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    作文《花生花
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花生五年级

的作文

种花生

五年级|日记|400字

暑假的一天,我在家里吃花生的时候,脑海里突然闪过一个念头:花生这么好吃,何不自己种上一些呢?这样既能体会种花生的快乐,又能收获一些花生,多好啊。

说干就干,我在花盆里种了两粒花生。我每天都要给它浇水,仔细观察它是否发芽。我精心照料着花生,就像妈妈照料自己的宝宝一样。终于过了一个星期后我的花生终于发芽啦!黄黄的小芽,很嫰很嫩的。就像一个小宝宝静静地躺在摇篮里。我惊喜万分,急忙叫爸爸妈妈一起过来看。妈妈让我仔细观察花生的生长过程。我立即就答应了。

过了几天,花生苗渐渐长高了,小芽慢慢长大了,叶子也由黄色变成了绿色的。每天我都要去看看,浇浇水,松松土。几个星期后花生的枝条上竟然开出了几朵黄色的小花,小花有四个花瓣,很漂亮,被风一吹,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

花生苗越长越大,我还是每天去照料它们,终于,有几片叶子变黄了。我终于忍不住了——我把花生苗拔了起来。

哇,居然真的结了两颗花生!可惜我拔得太早了,花生还没有成熟。

尽管如此,我心里还是美滋滋的,因为我体会到了劳动的快乐,收获的喜悦。

五年级:王天娇

有趣的花生变“夹子”游戏

五年级|叙事|600字

星期四的下午,老师在教室里宣布玩一个游戏,那就是“有趣的花生变“夹子”的游戏。听的有点奇怪,花生怎么能变成夹子呢?

听到老师说玩游戏,我们全班立刻沸腾起来,有的欢呼,有的高兴地拍桌子,有的兴奋的一蹦三尺高……首先,老师把花生发到个个同学的位置上,每人只有2颗花生。这两颗花生,外面黄澄澄的,而里面却是两三颗的花生了,有一个花生像个冰糖葫芦,另一个花生像一个小人在做操,真有趣啊!顿时,我心里蹦蹦乱跳的,非常紧张。我想:这花生是干什么的,花生变“夹子”,奇怪了。老师笑咪咪地说:“第一个环节开始了,这个游戏的规则是:选出两位同学,要在5秒之内,把花生变成夹子,夹在耳朵上或是在嘴巴下面,谁先完成,谁就赢了。”老师说:“那谁上来比赛啊!”个个同学都争先恐后的说:“我来,我来。”“谢韶华,陈紫盈,就你们俩吧!”老师笑咪咪地说。谢韶华自信满满地上了讲台,陈紫盈蹦蹦跳跳的上了讲台,像小兔子一样。当老师说:“准备……开始。”看,谢韶华马上把花生打开了个小口,立刻夹到嘴上,陈紫盈把花生一不小心的一打,破了,等陈紫盈弄好了,时间早已经到了。我心里非常紧张,他们也是吧!谢韶华紧张的脸都红了。这一次游戏谢韶华赢了。

第二个环节开始了,规则跟刚刚的一样,不过,这次是同学比赛。“呯!呯!”我心里在这么紧张干嘛!”准备……开始。”老师笑咪咪地说。教室里立刻安静了下来,我立刻把一个花生打开了一个小口,然后立刻拿起来向上夹,谁知掉了下来,还没等我弄好,时间已经过了,这一次我输了,不过失败者也不要灰心,下次还有机会!今天玩的游戏真有趣!

