充满希望的春天
当一棵树吐出第一个嫩芽时，当第一颗春雷划破长空时，当一朵花儿展开灿烂的笑容时……春天来了！！！
严寒的冬天过后，又迎来多雨的春天。春天，天气暖，万物复苏。学校的后山，现在已经是树木一大片，已经可以称得上是一个“小树林”。一眼望去，花草树木尽收眼底。在下过一阵蒙蒙细雨后，土地的清香扑鼻而来，使人闻了心旷神怡，什么烦恼都忘记了。听，远处传来一阵悦耳的声音，是小鸟的声音，它正在树枝上赞颂春天。蝴蝶正在草地上自由自在地翩翩起舞，燕子正低声声唱着春天
公路上，又重新见到了人们那忙碌的身影。大人急匆匆地赶去上班，小孩赶着去学校小学，大家都又开始了往日的繁忙
“青箬苙，绿蓑衣”田里辛勤的农民伯伯们正在忙碌地在水田里插秧着，“斜风细雨不须归”。
春天，是小鸟嬉戏的好季节;春天，是耕耘播种的好时期；春天，是人们新的开始
一年之计在于春，好一个充满希望的春天！
今天是星期六。我和爸爸去踏青。
坐上车，我感觉两脚生风。远远地，我看到了一片金黄和翠绿——那是一片片油菜花地。油菜花长得那么茂盛，像一个个小姑娘把自己最美的衣服穿上。几个农民和水牛正在耕作，希望有秋天能有更多的丰收。我仿佛看见了油菜花结成了油菜籽，农民们高兴地说：“今年丰收比往年多了一倍呢”他们把油菜籽卖了出去，换来了楼房、洗衣机、冰箱，生活变得越来越好。这真是充满希望的季节！
咦？那片绿和红又是什么呢？我走到跟前，只见路旁种了许许多多的桃树。有的桃树十分大方，早已开出了桃花，有的十分害羞，只有花苞，花还没开呢！我仔细看了看桃花，它有五片花瓣，有紫红的花，有粉红的花，还有雪白的花儿。我想，等它们丰收之时，桃子一个个露出来，白里带红、红里带白，十分好看。孩子们一个个走到树前，摘一两个桃子，咬一口，甜甜的。
突然只听见“滴滴答答”的声音，这是什么呢？原来调皮的春雨从空中洒落下来，把的思绪全打乱了。俗话说“春雨贵如油”。只见那小草、油菜、桃树都在美滋滋在喝着甜甜的雨水。雨过天晴了，枝头有不少水珠点缀着，晶莹剔透，美不胜收啊！
回去时，我又看到那片油菜花，一想，这不正是我学业的写照吗？丰收了，油菜花们各奔东西，也许不会再见面了，马上我也要离开这个学校了，同学们带着自己的丰收和目标踏上新的征程。
春天真是希望的季节，我相信今年的秋天一定是个丰收的季节。
春姑娘踏着轻快的脚步来到人间，给大地换上了绿色的新装。
池塘边，柳树发了芽，像一位青春勃发的少女在翩翩起舞。桃花怒放，宛如亭亭玉立的公主。白里透粉的花瓣里点缀着金黄的花蕊。燕子在柳树枝头舞蹈。黄莺在桃花雨中歌唱春天。池塘里冰融化了，溪水哗哗流淌，小鱼小虾欢蹦乱跳。草地上，小草破土而出，一朵朵五颜六色的小野花也长了出来，草地看起来漂亮极了!远处的树林里，竹笋露出了头。田里的油菜花儿在阳光的照耀下显得金黄灿烂。一只只蝴蝶在花丛中跳着芭蕾舞。辛勤的蜜蜂采着花蜜。
奶奶的院子里梨花盛开，微风吹过，一片片花瓣落下。形成了美丽的梨花雨。杏花红艳，有的是花骨朵儿，有的含苞欲放……千姿百态。
春天，是一幅美丽的风景画，让人陶醉。
春天，正是万物复苏的季节。小草探出了头，树枝长出了嫩叶，花儿也张开了久违的笑脸。在我们的身边，处处都洋溢着大自然的气息。不仅大自然的春天如此，我们每个人的“春天”，同样也处处充满着希望。
春天，充满着浪漫的气息。大自然界的生物在这时，都悄悄的生长着。我们都在充满希望的春天里努力施展着才华，在同伴中凸显出自己的美！
当我们正处在风华正茂的青少年时期，对于我们来说，这时正是我们充满酸甜苦辣的一生的春天，正是充满希望的春天。这时，在我们身边处处都蕴藏着希望，处处都是希望带来的无限快乐。我们现在正是祖国含苞欲放的花骨朵，正是充满着无知与好奇快乐成长的时期。所以正是在这个时候我们就应该在这个充满希望的春天里，带着这些无知与好奇好好学习，将来为祖国效劳。
