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一生有许多的悲欢离合,就算坚持再久的宴席,也会有一天散了。此时,能做的就只有告别……也许你会选择挥手告别,选择轻轻地来,轻轻地走,不带走一片云彩,这样是最好!相信天空总是蓝,大海总是广,前方总有光,告别总是轻……也许你会满脸涕泪,选择郑重,选择留连,想带走任何东西,这样又怎样?相信一切都是自己的,只有自己才能拥有,但结果不然……也许你会不屑一顾,选择逃避,选择不去管这些个杂事,不愿带走什么东西,这...
作文《告别》
一生有许多的悲欢离合,就算坚持再久的宴席,也会有一天散了。此时,能做的就只有告别……也许你会选择挥手告别,选择轻轻地来,轻轻地走,不带走一片云彩,这样是最好!相信天空总是蓝,大海总是广,前方总有光,告别总是轻……也许你会满脸涕泪,选择郑重,选择留连,想带走任何东西,这样又怎样?相信一切都是自己的,只有自己才能拥有,但结果不然……也许你会不屑一顾,选择逃避,选择不去管这些个杂事,不愿带走什么东西,这...
此时已经是六月了,天像孩子的脸一样变化无常,我的心也跟着它一样时晴时阴。
听到在学校的最后一个铃声,我的心揪了一下,该告别了。
最后一节课,是和老师告别!
最后一个离开,是和同学告别!
最后一个脚步,是和宿舍告别!
最后一次考试,是和初中告别!
同学们都大包小包匆匆离开了,我带着东西走到门口,回望一眼教室,仿佛看见昔日大家在一起嬉闹的景象,仿佛听见了晨读时的朗朗书声……但这一切已随时间逝去,教室已经变得空荡荡了。我走出教室,把门关上,听见门“吱”地一声,我的心顿时茫然了,心中似乎有许多话还未说出,但是,青春散场了!
走在教学楼的楼梯上,仿佛看见我刚到这里时那幼稚、单纯的身影;走过操场,仿佛看见大家在互相追赶的身影;走在学校的小径上,仿佛看见大家在埋头苦读的身影;走过篮球场,仿佛看见当年那场水深火热的篮球赛……但这一切已不复存在了,因为,青春散场了!
收拾好宿舍的东西,再望一眼那空荡荡的的宿舍,我看见了曾经和舍友们一切为一道数学题而彻夜讨论;为某一次失败的考试而反省检讨;为某一句歌词而争论不已……的美好时光,但是,现在只剩下这些孤单的床铺,因为,青春散场了!
在这离别的时刻,我依旧恋恋不舍,再走一回学校的小径,再爬一回学校的楼梯,我心中浮现了许许多多美好的回忆!
在这离别的时刻,我依旧有千言万语,再看一眼教室的桌椅,再摸一下老师的座椅,我早已热泪满盈!
踏出校门,回首一眼待了三年校园,我感觉自己已经不是这里的一员了,但不是永远,也不是瞬间。
再见,老师!
再见,同学!
再见,学校!
再见,初中!
