作文
老师走进教室,一脸微笑。我们都在猜,老师会给我们什么惊喜。等来的是游戏——“成语大比拼”。
一听是有关成语的游戏,教室里立刻安静下来,静得连一根针掉在地上都能听见,而我也被这种气氛感染着。
第一关游戏开始了,只见老师按了按鼠标,屏幕上出现了几幅图,是看图猜成语,这也太简单了吧!这些成语我们在三年级前就学过了呀。什么“入木三分”、“坐井观天”,不要太小儿科了。随着一幅幅图片闪过,同学们都一一脱口而出。这些个题目虽然难度都不高,但大家的热情已被点燃,一个个兴致高涨。而接下来的成语也越来越难,有好多题把我给难住了。同学们也在一起窃窃私语地讨论着。
第二关游戏开始了,这次是比赛,规则是由同学们做动作猜成语。老师说:“你们每人写两个成语在纸上。”同学们思考并讨论了很久,才在纸上缓缓写下几个字,他们面带微笑,有点诡异。我想,同学们肯定是想出些有难度的成语,难住做动作的人,也难住猜的人。不一会儿,同学们就争先恐后地举手:“我!我!我!老师,我写得好!”老师便选了那个手举得最高的人。
老师还选了一个男生来做动作。可是,那同学的演技不佳,一上场,还没做,就站在那里,不知道为什么,同学们都哄堂大笑,游戏根本无法进行。老师只好叫那个同学下台,自己来做。老师一会儿挥了挥手,一会儿瞪了瞪眼,还装出一副生无可恋的表情。老师表演得那么好,同学们很快就猜出了成语。老师也在一旁,骄傲地说:“我都可以去拿奥斯卡最佳男主角奖了!我真厉害。”同学们听了,又哈哈大笑起来,不过,老师还真得挺厉害的。
“成语大比拼”终于结束了,这次游戏,让我觉得自己积累的成语也太少了!
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上课了,吴老师和蔼的说:“我们也来玩一次成语接龙。”有的同学高兴得“一蹦三尺高,”有的同学比较稳重,所以问吴老师比赛规则,还有的同学在欢呼雀跃。比赛开始了,我的心像一只兔子在蹦跳“砰”“砰”“砰”的,难以平静。我担心自己填不出成语,还担心自己会填错。我最喜欢的是第三轮。我信心百倍,因为有我们学过的成语,第一个是什么责任什么心,一瞬间教室鸦雀无声,吴老师说:“谁回答了这个成语加10分。”同学们有的在沉思,有的在用手机查找,还有的在帮助同学,这个成语真让人猜不出来,结果是程玉琪先查了出来,我们加上了这来之不易的十分,时间一分一秒的在我的眼前闪过,扣人心弦啊,到我认识的成语了,我面红耳赤,着急万分,让我不由自主的想:“老师会选我吗?会让我回答吗?这一切的一切都是一个未知数,只有等待,结果老师没有选我,我的心随之降临到冰点,一落千丈,不过分分钟我又恢复了信心,在一场激烈的斗争下,老师一声令下比赛结束。我回家一定要多多积累成语,否则有成语接龙或填空时回答不上来。...
今天上作文课的时候,李老师神秘地说:“同学们,我这个作文老师改行了!”“改行了?”我惊讶地说。同学们都在想:“数学?”“英语?”真不知道李老师葫芦里面卖的什么药。李老师接着说:“没错,我这个作文老师改成数学老师了。”我想:数学老师应该上数学课呀。大家都很惊讶,有的人说:“耶!我最喜欢数学课了!”有的人说:“太棒了!数学是我的强项。”还有的趴在桌子上叫苦说:“昨天我可上了五节数学课了呀!”而我确是个中立者,什么课都想上。“数学”老师在黑板上出了这样一道题:“()山万水÷()花齐放×()万火急”=?大家异口同声地说出了答案:“(千)山万水÷(百)花齐放×(十)万火急”=(百)发百中”李老师笑了笑说:“不错,不错,可还有别的答案”“啊!”我恍然大悟:百字打头的成语还有好多哩。”如:百废俱兴、百家争鸣、百里挑一、百年大计等等。“好!那你们也用成语写等式。谁写的式子用的数字成语多,就被评为数学小状元。”李老师又说。啊!大家恍然大悟,原来李老师是让我们用成语做数学题呀。我拍拍胸脯说:“没问题!”同学们都开始埋头苦干,杨晶举着铅笔敲了敲脑袋,皱着眉头,一副若有所思的样子。李佳隆却不慌不忙,三下五除二,就写了很多成语。教室里鸦雀无声,只听见笔写在纸上发出“刷刷”的声音。最先写出答案的是我,李佳隆和杨晶。老师要我们上黑板上写。李佳隆写的最多,【(一心一意 二龙戏珠 三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美-一本正经-四海为家)÷五湖四海】×万水千山÷万紫千红=十万火急。天啊!?足足16个,而且一至十的数字全用上了。厉害!我写了一串成语可是答案算错了,很是惭愧。杨晶最惨!写了一堆成语,硬是没算出答案,所以数学成语小冠军就是李佳隆了。不过,老师说,今天的结果只是暂时的,以后还要开展这样的活动。同学们跃跃欲试,准备回家积极准备,在一决高低。今天这节作文课真让我们大开眼界,我真正感到,我所积累的成语只不说是成语世界里面的皮毛、大海里的一滴水而已,成语世界太奇妙了,走进去将其乐无穷。不过下节作文课,李老师又该改回当作文老师了。...
