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写成语比赛

的作文

写成语比赛

四年级|记叙文|550字

铅山县实验小学四年级 付思煜

室外有一丝凉意,可室内却热腾腾的。为什么呢?哈哈!原来同学们正在玩紧张又激烈的写成语大赛呢?下面去跟我们一起玩吧!

比赛规则:老师把全班分成四个队,然后每队都会取一个好听的名字。老师说带有什么字的成语,我们就要用团队合作精神来完成,写对一个成语得1分,最后看哪队得分最高,哪队就是第一名。

第一轮比赛开始了。老师说:“写带有动物名称的成语。”我一听,就赶紧地想。“对了,九牛一毛,还有牛刀小试。”我欣喜若狂地写在了我们的黑板上。还有什么呢?我的大脑飞快地动着,唉,我想不出来了,正想放弃。“别急,再想想。”一个温和的声音在后面响起,我回头一看,原来是我们队的朱颖。有了她的鼓励,我更加努力了。“又有了,万马奔腾。”我立马写在黑板上。

我过身来看一看其他队,哇!我不禁叫出声来。其他队已经写了好多了,我再看看自己的队。跟他们一比相差太远了,等于一个大象,一个蚂蚁,一个天上一个地下。但这次,我没有恢心,继续加油努力地写。“还有二十秒。”老师的声音让我更紧张了,头脑一下子没有了思绪,20秒仿佛1秒一样,一下子就过去了。

第二轮开始了,老师故意吊我们胃口说“第二轮写带有——,写带有——。”就没说了,然后又说重复的话。我们不耐烦了,老师才说:“带有数字的成语。”我又想了起来:九牛一毛,五颜六色、五彩缤纷。我全部写了上去,可是我一时慌张,把五颜六色写成了五彩六色了,还有什么呢?我抓耳挠腮,可是想不出来了。时间到了,我只好停下了笔。

从这个游戏中,我不但收获了欢乐,还学会了要团结协作。

写成语比赛

六年级|叙事|600字

“快点,快写!”你瞧,这赛场上的气氛是多么热烈,多么紧张呀!只见同学们个个都胸有成竹地走上讲台,拿起粉笔,三下五除二地就写出了一个成语。然后,迅速把粉笔交给了后面那一个同学。同学们一个接着一个地到黑板前面去写成语。

快要轮到我了,我心里像有一只兔子在蹦跳一样难于平静。我担心自己写不出成语,担心写的成语和别人的重复,又担心写出的成语里面有错字别字……我后面的同学在拍我的肩膀催我上去了。于是,我镇静了一下,大胆地走上前去了。在上去的路上,我还在想着写一个什么样的成语好。突然,我一拍脑袋说:“有了,我想到了一个!”我信心百倍地走到前面站在正在黑板上面写成语的那个同学身后。他把最后一笔写好,我便抢着把粉笔拿了过来,迅速在黑板上面写了起来。我用最快的速度写出了“龙飞凤舞”这一个成语。然后,我马上把粉笔递给了站在我身后的同学,立刻走了下去。来到座位上面,我又动起了脑筋,想下一个我应该上去写什么好呢!于是,我又在自己的脑海里面搜索了起来。有了,下一个我一定会写“画蛇添足”。当前面的同学写好,我又迅速夺过他手中的粉笔写了起来。正当我写好那个成语的时候,老师大声说:“停!”比赛也就结束了。老师和我们大家一起批成语了。这时,我的心情特别紧张,怕自己班写的成语比别班写的少得不了第一。

唉呀,我班的同学上去写的字怎么这么潦草,因此好几个成语都给大家说是错了。我们班写的成语只得了一个第二。嗯,我真有点不服输!但是,没有办法,谁叫他们写字不认真,写出的字让人不认识。

经过这一次比赛,我懂得了学习成语的重要,还懂得了认真书写的重要性。以后不管做什么事情都要努力,都要认真!

