春风四年级

你用温柔的手，推开春的门楣，暖暖的气息吹碎了冰河，吹化了雪清寒的梦，吹落了厚厚的棉服，吹来了一年的初始。当走出屋外的那一瞬间与你相逢，暖暖。

又一个轮回，山川落满你的足迹，便有新芽和你相拥，一朵一朵的花儿给你最温柔的笑意，给你甜蜜的回馈，于是蜜蜂的佳酿便布满四季。

很想，用心和你交谈，却是微笑着跑开，迎面就是细细的柳叶，你躲藏在后面窃笑，其实，何曾会追上你的步履，只是一个浅醉的拥抱就又一次分开。

喜欢，静静的躺在新绿的草坪上，看你和白云的嬉戏，感觉你轻柔的拂过脸颊，闭上眼睛去静守暖意灼灼的清雅，心便是温瑞。

你是一年初始的大臣，用你的钟声敲响春的步履，环佩叮咚的来开始你的使命。

仿佛间，你是春的精灵，灵动着与白云共舞，与花草共舞。就在摇晃着浅绿的草丛里和你遇见，在落满露珠的花蕊里和你相逢，在山川上和你漫步，在小河边看你吹皱了满池春水。

千红万紫下，聆听，虫声浅鸣的诉说，看，飞花一片里的纷繁，那些脚步仿佛是醉的，清绵的踏在青山绿水间缠绵，十里春风，有痴，无怨。

二

春，又该是一场微雨蒙蒙的浪漫，又会是花与花的相约，总能偶遇一个香花满园的小巷，邂逅旖旎的风景。忽一日，有花、有微雨、在春风十里间，就是这个春醉人的时段。

春，有很多想象的美，那样的一个静夜，默默听风吹雨落的缠绵；清晨醒来，听鸟儿清脆的唱，草儿焕然一新的翠绿；日子晴朗了，在跳动的阳光下，触摸风的柔；踏青的脚步倘徉在青山间，目光所及的欣赏绿意铺满的那条小径，那满树的花开。

在这样的春，也还有许多回忆的影子，也还是期待。你，回来了吗，在春的小巷里，相逢。

转回身再看，再听。

春风，小雨，煞儿阴，煞儿晴。一缕春风，竟也是能带得动天地的灵韵，季节的情愁，而消磨在这样的光阴里，无论哪一种情愁都是美的。

新雨青山绿，款款风卷帘，总在不经意间撞个满怀的是春儿柔，风儿暖。可以用心去感觉，去倾听，去绿叶间环视，去草香里清嗅，依恋着能在躲藏着的羞涩间重逢。

春风十里，小酌。小酌一些故乡的情思，那条乡间的小路，也是满园香径应有时，也是满山几多春花开吗，抬头仰望那份天高云淡的悠然，旷野的深远，在小草的曼舞里恍若隔世。

在春风十里间，也叹息时光的脚步怎么这么快，昨日桃花开在心间仿佛未落，今日在一朵朵笑靥里又一次相逢，脚步怎么就是迟了似得，是心呢，不想与昨日分个明白。

我在花间浅笑，你在绕花轻舞，吹落一朵花于发间，就是你的问候。

“东风随春归，发我枝上花。”仰望是一种姿态，仰望一朵花的高度，仰望一缕风的潺潺，若水的感觉，就在花间，在春风里恣意流淌成属于自己的春天。

春风十里，那些散落在浪花里的呓语，那些随露珠滑落的念想，那些摇曳在风中隐隐而来的思念，打湿了哪一场春雨呢？那些微小的不易察觉的轻柔而过，是经年的执念，是一场又一场落幕后空空的剧院，耳边回荡着的是蒹葭青衣，刀马花旦。

