孩子

看看整天忙碌的大人们，像一只只快艇，每天在不同的地方驶来驶去。也许他们会说，这是为了自己有生活来源。他们还会说，这是为了祖国“做奉献”。那么，“快艇”们啊，我想问问你们：你在“做贡献”的时候，有没有想过孩子孤独的坐在餐桌旁等着重热的剩菜热完？有没有想过孩子稚嫩的眼睛总会有意无意的向门口那边一瞥？有没有想过回到家之后看看孩子的脸上是否挂着泪痕？问一问自己的心，它不会自己骗自己。

也许，你还会说：这是为了让他们更幸福，但是，我问你，有多少高官的儿女，他们觉得自己幸福了？又有多少有钱人的儿女，用假笑掩饰自己？

前几天在网上看过一个卡酷少儿的一个栏目的广告，名字叫《妈妈听我说》。里面的话，说出了所有孩子的心声。“我调皮，只是为了让你多看我一眼。”把孩子逼成这样，家长也不开心，认为孩子开始逆反家长了，甚至有些家长抱怨：“我孩子小时候特别乖，但是现在为什么变成这样了呢？为什么就不能站在我的方向考虑一下呢？”但是问问你自己，你有没有站在孩子的方向考虑过？

多陪陪孩子吧，多看看孩子吧，不要把你看成一刻不工作家人就会饿死的人。

我们都是单纯的孩子，曾天真的认为生活很美好，却在不知不觉中被它给伤。我们曾怀抱梦想，想要实现，却在一次又一次的失败中放弃了。残酷的现实将我们划得遍体鳞伤，所有的美好只能在梦中实现。我们一无所有，却有一大笔债要还，谁来减轻我们背负的伤？我们像是折翼的天使，被人折断翅膀，再也飞不回天堂。

六年级:张良胜

我不知道十七岁是否还能称之为孩子。我还是十七岁，未成年。90年出生，勉强成为“90后大军中的一员。

我不喜欢“90后”这个称呼，这仿佛是一个标签，自己是货架上的商品，“80后”“90后”，人们一边说着一边欣赏一边讨论，讨论“80后”的老去和“90后”的微露锋芒。我宁愿自己身上的标签是“孩子”。仅仅把自己归结为孩子，不去过早地让自己流入这个社会，不去将自己和谁来相比。我只想让自己做个孩子。

不需要什么费劲的讨好，一件廉价的玩具一只废弃的易拉罐都可以让孩子们乐上半天。而父母的一句夸奖一声赞美让他们如充满气的气球，感觉浑身上下充满了力量，然后一句甜美的话语容易让他们骄傲，如同飞在云端。你太单纯，太天真。有人说，然后轻易被冰冷的现实刺破自己的骄傲。爸爸妈妈都很忙，饿的时候就自己去家对面的超市买方便面回来煮，然后看电视看到睡着。醒来看见路边依旧亮着的路灯，你打开了房间里所有的灯，你在床边默默地想，爸爸妈妈什么时候回家。开始学会做一堆的事情。煮饭、扫地、照顾阳台上的花。偶尔去店里买灯泡给坏掉的台灯换上，觉得自己像个大人。渐渐习惯一个人，自己的事情自己做，自己是家里的主人。

友谊是容易发芽又容易夭折的花。可是你常常看不到它开花，因为它早在幼年的时候就已经衰败、夭折了。你没有为此流过眼泪，因为付出的感情微不足道，又不值一提。孩子的友谊才是能开花的树，种在心里一长就是许多年。小时侯我们玩过的跳房子，跳过的橡皮筋，一起看过的动画片，它们到现在还没有老去，一直存在我的记忆里。那么鲜明的颜色，怎么会轻易忘掉呢。可是现在，我们常常见不到面。即使见到了也只是匆匆而过又匆匆离去，话还没有说上两三句。你说要去上课，然后我看你骑车疾驰而去。你看过的动画片早已封在角落里上面铺满灰尘，只有在年关大扫除的时候才看见它把它拿出来擦净尘土又封进了另一个角落。你和我曾经爱画的卡通还贴在墙上尚未褪色，可你早就不再画了，你说没有时间作业有好多好多。我们都是为了学业而挣扎的人彼此忙的忘记了自己，于是我很想和你找一个安静的晴天，回到依稀是孩子的很久以前。

