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彩虹550字作文推荐
  • 以前,从未见识过真正的彩虹,只听别人说过,在电视里看过。可真正的彩虹有多美,我却不得而知了。多么希望,能够亲自见识一下真正的彩虹啊!于是,这个愿望已深深扎入我心,却一直没能实现。午时,雷公奏鸣,电母扰乱了这夏日艳阳高昂“敬业”的精神。只听见狂风拍打着窗户,树叶跟着打起滚儿来。电闪雷鸣,不一会儿,一场倾盆大雨哗哗落下,吵得午休的人儿不能入睡。困困的眼睛渐渐张开,午睡的好心情是彻底消失了。繁杂的雨声阵...

美·彩虹

初二|记叙文|600字

彩虹美吗?这个问题在我3岁的时候就从我的脑海中出航了。小时候,只要一听到长辈们坐在一起谈论彩虹,我便会迫不及待的凑过去听,带着一副如饥似渴的渴望,当听到彩虹有七种不同的色彩时,我小小的心灵中总是有说不出的羡慕和嫉妒。所以,亲眼目睹一番彩虹的风采,就在我的心灵中发芽了。

可是,也许是命运女神有意的和我开了一个小小的玩笑,从三岁起,每当有彩虹出现时,我总是由于各种偶然的因素而错过彩虹出现的那一时刻。所以,直到我8岁时,也就是从那个愿望开始发芽的五年以后,我才第一次看到彩虹,圆了我多年的一个梦。

这是一个大雨刚过的秋日午后,我独自漫步在家乡的麦田梗上,一眼望去,一片金黄,金灿灿的小麦在经历了一场秋雨的洗礼之后,更显得美丽无比,但我却无心欣赏这番美丽的风景,我在静静的等待着什么……等待着……

突然,像感受到了什么似的,我猛地过身,好像有人在我身后拍了一下。我看到了我一直等待着的那一副山水画——两条,不是一条,是两条彩虹,同时出现在我的眼前,她们好似两条两条色彩斑斓的毒蛇,又好似一座仙桥,延伸向天边……看着她们,我不禁产生美好的幻想:当年梁山泊和祝英台化作蝴蝶之后,一定是沿着这座仙桥比翼双飞的吧!这时,又有几只小鸟沿着彩虹桥飞过,哪怕是几位了不起的仙人赶着去赴大会哩。

我望着这两条彩虹,陷入了沉思:彩虹,一个多么美妙的词,一个代名词,一个经历了风雨之后获得成功的代名词。不经历风雨怎能见彩虹,这句话说的一点都不错,只有经历了挫折,获得了失败,才可以获得成功,这是永远不变的真理。彩虹,不但让我感受到了无与伦比的美丽,更让我懂得了一个可贵的真理。

彩虹的秘密

五年级|记叙文|500字

在雨后的天空;在瀑布上空;在喷水池上空常会出现绚丽无比的彩虹。彩虹是怎样形成的呢?

彩虹的形成要具备哪些条件呢?

我一直在思考这些问题,终于,有一天我找到了答案。

那是一个炎热的夏天,我闲着没事便找来了一截水管,准备一边玩水,一边为自己降降温。在无意中,将水管对着太阳喷水的时候,眼前忽然出现了一个五颜六色的东西,定睛一看原来是一道绚丽无比的彩虹。我用手揉了揉眼睛,又看了一次,不错,那是彩虹!

我高兴得一蹦三尺高。可是,还没高兴一会呢,我又陷入了深深的沉思:彩虹到底是怎样形成的呢?今天又没下雨,这周围也没有瀑布和喷水池,这彩虹是哪来的呢?

我又试着用水管朝太阳的方向喷,彩虹又出现在我眼前了。这下我明白了,原来把水管朝太阳的方向喷也会出现彩虹。

在雨后的天空,瀑布上空,喷水池上空和用水喷向太阳都会出现彩虹。在这四种情况中都有两种东西:水和阳光。

这其中到底有什么秘密呢?我心中忽然一亮:对!

老师不是说过吗?把三棱镜放在阳光下,阳光通过三棱镜后会分散成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种色光。可是天空中又没有三棱镜。彩虹到底是怎样形成的呢?水到底和彩虹有没有联系呢?我忽然想到,水珠的作用跟三棱镜一样。阳光是由7种色光混合成的。如果空中悬浮着许多水珠,它们会像三棱镜一样,将阳光分散成7种色光。就形成了彩虹。

啊!我发现了,我发现了彩虹的秘密!

