字数:
全部 500字
年级:
全部 五年级 六年级
读书的故事六年级作文推荐
  • “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书;“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本好书就像交了一个益友。”这是臧克家心目中的书。而在我的心目中,书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游,书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。小时候我就喜欢看书,一碰到新书,就会津津有味地读个没完。幼儿园时读插图书,学会了拼读后,我就读注音故事。什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》...

共找到10篇关于

读书的故事六年级

的作文

读书的故事

六年级|叙事|300字

在一个暑假里,我去了南昌阿姨家里玩了一个月。

在这一个月里,阿姨给我们买了很多书,只要一看完就给我们买,只要在计划的时间里看完书,就可以出去玩。

阿姨不仅给我们买书看,还给我们布置家务活:洗碗,叠被子,擦地……在这个月里,我居然读了十几本书,我一算啊!居然有三十多万字。

时间过得真快,一转眼就要上学了,我要回去了。在家里想着是不是少了什么?啊!是少了书,我二话不说就跑到爸爸面前,和爸爸商量:“你给我每个星期买本书,然后计划每天看的书页量,好不好?”爸爸爽快的答应了。我高兴的蹦了起来。

是啊,我们读书就要像着名作家一样读书,把书中的知识记在脑海里,要把脑袋里全都装满“智慧”。

有人说:“书是人类的营养品”,如今要把它改为“书不仅是人类的营养品,还是一个知心的好伙伴”。

六年级:万锦松

读书的故事

六年级|记叙文|1200字

我爱读书。书真是让我着迷。一走进书的世界,我就会忘记一切。有一天早上,我一起床就在看书,妈妈放了杯牛奶在我桌上并叮嘱我喝,可是等妈妈中午做好饭,进来叫我吃饭时,那杯牛奶还放在那里。看着那杯牛奶,妈妈无可奈何地摇摇头,我不好意思的对着妈妈笑笑,我看书看得太入迷忘记了。

我爱书,书是我的良师益友,在成长的路上它陪伴着,引导着我,教导我,让我的生活更“哈哈……”我在放声大笑,因为我最近迷上了《课堂内外》这一系列的作文丛书,尤其是《吹牛大王》这个栏目更是我的最爱,这些文章都很夸张,令人忍俊不禁。我看着看着,天长日久,自己写出的文章竟也带有一点创新的味道了,引得同学们欢笑连连,于是我高兴地笑,因为读书给我带来了开心与自豪。我在心中暗暗发誓:我一定要把书永远的读下去,读一辈子!那年,我十岁。

而如今,我已经十三岁了,长大了,不再是以前那个幼稚、可笑的小孩子了,而是一名初中生了。尽管这些年来,读的书内容变了,自己的思维变了,但唯一没变的,就是我的看书习惯,陪伴我从小到大的,除了父母,就是那一本本书,就是那一本本传播文化知识的书啊,朋友们!书,已经成为我一生中最重要的伙伴,它带给了我欢乐与知识,虽然书不会说话,但是它却能通过一个个美丽精致的文字与我交流!雨果曾说过,书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”啊,书,我一生的好伙伴,我的心永远与你在一起,我们永远不分开,共同携手走完这美丽的一生!

加充实更加。莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品”。而我就觉得,书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书,我和它有一段不解之缘。 在读幼儿园时,我已经开始阅读了,虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书,可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小学,读三年级时,就迷上了文艺书,童话故事及科普类书籍等。那时的我,只要一拿起书,就立刻沉迷当中,看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》,把我带进到奇幻的科学探索世界;还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》,书中那一个个精彩故事,升华了我的人生智慧。所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

时光飞逝,眼上了四年级,书的吸引力对我更大了,像磁石一样吸附着我,可四年级的作业真不少,顾得上做作业,就看不上课外书了。所以,我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是,有一次,当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书,就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借,可一想到作业太多,就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休,想出了一条妙计。当天,我把做作业的速度加快,挤出时间,终于可以重读课外书,找回了我久违的阅读滋味。可第二天,老师便把我留堂,原因是字体写得龙飞凤舞,而且大部分都做错,简直是一塌糊涂……

但那次以后,我并没有放弃读课外书的这个习惯,因为读课外书也有很多好处啊。记得一次,考试写作文《我与电脑的故事》,我想:这次一定可以大展拳脚了,以前书中读的优美词句,终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”,一连看完了几本作文选,吸取了不少精华。果然,我的作文得到老师的好评。

因此,我认为:只要我们合理安排时间,既读好课堂上的书,又多阅读有益的课外书。这样,双管齐下,就一定能提高我们的阅读与写作水平。

书是知识的源泉,朋友,让我们多读书吧!

