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地震中的感人故事

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地震中的感人故事

初三|记叙文|350字

医生护士成为最后逃生的人

都江堰人民医院医生邹建文回忆起5月12日下午那惊心动魄的一幕,仍然心有余悸。

当时,1名护士、1名麻醉师,包括邹建文在内的5名医护人员正在4楼手术室为患者杨某做阑尾切除手术。刚刚成功切除阑尾,地面突然强烈震动起来,“砰!”一声巨响,手术室的空调机应声倒地,灯突然熄灭,手术室立刻陷入一片黑暗之中。出于本能,医生们伏在手术台上,空气中弥漫着令人窒息的紧张气息,但没有一个人丢下病人独自逃生。几分钟后,震感减轻,医生们站起身来,在应急灯的照耀下,用了大约半小时时间,为病人完成了手术,并抬着病人走出大楼,成为这栋楼中最后逃生的人。

“病人在,医生在。这是我们的职责。”邹建文说。地震发生后,成都市各家医院都在最短时间迅速移出病人。12日15时20分,地震后仅32分钟,成都市第二人民医院近900名住院病人全部安全移到院坝上的“临时医疗点”,无一病人在地震中受伤。在川大华西医院,近5000名病人被及时移到安全地带。

地震中的感人故事

初三|记叙文|450字

太婆双手刨出67岁老伴

五冶医院的空地,在短时间内搭起了3 个临时帐篷,专门救治在地震中受伤的市民。前一天晚上10点35分,五冶医院已收治了12 位来自彭州的地震伤者。其中2位重伤,还没脱离生命危险。

院长助理曾荣蓉介绍,当天下午3 点半以前,医院以最快速度搭起了3 个帐篷,收治地震伤者。由于彭州、都江堰受灾情况严重,医院4 台救护车全部出发赶去抢救伤者。截止到晚上,已经来回三趟。昨天晚上9点的时候,医院总共收治了12名彭州的伤者。

“你千万不要有事啊。”在帐篷搭起的临时病房,几名地震中的伤者呻吟着。67岁的李成贵颅骨受伤,满面鲜血的他刚从昏迷中醒来,意识还有些迷糊,只不断地喊:“疼……疼……好疼啊……疼……”他的老伴杨蓉芬在一旁紧张地拉着李成贵的手。

杨蓉芬说,他们是彭州通济人。当时,两人正在屋里,刚刚吃完饭,正在灶房收拾。突然,一阵激烈的晃动,瓦片、砖头从天而降。她喊了一句“糟了”,就拉着李成贵往外跑。她前脚刚走出房门,房子就整个塌了。她回头一看,老伴下半身被砖头埋往了,手伸在外面无力地挥动。她的心当时就沉了,什么也不顾,赶紧用手刨着砖头,想要把老伴拉出来。

“当时以为他快不行了。”所幸,邻居闻讯赶来,和她一起,用木棒一块一块地撬起掩埋的砖头。半个多小时后,李成贵终于平安获救。

地震中的感人故事

初三|记叙文|800字

老师双臂护住四个学生

深夜的德阳市汉旺镇,冷雨凄厉,悲声四处,呼啸而过的救护车最能给人带来一丝慰藉,那意味着又有一个生命在奔向希望。

5月13日23时50分,救护车的鸣笛声响彻汉旺镇——中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生。

“我侄女是高二(1)班的学生,要不是有他们老师在上面护着,这4个娃儿一个也活不了!”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。

“那个老师呢?”

“唉,他……他可是个大好人,大英雄啊!”说着,刘红丽舅舅的眼圈红了。他告诉记者,那是一位男老师,快50岁了。

5月13日一早,设在学校操场上的临时停尸场上,记者从工作人员手中的遗体登记册里,查到了这位英雄教师的名字——谭千秋。他的遗体是13日22时12分从废墟中扒出来的。

“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,那四个学生都活了!”一位救援人员向记者描述着当时的场景。

谭老师的妻子张关蓉正在仔细地擦拭着丈夫的遗体,脸上的每一粒沙尘都被轻轻拭去,细细梳理蓬乱的头发,梳成他生前习惯的发型。谭老师的后脑被楼板砸得深凹下去……

当张关蓉拉起谭千秋的手臂,要给他擦去血迹时,丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经:“昨天抬过来的时候还是软软的,咋就变得这么硬啊!”张关蓉轻轻揉着丈夫的手臂,失声痛哭……

就是这双曾传播无数知识的手臂,在地震发生的一瞬间,又从死神手中夺回了四个年轻的生命,他手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切!

