤，却为了家庭的负担了，两手撑起双腿残废125斤的妈妈，儿童节到了，她的妈妈狠下心来给了他一元钱，中午放学来竟然分文未动，说要留买些便宜的菜，就这短短的几个字，却让她的妈妈感动得泪流满面，是啊！才一元钱都不舍得花，而我们有些同学却每天带二十多块钱到学校里来，还有带一百的，对比看看我们一定要珍惜爸妈的钱啊！还有一次，老师说他考试成绩优异将他吃肯德基，而她却给了她双腿残废的妈妈吃，直到现在他还不知道肯德基是什么味道，说到这儿，我也留下了眼泪。
这就是幸福的味道！
幸福就是这样，来的时候你不好好珍惜，到了之后，他就又悄悄地流逝了，幸福来的时候我很开心，以为什么都不愁了，结果本来该在这时候努力的，却白白比浪费了时机使幸福流失了许多。
幸福，这个看似简单的字眼，却让我苦苦追寻了许多遍才领悟出它的真谛。
幸福的唯一来源就是不断的争取，只要争取了，并且努力了，幸福就会来到你身边，同学们，珍惜幸福，争取幸福吧！幸福就是我们这一代的无限争取！
只要会争取幸福，他才会永远都在你身边！
彭埠二小六年级:夏怡希
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今天，开学第一课是中小学生迎接党的十八大召开的重要活动。主题为“没在你身边”最美丽教师张丽莉，最美司机吴斌，最美斩士高铁成……这些最美人物和他们的故事让我们感动；在这一年里，我们国家有许多让我们振奋的美好事物，神九飞天蛟龙下海奥运健儿奋力拼博……这些美好的榜样与成就鼓励我们全发向上
山西阳泉魏家峪小学五年级:刘超
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开学第一课观后感
今天，我在教室里观看《开学第一课》2011年《开学第一课》的主题是幸福，幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。人可以自然而然地学会感官的享乐，人却无法天生地掌握幸福的韵律。灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。
简言之，幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。主持人说的对幸福要有一个快乐的内心，无论在什么环境下，无论身处什么样的逆境，也无论是贫穷或是富有，我觉得一个人只要他的内心充满了快乐，充满了阳光，这个世界就不会黑暗”，“幸福在不同的年代出，可能会表达同的涵义，而幸福所表达的方式也是各式各样的。
世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的。没有人预报幸福。其实幸福和世界万物一样，有它的征兆。
比起战争年代的少年儿童，我们很幸福。我们这一代的幸福是无数烈士用鲜血换来的！幸福的表达方式有很多种，而我认为成功就是最大的幸福。
观看完《开学第一课》其中的一个小故事时，我有深刻地体会到了幸福的含义！男孩刘浩是一个盲童，而这一点并不使他感到自卑。他很爱音乐，钢琴里每一个弹跳出的音符传进他的耳朵，留在了他的心中。为了学艺，他的妈妈带他到了40多个音乐老师那求学，但都因为身体有缺陷而失望归来，但是这些并没有让他放弃对幸福的追求。为了让他学习弹钢琴，刘浩的母亲一针一针地把乐谱做成盲谱！有自信，有目标，有付出，才会有成功，就会有幸福！
通过收看《开学第一课》我知道了今天的幸福来之不易，要珍惜现在拥有的美好生活，好好学习，懂得回报社会，用自己的双手创造更美好幸福的生活。
沈家门小学五年级:1234zhang
在这篇文章的开端，我要提出三个问题：幸福是什么？幸福需要什么？你，感到幸福吗？
