春风800字

济南与青岛是多么不相同的地方呢！一个设若比作穿肥马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。那气候说吧，济南的夏天可以热死人，而青岛是有名的避暑所在；冬天，济南也比青岛冷。但是，两地的春秋颇有点相同。济南的春天多风，青岛也是这样；济南的秋天是长而晴美，青岛亦然。

对于秋天，我不知应爱哪里：济南的秋天是在山上，青岛的是在海边。济南是包在小山里的，到了秋天，小山上的草色在黄绿之间，松是绿的，别的树叶差不多都是红与黄的。就是那没树木的山上，也增多了颜色——日影、草色、石层，三者能配合出种种的条纹，种种的景色。配上那光暖的蓝空，我觉得一种舒适安全，只想在山坡上似睡非睡地躺着，躺到永远。青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，可使我不愿思量而不得不思量，一种无目的思虑，要思虑而心中反倒空虚了些。济南的秋给我安全之感，青岛的秋引起我甜美的悲哀。我不知应当爱哪个。

两地的春可都被风毁了。所谓春风，似乎应当温柔，轻吻着柳枝，微微吹皱的水面，偷偷地传送花香，同情地轻轻掀起禽鸟的羽毛。济南与青岛的春风都太粗猛济南的风每每在丁香海棠开花的时候把天刮黄，什么也看不见，连花都埋在黄暗中，青岛的风少了一些沙土，可是狡猾，在已很暖的时节忽然来一阵或一天的冷风，把一切都送回冬天去，棉衣不敢脱，花儿不敢开，海边翻着愁浪。

两地的风都有时候整天整夜的刮。春夜的微风送来雁叫，使人似乎多些希望，整夜大风，门响窗户动，使人不英雄的把头埋在被子里，即使无害，也似乎不应该如此。对于我，特别使人难堪。我生在北方，听惯了风，可也最怕风。听是听惯了，因为听惯才知道那个打断我的思想，听见风响我懒得出门，觉得寒冷，心中渺茫。春天仿佛应当有生气，应当有花草，这样的野风几乎是不可原谅的！我倒不是弱不经风的人，虽然身体不很茁壮。我能受苦，只是受不住风。别种的苦处，多少是在一个地方，多少有个原因，多少可以设法减除；对风是干没办法。总不在一个地方，到处随时使我的脑子晃动，像怒海上的船。它使我说不出为什么苦痛，而且没法子避免。他自由地刮，我死受着苦。我不能和风去讲理或吵架。单单在春天刮这样的风！可是跟谁讲理去呢？苏杭的春天应当没有这不得人心的风吧？我不难知道，而希望如此。好有个地方去“避风”呀！

无锡市通德桥实验小学五年级:殷哲煜

小学6年的学习生涯即将结束。6年的昔日同窗，也许不再见面，6年的相依相随、互诉心声的珍友，也许也会被隔离。

唯独安慰自己的，只有春风中的桃花。一到春天，它又会开花、结果，直至春天的结束。好似我们64班，无论哪一棵枝丫在哪里种下，都可以开花，种出一片生机盎然之景。

天下没有不散的宴席，越是这样安慰自己，就越是伤心。但小学聚在一起时，也许是那万分之一的可能性，那分别之后，又有多少机率可以相见？

59人的集体，缺少了任何一个，都是不完美的：有胖嘟嘟但不可爱的李嘉笙，有台上拧着眉台下换张脸的小君，有又上课爱插嘴，钻牛角尖的徐镇涛，有“温馨”之称的翁欣……不同的人有不同的性格，不同的性格才具成了这个古怪的64班。

说起我们班的光荣历史，不计其数，气的N个老师皱眉，英语老师罢课……“像一群小猴子撒野”或许是老师的第一印象。在六年级中，我们班最突出，可以说是与众不同。在我认为里，比起死气沉沉的其他班，我更喜欢我们班。也许成绩并不好，但成绩可以上升，而这种欢乐，是其他班遥遥不可及的。对比“肤浅”，我更认同“单纯”是我们班的特点。嘻嘻哈哈的景象，是我们班必不可少的，也是年级中的“万绿丛中一点红。”