“那……那天早上他……他还跟平常一样,6点就……就起来了,给我们的小女儿洗漱穿戴好,带着她出去散步,然后早早地赶到学校上班了。这一走,就……就再也没回来,女儿还在家里喊着‘爸爸’啊!”张关蓉已经泣不成声。

“谭老师是我们学校的教导主任,兼着高二和高三年级的政治课。”陪着张关蓉守在谭老师遗体旁的同事夏开秀老师说,“在我们学校的老师里,他是最心疼学生的一个。走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头,他都要走过去捡走,怕学生们玩耍的时候受伤……”

地震中的感人故事

初三|记叙文|400字

幼儿园老师舍身为孩子挡垮塌的水泥板

汶川地震发生后,遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌,而这时80多名孩子正在午睡,园长在出差,有5名老师在园内。在这个幼儿园中,一共有50多个小孩和3位老师死亡,现在仍然有两位老师在医院抢救,一个孩子生死不明。

地震发生后,孩子家长很快就聚集在幼儿园废墟周围,不停地呼喊着孩子的名字,泪水流满面颊。开始孩子们还能在废墟中发出微弱的回应,但随着时间一分一秒地流逝,回应声越来越弱,几乎听不到了。家长们也只能无奈地坐在废墟边上,焦急地等待着救援队伍到来。

幼儿园园长李娟一回忆起瞿万容老师被救援队发现的情形,就泣不成声:“当时,瞿老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一个小孩。现在,这个小孩小孩获救了,可是……可是,瞿老师却永远的离……离开了我们

在幼儿园废墟里,可以看到孩子们使用的花边小枕头、有图案的小盖被,还有散落在地上的一只只小鞋……

人们不愿再去想像当时的慌乱与无助,但正因为有了像瞿老师一样的平凡人,才让更多孩子得救。

地震中的感人故事

初三|记叙文|450字

废墟里打手电筒读书赶走恐惧

突如其来的灾难,让四川省什邡市蓥华镇中学的教学楼一下倒塌,100多个学生埋在了废墟里生死不明……废墟里,幸存学生们面对“死神”威胁时,他们之间通过“生死对话”上演了一个个生命奇迹……

“清清,那个美丽好学的女孩,你们看见没有?”在救助现场,蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个个叫邓清清的女孩子。在她心中,这个贫困家庭里的小女孩,人穷志不穷,常在回家路上打着手电筒看书。

在乱石堆中,每看到一具学生的尸体被挖抬出来,陈全红就会默默地流泪,“他们一天前还是活蹦乱跳的,咋一下子就变成了这样呢?”后来,邓清清被武警水电三中队的抢险官兵救了出来,让她与官兵们感动的是,这个坚强的女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。

她说:“下面一片漆黑,我好怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”

她的纯真如同她的坚强一样,让听者无不流泪,陈全红一下子哭了:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。”

与邓清清一样,另一名叫罗瑶的女孩子在被压在废墟里手脚受伤的情况下,仍靠着顽强的“钢琴梦想”激励自己不要入睡,要努力与死神抗争活下去,最后,她胜利了,她也活着出来了!

地震中的感人故事

初三|记叙文|500字

求求你们让我再去救一个

绵竹市的一所小学的主教学楼已经坍塌了大半。在地震发生的时候,学生们正在上课,几乎有100多个孩子被压在了废墟下面,全是天真烂漫的小学生。一些似乎是消防队员的战士,在废墟中已经抢出了十几个奄奄一息的孩子和三十多具尸体。

然而就在抢救到最关键的时候,突然,教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援会有危险,几乎等于送死。当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的战士们马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入。然而此时,几个刚从废墟出来的战士大叫:“又发现了孩子!”

