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春风和煦娇阳暂，满园空庭尽无影。耳尽鸟语车马龙，安得自己享春风。任它三千烦恼丝，何逐财名了此生。朝夕苦乐有长短，何不忘忧一会行。...
作文《享春风》
女人的长裙，
是三月的春风。
在长街，
在旷野，
在温润的海滨，
飘舞着，鼓荡着。
一幅长长的画卷，
春山，春花，春鸟的啁啾。
在春风的呼唤和牵引中，
依次展开。
一只只彩蝶，
尽情地追逐着。
但那里，
没有我的身影！
我愿做一棵紫色的风铃草，
只在你的春天里，
在你莹澈的明眸中，
随风摇曳。
当我看着那小溪时
不禁想起儿时的歌谣
哗啦啦，哗啦啦
当我爬着陡峭的高山时
看着那杨柳时
我想，也许杨柳就是那孩子的依靠
当一阵春风拂过脸面时
我想，那春风不就是杨柳的依靠吗？
?六年级:冰凌茉莉
我要唤醒百花
让大地更加美丽
假如我是一阵春风
我要吹醒万物
让春天更加热闹
假如我是一阵春风
我要提醒人们
让他们及时播种
假如我是一阵春风
我要告诉小朋友们
在这美好的时光里我们更得好好努力
在小草的眼中，
春风是油漆工。
每当它吹过草坪，
小草才换上绿装。
在柳条的眼中，
春风是指挥家。
每当它吹过柳条，
柳条才开始舞蹈。
春风真是一位神奇的魔术师。
江苏省无锡市金桥双语实验学校三年级 朱怡青
掠起那飘飘扬扬的红旗，
带走这寒风呼啸的冬日。
这就是你：春风！
啊！春风
假如冬天是明晰之前的黑暗，
那么你就是清晨初生的太阳。
你带给了我们温暖
你带给了我们希望
更你带给了我们光明！
我爱你：
春风！！！
春风，是快活的， 他走到田野，小溪，
可不是调皮的孩子， 给种子绿色的希望，
也有个悄悄的秘密。 给溪水前进的勇气。
他爱和花儿跳舞，
把花儿打扮成—
红的，白的，紫的。。。。。。
春风，是小朋友的好伙伴，
一只风筝，一个追求，
把他们紧紧地连在一起。
春风是个调皮的孩子，
让大树发芽，
让鸟儿来筑窝。
春风是个调皮的孩子，
它欢快地跳着舞。
跳到哪里，
哪里就一片绿油油的。
春风是个调皮的孩子，
它是一位音乐家，
把歌声唱道哪里，
哪里就五彩缤纷。
春风拂面，柳绿已成花，
月色无以荒凉，饱满光华。
花略满城春香，醉湖楼望蝶，
蝶时时不来，花以饱满迷香。
春风与花，两并向兼治，
如已幽香，醉开花春醉！
五年级:杨扬
春风徐徐的吹来
吹过田野，
吹动稻草，
吹动风车，
我站在山坡上感受春风带给我的惬意，
看着远处的田野，
远离了城市的喧嚣，
独自享受着，
享受春风带给我的前所未有的宁静，
张开双臂，
想象自己也成了风，
在天地中翻腾。