托着腮回想这些事。点点滴滴的应在我的脑海中，从未有过的辛酸翻江倒海纷至沓来。

“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”每每吟起，总有一阵支离破碎的心情。细数余下的余日，过往的烟云，凝住时被我忽略，当要抓住时，却再也不见。

6年能有多长？但对于我的生命来说，只是一瞬间，但对于永生的记忆，那是一段很长的时光。那么长的一段记忆，哪能是说割舍就割舍的？

那永恒的记忆，不由得让我心酸。时间人在走着，而无力的我，只能任时间远去，而阻止不了那份割舍。

一个人的生活，是何其的难过。面对陌生的同学，陌生的地方，原来的六四班，成了我心里最温暖的依靠。在这个集体中，我是多么的快乐，没有烦恼。到了另一个空间，我又将如何面对那一张张陌生的面孔？

蜷缩在角落，不仅发出细弱的隐隐哭泣。

桃花依旧在春风中开得灿烂，却在不见那灿烂地笑。耳边不时回荡那句诗，桃花依旧笑春风……

别人迷茫时，为他播种一缕自信的春风；别人伤心时，为他播种一缕鼓舞的春风；别人失败时，无私为他播种一缕坚强的春风：哪怕只是一缕煦暖的春风，也能扛起生命的重量。播种好人生的春风，唤起自信，树起坚强，传递希望，终会让生命之灯闪射光芒。

润物细无声

有这样的工程师，一生都在默默耕耘；有这样的工程师，生命如蜡烛，无言地燃烧自己；有这样的工程师，一生都在不知疲倦的播种春风，只望“桃红李香”。老师，在三尺讲台上辛苦耕耘的老师啊！是您，带我们邀游学海，让我们的目光从彷徨变得坚定；是您，让我们了解社会，学会做人，让我们从顽皮的小孩变成知书达理的青年……一次次理解，一声声呵护，真诚为我们拭去心灵上的阴影，引领我们去笑对学习路上的艰难险阻。

老师播种的这一缕缕的春风，润物细无声，我们快乐成长！

照亮希望路

多少年来，总有这样一缕微风在我们耳畔盘旋：希望本无所谓有，也无所谓无，正如地上的路，世上本没有路，走的人多了也就便成了路。鲁迅先生，您这位革命先驱，您的一生都在呐喊，而您的这一声声呐喊恰如播种的一缕缕春风，唤醒了麻木的国民，吹开了人们思想解放那朵美丽的花。他所做的，远不只这些，您不仅如此关心中国的青年，细心、耐心地指导青年。您播种的春风，为每个青年照亮了希望路。先生，您，是一个护花使者，更是一个护国使者！

吹开希望之花

美国有一位诗人，他是一个木匠的儿子。可他特别喜欢写诗。他通过自己的努力出版了第一本诗集。他将诗集送给当时出名的诗人，但诗人们都不屑一顾。他感到前路如此迷茫。这时，他收到一封来信，上面写道：我认为这是至今美国所能贡献的最伟大的作品。正因为这句如春风般的话语，吹开了他心中的希望之花，点燃了他创作的激情。他就是著名诗人惠特曼，而给他回信的就是爱默生。爱默生说：“在我心中，没有野草，野草只是还没有发现用途的植物。”正因如此，他从不吝啬地为那些还没有绽放美丽的花朵播种春风，才让更多的花儿开放！

人人都渴望春风，渴望春风温暖心灵，吹走阴霾，那么为什么不做一个播种春风的使者呢？因为播种春风，亦会收获春风！

济南与青岛是多么不相同的地方呢！一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧，济南的夏天可以热死人，而青岛是有名的避暑所在；冬天，济南也比青岛冷。但是，两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风，青岛也是这样；济南的秋天是长而晴美，青岛亦然。