青春是一场马不停蹄的遇见与告别。
--题记
二月的夜晚,风微微拂起,春天悄无声息的已经到来。
初三,一个如花似水的年龄,一群无比天真的孩子正过着放肆疯狂的日子,挥洒着如此灿烂的青春,对无法描述的未来却充满了期待与迷茫。
中考悄无声息的快要到来。
中考,究竟意味着什么?有人说它是一次抉择,决定了以后的路该怎样走;有人说它是一次挑战,是未来在向你宣战;有人说它是一次检验,检验你这三年的奋斗结果。
而我说,它,意味着告别。
中考后,我们要告别三年来朝夕相处坐在同一教室里的同学们,然后各奔西东,带着不同的梦想去往不同的未来;我们要告别凶神恶煞要求严格却又和蔼可亲的老师们,然后带着他们寄托在我们身上的希望,勇敢向前飞翔;我们要告别不管风吹雨打太阳晒都陪伴着我们成长的教学楼,然后脑海中不停闪现出每节课的画面,当你怀恋时嘴角会不禁扬起;我们要告别你无比讨厌却绝对不允许别人说一个不字的学校,然后带走在校园每个角落埋藏下来的秘密,让它们成为永久幸福的回忆。
四个月后的我们匆匆忙忙就要告别,正如当初我们匆匆忙忙的遇见。我们来得马不停蹄,我们走得马不停蹄。
高中一开学,当你遇见新的同学时,请别忘记那时我们的遇见;当你和新班主任相识时,请别忘记那时一直陪伴你的老班;当你和新朋友嬉戏打闹时,请别忘记那时无话不说形影不离陪你哭陪你笑的老朋友;当你坐在新教室里接受新知识时,请别忘记那时老班在教室里滔滔不绝说的许多大道理;当你围着新校园的操场跑过一圈又一圈时,请别忘记那时我们总是在操场漫步,口中却议论着某些人某些事,里面夹杂着些许对青春的不满……
三年的时间,说长不长,说短也不短。遇见犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子里,数不清校园里留下多少欢乐,如今心头不免涌起缕缕怅惘。但人的一生必然要走过许多“驿站”,每一个“驿站”,既意味着结束,更是一段新征程的开始。而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
初三,萌生希望的年华。希望中考后的你们,能带着自己的梦想,飞翔在那无际的蓝天。
默默的我们分别,正如当初我们默默的遇见。
——后记
告别网吧
我亲爱的网吧,自从与你相识以来,我体验到了从未有过的幸福。我想玩游戏,你陪我玩;我想看电影,你陪我看;我想聊天,你陪我聊……你总是心甘情愿地陪伴着我。你的温柔,你的体贴,让我倍感温暖。于是我上课时想你,下课时想你,吃饭时想你,睡梦中仍在想你,真有一日不见,如隔三秋之感呀!我真不敢想像离开你我该怎么活。可如今我不得不和你告别了,那讨厌的老班已给我下了最后通牒!前几天,老班发现了我和你如胶似漆的关系,他先是一遍遍成我谈话,见没什么效果后,竟咬牙切齿地对我说我最后一遍警告你.如果你不和网吧一刀两断的话,我就让你的父母来带你回家改造。”我可不愿破坏我在父母心中“好儿子”的形象,没办法,亲爱的,只好委屈你了。但请你一定要相信我,过不多久,我一定会回来找你的。
告别红灯
大名鼎鼎的红灯(不及格)先生,万万没想到,你竟主动托我给你买南下的火车票。以前你老缠着我,在我的试卷上定居了那么长时间,怎么赶你也不肯走。如今你却主动提出要离开,我真是太……太高兴了!悄悄告诉我,是谁让你改变主意的
什么
竟是那讨厌的老班私下做了你的工作!他到底有什么魔力,竟让你对他言听计从
看来,是我小看他了。说真的,你走了,最好永远别回来。
告别老班
面前摆着一份份学科竞赛的获奖证书,看着它,我不禁想起了敬爱的老班!想当年我沉迷于网吧,语数外三门主科,大红灯笼高高挂,许多老师都认为我已无药可救了,可您却一遍遍找我谈心,苦口婆心地给我分析利弊,不得已的情况下,您给我下了最后通牒,我真的和网吧告别了。您就抓住我的这一变,在班会上大力表扬我,说只要我对自己有信心,一定能变成东山再起。从您坚定的目光中,我找到了答案。此后,那个由于贪玩而经常迟到的我不见了,取而代之的是一个勤学上进的我。可我的功课拉下的实在太多了,这时您又向我伸出了援助之手,一遍遍不厌其烦地给我讲解,并发动科任老师及同学们关心我,帮助我。渐渐地,我的成绩如芝麻开花——节节高,最终赢得了这一份份梦寐以求的获奖书。敬爱的老班啊,就要和您告别了,真舍不得您啊!再见,老班,我一定会回来看您的!
