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写成语大赛

的作文
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写成语大赛

五年级|记叙文|400字

铅山县实验小学五(4)班

邓兆隆

“快快快,快没时间了!”听到这般急切地声音,猜肯定在玩游戏。没错,我们现急得像热锅上的蚂蚁。

我们玩了一个智力游戏,名叫写成语,游戏规则是:几个人一组,每组一个黑板,根据老师的要求来写成语,限时为3分钟。我们组有徐丽雪、袁孝喆等6人,我们来到黑板前,我们是王者归来队,其他的智慧队、聪明队、希望队也蓄势待发。

“开始!”咦?老师怎么还不提要求,全班同学都用疑惑的目光看着丁老师,“写含有——!”丁老师故意把声音拖长,把我们都给急得团团。丁老师看着我们一脸的焦急,便说“颜色的成语。”话音刚落,我们便拿起粉笔“嘁嘁喳喳”马不停蹄地写起来,我们边想,组长边写,“一清二白、翠色欲流、黑白分明……”组长写字的速度如同闪电,我以前积累的含有颜色的词语像酵母似的发挥作用。看其他队抓耳挠腮。我们胜券在握。第一轮很快过去了,我们急切地想知道分数,我们组得了37分。

比赛结束了,虽然我们这组是第三名,但是我们还是很开心,因为重在参与。这个游戏不仅考验我们的反应能力,还考验了我们的成语积累量,我会永远记住这个有趣的成语大赛。

写成语大赛

五年级|记叙文|500字

铅山快乐作文学校五年级

郑智达

周末,作文班的丁老师宣布举行写成语大赛。比赛规则是:全班一共分为四个队,分别取名是智慧队、聪明队、希望队、王者归来队,看哪个队写出的规定成语多,哪对就获胜,但是如果写出重复的或者有错别字的成语一律不算分。我在聪明队,黑板前被他们挤占了,我只有当军师的份。当看到队员们拿着粉笔“唰唰”的“战斗”时,我眼都红了,心里嘀咕着:“为什么不是我写?”

比赛开始了,当老师在写要求时,同学们立刻伸长脖子,竖起耳朵,瞪大眼睛,生怕疏忽了什么细节,“写含有——含有——含有……”老师却故意给我们卖关子,我们都急切地大喊着:“老师快点!”“写含有数字的成语。”全场顿时鸦雀无声,温度似乎下降到零下十六度,我皱了皱眉头,以严肃的态度对待这一轮比赛,谁都笑不出声来。我们的灵感顿时全部溢出,粉笔在黑板上快速地“奔跑着”,我把脑海里全部积累着有数字的词语都告诉了正在书写的同学,一个个成语在我的脑海里闪过,“一马当先、二话不说、三头六臂、四平八稳、五体投地……”当老师在倒计时时,前面的同学却还没有写完,我急得直跺脚在最后一秒,他也写完了。最后我们写出了五十九个成语拿到第一。

当老师宣布冠军是我们的时候,大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的拥抱,有的拍手,大伙的脸上洋溢着胜利的微笑。

这次比赛让我学到了更多好的成语,让我知道了学习的快乐。

写成语大赛

六年级|记叙文|500字

铅山县河口二小五(二)班 张秋硕

这个星期六是欢乐的,为什么?因为我们在快乐作文班展开了一次热血沸腾的写成语大赛。

丁老师先把我们分成四组,并把游戏规则说了一遍:“每个组的同学全部上到黑板前来,然后拿上一支粉笔,按要求写成语。”

第一轮比赛开始了,我们组的同学摩拳擦掌,跃跃欲试,还没等老师说开始呢,同学们便拿起粉笔,粉笔头就粘触在黑板上,仿佛被胶水粘住,拿也拿不下来。当老师说“开始”时,我的心脏都悬到了嗓子眼了!丁老师说:“写含有颜色的成语。”我眼睛一闭,将脑袋里所有含有颜色的词全部让它溢出来。我一睁开眼,提手拿粉笔就写了个“柳绿花红”。我旁的一个男同学看到我写的,似乎也有了灵感,写出了“姹紫嫣红”!我右边两位女同学也不甘示弱,马上拿粉笔写“青红皂白”,写到这里,我实在想不起来了,我们有的同学直跺脚,有的一直在喊:“快点呀!”还有的同学心急如焚,最后,我们才对了七个。

第二个回合也挺激烈的,这次我们组居然对了二十三个。

最后一回合开始了,这次丁老师说:“写含有——”写含有什么呀?有些同学万分焦急。“写——”丁老师正在逗我们玩呢!“写——含有数字的词。”嗐,这还不容易。我们从一写到十,一马当先、二话不说、三头六臂……。还写了“千方百计”、“万马奔腾”。“时间到。”最终我们写对了二十九个!

