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彩虹初三作文推荐
  • 每当雨过天晴,常常有一道色彩缤纷的天桥架在空中,而这天桥,也常常在我心中架起.给予鼓励的彩虹那一次,期末考试试卷终于发下来了,面对这可怜的分数,我无法压抑心中的伤心,我对学习仿佛失掉了信心,想起我父母每天辛勤工作,为我奔波劳碌,我真的觉得很对不起他们,不知不觉,父亲已经走到我旁边,我看着他,看见他那头上挂着数不清的白发,我不敢再正视他,沉默了一会,他忽然对我说:"孩子,如果你想得到好成绩,就必须要...

    作文《心中的彩虹

心中的彩虹

初三|散文|650字

人们心中都有一个美丽的梦,这梦,就像一座彩虹桥,横跨过汹涌的波涛,落在成功的彼岸。这彩虹桥,虽美,但只能看看而已。如果踏上它,便只能掉入深渊,得到个美丽的死亡,得到无尽的遗憾,得到后人的挥泪叹息。

他站在翻滚的汨罗江边,泪眼朦胧。对国君,他一直抱着幻想。听,“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的吟唱不正是他梦的余音。然而,这浪漫的诗句所传达的,只是梦的彩虹桥。楚都沦陷,除王被俘的信息让他从桥上下坠,一路高唱“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”,他,屈原,来到江边,抱石投江。四溅水花,在阳光的照耀下,化成了一座梦碎的美丽彩虹,警示着人们:寄希望于他人的梦是脆弱而不堪一击的。人,还是认清事态的好。

他站在怒号的乌江岸边,心如刀绞。对江水,他一直充满可望。听,“彼岸取而可待也”的狂言不正是他梦的宣言。然而,这豪壮的呼声所传达的只是梦的彩虹桥。四面楚歌,众叛亲离的现实让他从桥上下坠。苦叹着:“*不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”,他,项羽,举起宝剑,挥剑自刎。飞喷的鲜血在阳光的照耀下,化成了一座梦碎的美丽彩虹,提醒着人们:梦不是光想就可以实现的,任何时候都不能飘飘然。

他站在塞纳河边,任凭泪泉涌出。对爱情,他一直在梦想。听,“我是天空里的一片云,偶尔投影在你的波心”的柔语不正是他梦的侧影。然而,这美丽的倾诉表达的,只是梦的彩虹桥。一次次负心,一次次心碎,一次次伤悲,让他从桥上下坠。泪写“我也许,也许我记得你,我也许,我也许忘记。”他,徐志摩,踏上那不复回的班机。爆炸的浓烟在阳光的照耀下,化成一座梦碎的美丽彩虹,告诫人们:梦有时是不可能实现的,这种梦做不得。

美丽的死,感人的亡,在人们心中刻下永恒的痕迹,也时刻提醒人们:梦就如心中的彩虹桥,看看可以,但想成功,不如坐上木筏,认清方向,脚踏实地,靠着自己的努力,乘风破浪,直济沧海。

彩虹深处的期许

初三|散文|550字

被雨洗过的空气变得格外的清新,手捧一杯热茶,独自坐在窗前望着温热的空气,湿润的天空,忽然有种想要看到彩虹的渴望。

记得小时候很喜欢下雨,不是因为喜欢看到透明如水晶般的雨帘,而仅仅只是期望能够看到雨过天晴后天空中那一抹绚丽的彩虹,所以每次遇见下雨,我都在心中默默地祈祷“雨后一定要有阳光呀”有时雨后的阳光照射着大地,把一颗颗还挂在树叶上的雨水照得发亮,我高兴的抬起头仰望天空,可是,我怎么也找不到那个让我魂牵梦萦的一条虹。爸爸说是因为楼房挡住了天空,所以彩虹不见了,为此我特地跑到了奶奶家等待着那一道彩。