写成语比赛

四年级|叙事|450字

你和同学比赛过写成语吗?你们班级和别的班级比赛过写成语吗?我们就进行了一次。那是在写作兴趣课上进行的。课堂上,老师让我们进行了一次写成语比赛。

老师先按照每一个班级为一个小组的原则给我们分成了四个小组,让带头的同学拿一支粉笔写好一个成语以后就把粉笔传到下一个同学的手里,让他接着再写。就这样一个一个地写下去。四位带头的同学都显得胸有成竹,好象都有必胜的信念似的。老师一吹哨子,比赛就开始了。我们组的胡佳慧写了一个“三心二意”。其他组的人也分别写了“画龙点晴”、“心急如焚”、“惊弓之鸟”等成语。四组人马的第一位都已经写好了,分别传给了下一个人。等候已久的第二个同学立刻接过粉笔就写了起来。我们班的占夏龙迅速写出了“一石二鸟”。其它组的学生显得慢了许多。我刚想说你们班已经落后了,快点吧!可我又把这句话给吞了回去。因为我想到要知道我是第四组的学生,为什么要给他们加油呢!……

该轮到我了,我立刻在黑板上写上“狐假虎威”,可是由于心一急,我把它写成了“狐假虚威”。真是意想不到!

写成语比赛非常有趣,但是,我组写得不多,错得却又是最多,所以和第一组并列第三。我非常生气,气自己怎么这么不为自己班级争气呢!要知道我不写错,其他人也都不写错,那我们这一组就是第一名了!

望洞庭

(唐)刘禹锡

湖光秋月两相和,

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,

白银盘里一青螺。

在一个宁静和谐的夜晚,一轮柔美似水的月亮散发出迷人的月光。在月光的映照下,无风的洞庭湖水平如静,就像一面没有打磨过的铜镜。远处,迷迷蒙蒙的月光和波光粼粼的水面似乎是水天一色,那朦朦胧胧中带着宁静和谐的美。

远远望去,那月光下的洞庭湖里苍翠欲滴的君山,从远处看,君山就好像在银光闪闪的白色银盘中的一个玲珑剔透的小小青螺。

拼凑些悲伤,写成诗

初三|诗歌|350字

文字里无法预言的悲伤

只是点滴心情的累积

谁路过的鄙见

是询问我心情的怜悯

灯还依旧明亮

可路人的心情是灰暗的现实

我是无比悲伤的存在

只写意还未完美的景

别离时少了送别的身影

等待却是无尽头的天边

故事从现在开始

可结局已经写在了未来

悲伤的距离

不是你的步伐迈出的距离

是你心早已不再有我

孤独不是谁的专利

酒精无法带走的记忆

哪怕现在开始

到一秒钟以后的结束

他可以来自那颗星的愿望里

却只能陨落在冰冷的地表

哪怕温度足以烧毁一切

可是也会有冷却的时间运算

我的轨道可以为任何人改变

可自转总在进行

忘记过去

那是更多的伤害自己

何不用自转的时间

思考一个合理的道理接受失败

可天已经黑了

野百合的睡姿却是摇篮曲的韵律

时间在天真的童年时光里

随着开始浑浊的眼睛消磨殆尽

我不想说什么

一首诗的言语

我只能用更多的时间来拼凑

可笔下的记忆

只是了了几个字

不写了

留点记忆怀念

或许

还有点美好隐藏在深处

你会明白

检讨是怎样写成的

初一|记叙文|1200字

也许我的命运注定不顺,一定要历经忐忑才能成功,过惯了以前生活的我也许不甘于现状,内心深处早已激起滔天巨浪,终于一切的不幸又留恋的向我涌来,我在那一刻找回了以前的生活,也许这意味着历经风雨的我将要成功。

那是在一个阳光明媚的下午,和平常一样的我并未感觉到危险的临近,也许是因为我第六感觉太弱的缘故,即使是老师把我们叫到小屋里时,我也没有感觉出会有什么事将要发生,老师说了一会嘴里冒出来几个字:开家长会。我的心也随之放了下来,可又有谁知道这一切只是我这几天恶运的开始,有谁知道开了九年多的家长会也会给我带来意想不到的灾难。

回到班里,许多同学执行惯例问老师找我们干什么,回答是那么的干脆“家长会”他们听了幸灾乐祸的看着我们,好象非要为我们这团不大的火苗上浇上点油才甘心。

晚上回到家,放下书包,洗了洗手,把饭菜端到桌上,然后开始了那天的最后的晚饭,吃完饭后我回到了自己的屋里,那小屋给我既温馨又熟悉的味道。拿过书包,把课本从书包里拿了出来,先拿语文,再拿英语,接着是数学,最后是化学。当然铅笔袋一块拿了出来,一边写作业一边想,什么时候给我妈说呢,想着想着我妈回来了,我也想出来了,等她吃完饭再说吧。于是开始了漫长的等待,等啊等啊,终于听到了刷碗声,我出屋一看,爸妈已经走了,是奶奶在刷碗。我于是下定决心,明天中午一定要说,于是便回屋睡觉了。等到第二天上学的时候,开家长会几个字又出现在了脑海里,我便继续向学校走去。