在充满着希望的春天里，我们的目标看起来并不算是遥不可及的。因为在这个时候，我们只要尽自己最大努力用心去做每一件事。那么一切都将会成功。我们只有在充满希望的春天里坚持不懈，我们才会争出属于自己的一片天。
就像我自己一样，虽然我的学习成绩并不算太好，但我一直在很努力去学。因为我知道，我这个年龄正值人生的春天，一切都充满着希望。只要我用心去学，一切都会有希望。经过努力我一定会成功的。或许成功就只在于一步，那就是在充满希望的春天里，努力奋斗去实现自己的梦想。
其实，在我们的人生道路中都存在某种机遇。如果你努力争取到了它，那便是得到了希望的春天，你就有可能走向成功。如果你在充满希望的春天里努力奋斗的话，那么你便获得了成功。在充满希望的春天里，我坚信，只要努力就会获得成功，就会蒸出属于自己的一片天！
在充满希望的春天里，成功就只在于一步，那就是努力进取！如果你做到了，那么你就成功了！
初三，是个多事之秋。
不如初三，面临中考，它是人生的第一次选择。有的人会洒下欢欣鼓舞的泪水，有的则啜饮怅然流逝的光阴。无论是哪一种，苦苦酸酸、涩涩甜甜的，无法替代……
紧张，是初三的基调。
每位老师的行为都在定个化、形式化。目送着数学老师抱着卷子走出教室，正准备长吁短叹，就被抱着卷子的英语老师打断了，偶尔物理老师会从“缝中挤进来”挥着手中的粉笔讲解试题。课下的氛围更是让人难以呼吸，站在讲台上扫视一遍，都在“哇哇”背着一个个英语单词，甚至摇头晃脑的背习古诗词，有的还会围在一起为一道“二次函数”题争论不休。这种场面已是家常便饭。嗨！这样的教室想不紧张都难了！
无奈，是初三的情绪。
A同学：“嗨，游戏里的装备、人物都到期了，任务好久没做了，等机会不会下降呢？”
B同学更无奈的说：“嗨，最近失去了蔡依林的行踪，她新发的专辑到哪买啊？”小C呆呆的：“我什么都不想做，只想一觉睡它个十天半个月的……”
当我们都在诉说自己的无奈时，小D以利剑的速度冲来，泪流满面的：“少年愁，白了头啊！都怪我没玩写作业到12点，早上5点起床，现在长出了少白发，呜呜……”嗨！初三，真无奈啊！
希望，初三的狂想曲。
甲同学边跑边大声喊：“有希望了，据说今年各高中扩招呢，XX重点中学550分录取分数线……”喜讯一下子唤醒了沉醉在无奈、紧张中的我们，顿时教师像一锅沸腾了的水……希望，我们有希望啦！
无论是多么紧张，或者都么无奈，但是抵不过信心的力量。希望——黑夜中的明灯，指引方向的路标，然在心中的火把……。
希望，绽放在初三！
黑夜后的日出，充满着希望；黑暗后的光明，充满着希望；黑色中的鲜艳，充满着希望。谁能告诉我，为什么黑色代表绝望，代表噩梦，代表毁灭呢？为什么夜晚的天空中令人觉得充满负面能量呢？
独自走在路上，夜空在头顶上陪伴，月光也与我作伴。可身边少了那道身影，我从来没有这样觉得夜空充满着孤独。
“噢噢！下课啦！”听到班里男生的欢呼，我就知道它们从“虫”变成“龙”了。整了整书本，将下节课的教科书放在书桌上，将笔放回笔盒。做完这一切后，我站了起来，绕过讲台，嘴里哼着欢快的曲调，和你在一起的时光总是充满惊喜。你幽默的语言张口就来，让我充满欢乐；你把生活过成段子，仿佛生活就是充满美好；你似乎活在童话中，相信奇迹总会发生。我停在你的桌子旁，只看见空落落的座位。“嗯，不在呀，那我等你一会儿吧……”嘴里嘟囔着，我便在你的椅子上坐了下来。你直到上课才回来，我却已经回到座位。下午，放学，我和你还是一如既往走在那条熟悉小路，然后在分岔口道别。落日的余晖洒在我脸上，令人有些悲伤，有些惆怅……