几个战士听见了就不管命令了,头又要往废墟里钻。这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看着就在往下陷,那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被别人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说:“你们让我再去救一个孩子,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”

看到这个情形,在场的所有人都哭了。

废墟第二次坍塌。

后来,那几个小孩子还是给挖出来了,但是却只有一个还活着,看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩,在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候,记者已经泣不成声。

地震中的感人故事

五年级|叙事|600字

“她还活着吗?她在哪,我想见她。”昨日6时许,当官兵们花费无数心血刨掉了压在她身上的一片片钢筋水泥残垣将她救出时,初二二班的女生蒋德佳首先念念不忘初三一班的女生廖丽。

当医生给她输上药水后,蒋德佳哽咽着不停地问老师,“廖丽呢?”蒋德佳说:“事发时,我只觉一阵地动山摇,想往楼上跑,结果没跑几步,整个楼都垮了。”她在听见同学们的一阵阵惊慌的尖叫声后就昏过去了。醒来时,白天已变成黑夜,浑身痛得要命,她想起身,但却被一块块破碎的水泥板压住,难以动弹。在饥寒交迫中,一身伤的她好几次想入睡,但上方有一个女孩子的声音传了过来,“再疼也要忍住,千万不要睡,你一睡万一醒不来怎么办?”被碎石压在上面无法动弹的女孩告诉她,自己名叫廖丽,是初三年级学生,她和她虽不相识,但听到她的呻吟声后,担心她在疲倦中不小心睡着丢命,就鼓励她要坚强地活下去。为赢得生机,原本不相识的二人在废墟里不停地相互鼓劲,最终为官兵叔叔救助赢得时间。

廖丽先被救出,接着她也被救。蒋德佳说:“我们经过生与死考验结下的情谊,将一生无法忘却。”

地震中的感人故事2-废墟里她还在读书

她的坚强让老师哭泣 ;

“清清,那个美丽好学的女孩,你们看见没有?”在救助现场,蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩子:在她心中,这个贫困家庭里的小女孩,常在回家路上打着手电筒看书。

当邓清清被武警官兵救出来时,让陈全红与官兵们感动的是,这个坚强的女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说,“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实让听者无不流泪,陈全红一下子搂住邓清清泪流满面:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好!

地震中的感人故事

六年级|书信|900字

初三男孩手刨4小时救出女生

2008年05月14日,直升机进入汶川县,映秀镇部分灾民成为该县最早得到救治的幸运者。下午,在华西医科大学附属第一医院住院部,映秀镇漩口中学学生、13岁的女孩向孝廉讲述了她的求生经历。

压在水泥下我想看一眼爸妈再死

地震前,向孝廉是漩口中学初三5班的学生,现在躺在病床上不能动弹。她说,地震发生时自己在3楼的教室上课。“当时化学课老师在讲台上滔滔不绝,突然整个教室晃动起来。老师慌忙喊我们跑,我们就争相往门外涌。”在走廊上时,她感觉天旋地转,站立不稳。跑到一楼时,就有楼顶的水泥倒下来,噗的一下压在她身上。“我心想完了,就什么也不知道了。”

不知道什么时候,向孝廉第一次醒来,迷糊着没有知觉,但能从缝隙里看到外面的亮光,之后又没有了知觉。第二次醒来时,天已经黑了。“我那时非常想念爸爸妈妈,我想,我得看他们一眼再死。想到这里,又什么都不知道了。”

他刨出了我双手血肉模糊

向孝廉是被同班同学马健喊醒的。“他在外面喊,孝廉,你在哪里?我就醒了。他一再说,你要坚持,你要坚持……”向孝廉身上压着厚厚的泥土和水泥块,马健就用双手在外面刨。“我哭着告诉他,马健,你别走,如果你要走,就等我死了再走吧。马健说,我不会走,你是我们班上年纪最小的,也是生命力最旺盛的,这点困难难不倒你。”

后来向孝廉又慢慢昏过去,马健就在外面喊:“坚持!坚持!”向孝廉再次醒来,发现脚和手都被压得严严实实,就对马健说:“你使劲拖,别怕把我的手和脚拖断,只要头不断就行。”