彩虹的秘密

六年级|散文|550字

“想看彩虹吗?”叶凌琯冲盯着彩虹的叶凌莎问道。

叶凌莎看了看叶凌琯一眼,说道:“当然想。姐姐,你知道吗,这彩虹上面有彩虹仙子哦。”

“是吗?”叶凌琯看了妹妹一眼,“我很快就会看到你说的彩虹仙子咯。”

叶凌莎一脸羡慕的看着姐姐,说道:“姐姐,带小莎去好吗?小莎好想看彩虹仙子的样子!”

看着妹妹天真的脸,叶凌琯露出一个微笑。自己,在6年前也是这么天真。摸摸妹妹的的头,说道:“这可不行。姐姐一去就不能回来了。小莎还要留下来和爸爸妈妈一起快快乐乐的在一起。”

“不能回来?!”叶凌莎疑惑的看着姐姐,“姐姐,这什么意思?姐姐为什么不回来?姐姐不要小莎和爸爸妈妈吗?”

“不是。小莎快去吃放吧。姐姐想自己一个人看风景。”叶凌琯将叶凌莎打发走后,看着门前辽阔的大海,心中一阵哀愁,“这可能是最后一次看大海吧。不知道在天国里有没有这么美的海?”

……

6月6日,下着大雨,叶凌琯朝天国走去。雨后的彩虹特别漂亮,从来都没有这么美的彩虹。

“爸爸妈妈,姐姐去哪里了?失去看彩虹仙子吗?姐姐说,她一去看彩虹仙子就不回来了。爸爸妈妈,小莎现在好想姐姐!”看着姐姐所有的东西都被搬进仓库中,叶凌莎不自主的说出了这一句话。

妈妈强忍着伤痛,说道:“姐姐太累了。等小莎长大了,就明白了。现在,小莎想姐姐,就看姐姐的照片吧。”说完这句话,妈妈终于忍不住了,趴在爸爸的肩膀上大哭一场。

叶凌莎长大后……

“还是下雨啊。6月6日,姐姐你还在彩虹上吗?”叶凌莎看着雨后的彩虹,充满伤感。

彩虹还是那么美,叶玲莎去见姐姐了……

福建省宁德市古田县实验小学六年级:魏婧文

我终于看见彩虹了

六年级|记叙文|550字

作者:王芳芳  我终于看见彩虹了

虽然我从未见过彩虹,但我知道它绚丽多彩,变幻莫测,所以在我心里,彩虹总是那么神秘,我一直希望有这么一天能一睹彩虹的芳容。特别是当哥哥姐姐对彩虹侃侃而谈的时候, 我的心中就充满了渴望,满脑子都是彩虹那美丽的身影。

一天, 倾盆大雨刚收起它的威严。我正在厨房里忙碌着, “叮铃铃喂” 我箭步冲上去, “谁呀” “芳芳,快……快, 我们家对门可以看见彩虹!”电话里传来表哥兴奋的声音。“哦!。。。啊――真的?” 我高兴得语无伦次, 差点忘了关家门。

我三步并作两步,兴冲冲地朝哥哥家奔去。心中想着可以一睹彩虹的芳容, 我不由得一阵欢喜。

啊――好美的彩虹! 我心中顿时涌起一阵莫名的冲动,热泪盈眶地望着天边那艳丽多姿的彩虹。哇!真是太漂亮太神气了!红、黄、蓝、绿、青、橙、紫, 七种颜色交错纵横,浓淡分明。在夕阳的映衬下,彩虹愈发展现出她迷人的身姿

看着这难得一见的彩虹,我想到了我自己。曾何几时,我在班上沉默寡言,独来独往,我行我素。但是,我却有一颗一点儿也不配我的好胜心。我有雄心壮志,我爱争强,我怕被别人看扁,怕被人嘲笑……但是奇怪的是,我虽然不擅长表现自己,却还死要面子,硬是打肿脸 充胖子。