来到学校,老师问我给家长说了吗?我说忘了,这样便匆匆地过完了那一上午,中午放学后和平常一样去给妈妈送饭,到了我妈房里就对我妈说:“下午开家长会”妈说:“让你爸开去吧”我答应了一句便回家了。回到家,我心想吃完饭再去给爸爸说吧。于是便开始吃饭,当我吃完饭时1点多了,我拿了书包便向学校走去,十多分钟后我到了学校,可是我吃惊地发现我竟忘了给我爸爸说。看来只能明天再给爸爸说了。下午放学时老师对我说,明天下午六点让你爸来吧。我答应了一声便回家了。第二天我又给忘了,心里担心受怕地过完了一天。昨天,老师终于忍不住把我叫到了办公室问我。我却只能用忘了来推辞老师。老师让我做了一个选择:一是停课一天,二是写检讨。我选择了后一项。结果昨天我没有把那张长一千字的检讨写完。我非常的后悔,因为我有一个坏的记忆,我决定改了它。把这个坏习惯从我的脑子里扔出去。

今天,我来到学校,我很担心,因为我的检讨还没有写完。在担惊受怕中我过了两节课。最终的恶运马上要来临了。周围显得格外宁静。老师把我叫到了办公室。结果我一说没写完从半路上就被带到了小屋里,就这样我在小屋里度过了一个毫无意义的上午。我的半上午的生命就这样被浪费掉了。这是一个多么不可原谅的行为。我在浪费自己的生命,每个成功人士都历经磨难,就像贝多芬一样。

这就是我一个因没来开家长会而被贬谪的中学生,我会在这个小屋里继续我的学业,直到您肯让我回到我那亲爱的凳子上去为止。

注:1 这是一份百分百真实的检讨书,我是他的第一读者,因为检讨是我要求写的。看到这份检讨的时候的感觉就是四个字:哭笑不得。

2 文中的小屋指得是办公室附近的一个小会议室。

3 这篇文章是闲来无事的时候把它打印出来,以留作纪念的。而今看到它,学生们的音容笑貌又再现于眼前...

著写成着

初二|读后感|400字

雨果先生:

你具有的同情心,你是我们值得学习的好榜样。

今天,我学了你的书信《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。这封书信饱含着深厚的人道主义精神,还愤怒谴责了侵略者的罪行,雨果先生,你虽然是法国着(着)名作家,但你具有一股正义感。英法的这个胜利给予的荣誉,你不会认为是光荣的,体面的,出色的。圆明园是世界奇迹,在东方耸立,这个光辉的奇迹,代表了全人类在世界的价值、地位。以反语的讽刺了两个强盗对中国的严重破坏,英法联军侵略了中国的圆明园,在中国,是不可原谅的。希腊的巴特神庙也是被强盗干的,与中国的圆明园一样,只是“干得漂亮,更彻底”,几乎荡然无存。我们可以愤怒,可有力无气的样子。英法联军劫掠了中国的圆明园的巨大财产,在中国的眼里,劫掠中国的圆明园才是“野蛮人”。雨果先生,你抗议得对,治于人者的罪行不是治于人者的过错。人们永远不会是强盗的,而法兰西私吞了一半胜利的赃物。法兰西、英吉利应将所获得的赃物还回原主——中国。

雨果先生,作为一个法国人的你,你却正义地站了起来。

非常敬佩您的精神,正义的。

此致!