“你，你……你为什么要拿走我的东西！”在走廊吹完风的我回到座位，你却指着桌子上的一抹亮黄责问我。顺着你的指尖瞧去，那是你刚买的亮黄色纯色本子。你的眉头深深皱了下来，你的眼中满是不可思议与难以置信。你撅起的唇瓣似乎可以盛起几滴水珠。“你想要我的本子可以直接告诉我，我会送给你啊！可是你为什么要偷拿！”一颗晶莹泪水顺着你的脸颊，滑到你的下巴，你的眼中，充斥着失望。“我没有啊！不是我拿的！我们的友情难道只值这一本本子么？”你责问的语气让我感到愤怒。你把脸别了过去，转身，径直走回座位，只是你的指尖，还带着一起轻微的颤抖，只留下桌上一抹亮黄与呆滞的我。“呵，呵呵……”我无力的苦笑。
看着桌上的亮黄，眼前又浮现你的笑容。你那天真无邪的笑容，你那憨态可掬的笑容，你那平易近人的笑容，你那如沐春风的笑容……仿佛如同这亮黄色，让人惊喜，让人欢愉，带给人以温暖。“唉——”我深深叹了口气。
还是那条熟悉的小路，只是身边没了她。抬头望着夜空，老旧的建筑物遮挡住了大部分夜色，映入眼帘的只有漆黑的天空，上帝随意点缀的几点星光似乎成为夜空唯一的装扮。单调的天空让人压抑。
冬天来了，春天还会远么？黑夜降临了，曙光的来临还会远么？
“对不起啦，我错怪你啦！都怪那些男生啦，好端端的开什么玩笑嘛！对吧？”刚来到学校的我收到了你的道歉。你的小眼睛眨巴眨巴的一副可怜的样子让人忍俊不禁。“看我不教训他们！”说着，你还举起小拳头抡了两圈，朝着男生们的座位挥了挥，像是在示威，却不带有一点儿威胁。只剩下旁边笑出了眼泪的我，和一脸怪不好意思的你。
夜空下，行走在路上，耳畔时不时响起你的打趣。
“哇！许愿灯飞起来啦！”这是怎么回事呢？让我们看看吧！
正月初二的时候，我和爸爸、妈妈到外公家去拜年。到了外公家，我兴奋地跟大家说“我带了可以许愿的灯，晚上我们一起放，好不好？”他们都说好，到了晚上，我们按照片年龄从小到大排队进屋写愿望。为了让字好看，就由妙妙姐姐代写，其他人说愿望。过了一会儿，大家的愿望都写好了。妙妙姐姐拿着10张纸片出来了（一张纸片上有一个人的愿望，这里共有10个人），正要把它贴到许愿灯上，爸爸说：“这些纸太重了，许愿灯飞不起来的，还是都写在一张纸上好了。”于是，我们又重新开始排队、写愿望。写好之后，由我爸爸把那张写满愿望的纸贴上去。接着，把许愿灯装好，用打火机把燃料的四角点燃，用手拿牢许愿灯的四角。等许愿灯的顶部鼓起来，就把手放掉，许愿灯就缓缓上升，大家欢呼起来。许愿灯载着大家的希望越飞越高，高到屋顶，许愿灯就像星星一样，飞过大山，“呼”地没了影。
我相信，若干年以后这件事肯定是美好的回忆。
我们拥有我们自己的信念
我们拥有我们自己的执着
我们拥有我们自己的毅力
小草有能力从石头下钻出
从而迎接阳光
荷花有能力从污里泥挣脱
从而迎接鱼儿
蝴蝶有能力从茧子中破出
从而迎接花朵
我们
为何不能像他们一样
迎接希望
也许我们没有很好的智商
也许我们没有很好的体力
也许我们没有很好的身体
也许……
为何一定要去想这么多呢
只要我们努力
只要我们坚持
只要我们自信
希望就不会破灭
希望就不会消失
如果你觉得你会失败
你就会失败
如果你觉得你会成功
你就会成功
让自己的心中充满希望吧
相信失败是成功之母
相信雨后会有彩虹
当你满怀着希望面对明天的时候
你就成功了
人生，总会遭遇诸多的坎坷，总要面对诸多的不如意。但勇敢者和乐观者说，生活总是充满希望的。
——题记
不同的人，对生活的态度是不同的。有志之人，总是对生活充满希望，勇敢地接受生活的各种挑战；而无志之人，总是对生活随意得很，整天无所用心，一副得过且过的样子。