对于秋天，我不知应爱哪里的：济南的秋是在山上，青岛的是海边。济南是抱在小山里的；到了秋天，小山上的草色在黄绿之间，松是绿的，别的树叶差不多都是红与黄的。就是那没树木的山上，也增多了颜色--日影、草色、石层，三者能配合出种种的条纹，种种的影色。配上那光暖的蓝空，我觉到一种舒适安全，只想在山坡上似睡非睡的躺着，躺到永远。青岛的山--虽然怪秀美--不能与海相抗，秋海的波还是春样的绿，可是被清凉的蓝空给开拓出老远，平日看不见的小岛清楚的点在帆外。这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想；一种无目的的思虑，要思虑而心中反倒空虚了些。济南的秋给我安全之感，青岛的秋引起我甜美的悲哀。我不知应当爱哪个。

两地的春可都被风给吹毁了。所谓春风，似乎应当温柔，轻吻着柳枝，微微吹皱了水面，偷偷的传送花香，同情的轻轻掀起禽鸟的羽毛。济南与青岛的春风都太粗猛。济南的风每每在丁香海棠开花的时候把天刮黄，什么也看不见，连花都埋在黄暗中，青岛的风少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的时节忽然来一阵或一天的冷风，把一切都送回冬天去，棉衣不敢脱，花儿不敢开，海边翻着愁浪。

两地的风都有时候整天整夜的刮。春夜的微风送来雁叫，使人似乎多些希望。整夜的大风，门响窗户动，使人不英雄的把头埋在被子里；即使无害，也似乎不应该如此。对于我，特别觉得难堪。我生在北方，听惯了风，可也最怕风。听是听惯了，因为听惯才知道那个难受劲儿。它老使我坐卧不安，心中游游摸摸的，干什么不好，不干什么也不好。它常常打断我的希望：听见风响，我懒得出门，觉得寒冷，心中渺茫。春天仿佛应当有生气，应当有花草，这样的野风几乎是不可原谅的！我倒不是个弱不禁风的人，虽然身体不很足壮。我能受苦，只是受不住风。别种的苦处，多少是在一个地方，多少有个原因，多少可以设法减除；对风是干没办法。总不在一个地方，到处随时使我的脑子晃动，像怒海上的船。它使我说不出为什么苦痛，而且没法子避免。它自由的刮，我死受着苦。我不能和风去讲理或吵架。单单在春天刮这样的风！可是跟谁讲理去呢？苏杭的春天应当没有这不得人心的风吧？我不准知道，而希望如此。好有个地方去“避风”呀！

一阵沁人心脾的春风吹过，万物复苏，某个角落里的小生命也偷偷发芽了。

寂静的秋天，枯黄的落叶像一只只轻巧的蝴蝶在风中翩翩起舞，萧瑟的秋风使人不寒而栗。

屋外小雨淅淅沥沥，屋内我也淅淅沥沥。六年以来，常常拿语文成绩引以为豪的我却在第一次考试中失了利，心情好像失去了珍宝似的悲伤。老师把我叫办公室，翻来覆去的看着我的试卷，眉头一直紧皱着。试卷上鲜红的分数，鲜红的叉叉，像一把利刃刺痛了我的双目。“这不是你该有的成绩呀，你看看，这些题目该错吗？把基础题订正好给我看。”老师温暖的话语，像一双温柔的手，轻轻拭去了我的泪水。

老师温暖的话语，像春风拂过，使小生命充满了坚强的力量，冲破层层困难，冒出了嫩绿的小芽。

寒冷的冬天，大风像一把利剑，刺得皮肤生疼。教师传来的朗朗书声却像一股暖流注入心中。

一天早上起来有些不舒服，一直拉肚子，吃了药之后，已经六点半了。去往学校的路上，我一路狂奔，总在想着老师会如何批评我，伴随着“喝哧喝哧”的喘气声，无情的时间“滴滴答答”地过去，不给人留下任何机会。 当我怀着害怕和恐惧站在紧闭的门前时，当我用颤抖的手打开门时，一阵熟悉而又温暖的感觉瞬间包围了我，安抚着我激动的心情。老师走过来，轻轻地问：“今天怎么了？不舒服吗？”我点点头，老师转身对同学们说：“同学们，马上就要期末考试了，不能小心生病了呀！继续背吧！”随之而来的朗朗书声，让我感到了浓浓的温暖，像一杯甜甜的草莓奶茶，让温暖从指间蔓延到我的心里。