谁的围城，谁的雪域，在春风十里间，融化成涓涓细流。

云水间，你又是轻歌曼舞的伊人呢，把每一寸光阴都焐热成一朵花散落在人间陌上。在一束束花开间，捧起那一朵娉婷的鹅黄。

三

我约春风十里，一起放飞纸鸢，就像一个梦牵引一个高飞的方向，心是如天空般蓝。

春的明媚入心，风渲染冰河的意蕴，任水的清音流淌成晶莹闪亮的歌，唱出感动，用心去聆听随风而舞的春的浅唱低吟，我用我的眸光潜藏，那年那月的那时光，我用我的心思明媚，于是我走进我的城。

当月光缓缓的泻下，在光影里翩翩而来的你，吹开梦的花，花的梦就这样盛开了，在春风十里间。

月下的爱，似一缕春风，宁静柔和，不禁令人思绪万千……

——题记

淅淅沥沥的小雨正下着，而我却坐在父亲的自行车的后座上，被父亲的外套裹着，而父亲则任由雨水的滴下，照旧踏着自行车载我回家……

那次，我发烧了！父亲不顾母亲的劝阻，毅然决然地把我抱上车，拉着母亲陪我去医院……

在医院里，他让母亲守在我床头，而自己则东奔西跑为我挂号，排队，付钱，拿药，看到父亲的忙碌，我不禁一阵阵心酸……

回到家，父亲也不顾身心的疲劳，跑到商场为我买来棒子骨熬汤，看着我慢慢地咽汤，他竟欣慰地笑了……

虽然我如今身处异乡，而父亲爱我的一幕幕往事却始终停留在我脑海中，久久，久久，不肯挥手散去……

如今，身处异乡的我走上阳台，抬眼望着那十五的明月，不禁想起父亲。

他对我的关怀，犹如甘露润我心：犹如芬香催我醉：犹如春风拂我脸。父亲对我的关怀与爱，就似那月下之春风，宁静柔和，微微触动我心窝。

似有似无，那真是春风的妙处，也是父爱的深沉……

月姑娘还是在云层中探头眺望，而我分明察觉到父亲的身影。

一缕春风飘过，挥挥衣袖，把浓浓父爱酿在我的心中……

自行车，是一种交通工具。我们小区里有许多人会骑自行车的。他们时而“蜻蜓点水”，时而“瞬间转移”，时而，“一飞冲天”。我不会骑自行车，在一旁呆呆地望着，我羡慕不已。

星期六，我向爸爸提出了“要学骑自行车”的要求。爸爸同意了。中午，爸爸带回来了一辆全身黑色的山地自行车。我看见了，觉得十分帅气。就说：“爸爸，让我们吃完饭就去骑自行车吧，你来交我。”“好的”。爸爸爽快地答应了。吃过饭后，爸爸把自己的老式自行车牵了出来。我们便来到了小区的空地上练习。爸爸先沿着边绕了一圈，又骑着自行车上下楼梯。“哇，爸爸你好帅！”我激动地大叫起来。爸爸回到我的身边，拍拍我的肩膀说：“看你的了！”我骑上了自行车，自行车摇摇晃晃，我将要从车上掉了下来。爸爸用力把车把扶住，我亲没有从车上掉下。我松了一口气。爸爸说：“我扶着你的车，你踩着踏板前进。”我用这个方法前进了几十米，突然，爸爸松开我的车，又猛得推了一下，我就像一支离弦的箭似的，飞速前进。可过了一会儿，自行车不听我的话了，车头胡乱一动着。突然，只听“砰”的一声，车好像撞上了什么东西，连车带人重重地摔在了地上。“啊，啊。”我疼得哇哇大叫。爸爸走过来，对我说：“骑自行车时，双眼要平视前方，不然一旦撞到什么东西，后果不堪设想。”我不想再骑自行车。便想打退堂鼓，爸爸看出了我的心思，便对我说：“看看人家诺贝尔，为了发明炸药，他投入了整个人生；看看人家李时珍，走遍了大半个中国，写成了药学巨著《本草纲目》；年年人家爱迪生，从小没受过正规教育，却发明了上千多种东西……在人生旅途中，难色有崎岖和坎坷，不能遇到拦路虎就绕着走。”我听了爸爸的话后，恍然大悟。骑上了自行车，又牢记了爸爸的经验，骑得飞快，当从车上下来时，爸爸对我投来赞许的目光。