敬礼。

东海学校初二:赵双杰

笔墨飞扬,书写成长

初一|记叙文|1000字

流水般逝去的岁月是人生的一道银泓,无论何时,无论何地,你探头一试,将眸子沉入那涓涓银流中,你会在这条银流中看到那段最美好的时光。

--题记

时间老人总是很无情,小学六年恍如梦境一般过去了。告别了稚嫩儿时,迎来了成熟豆蔻,也迎来了我入初中以来的第一场书法比赛。在书法比赛上取得的胜利,像一场秋雨的降落,滋润了我干涸的心田,我苦涩的心弦上拨弄出了美妙的旋律。

月儿爬上了树梢,我仍在与笔墨纸砚相伴。明天,就是书法大赛了呢,一直的努力也将在明天得到肯定,比赛成败与否,将在明天揭开谜底。在书法这条布满荆棘的道路上前行,我虽无“笔秃千管,墨磨万锭”的那般孜孜不倦,但也是日日苦练,锲而不舍,不敢有一丝懈怠;虽无“临池而书,池水尽黑”的那般发奋图强,但也是尽心尽力,兢兢业业,不敢有一毫懒散。真希望可以在明天表现出最完美的自己,给一直鼓励我在书法上取得成绩的老师交上一份完美的答卷。书桌前,我停笔凝思,在期待,也在担忧。

清晨,第一丝阳光刚刚展露笑颜,我便起来,只为迎接这个特殊的日子。赛场上,写到手指酸痛之时,金色的阳光如绸缎般散下,把我整个人浸在阳光中,我突然觉着太阳也在给我鼓励,我尽力写好每一个字,哪怕是一个标点符号,我要把心血融入这一个个字中……纸上的字似乎有了生命,他们一个个苍劲有力,飞舞,跳动,它们像一个个刚被赋予生命的小精灵,在纸这片属于它们的舞台上尽情的展露着属于它们的风采。它们在向我招手,向我微笑,给我鼓劲,向我给予心灵上最真切的鼓励。

这次比赛是现场评分,望着大屏幕上一张张闪动的作品,我心里突然没了底。只好咬紧牙,双手放在心口,虔诚地向上帝祈祷,祈祷这次我可以成功,赢得这至关重要的第一次胜利!手心里积满了汗水,我不知道,自己的努力是否可以得到肯定,只是期盼着幸运女神的降临……

当我的作品展现在大屏幕时,有那么一霎那,我突然明白,我,成功了!因为我分明看见评委老师们脸上洋溢着满意的笑容;我看到了台下指导老师眼中的欣慰,她在向我点头,她在告诉她的学生,她成功了!果然,我荣获第一,站在颁奖台上,自豪,开心的感觉突然似一股涌流,溢出了心田,我的心激动着,颤抖着,心中的感觉已不能用言语来表述,心中久藏的笑意倾泻出来,哦,我的胜利,为了你,欢呼!

走在回家的路上,金灿灿的阳光倾泻下来,照耀在我身上,柔柔的,暖暖的。

这是我第一次在书法上取得胜利,我坚信,这是第一次,但绝不是最后一次!书法世界如一片汪洋大海,我要向轮船一样,乘风破浪;书法世界如一片深远蓝天,我要像雄鹰一样搏击云霄;书法世界如一座摩登山峦,我要像攀登者一样不畏艰难,我要在书法的道路上永不退缩,勇往直前!努力定有回报!这是比赛告诉我的,更是我应该做的。

《次北固山下》扩写成散文

初一|记叙文|350字

旅途在青山之外,行舟于绿水之中。不一会儿,潮水涨了起来,江面显得更为宽阔,此刻长江之上只有我一叶孤舟。我站在船头,江水不停地拍打船身。看着这宽阔的江面,望着那火红的天空,有种海阔凭鱼跃,天高任鸟飞之感。

微风吹来,船帆满起。小舟奋力向前驶去。耳旁鸟、虫的鸣叫时高时低,时缓时急。躺下来尽情享受大自然带给我的一切。

醒来的时候已经是黎明了,但式月亮仍在天空挂了半边。昨晚的一切都显现在眼前。再看看那初生的太阳,心中不禁感到黑暗过后便是黎明,一种希望之感在心中油然而生。

突然想起新年将至,想起家中老母、妻儿,想起家中黄牛、黑狗,想起往年此时已全家团圆、互敬祝福。而此时自己却孤身在外,不能与亲人团聚,心中不免有些悲伤,但一想到自己正为国家而奔波、忙碌,悲伤之感也就渐渐淡下。