虽然,我输了,可是,我的内心是快乐的。因为,别人赢了,别人很快乐,那我也会快乐。

广东省韶关市吴礼和中心小学五年级:陈均汾

花生大战

五年级|记叙文|1200字

“气死我了,气死我了!”我不住地大喊着,眼睛里燃烧出了一团团火焰,想起当时的情景,我便忍不住拍案叫起。

今天晚上,如同饿死鬼投胎的我,如饿狼“扑”到餐桌前。我深深地吸了口气,脸上洋溢出幸福的笑容,定睛一看,满满一餐桌的美味佳肴,这虽说不是神仙吃的点心,但其中就有被我视作珠宝的花生。一盘子的花生琳琅满目,不用吃,就让我大饱眼福了。回想起以前吃花生时,那幅吃得津津有味的画面,我便忍不住赶紧坐下,竖起筷子,准备狼吞虎咽时,突然,一双筷子如离弦的箭一般,重重地把我的筷子敲击了一下,没有防备的我,自然被这一下敲得手发麻,连筷子差点儿也握不住,正准备看清楚“袭击者”到底是谁。刚一抬头,一幅令人痛恨不已的画面映入我的眼帘:爸爸正洋洋得意地吃着筷子上的花生,朝我扬了扬眉,阴险地朝我笑了笑,又细嚼慢咽地吃着“战利品”。

我顿时火冒三丈,眼睛里,鼻孔里,头发上,立即燃烧起了熊熊烈火,真是气煞我也!所谓“一山不容二虎”,一盘花生,也不容两个男人来抢!我俨然像一头被激怒的公牛般,朝爸爸发起了“新的进攻”,手、脑子、嘴不断地动着,手迅速地朝爸爸夹有花生的筷子攻击;脑袋不断地动着,似乎想着要从爸爸固若金汤的防守中攻破的办法;嘴也时不时地说出几句话:“有本事与我决一雌雄!”“好爸爸,给亲爱的宝贝儿子几颗花生!”“啊,爸爸,你的‘无影夹’太厉害了,我甘拜下风!”各种不同的计谋都被我用了上去,激将计,美人计,苦肉计…。.平日苦读的知识,终于有了用处,我凭着一张“三寸不烂之舌”硬是把爸爸说傻了,他那“密不透风”的防御终于有了空隙。哈哈,我在内心狂笑着,一举攻下了他筷子上的花生,威风简直不减当年突袭江南的张辽。当我欣喜若狂时,爸爸突然眼睛里闪过一丝令人难以察觉的精光,他狡猾地笑了笑,冷不丁 ,一阵凉风突然从我的手旁吹来,怎么回事,我的心中产生了一种不详的预感,难道是……想到了这种猜测,我连忙把那颗花生放进嘴里,说时迟,那时快,也就在这时,一双筷子突然夹走了花生,不用说,那绝对是诡计多端的爸爸。怎么会这样!怎么会这样!人家都说“一失足成千古恨”,可我绝对是“一失手成万古恨”!好端端的一块“肥肉”被爸爸这貌不惊人的“乌鸦”给叼走了,这种阴险诡计,恐怕连神机妙算如诸葛亮也难以预测,或许当年的周瑜也会再次被气得吐血吧。

有了前几次失败的教训,我开始认真对待这个阴魂不散的“宿敌”。爸爸刚想夹花生,我便用筷子如同程咬金的三板斧,狠狠地朝这个“恶贼”敲了一下,敲得他手发麻,而那时,我那鹰一般的双眼瞅住了这个机会,赶紧取出秘密武器——一把明晃晃的大勺子,狠狠地朝花生堆一铲,一大把花生迅速地送进了碗里。爸爸刚刚反应过来,一看到这么多花生在我碗中,就气势汹汹地朝我“攻”来,我也立即取出了另一把勺子,谁怕谁!我左手持“雌雄双股剑”(两把勺子),右手持诸葛亮费尽心血所研究的“八阵图”,胯下“赤兔宝马”(用红漆所刷的椅子),怀揣“刘禅少帝”(盆子里的花生),嘴里大喊着“吾乃燕人张飞是也,谁敢与我大战三百回合?”爸爸看着我这副样子,本来就有些胆怯,又被我一声吼,吓得“跪地求饶”,我大笑着,摇头摆尾地作起诗来:

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄泪

初战胜利吾欢喜,所有花生等被吃!

