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春天的美丽景色

的作文

春天的美丽景色

初一|散文|400字

春天是一个万物复苏的一个季节,也是一个令人遐想的季节,大地上的每一个角落充满了春天的气息,人们期待着美丽的春天。

严寒以悄悄的溜走,春姑娘迈着轻盈的脚步慢慢走来。她路过的地方再也没有严冬气息。春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

我爱春天!

春天的美丽景色

高一|散文|500字

春天是一个万物复苏的一个季节,也是一个令人遐想的季节,大地上的每一个角落充满了春天的气息,人们期待着美丽的春天。

严寒以悄悄的溜走,春姑娘迈着轻盈的脚步慢慢走来。她路过的地方再也没有严冬气息。春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中,我被春的朝气所感染,化为了一阵风,吹过高山与原野,将春的美丽尽收眼底,不由感慨春天的无穷魅力。

我爱春天。

春天的美丽景色

一年级|写景|100字

春天来了,大地回春、万物复苏,一片生机勃勃的景色令人无比舒畅。

一切都像刚睡醒的样子,欣然张开了眼,山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。麦苗钻出来了,野花野草满地都是,望去一大片一大片满是的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花,非常漂亮。

我爱春天!

美丽的景色

一年级|记叙文|500字

今天,我们一家人来到乡下游玩。坐在车上,望着窗外闪过的一片片田地,鸭群在小湖里嬉戏,牛儿在辛勤地工作,孩子们在那开心地围着牛儿歌唱。这看似简朴的风景却让人感到一种温暖。

到达目的地,映入我眼帘的是一幕热闹的景象。来到村边的小溪旁,溪流里的鱼儿不时调皮地跃出水面,仿佛在向我们展示自己,鱼儿在阳光的照耀下,它们身上的鳞片显得那么耀眼。这时,来了个不速之客,鸭妈妈正领着鸭宝宝来欣赏风景,掠过鱼儿时更是一眼都没看它们,一条鱼儿顽皮地跟在鸭宝宝身后游,不时还吐出几颗小小的泡泡。这时,一阵喧闹让我从出神中回过神来,转头一看,原来是妈妈在和小摊的摊主在讨价还价,我再把目光缓缓移向人群:有孩童们在塘边戏水,有农人在田地里辛勤劳作,也有老师带着学生外出风景写生……

很快,夜晚就降临人间了,太阳恋恋不舍地离开了天空。美丽的月亮给大地撒下一片银辉,温柔的月光如同水一般平静,散落在湖泊的脸上。美丽的夜空好似一张蓝色的地毯上,镶嵌着无数亮晶晶的“小钻石”,一切真是美丽无比。小星星的眼睛一眨一眨的,可爱极了,宁静的夜晚一点声音都没有,在美丽的风景陪伴下,躁动的心也变得静悄悄,慢慢地,我也沉静在甜美的梦乡里了。

乡下的风景好似一张画、一首动人心弦的歌谣,美得让人留恋,美得让人流连忘返!

秋天的美丽景色

初二|散文|500字

山顶的枫叶像一团团燃烧的烈火染红了天空的边际.与之辉映的晚霞悄然隐去渐渐地投入了群山的怀抱.

在河边微风吹拂.波光粼粼的水随风而动加入残阳映水好像有人撒下金子似的.河边的凉亭仿佛失去了往日的喧哗在河边静卧着.只有我一个人在那儿观望.

碧波荡漾的河中有几名和我同龄的少年荡着小舟.欢快的唱道:"让我们荡起双浆小船儿推开波浪……"一群群鱼儿在水里游来游去.好象欢快的红领巾.

远远的田野;瞧去有收割的农民;他们卖力的干着活儿.秋来了.昔日葱郁青绿的原野睡着了.取而待之的是金黄的颜色.有时微风拂来叶子乘风腾起.好象一只飞舞的蝴蝶.有时没有一丝风叶子静默着.好象又是那一望无际的沙漠.

你看那瓦蓝的天空犹如大海一样好象刚被秋雨洗过.朵朵白云就像扬帆起航的轻舟慢悠悠的飘着真是秋高气爽啊!