老师似乎发现了我这朵含苞未放的小花的顾虑,开始细心栽培我,精心照料我。特别是他如朋友似的拉家常,谈天理,论地质…..给我创造表现的机会,鼓励我,激励我,最终我鼓足了勇气落落大方地走上讲台,开始了我学习的新篇章宝剑锋从磨炼出, 梅花香自苦寒来.”.是啊!不经历风雨, 怎能见彩虹.对着彩虹,我酣然一笑

彩虹的故事

六年级|叙事|500字

一阵雷雨过后,蓝蓝的天空中出现了一条美丽的彩虹。赤、橙、黄、绿、青、篮、紫七条绸带闪闪发光,就像一座天桥。人们望着彩虹都纷纷赞叹:“哇!你看这彩虹多么绚丽,多么漂亮啊!”彩虹听见了,不禁洋洋得意起来。自言自语的说:“既然人们这样好的称赞我,我一定要显示一下自己的美丽,和世界上最美丽的东西好好比一下。”

这时,森林里飞出了一只漂亮的孔雀,拖着五彩洒金的长尾巴,在空中翩翩起舞,彩虹看见了,轻蔑的说:“臭美的东西,我们俩来比美,怎么样?”孔雀摇摇头,不在乎的说:“不,我不和你比美,我还要练习跳舞呢!”于是,孔雀飞走了。彩虹失望的眺望着大地。花园里,一簇一簇五颜六色的鲜花在微风中争奇斗艳的开放着,彩虹看见了,说:“小花小花,你们和我比美,怎么样?”花儿们摇摇头说:“对不起,我们不想比美,我们还要装扮美丽的大自然呢!”彩虹又一次讨了个没趣,可彩虹还不放弃,仍然四处张望,过了好一会儿,终于飞来了一只蝴蝶,彩虹高兴极了,连忙说:“小蝴蝶,你和我比美吧!”蝴蝶漫不经心的说:“请不要打扰我,我正忙着采集花粉,没有时间。”彩虹生气极了!准备把太阳叫出来,和她比个高低,心想:太阳圆饼似的脸怎么可能比赢我呢。于是,彩虹开始呼唤太阳。这时一道金光从云缝中闪过,太阳姐姐笑眯眯的把头探出云层,照亮了大地,人们就再也找不到彩虹那骄傲的影子了。

同学们,这个故事告诉我们,外表美只是一时,心灵美才是真正的美!永远的美!

雪山彩虹谷

五年级|记叙文|600字

很早,我就听说雪山彩虹谷的景色很美丽,很想去见识一下。今天,我格外高兴,因为爸爸妈妈要带我到雪山彩虹谷游玩。一路上,天蓝蓝的,水绿绿的,草青青的,风柔柔地吹过,觉得路一下子变短了许多。

到达目的地后,第一站是“彩虹门”,所谓彩虹门,不过是用几块巨石砌成的石墙,墙中留有小洞,仅容一人侧身而行,穿过小洞,天空中忽然落下蒙蒙细雨,石阶旁窜出潺潺溪流,令人耳目一新。细看那雨,并非来自天上之水,而是从坡壁间架设的管道中喷涌而出,像雨、似雾、更像喷溅状泉瀑。数千条泉瀑覆盖了整个山谷。彩虹出现在高处绿树坡前。虹分七彩,大似碾盘,在阳光照耀下猎猎闪动,醒目而又迷人。再向前行,一条彩虹挂在高天,另一条彩虹倒映于溪中,尉为壮观。仰望彩虹,彩虹仿佛是一座七彩桥,只要踏上它,就能来到一个远离世间纷争的世外桃源!沿蜿蜒的游道慢慢前行,头上彩虹环绕,脚畔泉流淙淙,游道中缀以桥台亭榭,形成一步一胜景,百步一洞天的景象,让人很自然地联想到在江南水乡畅游的那种感觉过了彩虹谷,我们又来到了“滑草”的地区,“哎,好长的队伍呀!”等了好一会,终于轮到我了,我坐在想洗澡盆一样的“小车”里,向下望,下面是像火车车轨一样的轨道,只不过比火车车轨的倾斜度大很多。再往下是一个安全网。我要滑了,爸爸妈妈一推我,我就像一只箭一样飞快的滑下去,吓得我用手捂住双眼,只觉得耳边风飕飕刮过。车停了,我慢慢睁开双眼,看见我已经滑到了安全网前,我跳下了“小车”,向爸爸妈妈招手,爸爸妈妈也依次乘着“小车”滑了下来。

滑完了草,天也逐渐的暗了下来,我们只好依依不舍的离开。在回来的路上,我内心在说:美丽的彩虹谷,我会再来的。但愿到那时,我能乘上七彩虹桥,去遨游美丽的太空!