幸福的拼音是xingfu，幸福的英文是Eudemonia，幸福的定义是：心理欲望得到满足时的状态，然而，纵使我们能用理论与知识解释关于幸福的一切，这个问题却始终伴随着我们，并且在低落之时悄悄进着谗言：幸福到底是个什么玩意儿？它听起来……似乎很难？
相信我们都可以这样回答：幸福，就是鸟儿的翅膀，鱼儿的尾巴，小狗饥饿时的肉骨头。当然，当我们问到孩子们这样的问题时，他们或许会回答：“幸福就是好的学习成绩。”不要盲目点头称赞一通，我们应该这样问：“你确定吗？你确定幸福是好成绩，而不是父母的笑脸相迎？”
以我学生的目光来看，幸福的并非好成绩，而是父母的称赞与厚寄，教师笑语着“继续努力。”这会使学生缺少安全感，你不知道你何时不小心一个失足，父母们就会阴沉着脸，而我们便会觉得：“真不幸！”
因此，学生们的幸福到底是什么？我想你要为自己而学，当你对自己满意，而不是满足于众人的评价时，这个家伙就会悄悄的，却满占了你的心房。这时，是时候说：“幸福原来就是独立。”
也并非所有的学生都会把幸福与学习紧套，徐浩难道不是如此？他热爱音乐，他有自己的理想，他有可不是幸福的？当乐曲的旋律慢慢熟练，契合，音乐的孩子们何尝不幸福？每一次的按键都会让他们在心底雀跃，欢呼：“我是多么幸福啊！”于是，我们可以说：“幸福原来就是理想。”
当然了，硬性的答案就会毁了这个问题，正如穆尼尔说的，真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。所有人的幸福都不同，幸福到底是什么，或许只有等你心底间的声音来回答你了。
那么，幸福到底需要什么？换而言之，我们要怎样才会幸福呢？
是被给予的爱吗？当然，如果把我们比作一株绿色的植物，爱便是阳光，有什么绿植不需要阳光？它生活在黑暗中，它没有拥抱过温暖，它不知爱为何物，这听起来多么惊悚！它怎么可能会幸福？
除了爱，没有比发现爱的眼睛更美的了，植物，它或许有了阳光的照耀，但它竟没有叶绿体！这像话吗？它能转化能量吗？这当然不了。女孩孟佩杰，她若没有发现爱的眼睛，她的养母或许早不在人世，她们又如何站在舞台上，用行动来诉说爱？诉说幸福？
那么，分享的嘴与倾听的耳就不重要了吗？想想，你可以把你的幸福分享给他人，你可以分享他人的幸福，这本身不久是一种幸福？循环着，接力着，光明被传递，幸福穿过每一个人的心，你收获的已经不仅仅是它的本身了，这种美妙的感觉，不能称之为幸福吗？
我又要开始发问了，你收获了传递了吗？
你，感到幸福吗？
现在的独生子女们，他们会怎么回答？
是真诚或口不由心地说一句：“是的，我感到幸福！”还是一脸不屑地：“不，没有，我从没感到过。”
成龙的故事中，两个女儿不知疾苦，动手能力基本为零，或许她们根本就不知道什么是幸福，更别提感受到了。父亲的一个谎言，全家窝在50平米的小房中，她们却反倒体味诸多心酸，成熟稳重了起来。哪怕是到了更遥远的未来，这一段时间也会让她们永生难忘，那是她们用双手换回的幸福啊！
被给予的越多，可能感到幸福的几率越小，我们常说：“这是因为麻木了。”是的，到现在也只能用这个来解释，你收到了，你习以为常了，你的母亲每天为你煮的香喷喷的大米饭，你父亲起早贪黑经常不见人影。你的学习，你的食物，你的日常开支，我们每天都在消费，却无所自知，替我们掏腰包的，是我们的父母。
从最开始的，每日可以温饱，到后来可以学习，至现在电视电脑自行车，名衣名鞋肯德基，不得不说，我们发达了，我们一日比一日富裕，但富裕到最后，幸幸苦苦养育出的儿女不知幸福为何物，是不是也太讽刺了？
或许说，你们可以不要给予我们所有，我们自己去学，让我们历练，你们不再那样幸苦，为了我们掏心掏肺；我们不再不知冷暖，体味幸福孝顺。
我们是否该这样想：或许，我们要感受到幸福并不难？
难的，只是要让千千万万的幸福来感受你。
马鞍镇中学初二:谢莹玉