:能脱颖而出,主要是有以下几个亮点:
一是构思别致。文章的重点是告别老师,是写老师对自己的关爱,但作者打破常规,先写告别网吧,再写告别红灯,最后似乎才涉及老师,其实在前两片断是为最后的告别蓄势,成功地塑造了一个对自己关爱有加的班主任形象,感情真挚具表述自然,不着斧凿痕迹。
二是语言清新。作者用语风趣,令人忍俊不禁。如写告别红灯一节,写通过老师的帮助,我消灭了不及格现象:“万万没想到,你竟主动托我给你买南下的火车票。以前你老缠着我,在我的试卷上定居了那么长时间,怎么赶你也不肯走。如今你却主动提出要离开,我真是太……太高兴了!”考生活泼好动的个性跃然纸上,语言幽默诙谐,让人耳目一新。
鱼儿如果不能告别依赖,怎么能在大海中抗击惊涛骇浪?鸟儿如果不能告别依赖,怎么能在天空中经受风吹雨打?马儿如果不能告别依赖,怎么能在大地上跨越重难险阻?人,如果不能告别依赖,怎么能在生活中战胜挫折困苦?
从古至今,哪一位伟人不是告别依赖,不是自己成就大业?
一
公元前494年,越王勾践与吴王夫差在太湖上大战。结果勾践战败,被吴王抓去做了俘虏。在这期间,吴王每次驾车出游,勾践便手执马鞭站在车前赶马。吴国的老百姓见了,对他指指点点,他也只好低头无言。三年之后,勾践重回越国,他重整军队重制国家。为了使自己不忘在吴国受到的耻辱和苦难,他每天睡叫睡在柴堆上,借以磨练自己的意志;每天吃饭前先尝一下动物的苦胆,时刻不让忘记国耻。终于,他打败了吴国,一雪前耻。是他,告别了依赖,卧薪尝胆,终报了国耻。
二
汉武帝建元年间,张骞出使了西域开辟了丝绸之路。他带着一队人上路了。饿了,就射天上的飞鸟;渴了,就摘路边的果子。当他来到匈奴时,不慎被捕,这一捕就捕了十几年。这十几年期间,他一有机会就逃跑。终于,他逃了出来,继续向西走。就在他回来的途中,又被匈奴扣了一年多。但他又逃出来了,回到大汉。是什么使他在十几年的时间内仍不忘自己的使命?又是什么使他在如此环境下努力克服困难?是他,告别了依赖,饱尝了世间的痛苦,开辟了丝绸之路。
三
1917年,是周恩来在中学里的最后一年。他从小学习就刻苦,还经常利用假期的时间去农村或者矿区参观学习,以增长自己的知识,开阔自己的眼界。如今,中学即将毕业的他,正在为自己的道路而思虑。他下定救国的决心,决定到日本留学。他在七八月期间便开始筹钱,终于在九月份筹足了钱。他伫立在屋中,凭窗远眺,想到自己即将离开祖国,思潮起伏,他俯身到桌前,写下了一首气势磅礴的诗:
大江歌罢掉头东,
邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁,
难酬蹈海亦英雄。
是他,告别了依赖,为了中华之崛起,踏上了出海的客轮。
鱼儿告别了依赖,征服了海洋;鸟儿告别了依赖,征服了天空;马儿告别了依赖,征服了大地;而我,一名初中生,只有告别依赖,才能创造出更美好的明天。
落花被西风卷落大地,它沉入泥土之中,以余香告别;云朵被夜幕笼罩其中,它隐入天际深处,以余光告别;雨水被阳光蒸发缩小,它溢入草木之中,以滋润告别。 即使是利韧的宝剑,也要经过千万次的烤打磨砺,才能显出夺目的光辉,纵使行走的道途中有基石,也会有摔跤,但他们选择告别。