我现在想起了这一幕,也不再为先前被爸爸的“偷袭”而大发雷霆,只是嘿嘿地笑着,笑什么?或许是笑童年的那一份快乐吧。

小老鼠种花生

五年级|记叙文|500字

从前有只很懒惰的小老鼠,什么事情也不做,只懂得吃现成的。

有一天,小乌龟得到了一袋子花生,因为离自家还很远,于是就想先寄存到附近的小老鼠家,说明年春天再来拿。小老鼠答应了小乌龟的请求,并把花生放到了床底下。可它整天都惦记着那些花生,每天它都会把花生拿出来看看,以此来解解馋。有一次,它竟想:这么多的花生,吃一点儿应该看不出来吧。于是,他便开始吃起来,可是越吃越香,怎么也停不下来,不一会儿,一大袋花生就被它吃的只剩下不到半袋子了,小老鼠看着不到一半的花生,心里发了慌。“这可怎么办呀?怎么向人家小乌龟交代啊?”小老鼠一边愣神一边絮叨着。忽然他灵机一动,想到了一个好办法。他把剩下的花生种在了自己家的门前。他每天去浇水,等待着花生的发芽。在小老鼠的精心照料下,种子终于发芽了,小老鼠看着绿绿的嫩芽,心里高兴极了。

时光如流水,转眼间就到了秋天的时候,小老鼠的花生丰收了,它得到了更多的花生,足足可以装满五大袋。不但可以还给小乌龟,就连自己也收获了许多的花生。第二年,小乌龟不仅拿走了属于自己的那袋花生,还得到了小老鼠赠给它的一袋子花生。小老鼠吃着花生,美美地笑了。

此后,每当经过小老鼠家时,都会看见一片花生田,现在的小老鼠已经是一只勤劳的小老鼠了,是大家学习的榜样了。

收花生

五年级|记叙文|550字

星期六,妈妈说要带我和妹妹去外婆家玩。一听到这个消息,我情不自禁地喊了声:“耶!”要知道,外婆家的风景美如仙境,尤其是那菜地,春有菠菜、莴笋,夏有黄瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有萝卜、白菜。一年四季,都是一片诱人的翠绿。

坐在公交车上,我感觉非常无聊,便看着车窗外的树,数了起来:“一,二,三……”不知不觉地,我睡着了。一觉醒来,我们已经到了外婆家。“外婆!外婆!”我和妹妹兴高采烈地直奔屋里。外婆从房间里出来了,她边往菜地那儿走,边说:“和和,我的花生成熟了,你和我一起把它们从土里拔出来吧!”“好呀,好;呀!”我把手上的“行李”放在了一边说:“我要妈妈也一起来拔!”“那我呢?外婆您可别把我忘了呀!”妹妹说道。外婆摸了摸妹妹的脑袋,说:“我怎么会把你忘了呢?你的力气太小了,就等我们把花生拔出来之后,你把那一粒粒的花生摘到那个铁盆里吧!”

我们“开工了”,我的两只手紧紧地握住了一把花生的叶子,用力一拉,可是,我怎么也拉不动。外婆见了,赶紧走过来帮我并且告诉我拔花生的“秘诀”:首先要握住一把花生,不过要握在根部一点,一把不能太多,也不能太少。我按照外婆教我的方法,用力一拔,果然,花生被拔了出来,只是由于太用力了,我一屁股摔到了地上,花生上的泥土洒了我一身。在边上“看好戏”的的妹妹幸灾乐祸,但外婆鼓励我:“没事的,第一次拔都这样的。”接着,我又拔了好几颗花生。拔完花生之后,我请妹妹把花生摘到铁盆里,让外婆煮了吃。外婆帮我们的“劳动成果”煮熟了之后,就端给我们吃了。

外婆家的花生真好吃呀!到现在,我的嘴里,心里还是美滋滋的。

收花生

五年级|说明文|650字

说起花生,大家都很熟悉,麻麻的壳儿,红红的皮儿,甭提多香了!可是,收花生大家就会陌生了吧!下面,就由我来传授你收花生的工夫吧

其实,我本来对收花生一窍不通,可是一经小舅爹的指点,我就绰绰有余了。事情是这样的,星期日,我闲着无聊,就让爸爸带我走亲家,爸爸就一口答应了。

我们走到小舅爹家门口时,恰好碰见了表哥他们一家。真是“人多气爽“呀!过了一会儿,爸爸和大爷就聊了起来。小舅爹看我和表哥无聊,就带我们到后山上面收花生。我以前只听说过吃花生,还没听说过收花生,由于我很好奇,所以我走的很快。原来,后山的田园里只离家有二十米左右,真近!