下雨了,我望着雨帘外的山,翠绿蒙上了一层淡淡的白,竟然我产生了置身仙境的幻觉。太阳公公不负所望,发挥着自身的热量,温暖着大地,我努力的在天空中寻找,可是依旧不见她的踪影,她到底在哪里呢?或许是在山的那一边吧。

我渐渐的发现,其实与其在雨中焦急的等着天晴,天晴中急切的寻找着彩虹,还不如好好的欣赏雨中的美景,或许这样就算见不到彩虹也会更加容易释然吧。听着雨点滴落在房顶发出的声响,看着雨滴在水里激起的一个个水花,荡漾出的一圈圈涟漪,忽然在不平静的涟漪中看见了我期待已久的彩虹。原来彩虹就在我的心中,在我心中架起了一座美丽的“赤橙黄绿蓝靛紫”。

泛舟湖面,看着船桨在水中划出的一道道水波,望着天边即将落下的夕阳,整个天空染满了红晕,在山天相接的那个地方,太阳放出了美丽的光芒,心中告诉自己“其实美丽的不止有彩虹,世上有太多的美丽了……”

心中的彩虹

初三|记叙文|700字

彩虹总是在天空伤心寂寞,受到伤害的时候及时出现,抚慰他的伤口。彩虹总是色彩缤纷地出现,那么的美丽,那么的可爱,惹得天空顿时露出了笑颜。因为彩虹,天空变得更加宁静,更加深远,更加美丽。

九年前,懵懂天真的我背上书包上小学了。面对一张张陌生的脸孔,我不敢抬起头正视他们,坐在自己的座位上,不敢乱动。老师邀请同学上台介绍自己,我把头埋得低低的,不停地默念着:千万不要抽到我。尽管我已经把头埋得最低了,尽管我已经念上成千百遍了,我还是被“幸运之神”眷恋到了。颤颤抖抖的,好不容易才走上了台,此时的我已经不能控制自己的身体。良久才憋出一个字出来“我……我……”台下传来了一阵阵笑声,我彷徨、无助、害怕、着急……我低着头,恨不得马上找个洞钻进去。我咬着嘴唇,强忍着不让眼泪流出来,害怕又会朝到别人的嘲笑。

“噢~~~”一声奇怪的叫声打破了尴尬的沉寂。一个短头发的长得很像侠女的孩子捂住肚子站了起来。“哎呦呦,疼死我了,我的肚子。报告老师,我要去厕所。”“我陪她去,老师。”终于,我很庆幸自己能这样度过了灾难。

“我叫仙紫,你呢?”“我叫箫儿,你不是肚子痛吗。”“嗯?那是装的啦!嘻嘻……”“谢谢。”于是,就在那一天,我认识了你,你认识了我。我永远不会忘记,在开学的第一天,在我们第一次见面时,你像彩虹在天空受伤时出现一样,在我受伤的时候拯救了我。

我们成了形影不离的好朋友。放学后,我们偷偷地跑到学校的后花园,摘“缘分草”测缘分。被校工发现后,像赶鸭一样把我们追出了校门,我们还想不通为什么可爱的熊猫总是吃竹叶,于是,我们走到校园里种竹子的地方。你毫不犹豫地摘下一片就往嘴里塞,见我迟迟不敢吃,你便在一旁煽风点火,把竹叶夸得天上有地下无。我将信将疑把竹叶吃了,还嚼得津津有味的。明明是苦的味道,却吃出了甜的滋味。因为你,我喜欢了校园;因为你,我活得更精彩;因为你,我变得更乐观。你就像彩虹把快乐带给天空一样,也把快乐带给了我。