龚自珍对官场的黑暗深感不满,无奈之中,他辞官离京返杭,归去途中,面对着斜阳,他心目中百感交集,他释然地放出马缰:“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。”他告别了自己满怀大志而又无处伸展的愁苦,他告别了亲朋挚友的关切嘱托,他告别了自己的一腔怨怒,在乱花丛中铸就了崭新的自我,让自己的报国大略施展于词篇之中。 告别内心的不如意,定能释放自己的价值,于物欲横流之中彰显一个真实的自我。 苏轼为一代英豪,也曾为仕途的不顺而烦恼忧愁,他吟咏气势恢宏的赤壁,他感叹美好而充实的生活,他在笔墨之间遗忘生活中的不如意,他告别了对国家兴亡的愁苦,他告别了他人的讽刺与佞臣的指责,他选择了告别,才能使眉宇之间透出一份“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豁达,将自己的乐观刻在我国千年的文化史册之中。
如今,我们面临着与同学的告别,与老师的分离,仿佛还是在昨天,我们相聚,而在时光的流逝中,我们又将走上不同的征程。“海内存知己,天涯若比邻”,让我们放下心中的愁思,告别愁苦的脸庞,用自己的前进步伐一步步书写好人生的篇章。
告别内心的愁思,看几处庭前花开花落,赏几处空中云卷云舒,让生命之花的芬芳在告别之间飘荡。
【点评】考生具有较好的语文功底,擅长运用比喻,排比等多种修辞手法,文辞优美,用词贴切生动,引用的古诗名句起到了画龙点睛的作用。文章“形散而神不散”,全文紧扣文眼“告别愁思”,借龚自珍辞官返乡,苏轼仕途失意却均在文学史上独树一帜的事例,体现了一种豁达乐观的人生观。文章结构严谨,篇末点题,层层深入,由古论今,联系自身的生活经历,抒发了踌躇满志奋发向上的豪情。美中不足的是取材比较单一,若能拓展素材范围,围绕中心,从不同角度来选取典型事例,中外兼有,正反对比,则将使文章更具有说服力。
在人生的道路上我们总要告别许多事物,其中有要告别小时侯的童年、要告别愉快的暑假、告别那一段段美好的小学生活等等……
生活中有许多事物都必须告别,告别有时会令我们伤心。当我们人生中告别童年时会令人感到伤感、告别暑假陷入几张的学习中、告别小学生活将会进入一个全新的而陌生的环境。如果我们换一个角度来看后感受就会不同。当我们告别纯真的童年虽然想起就会伤心,但我们又将踏入青少年的青春期;告别漫长的暑假进入学习虽然紧张,但因为学习本来是一个苦乐交织的过程,学习中更多的是快乐;虽然告别相处已久的师生,但踏入新环境又能学习到新知识,能交到新朋友,难道不快乐吗?
每当看到那一次次的分离,一次次的欢聚,就使我想起想起小学毕业联欢晚会。当时同学们都在尽情地欢歌和跳舞之中,唯独我一个在那不起眼的角落孤零零地坐着。当时我只是在回忆着六年的师生情,六年的同学友谊、六年的欢乐与辛酸就在此断绝了。想着想着一阵阵伤感涌上心头,我却没有在如此都同学面前哭,而是暗暗地在心中啜泣。这时一个熟悉的身影出现在我的面前。原来是和我同窗六年的谢文韬。我看着他又看看看台上的同学的狂欢,眼眶里源源不断涌出泪水。我叹了一口气。而他却对着我微笑的说;“久分必合,久和必分。虽然我们在此分开了,但是我们的心永远都是凝结在一起的。你不要只想到现在的分开,要想到将来的欢聚。当我们到学校旧地重游是依然能听见我们小学每个人的心声”我听了搽去眼边的泪水,肯定地点点头。相信我们相聚的那一刻不会太远。
如今进入新的校园,当我与班集同学熟悉后,依然像往常的小学那样愉快。的确生活中,往往要面对许多告别。这要看我们个人的台的。其实没有花朵的失去,哪来过时的收获?没有高昌古国的逝去,哪来成人的练达与睿智?
生活中许多时候,我们都在告别。告别父母,我们在叮嘱中感受亲情的温馨;告别朋友,我们在不舍的体验中学会成长;告别昨天,我们流逝的遗憾中学会珍惜;告别忧伤,我们在前进中获得久违的快乐……渐渐地,我们将会发现原来告别也是一种美!