大约4个小时后,马健终于把她刨了出来。这时,马健的双手血肉模糊。“他抱着我,我们痛哭起来。紧接着他就背着我向学校大门口走去。刚走到门口,先前我被压住的地方旁边一堵墙壁突然倒塌。如果晚几分钟,我还会连累马健,我们两个都出不来了。”

讲到这里,她突然说道:“记者叔叔,你们报社一定得帮我给马健颁一个见义勇为奖。没有他,我的命就没了……”

千万别截肢我还要养活父母呢

医生说,向孝廉的右手臂和左脚都可能被截肢。下午6点,她被送进了手术室,离开病床时,她向记者招呼说:“叔叔,祝我幸运吧。我叫向孝廉,我爸爸名叫向忠诚。忠诚孝廉,我们的名字取得好吧?我家在农村,非常贫穷,哥哥是个残废。记者叔叔,你帮我告诉医生,千万不要给我截肢。我最崇拜丁磊,我想以后像他那样挣很多钱。截肢了,我怎么去养活父母呢?”

记者哽咽着答应了向孝廉:“嗯,我一定转告医生,让他们不给你截肢……”

一个感人的故事

五年级|日记|500字

2008年5月12日下午两点四十八分,大地一阵颤抖,天空蔚蓝退惧。刹那间,大地在哭泣,天府在哭泣。中国四川汶川发生8.0级强烈大地震。一瞬间,教学楼到了,大厦到了,所有的楼房都到了。在这次地震中,有许许多多的感人的故事,其中有一件事最令我感动——那就是一位教师牺牲了自己,救了别人。

在地震前的几分钟里,在一所学校里的一个班级里,一位老师正在跟学生们讲课,突然,楼房晃动起来,老师大声叫道:“不好,地震了,同学们快下楼!”教室里混乱起来,同学们一窝蜂挤下了楼去。忽然,一块水泥板砸了下来。此刻班内只剩两名学生了,可是情况危急,老师让这两名学生钻到了桌下,自己用身子护住了桌子。有一块水泥板砸了下来,砸在了老师的身上不知过了多久,大地平静了下来,两名学生叫道:“老师!老师老师没有做声。显然,他安静地走了。被那位老师救的其中一名学生冒着余震的危险,从桌子底下钻出来,他哭了,哭泣间,他看到了老师的手表。啊!时针和分针永远凝固在了那个令人哀悼的时刻,2点48分!啊!就这样,一个鲜活的生命离开了我们……

等这位老师的家属发现他时都已泣不成声,可是个为自己有这样一位亲人而感到自豪。虽然他走了,但是他的精神永远留在了人世间……这位老师被埋在了自己的母校。

这是一个感动天感动地感动人心的故事。这位老师永远留在了祖国和人民的记忆里。他是我们的英雄,我们的榜样。我们永远记住他赞扬他。我们永远不会忘记他!

一件感人的事

三年级|记叙文|350字

每当我看到朱老师那和蔼可亲的脸的时候,我就会感到十分的温暖,一件件暖心的往事就会涌上心头。尤其是去年圣诞节发生的一件事,至今令我难忘。

事情是这样的,那天下午,我们班上完音乐课,大家都在练习吹竖笛。我们班的一个女同学韩雅馨的竖笛里有了汽水,她就用力甩了甩,一不小心就把口水甩到了一叫黄信诚同学的脸上。这个男同学真是缺乏风度,他马上反击韩雅馨,也想把笛子里的口水甩到韩雅馨脸上,不料笛头忽然飞了出去砸在了韩雅馨头上,一下砸出了一条口子,鲜血立刻往外冒,不一会,她的头发上、衣领上、红领巾上全都是血。

我们大家都慌了,连忙跑去告诉朱老师,朱老师知道后马上放下手头上的事情,把韩雅馨带去医院治疗。一直到放学也没有见朱老师回来。

后来听说朱老师一直陪韩雅馨在医院做各项检查、治疗,一直忙到晚上七点多钟。当大家都在准备快快乐乐过节的时候,老师还在医院忙碌,唉!这就是我们的朱老师。

(指导教师:朱春莲)

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