这次骑自行车，如果没有爸爸那春风般的鼓励，我有可能学不会呢！

这几天我在读李英儒先生的作品《野火春风斗古城》这是一部描写抗日英雄人物的对话和斗争的小说。

李英儒先生的作品《野火春风斗古城》中的主人公是杨晓东。他的主有内容写：以杨晓东为主线的内线抗日力量，金环、银环、韩家兄弟们都协助杨晓东与河北省会保定的隐蔽战线上的日本侵略者和伪军们斗智斗勇的故事。

《野火春风斗古城》中的杨晓东英勇出色的完成任务，在敌人的刑具前宁死不屈，体现了杨晓东的英勇、智慧、负责、良好的指挥能力和坚强的意志。在我看来，一个把机智和勇敢运用自如的人才才是一个完美的人。杨晓东就是如此，每次遇到困难时，都会机智勇敢﹑沉着冷静的面对。

梁队长也是一个英雄好汉，有一次，他刚刚在监狱里受完酷刑被杨晓东劫狱救出来，身上随即又中两枪，但他还能远远的射中总司令员高大成的马。他忍着剧痛，枪法还这么准，真是神枪手啊！

我是一个不珍惜党用血与肉换来和平的人。当我依偎在父母温暖的怀中，整日无忧无虑，我知道了我的生活是多么的幸福；在幼年的时候，沉静在老师的淳淳教导下，学习知识，我知道了我的幸福是谁换来的。但每当电视上放共产党与敌人作殊死搏斗时，我都不以为然，认为只是一件很容易的事。当我读《野火春风斗古城》时，我感到无比的兴奋和激动，内心深处充满了涅磐般的圣洁，他留给我们的不仅仅是丰厚而且深邃的精神财富，不仅仅是始终闪耀着奕奕光芒的爱国主义，更是一个更古不变的话题。

在我们的现实社会中也生活着一群同《野火春风斗古城》中的主人公杨晓东，为了党的事业，为了祖国的繁荣，毫不计较个人得失，随时准备付出自己的一切，留下了可歌可泣事迹的英雄们。

当我们聚在一起，我们就是整个星空；当我们凝在一起，我们就是一道闪电；当我们站起来，我们就是构建共和国大厦的基石。新世纪的曙光已照拂我们的面颊，让我们挽起手来，共同为祖国的明天而奋斗。

读了这本书，我知道了做什么事都要持之以恒，无论是大事还是小事都不害怕困难，才能把事做好。我想，我们现在的好生活都是这些革命烈士用血换来的，我们要好好珍惜每一寸土地，不能辜负这些革命烈士的期望。

盐仓小学四年级:樊诗慧

三月的春风渐渐的来到马路上，把大树吹绿了，把大树吹大了；把小花吹艳了；把小草吹得更翠了；老爷爷和老奶奶一起到马路上欣赏着这美丽的风景，享受着三月春风带来的温暖。

三月的春风偷偷的溜进校园，让迎春花开的茂盛，让冬青树长得高大，让同学们更有精神，迎接新的知识。

三月的春风又悄悄的跑到公园里，让小溪脱掉它那厚厚的冰衣，小溪回到了原来美丽的身躯。它又让孩子们的风筝飞得更远。

三月的春风使人温暖也使人开心！

在我们每个人的世界，都有过春风。春风，一直给人以轻柔的感觉，如在你无助时给你帮助，在你沮丧时给予慰问。

有一天，我放学后，坐着校车来到了公交车站。公交车站离我家还有一段路，但天已经渐渐黑了下来。一眼望去，除了几个闪亮的圆点——路灯和从别人家里射出来的光芒，其他都是一片漆黑，我怕我回家太迟，于是加快了前进的脚步。