原来我早就把自己划在了“孩子”之外，把自己当作一个孤独的局外人。

孩子的时候没有爱情。有的只是一种单纯的赞美一种快乐的欣赏。仿佛看一朵美丽的花，看的时候没有任何邪念，只要欣赏它在枝头的美丽。现在我们早早遇到了一种叫做爱情的东西。躲过老师同学的目光，躲过家长的怀疑追问，我们小心翼翼又谨慎地保护着这单纯青涩的爱情花朵。你是和我一起度过快乐和悲伤的人，我们约定了要为自己的大学而努力，梦想是我们谁都无法改变的誓言。我们最多是在无人的时刻牵了对方的手，那手指间的温暖带给我前进的勇气和力量。我们有足够的理智和清醒来包容这一场沉默的爱情。有时是一场暗恋。要努力完善自己，要给对方展示自己完美的一面，一直到毕业。这份深藏的感情却已无法开口讲明，也许它已和自己融为一体，不愿就这样分离。多年以后你看着镜子里与以前截然不同的自己，你应该感谢那个人。因为你，才让我变成今天这般优秀的人。

孩子。我一遍遍地默念这个词汇，我希望它可以给我一个容身之地。这个世界变得太快，成长也是这样，什么时候我不是那个爱笑的小女孩，什么时候学会了欺骗，什么时候学会了将自己藏在被人遗忘的角落……

不是我要抛弃这个世界，是世界先我一步，关上了昨天的那扇大门。

我只想，只想做个孩子……我抱着自己的膝盖，对黑暗中嘀嗒的钟表说。

傅雷在给儿子的信中，曾不止一次地提到“赤子之心”。这是一颗未受染料浸染的心，整个都是红色的。刚出生的婴儿就是这样，给人一种透明的感觉，似乎哭与笑就是全部。

婴儿长大一些后，会有些变化。去幼儿园听老师讲雷锋叔叔的故事，暗暗记下：我要像他那样！孩子不像大人，说了就做，毫不犹豫，并且在那个阶段，或许他并不知道什么才是叫做“自己”。

又大了一些，上中学了，在公交车上，坐着，抱着大包小包，闭着眼睛。听到某些动静后，睁开双眼，眼前是一位“发如雪”的老人，本想装做没看见，但某种力量迫使他站起来。为什么呢，因为他还是个孩子。

人大了，成大人了。某天拿出了儿时的日记，看了起来：“今天，我借给同桌小红一支铅笔，她向我说‘谢谢’，我好高开心。如果她还向我借，我就借她两支笔。”这就是那时候的心声了，现在想想，却也值得开心。或许这就是所谓的童心未泯吧。

有句广告语叫“大家好，才是真的好”，是这样的。人到中年了，经历的也不少了。长出了皱文，音调也深沉了。似乎看透了这个社会，老说：“那我又该怎么办？”

过了好多年，退休了。躺在安乐椅上晒太阳，回想过去。又拿出了那本日记，仍然是那段话，觉得开心，觉得空虚。

都说老人像孩子，心越活越小，那天，邻居陈老过来借扫把，回报他的，是一句谢谢，一张笑脸。他开心了好久好久，站在阳台上，说，下次把拖把也借给他！

人永远都是孩子。在父母面前是孩子，在孩子面前是父母，仍是孩子。十七岁的是孩子，七十岁的依旧是孩子。不求永远有一颗赤子之心，但求童心未泯。这样，至少我们会感到帮助他人是快乐的，也是应该的。