田园里有几十亩地,似一眼望不到边。小舅爹拿出两个塑料袋,给我和表哥一人一个,说:“虹娣,你们把这两个塑料袋里的花生全部装满了,我就把你们的劳动成果给你们。有没有毅力?”“有!”我们异口同声的回答。说干就干,我把袋子撑开放在一个地方,然后让小舅爹把地里的花生拔出来,让我们拨。“这很简单。”我在心里默默说着,因小舅爹有窍门,所以轻而一举就把花生秧拔出来了。只见小舅爹身子往后仰,脚一掂就把秧苗拔出来了,我看简单,就学小舅爹的样子拔秧苗。可是,却很难拔出来,我才知道有些事情看着简单做是很难。我就拿花生秧把花生拨出来,再搓掉土,就可以放进塑料袋里了。真容易!我一个接着一个,很快,速度就提升了三分之二。前面很顺利,可不久,蚊子飞的哪儿都是,土地里的蚂蚁老往我身上爬,好别扭。不一会儿,我的额头、耳朵、胳膊都被叮了一个珍珠似的大包。这到没什么,我不耐烦了,开始一大把一大把的拽了,把我的手勒了一个红印子。反正只剩一点了,我再拔一棵、两棵……拔完了,胜利的喜悦漂浮在我的脸上。不久,我就想到收花生都这么麻烦,那种土、施肥呢?由此,我想到自己千金大小姐的挥霍无度,真浪废农民的劳动成果。我的脸刷的一下红了……

指导老师:沈老师

采花生

五年级|叙事|1000字

“滴滴”汽车的鸣笛响起,“哈哈”,我们的笑声连连,我们要去南通农场秋游喽!

窗外的风景真美啊!车辆川流不息,花儿张开小嘴倾吐芳香,一阵微风吹来,枝叶随风摇动,一只小鸟落在枝头,唱起了动听的歌。在车厢里,我看到了另一辆班车上面的同学,他们也是满面笑容,看来今天的南通农场一定会热闹非凡。

“到了,到了,到了南通农场。”我迫不及待地跳下了车,这里远离了城市的喧嚣,少了往来的车辆。我眺望天空,它是多么地湛蓝、透亮,好像用特制清水洗过的宝石一样清爽,稻田金灿灿的一片中泛着一片青色。黄澄澄的谷穗颗粒饱满,沉甸甸的,低着头在微风中摇动,飘散出醉人的芳香,我们连蹦带跳地来到了被才起包围的花生地,找到了自己班的花生田。

花生田是一片绿的海洋,一排排的花生藤宛如层层叠叠的绿波,每一株花生藤都精神饱满,正在接受阳光的沐浴。朱老师走进秧田做了示范,为了激起我们的斗志,拔更多的花生,朱老师又把我们分成了A和B组,比赛采花生。在朱老师的一声令下,我们扔下书包,像出笼的小鸟一样飞进了花生田。接着,我撸起衣袖,带上手套,眼睛寻找着目标,突然,一株又绿又大的花生藤映入了我的眼帘。哼,我今天一定要把你拔下来,不拔下来我就不叫许靖波。说时迟那时快,我两腿分开,呈下半蹲式,弯下腰来用力一拔,妈呀,花生藤竟然还留在它的老巢里,真是气死我也。看老师拔的时候只用了我一半的力气,怎么到自己的时候就不行呢?我转过头去,看别人是怎么拔的,哦,原来拔花生有这么多的窍门啊!我吸取了第一次的教训,这回,我抓住了藤的根部,来回摇动使土松散,在用力一拔,花生藤连根而起,这株花生藤足足十多粒花生,数十粒花生在根上好似风铃一般,它们有的大,有的小,有的像葫芦,有的像数字8,它们长着麻子脸,像一个正在熟睡的胖娃娃。火辣辣的太阳炙烤着我,忙乎了大半天,累得气喘嘘嘘,大汗淋漓。咦,手套上怎么有细细的沙子,原来,自己拔了这么长时间,没有洗手,手上自然沾上土了。再看看同学,一脸灰尘再加上满头大汗,已经变成了大花脸。虽然赤日炎炎,可是为了我们组的荣誉,我左右开弓,又拔了许多株,朱老师拿起相机,“卡擦”记录下我们劳动时热火朝天的场面。接下来就该摘花生了,试了各种办法,只能死拽了,花生越堆越多,堆成了一座小山,在我们全体同学的努力下,我们获得了胜利。看着那么多的花生,我心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜。