小学毕业后,你回家乡了。可是,你却永远留在我的心中,你变成了彩虹住进了我的心中。

心中的彩虹

初三|散文|550字

其实,我知道,心中的彩虹就是你最喜欢的东西。

你知道我最喜欢什么吗?我最爱祖国的地图。

我的书桌上有一架地球仪,对面墙上贴着一张胶版印刷的大地图。书架上摆着不同版本的地图册。每次看到它们,我都觉得心跳在加速,真想钻进去把不明白的地方研究个够。

记得儿时,我把一本地图揣在怀里,告诉爸爸:“我把中国抱在怀里了。”现在,我明白了,是祖国把我抱在了怀里。

面对大海,我感到自己知识的浅薄。祖国要发展,发展要能源。我恨不得早点用我的智慧和双手把藏在海底的石油开采出来,让美丽的国土不再为贫瘠而忧愁。

面对平原,我看到自己力量的弱小。国计民生,以食为天,一个袁隆平的发明满足不了众多人口的饱腹,日新月异的变化已让传统文明付出代价。耕地减少、生态恶化,我恨不能快些钻研出具有魔力般的高效肥料、优良种苗、绿色食物,让可爱的国土上不再有人乞讨。

面对高山,我发现自己眼界的空渺。知识经济,科技领先,这是还沉睡着千百年的矿藏珍肴,上亿年存储的生命原料还没有办法挖掘出来,满足社会需要。我不能眼看着超级富国垄断着世界经济命脉,而任由他们的设计和装备来攫取祖国的黑金赤宝。

大海、平原、高山,蜿蜒起伏的版图仿佛架起了一座任我行走的“彩虹桥”,我要让这七彩霓虹的富丽堂皇,装扮着我那有着漂亮容貌的祖国。因为,我是她的儿子,她是我的骄傲。

今天,地图为我架起心中的彩虹,成为我求知成长的向往。

明天,飞驰上连接南北的彩虹大道,我一定报效祖国,让她永远美丽富饶。

心中的彩虹

初三|散文|550字

一道长虹七彩光,

赤橙蓝绿还有黄。

乖宝宝,快快长,

长成美丽小姑娘。

这是外婆哄我睡觉时的催眠曲。深邃的夜空,眨眼的星星,她陪伴我多少个夜晚我已记不清,但她启蒙我的音乐爱好的情境,却是深深地刻在脑海中。

淳朴的旋律,悠扬的韵调,欢乐的节拍,成了我每天离不开的伙伴。哼着曲子上学,伴着歌声回家,音乐让我懂得了应怎样长大。

“让我们荡起双桨”,催开了我孩童时怒放的心花,带着蓝色的遐想,无忧无虑地做着我的彩虹梦。

“晚风吹拂澎湖湾”,教我明白了生活每天都有那么多的乐趣,在这架彩虹桥上我找到亲情、友爱、善良、真诚。

“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下”,微笑中我摘下红领巾,佩戴上团徽,一张张品学兼优的证书记录了我的成功和收获。每天朝阳升起,我飞翔在七彩虹桥上;每晚夕阳西下,我和美丽的彩虹告别。起伏的音符带给我人生的畅想。

赤橙蓝绿七彩光的音乐虹桥告诉了我,要珍惜人间的爱和憎,要懂得了民族的不屈,江山的巍峨。从此,一曲《满江红》的“怒发冲冠”成了我豪迈情怀的战歌。

“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,这是美丽的祖国,是我生长的地方……”让和平永驻人间,让美丽神圣的祖国从此不再有硝烟和伤痛,让地球的每一个角落都回响着幸福祥和的歌声。我从歌声中理解了珍惜生命的意义。

音乐给了我智慧的力量,音乐大师、中外名曲开阔了我的视野。每当我站在舞台用自己的琴声抒发着生命激情的美妙,我都有一种飘飘欲仙,漫步于七彩虹桥上陶醉的感觉……

我爱音乐,外婆的“彩虹曲”成就了我的生命追求。

我要让这座音乐虹桥长驻我心。

心中的彩虹

初三|议论文|550字

心中的的彩虹,坚强的意志.-题记窗外下起了淅淅沥沥的小雨,风儿一直吹啊吹,天空是阴暗的,我的心也是阴暗的。

触摸着冰冷地玻璃,手里捏着一张低分的试卷,心情糟蹋透了。我想到了老师失望的双眼,同学们的冷嘲热讽,爸妈数不尽的唠叨。我哭了,不知什么时候我学会了哭泣?不知什么时候心中的彩虹消失呢?