这个游戏让我明白了要团结合作的道理,还让我积累了许多成语。

精彩的故事大赛

三年级|记叙文|400字

一阵欢声笑语从教室里传了出来,我们正在举行故事大赛。第一个出场的是李怡君,李怡君鼓足了勇气上台,微笑的讲起了《下棋》,老师也在一旁拍照。她讲的故事很有趣,把老师和同学逗得捧腹大笑。

第二个上场的是刘奕佚,刘奕佚讲的是《父子下棋》,让同学们哈哈大笑。刘奕佚还讲了《灭亡的国家》和一些关于陨石的小知识。

第三个上场的是张露冰,她讲的是《东郭先生与狼》,主要讲的是一个东郭先生救了一只狼,狼却忘恩负义的故事,还讲了太极拳的故事。

第四个终于轮到我上场了。我早已憋足了气准备和他们一比高低。我讲的是《老牛和水》。主要讲了一头老牛渴极了。为了给小牛要水,不惜挨打、受骂的感人故事,赞扬了无私的母爱。我声情并茂的讲完了故事后,台下响起了雷鸣般的掌声,我接着讲了些谜语,在老师和同学们的赞扬声中走下讲台。接着同学们纷纷走向讲台,有的讲笑话,有的讲故事,还有的讲谜语,欢笑声中热闹非凡故事大赛结束了,我得了第一名,刘奕佚得了第二名。

故事大赛不仅使大家增长了知识,而且给大家带来了无穷的乐趣。

辅导老师:杨莲姝子

龟兔大赛

初三|记叙文|800字

最近,森林里的小动物们又热闹起来了,因为一年一度的森林王国运动会即将开幕.小乌龟和小兔子要进行第五次赛跑.兔子家族和乌龟家族还组织了啦啦队.消息传开,自然非常引人注目.鸟儿们叽叽喳喳,动物们闹闹嚷嚷,大家纷纷猜测:这一次,谁会拿金牌呢

龟兔赛跑已成为传统比赛项目.第一次赛跑时,兔子自以为比乌龟跑得快,趴在地上睡大觉,等他醒来,乌龟早已到了终点

到了第二次,兔子就吸取了教训.比赛一开始,就不停地跑,稳稳当当地夺得了冠军

第三次比赛就不同了.乌龟想:兔子跑得那么快,是因为腿长,我的腿那么短,每一步只能爬那么一点点儿,怎么才能赶上他呢乌龟一点儿也没有泄气,比赛前开动脑筋,想起办法来

乌龟躲在河边的沙滩上苦思冥想.可巧松鼠妈妈领着两个孩子到这里玩耍.他们点燃了一个"起花",只听"嗖"的一声,"起花"就窜上了天,向前方冲去,正好飞到乌龟眼前落了下来,乌龟灵机一动:嘿嘿!有办法了,要是我的四条腿像"起花"一样腾空而起,不就可以赶上兔子的长腿吗他高兴地回到家,开始做试验

乌龟做了一个弹跳式助跑器,又配上脚踏式开关,装在自己腿上,到跑道上做试验.他用脚使劲一蹬,就像踩在弹簧上一样被弹了起来.可是一慌张,不知道该怎样平稳落下,只听"啪"的一声,小乌龟被狠狠地摔在了地上,连背上的铠甲都震出了一道道永远长不拢的裂纹.他忍着疼痛,反复试验,终于成功了

第三次赛跑时,乌龟使出新招,一路领先,兔子当然赶不上了,乌龟赢了

兔子很不服气,也想找到一个赛过乌龟的办法.兔子卧在柔软的青草上,左思右想两眼望着天空发呆.这时,"呜呜"一阵风吹来,把远处的白云也推了过来.兔子眼睛一亮:哈哈,有了!风爷爷是个大力士,要是我能把风的力量吸过来,让它带我跑,那该多快呀!想到这儿,兔子兴奋级了,赶快跑回去做试验