老师关切的话语，像春风拂过，使小生命一个劲儿的生长，竟开出了累累的花骨朵儿。

温暖的春天，繁花像闪烁的明星，默默点缀着这天幕般广阔无垠的大地。夹杂着桃花，杏花，梨花清香的风儿时不时地挑逗着你的鼻尖。

“这次语文考得不错啊！年级最高分，可作文书写分只有三分，我跟你说了几遍了，要把字写立起来，多可惜呀！”老师终日眉头紧缩的脸上终于展开了灿烂的笑容。家长会上，老师又一次表扬了我，这时我的心里就像小时候把一勺白糖全含在嘴里的的滋味，幸福的有种窒息的感觉。老师的鼓励像用爱酿制的蜂蜜，让人快要融化似的。

老师鼓励的话语，像春风拂过，使小生命盛开了幸福的花朵。

又一阵迷人的春风吹过，温暖的令人心醉，那个小生命蓬勃生长起来了。

她是妈妈的得力助手，姐妹们的首领，人类最喜爱的风，她就是春风。

春风有一头特别绿的头发，清水的眼睛，樱桃的小嘴，手里拿着一个花篮。

又是一个年头，春风姑娘又该去上班了，她望着大地，大地的雪还没有融化，春风想：“冬风这个冒失鬼，怎么下班后不把雪收起来呀，春风请来太阳公公和春雨弟弟来帮助她把大地整理一下，首先春风请太阳公公用他那无人能敌的温度将积雪融化掉，化掉的雪水流入麦田，小麦享受了春风送的甘露，然后春风又找春雨弟弟降下蒙蒙细雨，滋润了大地后春风把各种花朵撒向大地，花开了，五颜六色很美丽，看着这些春风开心极了，这时她听到一个农民爷爷在和自己的小孙子说话，老爷爷道：“小宝呀，你看看，春风多好呀，我们的小麦已经被她灌溉，乡间的花又盛开了，多美呀，这都是春风姑娘送给我们的！”春风姑娘听到老者对她的评价甜甜的笑了。

但春风姑娘的工作还没有做完，她还要去唤醒那些沉睡的小动物们，去告诉他们春天已经到来，大地已经恢复了温暖，它们应该从冬眠中醒来了，因为春天是很美好的。春风走过丛林，在小熊的窝外敲了敲，告诉它春天到了，小熊揉了揉它那半闭半开的眼睛，一股花香在它鼻边飘过它这才说到：“春天来了，我要出去吃了，谢谢你春风姐姐。”春风笑了笑自言道：“都那么胖了还吃呢。”春风走过河边，用河水灌了小青蛙的洞，想个淘气的小女孩，小青蛙碰到了水立刻整开它那特近视的眼睛呱呱叫了两声说道：“啊！春天来了！我要去游泳了！谢了春风姑娘！”春风看着朝池塘跳去的小青蛙真想和它一起去玩水可她还有工作呢，不行，不把工作做完心里怎么能安？春风姑娘又开始了自己的工作。

下一个任务是去唤醒那些在沉睡的大树们，告诉它们春天到了，应该换衣服了，春风来到森林广泛的大兴安岭，这里又被称做林海，是树的海洋，春风来到落叶松们的身旁，淘气的春风用木棒桶了桶落叶松的鼻孔，老落叶松打了喷嚏，春风忍不住笑了出来，落叶松醒了它看到春风就明白崭新的一年又来了，它也应该醒了，游客们还在等着看它威风的样子呢，落叶松又唤醒了其他的树木树木们换上了新衣，柳树大姐正在梳理她那乌绿的头发，整个世界一派繁华的景象。