从前的我就是第二种人，对生活、对学习总是感到无精打采。我觉得，既然我已经来到这个所谓的差班，成绩那么差，就顺其自然让它差吧！反正已经很差了，不管自己再怎么努力，还是赶不上别人，别人总是最棒的，我永远都不如他人。
但前几天，我在《语文课内外》上，看到了语文老师最近发表的一首散文诗《迎着朔风高歌》，从那首诗，我得到了鼓励，拾回了信心，我对生活、对学习又充满了希望。
那首唱给我们班的诗，让我感受到了老师对我们的希望。的确如老师所说，“我们并不愚笨，并没少根筋，我们只是一时的游离课堂落下了功课，只是一时的飘忽窗外分散了精力”。我们也可以发挥智慧的潜能，我们也可以闪现智慧的火花。我们和所谓的胜出者一样，也是有思想、有梦幻的人。
“所谓的快班其实是教育的怪胎”，这句话道出了我们的心声，点燃了我们对生活的无限激情，让我们有勇气继续前行！“谁能保证那里面飞出的个个都是金凤凰？”“所谓的慢班将来未必就会全军覆没。”确实如此啊！曾经，我们班是整个年级出了名的差班。但如今我们班能跻身于全年级一百名之内的同学，也有十几位了，这不，五个学期下来，上期期末统考小翔同学名列年级第九名，小伟同学名列年级第十八名！我们在学校“纪念‘12.9’感恩·奋进”歌咏比赛中，虽然班主任老师太过忙碌而来不及指导，我们班却获得了团体总分全校第二名的优异成绩！还有，我们班的“帅哥篮球队”在年级篮球大赛上也赢得了年级第一……这些在别人看来也许是微不足道的奖状，但对于我们班的每个同学来说，都惜如珍宝，这是我们的努力，这是我们的骄傲。奖状让大家见证了我们“慢”班也是有一定优势的，我们“慢”班也能获得成功，我们“慢”班也能取得一定成就！
就如语文老师时常对我们说的那样，“不要怕走得慢，只要你一直在走着”。只要我们坚持前行，只要我们一起努力，我们一定会让大家刮目相看的！只要对生活充满希望，我们“慢”班里的“金鹰”也一定能够腾飞起来！
人生，总会遭遇诸多坎坷，总要面对诸多不如意。但对勇敢者和乐观者来说，生活总是充满希望的。
——题记
不同的人，对生活的态度是不同的。有志之人，总是对生活充满希望，勇敢地接受生活的挑战；而无志之人，总是对生活毫不在意，得过且过。
以前的我就是第二种人，对生活、对学习总是无精打采。我觉得，既然已经在差班了，那就顺其自然吧！反正不管怎么努力，也改变不了现状。
但前几天，看到了语文老师发表的散文诗《迎着朔风高歌》，我得到鼓励，重新拾起了对生活、对学习的信心。
那首诗，让我感受到了老师对我们的希望。“我们并不愚笨，我们只因一时贪玩落下了功课。”我们有巨大的潜能，我们也可以闪现智慧的火花。我们和所谓的佼佼者一样，也是有思想、有梦想的人。
“所谓的快慢班其实是教育的怪胎。”这句话道出了我们的心声，点燃了我们对生活的激情，让我们有勇气继续前行！“谁能保证那里面飞出的个个都是金凤凰？”“所谓的慢班将来未必会全军覆没。”确实如此啊！曾经，我们班是全年级出了名的差班，但如今我们班也有十几位同学跻身全年级前100名之内了，这不，上学期期末统考，小翔同学名列年级第9名，小伟同学名列年级第18名！我们在学校举行的“纪念‘一二·九’感恩·奋进”歌咏比赛中，获得了团体总分全校第二名的优异成绩！还有，我们班的“帅哥篮球队”在年级篮球大赛上也赢得了全年级第一……这些在别人看来也许微不足道，但对于我们班的每个同学来说，都是值得骄傲的。这让大家看到我们“慢班”也是有一定优势的，我们“慢班”也能获得成功！
就像语文老师常对我们说的那样：“不要怕走得慢，只要你一直在走着。”只要我们坚持前行，只要我们一起努力，只要我们对生活充满希望，我们“慢班”里的学生也一定能够腾飞！