不一会,农场的叔叔把一些花生煮熟了,拿来给我们品尝,我拨开花生壳,红色的果仁立刻映入了我的眼帘,我咀嚼了一口,真是又香又甜,是我吃过的味道中最美的一次。

美好时光不知不觉地过去了,我们依依不舍地离开了南通农场。秋天是多彩的季节,是收获的季节,我们在富饶的南通农场感受到劳动的辛苦,品尝到丰收的喜悦,我忘不了这次有意义的采花生活动。

南通市实验小学五年级:许靖波

种花生变奏曲

五年级|记叙文|900字

一场及时雨过后,前几日还没有精神的小麦挺起了胸脯,变得抖擞起来。农民也开始了一年的春耕春种。

恰逢双休日。我和爸爸来到农村老家,帮助年迈的爷爷种花生。

我们快速赶到目的地,只见满坡里是人们忙碌的身影,满眼望去,虽过去一天,田野里是绿色和白色渲染的画面,那绿色的是麦地,白色的是刚盖好农膜的花生。

“久违了!现在不用我复习功课了!”爸爸对二叔说。“复习什么功课?”我丈二和尚——摸不着头脑。“你不懂,”爷爷高兴地说,“现在种花生简便多了,你爸爸不用出蛮力气了呀。”

在雨前二叔早打好了垄沟,这回只见他把一个下种机器按在手扶拖拉机头身后,放好适量花生米,开动车,车前行,机器犁沟、下种、平沟一条龙全办了,真是省事多了。下完花生种子后,二叔又按换上了覆膜机器,配好灭草剂容量,发动车前进,机器前的三个喷头均匀地打药,后面跟着滚膜、压膜、盖膜全方位服务到家,我和爸爸的任务只是跟着车观察用完药了没有,没有的话再配药。一亩地很快拿下。这工作效率就是高,这活真叫舒服。

爷爷快七十的人了,只是在地头边做做服务工作,他姿儿地对我说:“现在这种地是越来越舒服、实惠,国家还有补贴呢,你说农民的生活怎么不“芝麻开花”——呢!”

回家途中,爸爸把他经历种花生的情景一一向我道来。

“记得四五岁,每个生产队分几组人种花生,老牛拉犁打沟,地里使用上少得可怜的土杂肥,有的在耕好的地垄上铲出一个个距离似等的小窝,挑水的在小窝里舀上几许水,点种的点上两粒花生米,再把它埋好。不久,“春风吹又生”的小草和农民唱起了对台戏,农民还要唱几遍“锄禾日当午,汗滴禾下土”。收获时,分到家的花生米可以供小孩子练习数数,省了买玩具的钱了。

“上小学了,农村实行联产承包责任制。农民积极性提高,化肥走进了田地里,操作步骤和先前差不多。农民照样复习“锄禾日当午”,只是亩产量较前有了提高。

“上完初中,拖拉机、手扶拖拉机渐渐走上助耕的舞台,农民开始使用盖农膜技术,用上了灭草剂,“锄禾日当午”渐渐淡出,亩产量有较大提高。

“大学毕业了,花生新品种的普及,花生专用肥的推广,农业机械的广泛应用,亩产量较前有大幅度提高。

爸爸历数着这几年种花生的变奏曲,感慨万分,我听后是思绪飞扬,暗暗下定决心:发明种花生机器人,使农民种花生更快更好更省力……让中国农村的生活像花生油香飘万里。

我们学了《落花生》一课后,觉得受益匪浅,懂得了一个十分重要的道理。

《落花生》这篇课文主要写“我”和父亲在茅亭里过花生收获节时交谈的内容。父亲问作者,花生的好处有哪些?又说“花生虽然不好看,可是很有用”。作者终于明白了其中的道理,说,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这是全文的中心,也就是告诉我们:“我们要做对社会有用的人,不能只关注外表等外在的东西,实用的才是好的。