然而,一个声音总在我心中响起,“因为有泪,才会有心中的绚丽彩虹。“真的是这样吗?我感到彷惶。

若有所思地看着窗外,一株小草傲然地立于天地之间,风雨毫不留情地打在它的身上,它也不低头!它那坚强的意志在阴雨的上空架起了一道珣丽的彩虹,我不禁肃然起敬。“其实,你也可以这样的。“那个声音再次在我心中响起。

真的是这样吗?我回忆,我思索。美丽的蝴蝶都是由毛毛虫变成的,没有哪一个成功者的笑容不是用泪水浇灌而成的,自己织的茧得自己咬破,当破茧那天,心中就会出现一道彩虹,只要守候那道彩虹,就会到达成功的彼岸。

就如牛顿,心中有一道美丽的彩虹,所以他能在发明电灯时虽有1000多次失败,但依旧能坚定地走下去,最终将光明带给世界光明。

还有中国科学家钱学森,五年回归路,十年两弹成,因心中有彩虹,开创了祖国航天事业。

看着窗外的雨帘,心中逝去的泪痕,我醒了。‘莫斯科’是不会相信眼泪的,心儿不再彷惶,心中的彩虹照亮了我前进的道路。

风不再呼啸,雨渐渐停了,太阳探出了头,柔和的光撒向中原大地,湛蓝地天空挂起了一道用坚强塔建的彩虹。

等待彩虹的出现

初三|叙事|1000字

彩虹之前,必定会有暴风雨的来临;彩虹过后,必定会有一缕阳光;“雨点一滴滴的落下,彩虹挂在蓝天的家……”没错,彩虹,是大自然中的奇迹!等待彩虹的出现,是一个漫长的过程。就像昙花一样。

“雨萱快下来!门外有彩虹看!”我听到外面有彩虹,飞快的从二层跑到一层,还不忘叫上我再聚优那里交到的小妹—杜偲瑞。我和她都在上课,我上数学,她上一对一的三一口语。“小杜!外面有彩虹!拿上爪机(手机)下去拍啊!”“啊?有彩虹!老师我可以下去吗!?”“嗯……你可以下去,不过……”“谢谢老师啦!”“喂!杜偲瑞,快点回来啊!”老师在后面大声喊。我们两个按捺不住这份喜悦的心情,没有听见。急速跑下楼,杜偲瑞可能太激动了,差一点摔倒,还好我拉着她,“瑞,小心一点啊!”我担心地说。“嘻嘻,我下次不会啦,萱姐!”“走吧!”“嗯!”我们推开门,立刻被这景象迷住了!我们不禁赞叹:“萱姐,彩虹轰动内(真的)轰动内(真的)好美呢!”“是啊!很美呢。对了!手机快照!”“有嘎达(我知道啦)!”杜偲瑞越跑越远,“杜偲瑞,别跑远了!”她没理我,这孩子……唉!我在心里想到。回神一看,她早跑远了,我急忙追上去。录完彩虹的身影,她特别高兴!好像中了头奖似的。“哈哈!我身为00后太好了!哈哈哈……”看着杜偲瑞,不禁想到:彩虹,什么时候……还能……再看见呢?就像昙花一样,昙花再美,也不过一瞬间。彩虹也一样,只不过一瞬间。

到了门前,我不禁的望向天空,让清风吹起的发丝,想着一些事情。

现在六年级的杜偲瑞毕业了,不来聚优了,我们原来的五人组,已经解散了。没有错啊!天下没有不散的筵席,我们总会分散!现在,我时不时的望向天空,想着,我们什么时候能再见面,什么时候能像彩虹那样不离不弃的在一起?独自一个人在聚优学习。回想我不在聚优时的那几个月,她们,也是这么熬过来的吗?然而,等待是一个漫长,艰辛,难熬的过程,长大也是一个漫长的过程。未来,还是一个未知数,谁都不是先知,谁都不会占卜。我们可能会见面,也有可能永远不会见面。但是,我知道,每一个人并没有在独自一人淋着雨孤独前行,只有朋友在自己身边时,才会展露出自己最真实的一面。就算我们不能像彩虹那样,一直在一起,也希望我们能像莲藕那样,藕断丝连,保持着联系。这样,也就足够了。