喜欢王筝的歌，“我们都是好孩子，异想天开的孩子，相信爱可以永远啊”。

如果人人都是好孩子，相信爱可以永远，并去做，那么，又怎会是异想天开呢？

又有歌曰，假如人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。

为了我们共同的世界，世界将会更美好！

孩子好似透明人，真实、善良，不含任何杂质，对于成人世界的虚伪、尔虞我诈，他们更是漠不关心……

童年的孩子最可爱，童年的时光最有趣，也唯有童年的回忆最美好。

夕阳的余晖随着孩童时代愈行愈远，直至消失。

童年的回忆却随之涌起……

还记得，那年我们都是孩子……

坐在课桌前，按耐不住心中的激动，讲台上老师的长篇大论一句也没听进去，只盼着铃声快快响起。

叮铃铃……

没等铃声响玩，便抄起书包横冲直撞地奔向存车处，同伴的几个孩子也到那里与我们秘密回合，脸上都掩藏不住心中的快乐。没有太多的言语，没有过多的行动，大家都不约而同的跨上自行车，飞奔在路上，这次的行动可不敢告诉父母，若是让父母知道了，我们还怎么去的成啊！

本来很远的路程，不知怎的，只觉得拐了几个弯就到了。

“哇！好漂亮啊！”

是啊，平静的河面在夕阳的映衬下，那波光粼粼的美景一览无余。

毕竟是孩子，不等把自行车放好，便奔向目的地，好似一匹匹脱缰的野马。

“可是，这水会不会很深呀？”孩子们纷纷停住了脚步。

“不会不会，现在的水比较浅呢！放心吧！”我好歹也是这里的熟人，对这一带可是熟悉得很呢。

话音未落，孩子们便脱掉鞋，挽起裤子，扑通扑通地跳下水去，没有顾及，也没有犹豫。

“哎呀！我脚下这硬邦邦的东西是什么呀？像是石头，但又不太像啊！”一堆孩子立马围在一起，开始考察脚下那神秘的怪物。

把它捞上来一看，是只大河蚌，那蚌壳特别大，摸起来也挺好玩的。

于是，有一个想法在心中酝酿。

孩子们都把裤腿挽的老高，用脚在下面摸索着，不时传来几声欢呼。

我好不容易抓上了一只河蚌，只可惜有点小。高兴之余，脚下传来了痛意，我不禁叫出了声。

同伴们连忙过来关心我。把脚抬起来，都红了一大片，是一只大河蚌打开蚌壳夹了我一下。

“我不抓了，不玩了！”我赌气的说道。

有几分怕意的我不敢再下水去，只能坐在岸上对这那只大河蚌吹胡子瞪眼。

“喂！喂！”岸上有个大人在喊，竟是同学的爸爸。我们不得不回家去。

踏着夕阳回家去，依依不舍地望了望水库一眼，真的好舍不得！

舍不得河蚌，舍不得水库，更舍不得童年！

他面容干净，眼睛清亮，举手投足间都表现出孩子的天真。尽管他已成年，但他真的只是个孩子。他八岁开始写诗，滔滔不绝。也可以说他是把自己的内心一点点地展现在世人面前。他的诗纯净透明，不带一丝遮掩与做作。

孩子的心是脆弱的，所以他不安并极力想要寻求保护。他的妻子谢烨就是他的保护伞。他为了追求她而在一天之内写下八十四首诗，这完全是小孩子的做法。

就是这样一个长不大的孩子，对于生活的诠释却只有一个字：网。简明而贴切。可惜没有一个成熟的人愿意与一个小孩子生活在一起，尽管这个孩子才华横溢。所以谢烨决定要离开。但她永远也弄不懂一个孩子的心，自己的东西又怎能让它轻易地溜走？而他，选择了极端的方式去宣告自己的所有权。

顾城，就是这个孩子！

黑夜我们在梦中呢喃，缺乏安全感。

在天台独自仰望星空，害怕被扰乱。

伤心的时候在墙角哭泣，在安静的时候默默流下眼泪。

我们都还是孩子，常常会与流星许愿。

我们在遇到困难的时候习惯伪装，一切都好。

其实，我们都还是孩子，所以还渴望美好。

我们承受不起巨大的打击，会被我们渐渐遗忘。

因为我们都还是孩子，做这些终究是在逃避。

我们都希望被关注，害怕被人忽略，冷落一旁。

我们会用极端的方式保护自己，因为我们害怕受伤。

我们很坚强，即使是虚的，但那份勇气还在我们心中，虽然有时还会在黑暗的地方默默哭泣。

我们也需要自由，需要自己的空间。

我们也需要时间，接受我们已经长大了的事实。

我们不想那么快成长，还想保持心中的这份纯洁，享受成功的喜悦。

我们只想在自己理想的时间内去成长，一步步走向社会。那万劫不复的深渊。

六年级:六年级。

你可以不是天才，但你可以是天才的父母！树立做父母正确的家庭教育观念，为孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。简单方便，容易操作，适合于每一位孩子家长。