兔子想办法做了两个聚风盒,装在两只耳朵上.他站在山顶上,竖起耳朵,把风收到聚风盒里.山高风大,兔子的两只耳朵像张开的风帆,被风吹鼓鼓的,疼得龇玡咧嘴,可是仍然坚持下来.从此,兔子嘴巴裂成三瓣,耳朵里总是充满了血丝

第四次赛跑时,兔子利用了风的力量,果然获胜了,他多么高兴呀

故事大赛

三年级|记叙文|300字

开心!开心!我今天真的好开心!问我为什么?因为,我要代表三年级参加学校举办的故事大赛啦!还因为,我在准备《小英雄雨来》的故事时,妈妈总抱怨我没完完整整、认认真真地讲过一遍故事,借着这个机会我要展示一下我的能力,同时也给妈妈一个惊喜。

比赛开始了,有12名参加,我是11号。每位参赛的同学都讲得十分生动、感人。很快就轮到我了,我不慌不忙、大摇大摆地走上了台,开始讲故事了。当我讲到“死啦死啦的”等几处精彩的地方时,场下的观众都哈哈大笑起来,并给予热烈的掌声,我的心里高兴极了,对自己更有信心了。最后,评委老师宣布:“三年级四班毛淘淘48.9分,获得了第一名。”我兴奋地跳了起来,我终于凭自己的能力为班级争了光,为自己争了光。哈哈……太开心啦!!!

汉字听写大赛

初一|记叙文|550字

晨读时,我校举行了首次汉字听写大赛,一听到这个活动,我就特别的兴奋,总在电视上看别人听写,现在,终于有机会自己也来闯一闯了,此次是初赛,过了初赛就可以进入决赛PK了。

由于提前做好了准备,我信心十足的等待老师的到来。看着老师翩翩而来,我们的心也不自觉的提了起来,都在暗中为自己打气,争取进入决赛。

听写正式开始,老师也像电视上的读词员一样,先读词语,再读意思。哈哈,第一个——各得其所,我听第一遍就飞速写好了,满心期待第二个。看看周围的伙伴,也都抬起了头,带着期盼的眼神看着老师。老师不紧不慢的报出了——诀别,这是一个容易出错的字,很容易把“诀”写成“决”,我暗自庆幸,这个我特意留意过,以前出过错,自己多抄写了几遍。正开心着,第三个词语来了——湛蓝:深蓝色。我的脑袋飞速旋,这不是这个学期的,那是六年级的了,深蓝色,指颜色,我恍然大悟,乐滋滋的写下了,偷瞄眼四周,有人明显的难住了,在那里挠头。

听写仍在继续,我越发觉得自己是最有把握进入决赛的,而且很有可能是满分通过,正打着如意算盘,老师报了个四字成语——返璞归真。啊!那个第二字怎么写来着,我的手紧捏着笔,闭眼冥思苦想,但就是忘记了又怎么来书写了,我的心开始有点紧张了。老师的题目还在继续,紧接着的一个,我第一个字就不会写了,天呐!我得意啥啊,高难度的都在后面压轴了。现在,已经有好几个没有听出来了,我的手心冷汗直冒,笔都感觉有点握不住了,不禁为开始的洋洋得意羞愧不已。

最后一个词语结束,我勉强交了卷,心里竹篮打水一般,说不出滋味,但愿自己会好运,能够有幸去参加决赛。

磕瓜子大赛

五年级|散文|550字

中午休息的时候,球球和大伟正在校园的一角,对游戏里的有关话题唾沫横飞地高谈阔论。这时,大虎磕着瓜子从操场上走来,对球球说:“游戏的技巧再高,也高不过我磕瓜子的技巧哦!”

“真的吗?”球球说,“你可是有眼无珠啊,你难道不知道我就是全校有名的磕瓜子大王啊!”

“就凭你?有胆量来一场比赛吗?”