每当这时,就会动手写一封家书。此时家书已写了好几封了,只是不知怎样寄回给家乡。

大雁正好北归,捎它们书信,让它们带我情回。只请大雁送信归。

南宁市新阳中路学校

七(3)班

黄昕宇

记忆写成的书

初一|散文|1200字以上

有的人害怕岁月流逝,极力躲避关于年龄的话题,提起年纪总是讳莫如深,在资料上把年龄说的很模糊,很怕别人发现他(她)真实的年轮。

可是,岁月已经把年轮画在了脸上,即使遮蔽也无法摆脱时间的催促,与其被动地让时间驱使,何不坦然的面对真实。或许岁月的经历是你不可多得的财富,记忆的累积使你成为一本耐人回味的书。

年龄与阅历息息相关。如果只是年龄增长,而无阅历递增,岂不是成了一台机器,这样的生活又是何等的乏味。幸好生活不是一成不变的,才让人有了悲欢离合,喜怒哀乐,体会着生活的苦辣酸甜。

从我们对这个世界有了认知开始,便有了情感的波动。会为了得到一个玩具而沾沾自喜,会为了穿上一件新衣服而乐不可支。也会为了母亲做的一顿可口的饭菜而久久回味。相反,物质的贫乏,生活的窘迫,更会让我们过早的体会生活的艰辛,懂得父母的艰难。也会过早的明白,人与人之间有着千差万别,别人有的我们未必会有,我们所经历的,别人不一定会遇到。然而,快乐也好,困苦也罢,都成了幼年无法抹去的记忆。在你回忆时,会因小时候生活的快乐而感叹,也会因小时候生活的艰难而自豪。

当你情窦初蒙,豆蔻芳华。朦胧的爱意会让你辗转反侧,彻夜难寐。你的世界已经被你认为的爱情填满了。父母的劝告,对你仿佛是挡在路上的一块石头。他们的话,显得是那样的多余,又是那样的苍白无力。多年后你会觉得,当时认为成熟的情感,是多么的脱离现实。写在情书里的山盟海誓,又是多么的幼稚可笑。但是,初恋的美好又是世间最美丽的爱情,只因它脱离了现实,不沾染人间的烟火味,所以也是最纯洁的,是让人回味一生的经历。少年因爱而生愁,却是脱离实际的愁,似有实无。强说的愁苦,只为赋新词。却是人生最艳的一抹亮色!

十年寒窗,知识丰富了人的头脑,开阔了人的眼界。虽然年轻,却是语出惊人,见解独到。让人不得不佩服知识的力量。然而,情商的高低,和你所学仿佛关系并不明显。有的人花前月下,恩爱缠绵,羡煞旁人;而有的人只能眼见伊人飘然而逝,欲要找寻,已消失在灯火阑珊处。这时,再高的智商也不得不相信缘分,正如张爱玲所说:于千万人之中,遇见你要遇见的人。于千万年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有迟一步,遇上了也只能轻轻地说一句:“哦,你也在这里吗?”所以说,缘分的偶然性又有着冥冥之中的必然性。但是,爱情也是需要争取的,正所谓:有花堪折直须折,莫到无花空折枝。

爱情是世间最美好的感情,被世人演绎了几千年,有喜剧也有悲剧;可那毕竟不实际,没有一朵花能够永开不败。爱情终究是要走进婚姻的结局,终究要经过人间烟火的洗礼。当你面对自己心爱的人说出要和他(她)共守一生时,那如花般的爱情也就结成了果实。那让你朝思暮想的爱人也就成了,你中有我,我中有你的亲人。朝夕相对,柴米油盐,需要的是宽容与谅解。有的人很富有,但婚姻未必幸福,有的人生活并不充裕,婚姻却美满幸福。人们会说:贫贱夫妻百事哀;却又都知道,婚姻的幸福与财富是不能等值的。

走进了婚姻,便有了责任;作为妻子的,除了自己的事业,还要相夫教子,孝敬公婆。作为丈夫的,除了在外打拼,还要尽到为人夫,为人父,为人子的义务。活在现实里,每个人都不轻松,需要为生存而奋斗,需要为家庭而付出。不知不觉,皱纹便爬上了眼角,有些不敢相信,便有了讳莫如深的遮掩。欲说还休,却道天凉已秋!

其实,经历过的已成记忆,记忆又何尝不是财富!每个人都有着别样的记忆。欢乐,悲伤,挫折,奋斗,幸福,是人生的必修课。如果用记忆写成书,那便是你的自传。没有人生的阅历,那本书孔怕没有内容,不会饱满。所以要敢于面对真实的自己,年龄无需避讳。

记忆写成的书,是人生的痕迹,只有经历才会懂得。

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