路旁的溪水哗哗的向东流去水声风声树叶声鸟声都在凉爽的空气里奏起婉转的小曲儿.跟湛蓝的天空应和着.孩童们这时也都走出家门放起了风筝.

农田里高粮涨红了脸果树挂起了小灯笼大豆笑弯了腰.就连棉花树也得意洋洋地吹起了泡糖.

看着这美丽的景色真使人心潮起伏赞叹不已.真美呀——秋天!你比春天更富有欣欣向荣你比春天更富有绚丽多彩.

秋天我爱你爱你美丽的秋色更爱你那富饶的田野.

秋天的景色

六年级|写景|400字

我喜欢鸟语花香的春天,更喜欢瓜果遍地的秋天。

花园里的菊花,有红的,有黄的,有白的,红的似火,黄的似金,白的似雪,朵朵傲霜吐艳,竟相开放,千姿百态,使人惊讶不已。花园里还有桂花我远远闻去芬香扑鼻。花园里除桂花还有山茶花,山茶花有的开放了,有的只开了一两瓣,还有的只有一个花骨朵。

花园后面是几棵梧桐树,梧桐树上的叶子像蝴蝶一样在空中翩翩起舞,叶子落在地上。我踩在叶子上,觉得软绵绵的,像铺了一层厚厚的地毯。

梧桐树旁边是果园,葡萄茂密的枝叶像四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,红里透青,青里透亮,像颗颗的珍珠,亮晶晶的。那沉甸甸的柿子,五个一群,三个一伙,头挨着头,脸对着脸,好象在窃窃私语“小主人——你终于回来了?我以为你已经把我们给忘记了呢!”我微微一笑说:“我倒没有忘记你们哟。”最令人垂涎三尺的是那黄灿灿的鸭梨,它的皮很薄、味甜、汁多,吃起来好吃极了!

果园的前面是一片田地,田地里的茄子紫得发亮。南瓜挺起来自己的“大肚皮”,像一个威武的大将军,白菜好象在田地里睡大觉呢!

啊!秋天多美啊!我喜欢秋天!

四季的景色

五年级|记叙文|550字

要说起四季的景色,我只能发出三个字的感慨:“美极  了!”置身在这美丽的境界中,你一定会感到大吃一惊!原来世界是如此的美丽、可爱。当你用惊异的眼神注视着眼前这道奇景时,你作何感想?现在,就让我带你去领略一下这道美景吧!(问句引出下文)  春姑娘悄悄地来到了人间,无任何声息。雷伯伯像是欢迎她似的,打响了第一声雷,“是春雷!”对!是的,春天来了,大地如惊醒了一般,迅速换上了春为他准备的绿色新衣;大树也好像刚从睡梦中醒来,抽出了绿油油的新叶;小溪上已经凝固了的冰也消失得无影无踪,它们溶化了;小溪欢快的流淌着;动物也都从各自的洞中出来觅食,鸟儿跳上了枝头,叽叽喳喳叫个不停,仿佛在为春天的到来而感到高兴不已……(写出春的特点)  春姑娘刚走,顽皮的夏宝宝又接了她的班。折句用的好)哟!你瞧这个夏宝宝,到处“胡作非为”,把地面烤得火热,让人们热得直喘气……这都是他的杰作。可孩了们十分喜欢他,有了他,孩子们可以在游泳池里嬉戏,可以品尝美味的冰冻食品,还可以在公园里观看那粉红色的荷花,夏天能让孩子们高兴,不美吗?  秋则是给人带来了丰收的喜悦,果园里,各种水果挂满枝头,苹果红红的,像一个害羞的小姑娘;香蕉金黄的颜色像是挂在天边的新月。果园里还有各种景象,举不胜举,我就不一一去说了。

呼——北风刮过,人们都明白,冬姐姐来了,她给大地盖上了雪白的棉被,我们在空旷的雪地上打雪仗,乘雪车,堆雪人,真好玩儿!雪花飘飘,风儿萧萧,放眼望去一片雪白……

置身四季美景,让我体味到生活的无限美好。我爱四季!