在生活中也有很多的例子。有些人总是把自己打扮的很漂亮再出去,可这种人在职场上很容易被淘汰;有些人平常穿着很朴素,干的工作也是最辛苦的,薪水也很低,可是他们很重要,人类不能没有他们。比如处处可见的环卫工人,他们每天早起贪黑地干活,在马路上,认认真真,一丝不苟地扫净灰尘,扫尽最后一片落叶,却只能遭到人们的鄙视,唾骂和嫌弃。如果没有他们,我们的家园将会被垃圾所覆盖,所掩埋。这些人难道不值得我们尊重,不值得我们敬佩吗?

花生让我想起了花生花。花生花和花生一样其貌不扬,可花生花在一株花生中占据了一个最重要的位置。花生花很有用,没有一朵是空花,少一朵花生花就少一颗花生。可见,花生花也有花生的品格。

让我们记住这个道理吧!拥有花生品格的人才会在未来的竞争中获胜,爱慕虚荣的人只会被淘汰!这就是我读了《落花生》后的感想。

五年级:丛以森

一堆花生改变了我

五年级|记叙文|700字

北京市大兴区旧宫二小五1 魏晓献

在生活中,我总是抱怨一些事情,直到有一天看到妈妈专心地剥完了一推花生,才彻底改变了我。

那是一个星期天的早上,我一睁眼,便为成堆的作业没完成而头痛不已。我起床后的第一件事就向妈妈诉苦,说作业如何重,我如何累,奇怪的是这次妈妈并没有像以前那样语重心长地做我的思想工作,而是把我带到阳台上,指了指地上的一大堆花生对我说:“儿子,我今天上午要把这堆花生剥完,你信吗?”我看着这么一大堆花生,妈妈说一上午剥完,这可能吗?我摇着头暗暗笑话妈妈有点吹过了头。

吃过早饭,妈妈便专心致志地坐在阳台上剥她的花生了,我也无可奈何地去写作业了,我边写边玩,嘴上还不时地抱怨几句,苍天啊,大地啊,我什么时候才能写完啊。我抽点时间跑到阳台,劝妈妈别剥了,留着明天再剥吧,妈妈冲我笑了笑什么也没说,继续埋头剥她的花生。

大约过了一个多小时,妈妈示意我过去看看,我一看大吃一惊,花生竟被妈妈剥去了一多半,我嘴上却不服气地说“那不还有一半吗?”妈妈听了,还是笑了笑,她什么也没说,又继续剥不紧不慢地剥着。我也回去漫不经心地写作业,写一会,玩一会,一会儿找点东西吃,一会儿上趟厕所。自己还安慰自己:上午写不完,还有下午呢。时间过得好快,又过了好一会儿,妈妈叫我去阳台看看,我过去一看,“啊”地一声叫起来,妈妈已经把所有的花生全剥完了。我望着一个个粉红色的花生米,它们好像都在嘲笑我这个新时代的“小猫”,此时我心里很惭愧,也就是在这时我突然明白了什么,妈妈今天为什么要剥花生,为什么一次次地让我看,她是在用实际行动向我传导一种正确的思想,我悟透了妈妈的苦心,连忙回到自己的房间,认认真真,毫无怨言地写完了剩余的作业。

这一次妈妈是以剥一堆花生为例,以实际行动来教育我。无论做什么事情,只要一心一意,脚踏实际,就能获得成功,一味地抱怨是解决不了问题的,诚如人们常说的一句话,只要功夫深,铁杵磨成针。

指导教师 赵 宁 推荐 郭训民