读书的故事

六年级|记叙文|700字

空闲之余,端着一杯热茶,一个人静静的想,如果没有书,我们将会怎样?

假如没有书,我们会不会前不知古人后不知来者?会有谁登上泰山,道出兼济天下的抱负?会有谁在田园中“种豆南山下,草盛豆苗稀”的环境中惬意?有谁能够去绍兴酒店中一口黄酒、一碟茴香豆?有谁能够在听到一会煮酒论英雄的对白?没有书,我们是不是就失去了翅膀,只剩下浑浊的世界了。

从小和家长一起读古诗,什么“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,什么“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”。我也会思前想后,如果把“臣”改为“爷”,不就更能体味出李白的豪情壮志和狂放不羁的个性吗?每当把打油诗创造出来,我都有“一览众山小”的骄傲。

如今,我读着徐志摩的“作别西天的云彩”,寻找着雨巷中的丁香一样的女孩;我和三毛一起眺望大漠星空,和席慕容一起欣赏捡贝壳的姑娘。我在书海中遨游,天南地北,南方八极,甚至连《天上的街市》都去浏览了一番。虽不说“上知天文,下知地理”,但也是饱读经书,随口一个之乎者也。

这一些读书的劲头啊,变得一发不可收拾。每次,我都把书店当成图书馆,大饱眼福。遇到“珍宝”,我也会咬咬牙,拿出少得可怜的零花钱买下来。看的书也很杂:童话、小说、作文、科普读物……遇上老妈的菜谱,都要翻一翻,肯定是把毛爷爷“伤其十指不如断其一指”的话都忘到九霄云外去了。每次和老妈说话发表评论都是“此乃……”。害的老妈每一次都要不知疲倦的说:“别此爷爷此奶奶的了,快看你的教材书去!”每次我都一句“所谓教材书,乃是过了中考就无用的书,所谓闲书乃是一辈子看的书!”把妈妈噎住。

朋友问我戴上眼镜是否会后悔,我都会大笑一阵,让别人摸不着头脑,只有我一个人知道——

书,让我在心灵上成长,“读一本好书就是和一个高尚的人谈话。”一本本好书教育我,给我启示,让我找着正确的方向前进。

生活似海,书作舟,泛舟于海,方知海之宽阔。

生活如山,书为径,循径登山,方知山之高大。

生活如歌,书是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

读书,感知世界,感知梦想。书生亦行者!

我与读书的故事

六年级|散文|900字

我不可失去的伙伴——书

徜徉在书的世界,寻觅书中的“如颜玉、黄金屋”让书带你领略保尔的坚毅于顽强,让书带着我们轻轻叩响知识的大门吧!

上小学的我,刚学会了拼音,就在家里的书架上寻觅与自己“合胃口”的精神粮食了,好不容易找到一本《格林童话》,就高兴的爱不释手。那时的我,脑子里只装得下买火柴的小女孩,那悲惨的生活。是童话让我懂得坏人是不会有好下场的。

在我的生活中,人生中必然经历的坎坷随着我年龄的增长而不断的增多,比如因为和朋友吵架而伤心,因为成绩下降而沮丧,因为得到父母的批评而失意。在这些困难的压迫下,我的人生一下子变得昏暗了。

我幸运地遇上了一本好书,书中主人公那坚强不屈的品质所打动,他的精神我觉得应该值得学习,他就是保尔,他的坚强鼓励着我继续面对困难走下去。

时光荏苒,我手中的书也跟着岁月变厚。我一直恋恋不忘的是桃园结义中的豪言壮语,“精忠报国志,飞马阵前驰……”歌德曾经说过,“读一本好书就如同与许多高尚的人在交谈”。一本好书能改变人的一生,净化人的灵魂。我捧着《古诗文选》细品着,仿佛漫步在古诗苑中,体会着李白对朋友“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的惜别之感,曹操“烈士暮年,壮心不已”的豪情壮志,文天祥对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的感慨所体现的爱国忠心,感受着陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自得的意境,心胸顿时海阔了许多。

一本好书,我觉得它就象你的知己,它能改变你的一生,给你无比的勇气,驱走懦弱的魔鬼。一次,我考试考砸了,被爸爸骂了,那时,我真想不在读书了,因为,家长们总把分数看得很重很重,在这时,我的眼前出现了保尔的身影,我又一次找回了自己的勇气,