小鸟从南方搬家回来了，围着大树直，小兔子脱掉了自己的毛皮大衣，换上了凉爽的春装，在草坪上奔跑着，小朋友们换上了毛衣毛裤，愉快的笑着，一个小男孩跌倒了，春风见了想去帮助他，可还没等春风过去，他就爬了起来继续和小伙伴们奔跑在春天的田野里。

春风姑娘看着眼前的一切，甜甜的笑了。

我狂奔着，狂奔在这郊外的广阔的公路上，感受着春风的温柔，仿佛它的手臂轻轻抚摸脸颊，慢慢的拨乱着我的头发。

郊外的风景的确不同。尤其在这种时候，因为有春风的存在。它吹动着这里的小树，抚摸着这里的小花，滋润着这里的嫩芽。连那天空中总是笨重重的白云也在春风的鼓动下四处飞舞。听，在有节奏的风的背景音乐下，闪出了一阵阵清脆的音符。啊，是复苏的鸟儿，它们飞翔着，在与春风追逐，嬉戏。但是春风始终征服不了的便是蓝天，它始终那样蓝，那样的深邃。抬头仰望，这高高的蓝天，蓝的纯粹，蓝的清澈，蓝的使人心醉。嫩嫩的蓝色，使苍穹显得仿佛富有弹性，让人忍不住想伸出手去按一下。真的，那美丽的蓝天回使你眼前蓦然一亮，精神为之一振。澄莹的蓝色使天空特别平滑，特别高，特别蓝，恰似一面大镜子，刚刚用水洗过，好像一块透明的蓝水晶，轻轻一碰就会破碎。蓝蓝的天上镶着几朵白云，这不是牛奶般的乳白，而是雪花般的晶莹洁白。这轮廓隐约模糊的白与蓝，如此夺目，真的，天空如此蓝，一尘不染，似乎意味着什么，又象征着什么。

于是在享受这片宁静之余，我又迫不及待的将那休息已久的风筝放逐天空。当第一屡微风开始吹拂着它身躯之时，我便小心翼翼的摇曳着纤细的风筝线。它，飞起来了，摇摇晃晃的飞起来了。我好怕，紧紧的抓住线，见它平稳了，才小心的放长一点，再放长一点儿。在春风的鼓励下，它飞的更高更远了，自由的在广博无际的苍穹中遨游，驰骋。

终于，它飞起来了，真正的飞起来了，在远远的蓝天之中，享受着无尽的快乐。好美，碧空之中，飞机的划痕留下了两条平行的带状烟雾，与天相接，构成了一条弯弯曲曲的小河，我的“金鱼”风筝，恰好飞进了这偶然汇合的“河流”之中，小鱼悠闲的摆着尾巴，向着无尽头的源头流去，一幅自然的清新的画面就这样出现在面前。

公路两边碧绿的麦田，欢叫的飞鸟，飘浮的白云，新鲜的空气，令人心旷神怡，而我却始终目不转睛的望着风筝。春风，给予它力量，飞起；蓝天，给予它空间，驰骋。因此风筝可以尽情的飞。而我，何时才可以这样有风的力量，天的空间，让我如风筝一样，往最高最远处奔跑，可以鸟瞰世界，与鹰鹏同飞，与日月同行，我期待着，更加努力着……

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。春节的声声爆竹送来了点点春意，最是东风识得春，醇香四溢的屠苏酒氤氲在春的气息中，与春风一起沉醉，美酒与春风唤来了一年伊始，万象更新。

春风过柳绿如缲，晴日烝红出小桃。娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿，含烟吐翠，拂地摇风，宛若一展歌喉的飘飘仙子，衣袂临风，长袖飘举，将一揽春意和着曼妙的乐曲，学舞枝翻，呈妆叶展。那意欲折柳离别肠断的人儿，仿佛暂且忘怀了伤心怀远的路途，只消得眼前的青青一色，暖日迟迟，微风习习。