上周五班的队课我们搞了一个“心有灵犀”的成语表演猜活动,规则是一个同学背对投影站在讲台前,下面所有学生看着屏幕上的成语做出相应的动作,目的是让台上的同学说出正确的成语。这回,原本耳熟能详的成语似乎一下子都成了我们的拦路虎,甚至让人啼笑皆非,更有下面五花八门的表演令人捧腹不已。但这节课我大部分的时间都在看书所以也没怎么看,最离谱的是当我过去看时却发现李舟漪和周羽琦像拜天地一样的表演着一拜天地,二拜高堂,夫妻对拜,这可惹得我们哈哈大笑。,过去一看原来是“青梅足马”,额怪不得上面的人摸不着头脑,接着后面的人又是亲又是抱的,始终不见周艺敏回答,要是我也猜不出来。真不明白班长的运气总是这么好,只要知道了第一个字后面的不用猜都知道,那就是“虎视眈眈”很快第一个字就猜出来了但可能他积累的成语太多的原因,什么虎背熊腰 虎虎生威 虎口拔牙 虎怒震堕 虎略龙韬都被他说出来了,我心想:他这辈子都猜不出来。没想到还是被他猜出来了。接着就是豁然开朗,这可让我大吃一斤,祁一超突然一下大笑起来,那嘴巴大的像马桶一样,上面的人一定在想祁一超你是要吃了我吗?哈哈!都把我肚子都笑痛了。啊,这次的班队课可真有趣!看来我们还是要多积累成语,这次的班队课也让我们明白了自己积累的还不够。...
同学们:你们知道哪些成语?今天,老师带领我们在成语的海洋里遨游了一翻。请让我给你们仔细描述:上课了,赵老师把我们分成四组,然后,打开幻灯片,屏幕上出现了五个字:“超级大比拼”。游戏规则是:把成语中缺少的字填上,并抄写下来。“预备――开始!”我们立即开动脑筋,冥思苦想。“有了!”一个同学很快举起手来。林老师走到他身边看了看,“正确,第一组加50分!”“耶――!”第一组欢呼起来。其他组不堪落后,也分别得了50分。第一关,大家撤平了!接下来是第二关:“幸运大考验”,就是你做我猜。只见一名男生看了一眼屏幕上的成语,然后用一只手向下劈去,再用两只手向两边一分。那个猜的女同学虽然背对着大屏幕,但一下子就猜出是“一刀两断”。紧接着猜出“画蛇添足”、“悲喜交加”。最有趣的是那名男生表演的“守株待兔”。他把手指做成“V”字竖在头上模仿成一只兔子,然后跳到桌子旁,假装撞了一下。他又站起来假装把死兔子拾进口袋。他那滑稽可笑的动作,引得全班哄堂大笑。他俩默契,一分钟猜对了8个,真不简单!紧张激烈的第三关“风险大碰撞”开始了。这一关要求我们在空格内填上合适的数字,组成成语算式:“()神无主×()霄云外=()湖()海”。“哦!一定是6×9=54。”我终于抢到一道。最终,我们小组得到300分,名列榜首,“哈哈!”老师给我们每人加了一颗星。这是一堂多么生机勃勃、灼灼生辉的课,真让我大饱“口”福!...
前几天,我们班举行了一次别开生面的班队活动“成语大比拼”。首先,老师把我们分成了四个小队,有红黄蓝绿队,我们是黄队。一共有四关,第一关巧填成语,第二关最佳搭档,第三关成语碰碰碰,第四关讲成语故事。最有趣的是第二关。第二关“最佳搭档,”每队选两名队员,一个做动作,一个猜成语。尽管做动作的栩栩如生,有些猜成语的就是猜不出来,如;孙正鑫表演得金鸡叫鸣,一边表演鸡的动作,一边学鸡的叫声,可李明雨就是猜不出来,我们都猜出来了,真让人着急。在第二关中,孔德政表演得像仙女在风中翩翩起舞,笑得我们前仰后合。比赛结束了,经过四关的比拼,我们黄队赢了。虽然比赛结束了,我们仍然沉浸在欢乐的气氛中。...