在孩子的成长中，高分数、好成绩并不代表一切。事实上，一些决定孩子命运的关键问题常常被我们忽略，它们才是孩子未来的保障。父母的目光不能只盯在暂时的成绩上，孩子要进行的是一场人生的、持久的接力赛，谁笑到最后，谁笑得最好!只有解决了教育的关键问题，才能找到正确的发展方向，才能积蓄竞争力，打好持久战!

身为现代父母，您知道现代孩子该怎样教育吗？很多父母认为，家庭教育就是开发孩子的智力，也就是让孩子从两三岁开始背唐诗，四五岁学英语，上学后要请家教、上辅导班，成绩一定要名列前茅，将来一定要上名牌大学。似乎只有这样，父母的教育才算成功，孩子才算成才。实践证明，这是对家庭教育的极大误解，是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。

试想，如果一个孩子缺少对生命的认知(一遇到挫折就产生轻生的念头)，没有梦想的能力(自己将来想做什么都不知道)，不懂得保护自己(做了博士生依然被农民拐卖)，无法与别人共享(腰缠万贯却不快乐)，那么，即使这个孩子门门功课考第一，又能怎么样？

当今，最该改变的是父母，是父母的教育观念。那么，正确的家庭教育应该是什么？是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。

只有父母的教育观念发生了转变，我们的孩子才能接受良好的家庭教育，才能终生受益。

这8个关键问题之所以关键，是因为它往往会在紧要关口成为孩子前进和幸福的羁绊。现在让我们赶紧来看看吧！

第—大关键问题如何让孩子树立乐观向上的心态

1．接受现实是走向乐观的第一步

2．培养乐观的性格，让孩子坦然地面对生活中的不幸

3．让孩子保持一颗平常心

4．孩子把大量的精力耗费在焦虑上，就不能发挥其固有的能力

5．幽默感看似“小伎俩”，实则“大本事”

第二大关键问题让孩子学会感恩，懂得宽容

1．心胸狭窄只会让孩子一生痛苦

2．拥有爱心，就有了求知求美的动力

3．恶作剧会“惹祸”，及时引导孩子改正

4．及时消除孩子的残忍行为

5．懂得感恩，才会成长

第三大关键问题培养孩子直面挫败的勇气

1．孩子是脆弱的，教他勇于正视失败

2．培养孩子的意志力不容忽视

3．对挫折感到陌生的孩子，很难融入社会

4．用自信取代自卑

5．总是责备孩子的失败，孩子将会变得“无能”

6．对孩子进行夸奖，但不要过度

第四大关键问题教会孩子自我保护

1．教会孩子一些安全常识，冷静应对伤害

2．依靠父母的孩子，总免不了挨摔

3．孩子缺乏处世能力，随时都会有被生活吞噬的危险

4．过分地保护，就等于“伤害”

5．提高孩子的“免疫力”，从容面对诱惑

第五大关键问题让孩子敢于梦想

1．有梦想才有创造

2．不要训斥孩子的“梦话”