“愿意领教。”

比赛没有裁判,不过观众倒是不少,不知道谁喊了一声“开始”, 一场别开生面的磕瓜子比赛就拉开了帷幕。

大虎采用的是狼吞虎咽式,把瓜子一个劲儿地往嘴里塞,两个腮帮鼓鼓的,不像是在磕瓜子,倒像是在啃骨头。

“磕磕磕……”球球在一开始的时候,倒是有模有样的,不过一看到大虎的动作,心里也不由地慌了。不管三七二十一,把一大把瓜子塞到嘴里,舌头一搅,瓜子壳和瓜子肉就混成一片,不分彼此了。

看到精彩处,围观的同学一个劲地叫嚷:“加油,加油!”至于是说谁加油啊,大家都不清楚,只是看到这种场面都觉得挺刺激的。

大虎嘴巴鼓得要炸了,他急得满脸通红,因为他已经完全分不清哪些是瓜子壳哪些是瓜子肉了。他正在为自己的嘴巴感到悲哀,不知道嘴巴是否原谅他的苦衷呢。

球球呢?则是瞪着一双金鱼的凸眼睛看着大虎,手上可丝毫没有迟疑,拿瓜子,送瓜子,磕瓜子,动作如同行云流水,一气呵成。

等到球球把手掌上最后一颗瓜子磕完的时候,他兴奋地冲大虎一眨眼,说:“怎么样?事实胜于雄辩,你——可不是我的对手。”

大虎狠狠地把口中的瓜子都吐了出来,张着嘴巴呼呼地喘气,不知道要说些什么话下台阶才好。

邮浙江瑞安塘下镇中心小学五(3)班 池子傲

吃西瓜大赛

四年级|叙事|450字

星期五上午,我们举行了一场别开生面得吃西瓜大赛。

比赛开始了,五名同学自告奋勇的上到了讲台,这时,段老师一本正经地开始宣布比赛规则:“第一,看谁吃的快。第二,瓜上不能留有红瓤。”然后,老师精挑细选了五块大小相同的西瓜,给了这五位同学。老师一声令下“开始”,那五位同学屏住呼吸,狼吞虎咽地吃了起来,只有曹源在那里细嚼慢咽。而李楠用推土机方法,从左吃到右,又从右吃到左,连头也不抬,嘴巴一秒也不离开西瓜。把西瓜用最快地速度吃完了,而其他的同学,身上早已染满了红汁,他们也顾不上理睬,一直执着地投入在比赛中。这时,老师大声宣布“李楠是第一组的第一,用了1分钟。”而曹源顾不上吃,说:“我最烦吃西瓜了。”等他吃完时,已经过去了3分30秒了,真慢呀。

第二组开始了,我和四名同学分别上到了讲台,李楠拿了五块儿西瓜给了我们几个。郜旭阳直流口水,还没开始,郜旭阳就先吃了一小口。而我的心砰砰直跳。当老师说:“开始。”我狼吞虎咽地吃起来。当我快吃完时,我看见我旁边的同学还有许多,我已胜劵在握。我终于吃完了,等我交给段老师的时候,出乎我的意料,李延鹏也吃完了,我不好意思的笑了。

这次我和李延鹏并列第一,我们俩得到了“西瓜能手”的称号,我心里美滋滋的。

捕“猎”大赛

二年级|记叙文|400字

我玩过许多游戏,有“老鹰捉小鸡”,有“点鼻子”,还有“掰手腕”……但今天唐老师给我们玩了一个游戏叫捕“猎”大赛,非常有趣。

唐老师在黑板上写了捕“猎”大赛这四个字。同学们都一头雾水、议论纷纷:什么是捕“猎”大赛啊?而且我们又没有猎枪。

游戏开始前,唐老师给我们讲解游戏规则:我们要轮流说出一个带有动物的词语,谁说的多,谁就是胜利者。同学们恍然大悟,各个要大显身手似的。

游戏开始了,我是第一个,便脱口而出:“亡羊补牢!”第二个同学也毫不犹豫地说:“九牛一马。”剩下的同学都顺利地通过了。第二轮开始了,有一个同学想不出来了,可是别的同学词语还在源源不断的从嘴里吐出来。到了最后,我们都无词可用,只能干着急。我的脑子里一片空白,就像短路了,心急如焚,就像热锅上的蚂蚁一样。同学们都冥思苦想、绞尽脑汁,想方设法地挤出一点词语来。我忽然眼前一亮,说出了一个成语,同学们都非常羡慕我,我心里得意极了。

游戏结束了,周千喆说了十二个,成了最后的冠军。要是我再加把劲儿就好了。

通过这个游戏,让我明白了一个道理:要多看书,多积累词语,到关键时刻也能派上用场。

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