在一天的晚上,皎洁的月光泻进了我的书桌,温柔的照在我的书上,同时也令我若有所思。沐浴在皎洁的月光下,我品味着那一篇篇优美的散文,仿佛一股甘露流进我的心里,滋润着我疲惫的心田;遨翔在小说的天空中,体验主人公同样的生命旅程,使我倍感深刻;品尝着先哲们的睿智和超凡,使我看到人生另一面,明白到做人的种种道理……

每一本好书,他们都为我的“灰色空间”刷上了彩色,我的生活从此拥有了红橙黄绿青蓝紫。

我爱埋头钻进书中的世界,做一个旅行者,跋涉于无边无际的书山,寻求慰藉,继续我的书缘。读书使我快乐,使我的人生更加丰富,让我成长的路上到处充满鸟语花香。书,我这默默无闻的朋友!我的成长离不开你,我愿用一生去读你,读你千遍也不厌倦!

读书的故事

六年级|叙事|50字

我爱读书,在我家的书柜里,存放着各种我喜欢的书。其中,我与那本《儿童文学》的故事,我至今还记忆犹新。

读书的故事

六年级|记叙文|500字

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,已经陪伴我了好多时光。我非常喜欢读书,算是一个“小书虫”了。每次读书都会废寝忘食,甚至走火入魔。

晚上,我在家里画画。画着画着,觉着手有些累,腿也麻了。于是想休息一下。刚坐在床上,我眼前一亮,目光定在书架上的那本书——《青蛙军团爱地球》。这本书是前几天妈妈给我买的,到现在一直没看呢!我禁不住那本书的诱惑,马上爬下床,将书在书架上轻轻地取下来。读着读着,我就被这本书深深地吸引住了。我像一匹饿坏了的狼,贪婪的吸收书中的文字。我把时间忘记了,也把自己忘记了,仿佛我就在书中写的那个班级,坐在座位上,听着班会课,表演有趣的话剧……我被书中主人公所做的事情所感动,被老师温馨的话语所打动,被书中优美的语句所吸引……时间一分一秒的过去,已经晚上九点多了,我才读到最后一页。我合上了书,突然醒悟过来,我的画还没有画完!我连滚带爬的下了床,急急忙忙赶到桌子那,等待着妈妈批评……

不过,妈妈并没有批评我,而是教导我说:“读书可以读,但是要分时间和情况。如果晚上很晚的时候,你再去读书,会影响第二天的学习和精神,如果还没有做完重要的事情,就去读书,会耽误很多事情。以后,不要再这样了。”我连忙答应。

“读书要分时间和情况。”我就是因为读书而耽误了事情。以后我读书的时候,要遵守这个“规则”,既要读书,又要把其他重要的事情弄好。我喜欢读书,更要分时间读书!

读书的故事

六年级|记叙文|450字

每个人都有自己关于读书的故事,那我的故事是什么呢?现在就来听一个吧!

记得有一次,我和妈妈在,走到了书店门口,我看到了一本书,于是,我就对妈妈说:“妈妈,你给我买一本书吧!”妈妈开始不同意,但在我再三请求下,妈妈终于同意了。拿到书后,我抱紧了那本书,生怕它跑走了,脸上露出了幸福的笑容。

回到家中,我便迫不及待的读那本书,一页,二页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我快乐。这真象与一位朋友周游世界。突然,我的肩不知被谁拍了一下,我猛的一惊,抬起头来一看,原来是妈妈!我像刚刚睡醒似的,揉了揉眼睛,又聚精会神的读书了。

天黑了,我仍不知疲倦地读着读着,突然一声巨响,我恐慌的把头抬起来,呦原来是爸爸回来了,我松了一口气。爸爸走过来,看见我没睡,就说:“还不睡,你看都几点了!”我一想不对呀,我才读了三页书,爸爸就回来了!我脱口而出,说:“今天太阳从西边出来了,你怎么这么早就回家了?”爸爸笑着说:“傻丫头,不是爸爸回来早,是你读书读得太痴迷了!”我“哦”了一声,不好意思的笑了。就上床睡觉了。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我认为书,它是百宝箱,是知识的园地。读书当然有很多好处,它不仅能带你周游世界,还能带你进入宇宙,书更可以改变人的一生。我要在读书中吸取营养,在读书中长大,在读书中了解历史,在读书中……

我读书的故事

六年级|散文|900字

读书是长久以来洗彻心灵的一种方式,它不仅是字面意义上的读书认字,而是陶冶情操、丰富精神世界。记得韩愈说过:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”读书是要业精于勤的。

在小学时,我记得我只喜欢读有图画的书、有趣的书,并不喜欢读小说,因为我觉得读起小说又费时又费力而且枯燥无味。我真正喜欢上阅读小说是在预备班。那时班主任江老师在教室里办了一个图书角,同学们可以借阅。