3．孩子有梦想时，催促他向梦想迈进一步

4．拒绝孩子问的“为什么”，就等于剪断了他思维的翅膀

5．善待孩子的兴趣

6．善于创造的孩子，往往具有一个奔驰的头脑

第六大关键问题随培养孩子良好的沟通技巧

1．懂得社交礼仪的孩子，能够拥有好人缘

2．孩子善于谈吐，最能弓l起别人的兴趣和注意

3．尊重他人，就是尊重自己

4．孩子勇于承认错误，则错误已经改了一半

5．合作能力比知识更重要

6．懂得倾听的孩子具有人格魅力

第七大关键问题教会孩子合理使用钱财

1．孩子越早接触和学会使用零花钱，长大后就越容易赚到钱

2．正确处理孩子的压岁钱

3．养成储蓄的习惯，让孩子终生受益

4．授之于鱼，不如授之于渔

5．纠正孩子盲目攀比的心理

第八大关键问题帮助孩子正确认识自我

1．鼓励孩子主动与人交往，消除孩子的孤僻

2．长期处在害羞之中，孩子容易产生自卑感

3．学会欣赏别人，才会欣赏自己

4．让孩子每天发现一个自己的优点

5．懂得“舍”才会有所“得

不能否认曾是孩子，因为确实所有人都是小孩子。

孩子一词很纯，容易让人想起很多。那些枯萎或者茂盛的树，稀烂泥巴，灰色瓦房，四方天井看到的四方天空，雨后清新小溪和干净田地，清朗的天，都十分让人怀念。

即使一切依旧，人，却也是都散了的。

年龄日益增长，许多浮华、虚幻、喧嚣都随之而来，最后时，也将散去。而其间过程，更与何人说？劳累？幸福？温暖？忧伤？

有些人，十分有自知之明，先是看自己及所属一切，以至所有事都能灵活自主地应付，什么该，什么不该，说与做，一清二楚，是很明智的。那种坚毅推进的稳定，有着很深厚的不可知的根基，不是什么别的。大多是一种与生独到的天性，另一小部分，是后天的修为。

从一个孩子抑或是孩子发展至此，是很可以的。不断体会，慢慢生长于黑暗之中，日光下行走，是一种特立独行，别致而不庄重。

性格会不断改变，或善或恶。最后定型，有着特有的基调。

从开始被孕育到生长至自己认为已经成年的这段时间，应该称为童年，是自己认为的，不是别人规定至十几岁。毕竟是自己的童年，无须被别人左右。假若一个孩子认为自己已经成年了，他就会学着用成年人的方式处世，就脱离了单纯明快的童日，别人根本无法阻止或左右。

总有一些人是这样，渴望成长，长大，独立。

不过孩子之后的那段时间可以缅怀，大家分享，再之分别回忆，扩大讨论。

童年是独立行走于长桥，霓虹满路，风景无限，却很少想过要记下。长起来的后路一路走一路享受，只是看见越来越近的桥头，想到愈渐长起来的后路。那时，已无法转身回走，才恍然去默念。

一切尽头的时候，不能说未曾遗失什么!

孩子的灵魂是十分伟大的。如此而已。

晴空，柳絮满天飞着，是心里的起舞还是伤感！

没有人可以告诉我，应该怎么样是对的做法，我是云，在蔚蓝中飘飘荡荡，也没有资格等着救赎，在船上的人儿很多，却这么感伤，自己真像落叶，让唾弃了。

今天突然发现朋友有那么一对眼眸，纯净的不敢亵渎，透亮着，有着青春的味道，而我的眼眸只是迷茫，雾气空想着，颓废的卧躺。

我还是枝头上的鸟儿，不该这么样的，可又能飞到那里去呢？叶子从树上掉下来，就成落叶只能埋葬不能重来，我吃着糖果，甜甜的，而又想流年中的犯错都有理由被原谅的。

我是一个小孩，很想这样说着，可是我已经领得身份证了，我长大了，可不愿成熟，真的划出血色，你是我唯一的幸运还是灾难呢？喜欢纯净的事物，回头才发现自己早以遗失了眼眸的纯净，似水流，这样淡淡的冲刷，放任着身体，一次次的疼痛，我在暗灰色的空气了，呼吸，扎着马尾想要自信，想睡了！

学校的路上又好多高大的杨树，我却欠别人太多太多，柳絮飘洒，是脑海中的思绪吗？握紧拳头，告诉自己一定要坚强，即使这样可以用掉所有的力气。

看着天空暗下来，来临的是夜晚的凄凉，我应该满足的，这么一个幸运的女孩子，即使痛苦着也会弄的别人不开心，即使这样别人也会安慰着。

我是一个女孩，对这个世界有很大的意见，想要飞翔，却总是找不到出口，奢望，是人类最大的弱点，而我陷的越深，我会奔跑的，会有时间的。

谢谢你，也谢谢你们，陪伴我的人，让我不至于崩溃，我会努力的，看着天空，证明它并不是忧伤的代名词！

培新学校五年级：徐胜