从很小的时候就开始了告别。
摇摇晃晃地独自摸索着行走时告别了谁寸步不离的温暖怀抱,稚嫩的双手勇敢地捏住筷子时告别了谁一口一口耐心地哺育,哭着和妈妈招手进入了幼儿园时告别了在家里无忧无虑的玩耍……三年后、六年后……然后又是很多很多的告别。
真的告别了很多。怎样的性格,怎样的习惯,怎样的事,怎样的人。
第一次一个人睡的那一晚,在黑暗中吓得要死,连翻个身也担心惊扰了鬼怪,害怕它们冰凉嶙峋的手指悄悄地从被子下抓住我。然后不知是怎么就进入了梦乡,待至黎明的阳光驱散全部的恐惧。
到也就那么自然而然地告别了每天和父母在一起睡的日子。
小学毕业的那天,老师和同学都哭了。结伴而行的同学们重复着每天所走的回家之路,不同的是三三两两地都在抹着眼泪。我回家时妈妈惊异我的双眼通红,我却又心里黯然说不出话来,就那样沉默了一个中午。
但最后竟然自己都不知道是何时就笑了起来,变得如往常一样开朗。闭口不言也就一个多小时。
大概是在我想要露出笑容的那一瞬间才是真正的告别吧,告别六年来的所有以及至彼时的全部不舍。这是我现在无论如何念及都无法补回去的,即使我狡猾地安慰自己那时就算伤心一整天也无用。
而现在仔细地想想,似乎该要记住的时刻我又总没记住。小时候在外婆家住了那么久的时间,连父母接我回家时到底是怎样的情形也不记得。若是推脱那时年小,我却又连前几年外公外婆踏上火车远去广州时的场景也没有印象。都是一些断断续续的记忆,偏偏那些告别的时刻是一片空白。
唯一刻苦铭心的,大概是六年是暑假时的那一次。
老师坚持没有让我们送他,自己一人在凌晨五点的时候去了车站。留下的老师在课间给我们念了一首长长的诗,长到所有孩子都泣不成声。他说那是老师在走之前写起来的,写给我们的。
或许这只是一个单方面的告别。我们连最后的挥手与祝福都没有送给老师,即使我们还在头一天下午偷偷地计划着要办一个怎样精彩的送别会。但这是我记得的唯一一次真实的告别,诗中的字字句句带给我们的难过与感动都是无法忘记的。
曾经很多次希望不要再有任何的告别,哪怕是懦弱胆小也要一并坚持地保留着。但最后还是在潜移默化中接受了再次离开了什么的自己,然后马上地变为习惯。
大概人也是这样慢慢地就改变了吧?
如今我只期望,那些远走的人们啊,能在久远的告别后,能在某天带着一脸的笑容与等待着的人们重逢。
时间如箭一般穿梭,谁能将时间冻结,封锁千百年?别了,小时候;别了,天真的时光;别了放风筝的晴空;别了,那种种我所留恋的痕迹。
我来了,未来,让我跳起生命之舞。
回忆起模糊的小时候,洁白的云朵在蔚蓝的天空飘浮,躺在碧绿的草地上,遐想着未来,构思着未来蓝图。可如今,告别了儿时,我用行动彩绘着这未来,怎么心里有些酸涩?怎么有些不敢面对未来?怎么有一点害怕长大?怎么越来越怀念、越来越想回到儿时的起点?