我爱秋天的景色

六年级|记叙文|500字

到了到了,终于到了啊!秋姑娘迈着她那轻盈的步伐,静静的来到了人间。

一个风和日丽的星期天,爸爸带着我去郊外玩。

来到郊外,空气显得格外的清新,景色显得格外的美丽。远处,田园丽长满了农民伯伯们辛辛苦苦种的粮作物:看,看,那沉甸甸的稻谷,好似是一株株用黄金镶嵌的珍珠;那一串串的高粱,笑得涨红了脸,乐得直不起腰;还有那一朵朵的棉花,洁白如雪,怒放绽开,被秋风逗得浑身蓬松松的。近处,果树上挂满了果实,一阵清新的果香扑面而来,让人陶醉其中。瞧,葡萄架下得葡萄成熟了,那一串串的葡萄长得多好啊!一个个圆溜溜、光亮亮,多么想一盏盏精心制作的水晶灯啊!柿子树上,肥大硕嫩的柿子红殷殷的,犹如一个个红彤彤的小灯笼,可爱极了。土里土气的石榴有一个裂口,真像一个娃娃在咧着嘴傻笑。梨树下,黄澄澄的梨子把梨树都压弯了腰,咬一口,香甜可口,别提有多诱人了!

再看看天吧,蔚蓝的天空上衬着洁白的云朵,再加上不时飞过,要去南方过冬的大雁,更给郊外的秋色增加了一些色彩。果树对面,长了一排排松树,它们的树叶依然是那么苍翠,那样充满,丝毫没有一点衰老的痕迹。松树附近,长满了一丛又一丛的野花。有红的、白的、黄的,还有紫的, 真是五彩缤纷,灿烂至及。

秋天是收获的季节,是金黄的象征。同学们,让我们再这个季节里努力学习、快乐成长,留下美好的回忆吧!

我爱家乡的景色

五年级|记叙文|350字

在嫩江之滨,乌裕尔河畔,有个美丽的城市——富裕县,这就是我可爱的家乡,她素有酒城乳香之美名。

富裕不仅名字美,景色也很美。辽阔的草原,芬芳的野花,蔚蓝的天空,鸟儿在上面自由的飞翔,清清的河水鱼儿在自由的游荡。简直是一精妙绝伦的画卷,让人不知不觉便陶醉于“画卷”之中。走进莽莽的的大森林,眼前是一片片被风吹落的树叶在空中翩翩起舞。踏着树叶铺成的地毯向前走,幸运的话还能还能捡到蘑菇呢!这可是纯天然绿色食品呀!假如躺在这松松软软的“地毯”上,慢慢感受大自然给我们带来的享受与快乐。走出大森林,来到一片肥沃的土地,金色的稻穗,饱满的玉米棒,向人们展示今年又是一个丰收年。

顺着宽广的马路来到小县城,一幢幢鳞次栉比的高楼列队欢迎远方客人的到来;迷人的霓虹灯点亮夜的妩媚;干净的小城没有垃圾的污染,因此被评为优秀卫生城。

这就是我美丽的家乡——富裕,我爱我的家乡,我爱家乡的景色!

校园的景色

五年级|记叙文|350字

我们的校园可美丽了。

春天,校园里的树木发芽了,就像脱下来的衣裳吐出嫩芽,花池里的花儿也竞香开放了。

这些五彩缤纷的花儿引来了许多的蜜蜂和蝴蝶。使校园增添了几分活力。

夏天,树上的知了吱吱的叫,好像非常热,不住的叫着。同学活动时就在绿荫树下玩游戏,同学们就不会太热了。

秋天,原来嫩绿的叶子一下子变红了,一片片枫叶像飞一样,向四周飘去。学校的附近有一片庄稼,现在庄稼已经丰收拉帮结伙。有的同学有空时就帮农民伯伯拔草,摘棉花,摘苹果。

冬天,虽然很冷,大雪覆盖了整个校园。操场上,房屋上,树上等都铺上了一层厚厚的积雪。同学们一下课,就到操场上玩耍。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,校园里充满了欢声笑语。

我们的校园四季皆美,永远都是充满生机,我爱我的校园,就如蜜蜂爱花儿,小鸟爱天空,鱼儿爱河流。

在学校里,真是太棒了。我希望永远呆在这个幸福的花园中