现在,我还会时不时的唱起我们经常唱的两首歌:“……当命运考验真心出走,带着哀愁,带着心痛,挥一挥手,连接快乐,风雨后的天,那样的美,缤纷的彩虹,延续千年万年,流下的眼泪,悄悄流入海水,打开你心扉……”

“忽然想到一起开始的旅程,这几个字有种温暖的气氛,如果用来形容我们,是不是很巧妙传神,从没想过事情会这样发生,原本陌生的人闯进了人生,从此生命中多出你们,也多出无限可能,一起作伴,一起游玩,一起分享,青春的宝藏,一起前进,一起转弯,哦,一起想下一个梦想……”

初三:孙雨萱

那一道彩虹

初三|记叙文|550字

幂幂之中,你闯进了我的生命里。没有暗示,没有预告,带着一个麻烦的惊喜闯进我的生命里。

你的出现是我无法预料的。你像彩虹般的耀眼,引人注目。你说你是一道需要我存在的彩虹。你说会永远爱我,永远不离开我。但在不知不觉中你的温柔,你的爱在一天天的流失。忽然间,我苏醒了,原来彩虹是会慢慢消失的,他在雨后出现,给别人一瞬间的快乐,渐渐的消失了。像你一样,你果真是彩虹。而彩虹在雨后出现,需要雨的配合。可惜我已经不是你需要的“雨”了。是否我让“这一场雨”持续太久了,让你伤心离开了我,去和别的“雨”在一起了。还是是你的心变了。

你说你后悔了,可我说不出回来吧。你已经不是那一道单纯的彩虹了,而是心中有了“另一场雨”的彩虹了。回来的你,心中不只只有一个我。就算后悔你也选择走向她,靠近她,即使她不喜欢你。

你说你是那一道需要我存在的彩虹,你说你说到做到。那,那些诺言不是你自己说的吗?我说我要看到结果,不只是要听你说说而已。你说一定做到。结果你什么也没说,留下那些令我流泪,痛恨的回忆,无声无息的离开了我。而那些你说过的诺言也随着沉没了。你说你会等我的,可为什么你离开了,就在我要跟你说不用等的时候。

如果可以的话,用一架纸飞机带走所有关于你的记忆。我们以后将是名义上最好的朋友,实际上的陌生人。而你再也不是那一道需要我存在的彩虹,而是一道不需要我的彩虹的彩虹。然后渐渐消失。我会笑着对待你的离去,不哭不闹不心痛。因为你不值得。

《我很好,比你好。》

难忘那张挂着彩虹的脸

初三|记叙文|600字

彩虹是上帝赋予人世间最好的礼物

题记

我曾记得,在那样一个阴雨连绵的天气里,仿佛每一滴雨都会将你融化,每一寸空气都会让你蒸发,原本明朗的心,一下子消沉下去,眼睛直直地望进雨里,却再也穿不过窗前的层层楼宇,原本焦急的心情变得期盼,期盼在雨中出现那梦中见过的彩虹,在这个南方的小城里,应该看不到吧?此时,感觉一只温暖的手拍着了我的肩,一杯同样温暖的牛奶出现在我的眼前,过头的瞬间,我看见了彩虹,感觉到了那温暖,渺小,却感触得到的光芒。

我知道在这个如同齿轮般动着的小城,人们每天都将迎接来自生活的喜怒哀乐。因为这个齿轮始终会将破损的零件排空。扑到在我柔软的小床上,回忆着来自学校的悲伤,我心里沉重极了,同学的话如同录音机一般回放在我耳边。那时泪水顺着脸颊浸湿了枕头,还有的流进我的嘴里,苦涩的味道,直通我那翻江倒海的心里,一只手把我拉起来,将我轻柔的安抚。我抬起了头,流进嘴里的泪水变成了甜的,因为它们在彩虹的过滤下变成了清甜的水露,我知道这彩虹的光芒,我感觉到了。