彩虹

六年级|记叙文|600字

有生以来,我第一次看到两道彩虹同时出现在天空中,感到无比幸福,快乐。

屋子里,我在静静地看书,忽然听道滴答滴答的声音。哦,下雨了,那就下吧。关上窗,继续读书,我对外面的世界一点兴趣也没有。“姐姐,姐姐,快出来!彩虹!彩虹!”一篇文章还未读完,就听到妹妹欢呼的声音。彩虹,很久没见了,不如出去一览为快。

我走出屋子,猛一抬头,竟看到有两道彩虹横跨在空中,较大的把较小的包围在内。咦?它们什么时候出现的?两道同出,还是一先一后?很遗憾没有看到彩虹出现的全过程。

起初,两道彩虹都是那么美丽,色彩鲜明,楚楚动人。从上到下依次是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,看得一清二楚。接着,外围的那道彩虹逐渐消失,取而代之的是正在向下降的乌云。是空中的小水滴蒸发了吗?那么它应该是先出现的吧。慢慢的,空中只剩下了一道彩虹。我知道,很快,它也会向先前那一道彩虹从这个世间消逝。于是,我努力地欣赏着,不放过它在我眼前的一分一秒。这位美丽的彩虹天使仿佛在召唤着我的心灵,我多想飞上天去,仔细地看个够。这个强烈的欲望促使我登上花坛的边沿,可我怎么也飞不起来。如果是孙悟空的话,这应该是最轻而易举的吧!虽然我没有翅膀,但我可以用幻想飞翔。我闭上双眼,感觉自己已经走在彩虹桥上了,我走呀,走呀,走到了最顶端,低下头就可以俯看全世界,这种居高临下的感觉真是妙不可言。等我睁开眼和天空再见,彩虹已经无影无踪了。“美好的时光总是这么短暂而易逝,我总是把握不住这稍纵即逝的幸福。”我掩面叹息,但这又有什么用呢?

我跳下来,落到地面上,再次仰望天空,此时的天空宛如一片蓝色的海洋。上面是还未散开的云朵,而下面却一片湛蓝,这不像是海洋吗?

我累了,挥了挥手,和天空告别,随即跑到屋里,倒头便睡。

彩虹和风雨的对话

高一|记叙文|600字

彩虹让人们惊奇、高兴,而风雨却惹人们讨厌。从此,彩虹瞧不起风雨,它认为风雨只会使人们生病,让人们不高兴。自己才会给人们快乐,让人们高兴。于是,彩虹决定把风雨赶走,让人们快乐。

这一天,彩虹来到了风雨家,风打开了门。彩虹看到风和雨都在,就在心里想:这样赶走他们,会不会太没有礼貌。彩虹突然灵机一动,想了个好办法。这时,风说:“彩虹姐,你来了”雨连忙起身,和蔼地说:“彩虹姐,您找我有什么事情吗?”彩虹迎笑道:“最近我给你们俩找到了一个新住所。”风雨俩人的笑容都凝固了,彩虹继续说:“那儿可美啦!房子又大又干净又漂亮,不仅温暖,还非常舒适……”彩虹眉飞色舞地描述这那套房子,而心里却盘算着怎样把风雨赶出家园。这时,风插话道:“不行,人类需要我们。对不起,我们不能离开这里。”被风雨婉言谢绝的彩虹来了硬的,它严肃的说:“可是有了你们,人们就会变成了‘落汤鸡’呀!”“反正我们就是不走!”彩虹只好先回家。

第二天,怒气冲冲的彩虹来到风雨家,它没有敲门,而是直接破门而入,它对风雨吼道:“看看你们干的好事,你们的‘杰作’,我出来时,还不到三分之一的人向我微笑!你们快给我走!”风雨坚决地说:“不行”彩虹气得用自己的光芒把风雨赶走了,并毁了风雨的家,风雨无家可归了。