在我走到一半时，发现有人在“跟踪”我，他打着手电筒，很容易被人发现。我又加快了步伐。那个人的出现，使我想起大人口中的“人贩子”——就是把小孩抓去做买卖来赚钱的人。

当时，我有一些害怕，仿佛心头挂了一块巨石，我怕他真的是那个所谓的“人贩子”。但结果不是：我加快了步子，他也随之加快了步伐，我心想：“如果他真是“人贩子”为什么刚才不抓我，却一直跟在后面，他应该不是“人贩子”，那他又是什么人了呢？我的防备心理并没有全部消除，直到……“小朋友，你一定把我当坏人了是吧。”我回头一看：“啊，原来是门卫大叔啊，你怎么来了啊。”我心头的大石头终于落地了，真是虚惊一场啊！门卫大叔“我刚才出去买了点儿东西，碰巧遇见你，怕你会迷路，就一直跟在后面。”“迷路，这儿我熟的很！”“对了，差点忘了，你上次有件东西落在门卫室了快去拿吧。”

我拿好那件东西上楼时，才发现上楼的门锁了，我也没有带开锁的钥匙，门卫离这儿很远，外面又下起了雨，我也没带伞，这可怎么办啊。这时，小卖部的阿姨走来了：“孩子，你站在这儿干吗呀？”“门上了锁，进不去呀，我没有钥匙。”“没有钥匙，要不阿姨去门卫那儿帮你拿来？”“不用不用，您还要做生意呢。”“那阿姨先回去了，有什么事来找我就是了。”接着，我又站在这儿了。

一会后，毛叔叔回来了，我可高兴坏了，这回可以上楼了！毛叔叔走过来说：“孩子啊，你为什么站在这里啊？”“门上锁了，我没带钥匙。”“原来你没钥匙啊。”

接着毛叔叔把我带上了楼。

我在我家门上连按了三次门铃，都没有人开门，这时韩爷爷也回来了，他问我：“孩子，怎么不进去呀，在门口站着干啥？”“我妈妈还没回来，我也没带钥匙。”“哦，没人在家是吧，那先去爷爷家坐坐吧。”“谢谢韩爷爷。”“跟爷爷客气啥呀。”我和韩爷爷的孙子是好朋友，这回会有的玩了。我兴高采烈的蹦去……

人间自有真情在，如果大家都给予我一缕春风，合在一起就等于一个春天！

四年级:739093617

第三小学　四年一班　代雨池

别人的老师都刮龙卷风，可我的老师却总刮和蔼的春风。

这个老师就是我们作文班的崔老师。自从我第一眼见到这个老师，他就露出一张满是笑容的脸，浓浓的眉毛，不大却炯炯有神的眼睛。

记得有一次上作文课，老师的眼睛眯成一条缝，两边的嘴角向上翘起，像是挂在天边的一弯新月，因为我是新来的，老师就向大家介绍我的名字。崔老师讲课头头是道，而且很幽默，同学们都全神贯注地听课呢，可是辛笑宇突然说了句：“什么时候下课啊？”崔老师看了看他，说：“这个问题请辛笑宇同学回答一下。”然后继续讲课，下课后，他语重心长地跟辛笑宇说，以后上课讲与上课无关的事情。我想如果别的老师可能会大发雷霆，就凭这点你说我的老师不是“春风”老师吗？

我们的老师不仅课堂上刮春风，而且课堂外也春风满面。还有一次，我们举行户外活动，全体去麦可斯吃饭，我的钱忘带了，老师借了我20元钱，并且带我排队买吃的，当我买完正津津有味地吃的时候，我们看见老师却笑容可掬地看着大家，原来他自己还没吃呢？