春风恰似解相欺，缭乱缤纷也满蹊。和娇烂漫的桃花挽着丝丝缕缕的春风，妖娆枝头，与女儿争艳赛春，微红点点，万枝丹彩，灼热了融融春意，似一脸娇羞，又似柔情万种。绿杨烟外，晓寒轻轻，红杏枝头，闹着春意，宛若天真俏皮的小丫，偷窥着墙外的春色，一不小心，将脑袋探出，与春风嬉戏，与春意把玩。且莫管他日的缤纷满蹊，只待将动人的容颜与春风把盏！

黄莺过水翻回去，燕子衔泥湿不妨。黄莺声声婉，在春风的送拂中飘荡远播，留连新树枝头，争抢点点暖意，展开动听的歌喉，唱着春日的序曲，与日月同春，同在，同畅想。衔泥的新燕，与春风呢喃，是在述说离别的相思，还是在表白久别重逢的喜悦？分不清你家，我家，春风浩荡之处，全是万家新景，无怪乎精灵的小燕子竟也找不到往日衔泥的踪迹。找不到又何妨？打湿身子又何妨？我已沉醉，沉醉在习习暖风之中，忘却他与物。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。迟迟暖日，将春意拖长；莺歌燕舞，将春色弥漫。争树的早莺，翻飞的燕子，蛊惑着散学的孩子，与春光沉染。绿草如茵，蓝天白云，放飞纸鸢，奔跑在和煦的春风之中，手把线轴，抬头仰望，将许下的愿望连同纸鸢一起放飞。脸庞荡漾着愉悦，心间盛满了富足，能够与春风驰骋，该是多么惬意的一景？

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。又起的春风浩荡着世间万物，吹皱了一池春水，吹暖了田间枝头。娉婷的柳条，烂漫的杏桃，俏皮的莺燕，在暖暖的春风中尽显各自的“柔情媚态”，我们的孩子呢？他们是否也可以如此尽兴，如此洒脱地在婉婉的春风中尽情高歌，与过去的孩子一样在田间草场放飞纸鸢，放飞梦想呢？

春风又起，又起的春风会将孩子们的心愿更新吗？我不禁喃喃呓语，问着迟日山河……

春风，将一切对冬日的眷恋吹散；春风，将万物从睡梦中温柔的吹醒；春风，将世间的一切开始新的努力；春风，将那些恍惚的懵懂领会真理；春风，将母亲的故事一一让我品味。

母亲，平凡的一个女人，她是我的榜样，她对给的教育是成长的春风、是成长的指路牌！

我的母亲，总是那么爱自己的孩子，不怕吃苦。记得那天我早已进入甜甜的梦乡，忽然听到一个关灯的声音。我打着哈欠，睁开朦胧的双眼，母亲正慌张地看着我，只见她刚收起我的作业。原来母亲并不是不管心我的学习，只是她太忙了。从母亲流离的眼神与那刚收起的作业本，仿佛一丝温暖的春风拂过，让我再次认识了母爱！

我的母亲，对长辈的关心永不泯灭。记得那天风雨交加，还下了点点小雪，寒风刺透了每个人的心。母亲和我在老家，母亲很节俭，只为奶奶买了件大棉衣，而自己却穿着去年买的小棉袄忙上忙下。外面每个人的脸都冻得通红，只有母亲还沁出了汗水。从母亲在风雪中不停顿的身影，就若一阵还带点冬日风情的春风，心酸——就仿佛眼泪每刻都有掉下来的可能，我学会了孝敬！

我的母亲，总把家里收拾的一尘不染、规规矩矩。记得每次去同学家，所有的东西都堆得乱七八糟，找个东西要翻好久。一回到家，一种舒服感油然而生，觉得我家房子比别人家的都大。这，可都是母亲的功劳。地板亮得都可以照个影儿。连哥哥都说母亲一天要擦十遍地呢！从母亲每天不求回报和宽敞明亮的家，好像刮过舒适温暖的春风，我学会了爱家、懂整洁和干净！