我就随意借了一本《青铜葵花》,这是文学小说,我借它并不是因为它好看,而是同学们一窝蜂而上,抢着接走了好看的书,给我只留了几本残根烂叶——几本无聊的的小说。放学前江老师说同学们要坚持每天看半小时的书。回到家后我为了应付应付便开始翻阅起来,不看还好一看便像着了迷似的,放不下书了。吃饭看着,闲时捧起书也坐在床上仔细看着。结果周末便看完了,结局悲壮,圆满。我感动得落了泪,妈妈看了还以为我受欺负了呢!一个劲地问我怎么了。我停停顿顿,抽抽泣泣地被感动哭了,我妈差点晕过去说:“一个男孩子怎就被那么一点事给弄哭了,像个小女孩似的。”

那天我突然发现我只用了三天时间阅读完了那本书,我才想起曾经懵懂无知,认为读书费时费力的小孩来。后来我们又开设了阅读课,在上阅读课时,我又看了一篇中篇小说《妖湖传说》,当下课铃响起时我恋恋不舍地将书放回书架,第二次上阅读课时又如饥似渴像五百年没见过书似的努力读起来。江老师说阅读要学会记笔记,摘录好词好句好段,而我常常因为读书忘记了抄笔记而不得不下课抄其他同学的笔记。当江老师给我发到校图书馆的借阅证时我更是无比兴奋,立即借了一本《萧红精品文集》,这本书很厚,它不像小说一样须如饥似渴地读,可以随时拿起,随时放下,因为都是短篇杂文,不像小说渐渐入境,舍不得放手。

儿时爱看的漫画,作文,报纸等我依然忙里偷闲地看。当你被学习压得喘不过气时,看几眼漫画是个不错的消遣,说出来不怕你笑话,我至今还在看王翎丰借给我的《名侦探柯南》。这类书主要还是放松的,偶尔被暴力的妹妹抢去借给同学看。我只好忍气吞声,谁让俺斗不过那个小辣椒呢。

搞笑幽默类的书我不是很多,《五·三班的坏小子》属于其中之一,这是杨红樱写的一本书,也是从图书借的,刚好想起看完忘了还了。

在我的书桌上的书并不是很多,然而《班长上台》,《心灵牧场》,《遇见神农架野人》等都陪我过了半个多学期,它们有着各自的性格,在不同时刻给我送去不同的喜怒哀乐。

读书的故事

六年级|叙事|50字

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我觉得这句话特别亲切,像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,回忆我怎么喜欢上书的情景,真像一副流光溢彩的画页。

我和妈妈读书的故事

六年级|记叙文|550字

一声大喊进入了我的耳朵,我被吓得跳了起来,妈妈走进我的房间说:“作业做完了没有。”我轻声细雨的回答:“做完了。”妈妈大声嚷道:“做完了就好,还记得这段时间你们学校在举行什么节吗?”我想了想说:“这段时间是读书节呀!”妈妈微笑地说:“还算有记性,那我们赶快一起去读书吧!”我说:“好啊!”我和妈妈就拿起一本《侦探书》。

我们打开了一个故事,“我来念”我对妈妈说。“好”妈妈高兴的回答。“有一天夜里……..我终于念完了。“哈哈哈哈!”我笑弯了腰,可是在看看妈妈满脸泪水。“太可笑了!妈妈您为什么还在哭呢?您没事吧!”我问妈妈。妈妈擦了擦眼泪说:“这个犯人太可怜了,你不觉得吗?”“对呀!这么可恶的人您还可伶他,太可笑了吧!”我说。妈妈说“不一定啊!你要从另一个角度去仔细想想。”如果你是他你会整么做,他是因为母亲被车撞死了,才去杀死了那个司机的,是他的孝心在心里作乱,没办法控制的。因为他太爱母亲了,在迫不得已的情况下,才杀死了那位司机的,所以我才为他惋惜和流泪。”我说:“是呀!如果这个司机遵守交通规则,不闯红灯,他的母亲也不会被车撞死,那么他也不会去杀那为位司机了,也不会去做牢。不过时光不会倒流,他最终还是犯了错误,就应该承担法律责任。”妈妈说:“对呀!我才为这样孝顺的儿子感到无比惋惜嘛!”我高兴的说:“对,妈妈说的非常好!”

通过这次我和妈妈一起读书,我从书中得到一个启示,做任何事情要三思而后行,要从多个角度去考虑问题,才能做出结论。我非常喜欢这次的读书节,它能给我增加无穷无尽的知识。

六年级