这就是我们的“春风”老师。

“二月春风似剪刀”是唐代大诗人贺之章的诗句。这话说得的一点也不假。

你看，二月春风这把剪刀把冬天的寒冷剪走了，同时也剪来了万物复苏的春天。柳树的辫子被它剪得柔如青丝，飘若彩带；花朵被它剪得千姿百态，姹紫嫣红；草坪被它剪得生机勃勃，绿如碧潭。

你再看，二月春风的剪刀下，文峰公园被它修剪得多美呀。路边湖旁几棵柳树就像小女孩一样摇着春姐姐为它修饰的秀发，洋溢着生命的活力。再往里走，湖面上的冰也被春姐姐剪开了，露出了翡翠一般的湖水，多美啊！到了七棚塔所在的院落里，那些怪石们被它修剪得更加奇丽夺目。

二月的春风就是一位美丽而又精巧的少女，拿着神奇的剪刀把我们的大自然修剪得如此生机盎然，为人们带来了美好的环境和愉悦的心情。

二月的春风啊，我们欢迎您，感谢您！

风轻轻地吹，把花粉送到远方，湖里的水，北风吹起了碧绿的波纹，湖边的柳树，也被风吹的摇曳着青嫩的新枝。

四季的风，最可爱的要算是和煦的春风。春风好似慈母抚摸着大地，小草被春风吹醒了，悄悄地探出那神秘的小脑袋，东张西望，他那小小的眼睛朦胧的显出他对世界的好奇心。野花开了，红的，粉的，紫的……五彩缤纷，万紫千红，为绿毯绣上了绚丽的色彩。冬眠的小动物苏醒了，被春风吹得浑身舒服，农民们在春风吹拂下看是播撒种子，为将来美好的丰收而辛勤地工作着。

春天是一首无韵的诗；春天，是一支无谱的曲；春天是有生命力的，春天是有希望的。春天是百花盛开的季节，春天是五彩缤纷的季节。春是那样的美丽，而春风更加的温馨。

一切都是那么迷人，一切都是那么的美丽；多么温馨的春风，多么温暖的春风。

春风，会给一切花草树木带来活力，春风，你是美好的，.

春风，我爱你。

春风，你来了。你带着暖人的温热，带着沁人的湿润，带着勃勃的生机，带着春天的信息来了。

春风，你来了。你吹绿了江南的大地，吹绿了小草，吹开了鲜花，吹化了塞北的冰雪，吹笑了玉门关外人们的心。

“二月春风似剪刀”。不，你不像剪刀，你像轻轻的裘，默默地驱赶着凛冽的春寒，你像大姑娘嗓子里的歌声深情地唤醒了沉睡的大地，你像母亲的手，温柔地抚摸着儿女们的脸庞。

桃花红了，千树万树汇成一片，像一片绚丽的朝霞，又像是春姑娘的羞色脸庞。杨柳绿了，一棵二棵，凝成一片，像一缕缕淡淡的烟云，又像是春姑娘那飘曳的裙带。碧绿的芳草一直铺到天边，仿佛是春姑娘的衣裳，，那星星点点的野花，不正是缀在衣裳上的花朵吗？

春天在你的怀抱里一天天地长大了，成熟了，然而你，你又到哪儿去了？为什么在仙桃成熟的夏天，稻谷飘香的金秋，竟然捕捉不到你的一丁点儿踪影？

不！无论是炎夏，还是凉秋，到处都有你的踪影，到处都有你的笑貌。仙桃成熟，那鲜艳的色彩不正是你那欢欣的笑靥！稻浪翻滚，，那沙沙的声音，不正是你那娓娓动听的笑语？不是吗，有一句古话说得好，“不行春风，难得夏雨”。没有丰润的夏雨，又哪来硕果累累的秋收呢？

哦，春风，你像轻轻的裘，你像大姑娘嗓子里的歌，你像母亲的手……