我的母亲，总以最甜美的微笑面对每一个人。记得她每天清晨，总是在电梯里对邻居微笑，让邻居在最美好的早晨感到温暖。邻居也对母亲微笑回礼。接着，母亲向邻居问早。多么美好的早晨，让心中的所有不愉快被微笑的春风吹散吧！从母亲的一言一行，我学会了用微笑问好！

我的母亲，对陌生人的帮助会感动世间万物。记得那天有个陌生人要进单元门，好像有什么急事，可是那天风异常大，门推不动，再加上那个人还推着车子，一直进不去。有很多人用帮助的眼神看看他，却当什么事都没发生的走去。因为我那天上课，所以我就对母亲说：“快走吧，别看了，他一会就进去了，快走吧，一会迟到了！”没想到母亲沉默着走过去，努力地去推门，然后扭过头对我说：“还愣着干啥，过来帮忙啊。”我看着母亲，跑过去帮着推车子。陌生人过了那扇门，留下了句谢谢。从母亲的爱心，似乎又有一缕春风划过我的脸颊，我学会了助人为乐！

母亲，不仅给了我知识的教育，更多的，是成长的春风！！

河北石家庄桥西区维明路小学六年级:陈雨萌

正月十五的鞭炮声敲开了又一年春天的大门，春风一拥而入，吹过田野山河，吹过街头巷尾，吹进了每个人盼春的心窝。一冬的严寒消散得没了影踪，有一年的春天来临，带来了新生般的喜悦。憋了一冬的人们迫不及待地换上了早已准备好的春装——“瞧，春天来了！”

在乡村，是“春江水暖鸭先知”。欢快的鸭子嘎嘎地划破了冬天的沉寂；在城镇，是“几处早莺争暖树”。春之精灵般的鸟儿们最先被春的脚步惊醒，欣喜地四处飞腾，争鸣着给每一个角落传播春的讯息。春的使者托这些小动物叫醒每一个沉睡的生灵。一时间，“春天到，春意闹”的号角让小草又探出了头，绿叶又睁开了眼，红花又露出了笑，春天又要让世界热闹起来了！

谁也没有料到；初暖乍寒！调皮的春收敛住了笑容，偷偷搞了个恶作剧！

春雨下得出奇的大，春风突然变得狂放不羁了，暖阳被厚云遮了个严严实实。鸟儿们吓得回了巢，人们也因这突如其来的“倒春寒”匆匆加上了棉衣。一时间，气温骤降，春天仿佛藏起来了。所有的生灵都在疑惑：春这是怎么了？

一切奔向春的进程都仿佛停止了，谁也不知道春天是否真的已经来临，谁都在寻觅：那个一向温顺驯服的春哪去了？

春在这里凝固了，刚探出头的新芽害怕地畏缩着，刚打苞的花儿面面相觑：我们是不是醒得太早？刚刚被春阳温暖的湖水又一次陷入清冷，迟疑的小草把山头定格在了嫩绿的状态。大家都在问：春在哪里？绿芽怯生生地问那吹过身旁的不可一世的风：“你是春风吗？”溪流惊战战地问打在身上的冰冷豆大的雨：“你会是春雨？”风不语，雨无言，仿佛有约定似的把自己的心思掩饰得让谁也琢磨不透。

连日的阴雨的确让春的气息仿佛又被冬的严寒禁锢。然而，这气氛没能让一心想着春暖花开的万物退缩，他们都在寒风中守望着。

谁也没有察觉到这一日，暖阳又从云后挤了出来！不觉中，云散了，雨住了，风缓了，春的娇柔又来了！直到第二天，春的温暖欣慰地祝贺万物通过了她小小的考验，生灵们才长长地舒了一口气。小动物们又奔走相告：春回来了！

是的，春回大地了！叶芽儿经过春的考验长得更绿了；小池塘因为春的那个小玩笑漾得更清了；连各种叫不上名来的话儿也在寒雨后加倍怒放。呵！今年的春分外妖娆！

春之使者给了万物生灵的补剂，给了大地一片欣欣向荣。春风再一次把春的色彩泼向经历了风雨的锦绣山河，装饰一新的世界在这个春天学会了坚强：桃花依旧笑春风!