第三天,彩虹决定让人们开心,于是准备给人们跳一支舞,不料被云挡住了,彩虹说:“让一下云”云却说:“没有风雨的命令,我们不让开。”彩虹这下着急了,连忙去找风雨。彩虹找了好几天,终于找到了风雨,风雨说:“你不是瞧不起我们吗?”“对不起,是我不对。”彩虹羞愧的低下了头。

风雨回来后,马上让云散开,下了场暴雨。雨过后,彩虹马上出来表演了。它明白了只有经历风雨,才能见到彩虹。从此,彩虹再也不小瞧风雨了。

心中的彩虹

初三|记叙文|550字

为什么所有的动物长大之后都必须离开妈妈的身边?为什么蒲公英在成熟后,会把种子撒向天空?为什么我们需要长大,长大后需要离开家,去大千世界闯荡。

我是家里的独生子,家中只有我一个孩子。小的时候,爸爸妈妈爷爷奶奶总是哄着我,陪我玩,使我获得了人生中第一个彩虹关爱和第二个彩虹幸福。我在这种甜蜜的日子里度过了7年光阴。那时无忧无虑,我拾获了一个彩虹 自由,也与同伴玩耍了7年,所以我也拾获了一个名叫活泼的彩虹。在7岁时,我步入了小学的教室,犹如自由自在的小鸟,一下子被拘束了起来。那时,我丢掉了一个彩虹自由。当我在小学,第一次因为调皮而被老师叫去办公室批评时,我又丢掉了一个彩虹活泼。我在第一次古诗考试的时候,没有背下来,被老师罚写的时候,我却意外又收获了一个特殊的“彩虹”烦恼。12岁那年,妈妈告诉我:“你长大了,以后自己能做的事情应该自己做了,不应什么都让父母帮你去做。该自立了!”就在与此同时,我又拾获了一个彩虹自立。

在那年之后,我尝试着自己去做一些事灯泡坏了,自己踩着凳子尝试着去换。在放风筝的时候,风筝不小心落到了小溪里,我自己走到小溪里去取风筝。自从爷爷奶奶的到来,把我当成个宝似的捧在手里。那时,我又在无意中丢掉了一个彩虹自立。

也许人生就是在这拾获彩虹与遗失彩虹中度过的。我一年一年的长大,过去的彩虹也一天一天的被我在无意中遗失,而新的彩虹正等着我一步步走来。但是过去的彩虹也许不会出现,但是我还会期待,期待着未来更加美好的彩虹。

美丽的彩虹

五年级|记叙文|600字

大家一定见过彩虹吧,特别是在夏天雷雨过后,它像一座五颜六色的彩虹桥挂在天上,非常美丽!但你知道它是怎么形成的吗?让我带你去了解一下彩虹,体会一下大自然的神奇奥秘吧!

彩虹是气象学中的一种光学现象。当阳光照射到半空中的雨点,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的、七彩的“光谱”。彩虹的七彩颜色从外至内分别为:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。其实只要空气中有水滴,而阳光正在观察者的背后以低角度照射,便可能产生可以观察到的彩虹现象。彩虹最常在下午,雨后刚天晴时出现。这时空气内尘埃少而充满小水滴,天空的一边因为仍有雨云而比较暗。而这时如果我们的头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光,这样彩虹便会较容易被看到。另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布附近。同学们如果在晴朗的天气下背对着阳光在空中洒水或喷洒水雾,那你就可以人工制造出一条彩虹来,赶快去试试吧。

彩虹的明显程度,取决于空气中小水滴的大小,小水滴体积越大,形成的彩虹越鲜亮,相反,小水滴体积越小,形成的彩虹就不明显。一般冬天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。

小时候,听奶奶说,彩虹是天上的7位仙女,她给人间带福来了,那时我还纳闷天上真有仙女吗?到现在才明白,彩虹原来是——下雨过后,有许多微小的水滴漂浮在空中,当阳光照射到小水滴上时会发生折射,分散成7种颜色的光。很多小水滴同时把阳光折射出来,再反射到我们的眼睛里,我们就会看到一条半圆形的彩虹。哈哈,原来彩虹是光线折射而成的,而不是真的有七位美丽的仙女哦!那是不科学的!

同学们,经过我的介绍,现在你们都应该了解彩虹了吧?

大自然真奇妙啊!