可是一切都回不去了,时间依然匆匆走着,地球依然自转、公转,并没有因为我而停止下来,并不曾因为我而逆转,并因为我而改变什么。
因为感叹时间的流逝,所以感到酸涩;因为未来的道路太过崎岖、太过泥泞,所以不敢面对未来;因为害怕挫折、害怕失败,所以不想长大;因为烦恼不断、脑袋一直处于繁忙状态,所以想要回到儿时的起点。
我害怕,害怕一个人在时间定下的轨道里跳舞,一个踉跄,一个摔跤---很疼,很想大声痛哭一场。可是,我不敢,我也不想当懦夫。一个人的独舞好辛苦,我好像休息,可是我不能休息,我不甘心,我害怕我一停止下来就会受到惩罚。
伪装,伪装,继续伪装。
明明很痛苦,却偏偏要伪装成一副很享受的样子;明明想要痛哭,却只能在无人的阴暗角落里抽泣、哽咽。
永远告别了,烂漫的儿时;永远告别了,懵懂的我;永远告别了,可以大声痛哭的岁月。
告别了小时候,我依然要站起来,独自跳起生命之舞,就算再痛苦,也要默默跳下去,把伤悲独自咽下去。
本片文章曾在其他网站发表过,但绝不是抄袭别人的,希望知己给我提点意见。
生活中许多时候,我们都在告别。告别父母,我们在叮属中感受亲情的温馨;告别朋友,我们在不舍的体验中学会成长;告别昨天,我们在流逝的遗憾中学会珍惜;告别忧伤,我们在案前进中获得久违的快乐……告别是一种仪式,它宣告旧的已然过去,这种仪式过后遍是一个新的开始,新的生活,它意味着新的变化即将开始,告别更是一种出发,一种体验,它催促我们朝着新的目标不断前行,在一次次的告别中,我们由青涩走向成熟。
其实告别并不可怕,要看你会不会告别以前所拥有的,你要学会面对现实,即使你现在没有拥有以前所拥有的,你只要去争取,去相信自己早完有一天会得到,你所想的,所要的会回到你的身边。
现在很多学生为了求学,为了以后可以更好的生活下去,他们难道不是下了很大的决心才告别他们依赖已久的父母吗?他们不想离开父母去离家那么远的地方求学,可是不这么做长大会有所谓的出息二字吗?告别只是短暂的,只要自己学会从告别中走出来,就知道告别并没有想象中那么可怕。就算一个人在外也要学会坚强。
告别朋友,所有人都会面对的,我们会在不舍中学会很多很多,比如朋友之间的友谊是需要相互帮助和和信任的。在和朋友之间发生矛盾后自己会想多,如果是自己的错误我们要学会勇于承担错误和道歉,朋友是我们的第二个精神支柱,朋友也是我们可以诉苦的对象,总而言之朋友对我们的作用很大,只要你有困难的时候也只有朋友和家人可以为你出一分力。当我们和朋友告别是件很常件的事,只要你交了一个你值得交的朋友时,你会记住你的这个好朋友,不是吗?
告别旧的回忆、忧伤对我们都是好的开始,只要自己会放弃以前的琐事,走出自己的回忆都意味着新的开始,新的起跑点。
在每一次的告别中都会使自己慢慢走向成熟,朝新的目标更进一步,使自己更好的认识自己。
没有告别,亦没有开始。每一次的告别,都是为了下一次更好的开始。
——题记
我们已经长大了,已经能够慢慢面对许多事情,我们要告别的也不少,我们告别了童年的玩具,告别了嬉戏打闹的年纪,我们必须要学着告别,告别童年的天真,迎来新的青春。告别童年的嬉戏,寻找学习的乐趣,学习不仅能让我们走向成功,还能在学习的过程中收获很多,感悟很多。告别,不一定悲伤。
我们要告别父母,去学校上学,学习新的知识,收获人生道理,我们告别了小学的老师,告别了小学的课堂,只为了去迎接更好的中学,去学习更多的知识,更多的道理,更好的做人方法,更靠近成功。告别了旧的风景,才能开始一段新的旅行。告别,是为了更好的开始。
我们一直都在告别,告别了儿时的任性,迎接现在的懂事,告别了爱哭的我们,迎接不会轻易落泪的自己,我们告别了小时候的不知天高地厚,渐渐懂得了世事炎凉,学会告别的我们,现在已经慢慢懂事,懂得父母的爱,懂得如何去报答,懂得倾听,懂得倾诉……告别,让我们找到更好的自己。
告别,不一定是遗憾,它也会给我们带来成功的经验,找到成功的机会,告别,是开启成功之门的钥匙,告别错的,才能迎接对的;告别旧的,才能等到新的;告别过去的一切,才能找到充满希望的未来。我们要学会去告别,唯有告别,才能找到属于我们的世界;唯有告别,才能让我们找到成功的曙光;唯有告别,才能不断改变,找到那个最好的自己。
勇于告别错的过去,才能敢于面对充满希望的未来。