毕业那天,我拿着奖状兴奋地奔跑在大街上。我感觉全世界的幸福都在向我涌来,那时的我天真的想,全世界的幸福都属于我。我发现我自己正在踩着彩虹奔跑,我一直在找,想寻找那彩虹的源头,不知不觉来到了家门口,妈妈正站在门口微笑着。那一刻,我分明看到了彩虹,七种不同的颜色闪烁着七种不同颜色的光芒,照亮了我认为的全世界幸福。

我知道,在以后的青春岁月中,那张令人难忘使人铭记在心的脸,那道闪烁着七种不同光芒的彩虹,将会一直陪伴着我,一起唱着歌,走在人生那个充满神秘希望的桃乐丝花园中。

写在十六岁的彩虹下

初三|散文|900字

人们常说,十六七岁是彩虹般绚烂的年龄。

今年,我刚好十六岁。

生日那天,朋友在贺卡上写道:“彩虹下,为你祝福我隐约觉得十六岁不是一个简单偶数,努力思索着,十六岁和以前的十五岁、十四岁有何异样?尽管没有最终的答案,但还是知道了一点,十六岁起码比以前多了一份思索!

邻里吵架,我不再好奇地瞪大眼睛观看,而是在想:人为什么不能和云一样,有一颗宽容的心,善于接纳一切?太阳升起之时,我在想:生活不是和太阳一样吗?看似单调的一种光却是由赤橙红绿青蓝紫共同组成的!月下漫步之时,我也会想:人怎样才能像月亮一样,周围越黑,自身越亮!可是,十六岁的日子过得也很紧张,没有太多的时间让我尽情思索太阳、月亮和云。课桌上的书本,常常会挡住我眺望窗外的视线,只让我听见自己喘气的声音。此时,我感到自己在十六岁的彩虹下挣扎。

十六岁的彩虹下,的确有太多的色彩,有和谐的,也有矛盾的。有时候,我渴望长大,拼命约束自己,努力塑造沉稳和成熟的形象;读了徐志Φ氖斜涞谩袄寺”起来,一个劲地“放纵”自己;听了张某歌星的专辑

,又觉得该做个风靡全球的歌星;读过马可·波罗的《马可·波罗行迹》,又决定有朝一日能周游世界;我贪玩,但若是碰到好书又爱不释手;我希望自己有更多的知识,又莫名其妙地害怕考试十六岁了!”我不止一次地想,越想心里的问号就越多,等到这些问号能换成句号时,恐怕我的彩虹已经不复存在了。可是,生命的可贵不就在于不断求真、求善、求美吗?我知道,彩虹不是绝对的美丽,然而我有老师的教诲,父母的爱抚,朋友的关怀,所以我不怀疑:我的彩虹在消失前,会有异样美丽的时刻!哦,十六岁的彩虹下,我又多了一份自信!

十六岁的日子,在彩虹下自然地过去。十六岁的我,也常常问自己:我的彩虹是什么样子的呢?它会有太阳的红,菊花的黄,有小草的青绿,有海洋的蔚蓝,它一定是世间最美丽的桥!它能跨过天空,跨过小溪,跨过渺小的我,一直跨过我的青春!哦,此刻,我仿佛正站在彩虹下,心却在彩虹上漫游,寻觅我生命中最绚丽的色彩。闻一多先生说:“生命是张没有价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我热情,黄教我以忠义,蓝教我以高洁,粉红赐我希望,灰白赐我以悲哀。画完我这帧彩图,黑还要加我以死。从此以后,便溺爱于我的生命,因为我爱它的色彩。”我也爱这色彩结合成的生命,更爱生命中的彩虹,又赐给我一份热爱和执著!

十六岁了,我接受了朋友在彩虹下的祝福,走向彩虹那边的明天。身后,是一个永不褪色的梦