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发现三年级作文推荐
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    作文《我的发现
共找到10篇关于

发现三年级

的作文

奇妙的发现之旅

三年级|记叙文|350字

我真没想到,一次活动竟然能成为奇妙的发现之旅。让我成长,让我欢欣,让我进步,让我有了奇妙的发现……

这天,我带领合作小组的同学举行了一次环保卫生调查活动。活动中,我一直尽职尽责地分配各自任务、管理小组纪律,小组成员也十分听指挥,此时,我发现:我的组织能力挺不错,小组成员也十分配合。前几个环节进行得十分顺利,但是到了最后、最重要的一个环节,也就是在撕“牛皮廯”的过程中,我们碰到一点小麻烦……

我们“开心小组”一共有四个合作伙伴,我们兵分两路,去撕“牛皮廯”的时候,一个阿姨走在前方,手里抓着一大把“牛皮廯”往树上贴,我立刻召集来所有的组员跟在后面,边撕边躲,想看阿姨到底想要去哪儿,但是在弯抹角的地方,贴“牛皮廯”的阿姨发觉了我们的行踪,她看着我们手抓的一大把“牛皮廯”,气得两眼发直,凶狠地威胁我们:“你,你们,你们别乱撕,再乱撕,会被人打的!”说完,她手一抖,想把我们撕掉的“牛皮廯”从我手里夺走,我战战兢兢的将手缩回口袋,其他组员躲在家长身后……一阵凉风吹来,我身边的树晃了晃身子,花朵抖了抖花瓣,小草屏住了呼吸,一切都在沉默着。我发现:眼前的这位阿姨肯定是个“坏人

片刻之间,我指向马路旁的警车,放松了心情,口舌灵快地说:“阿姨,不是我们乱撕,而是你在乱贴!你们把这么美丽的地方贴上这些小广告,你认为好看吗?我们叫警察叔叔来评判一下吧,究竟是谁对谁错?”话音刚落,那阿姨灰溜溜地跑了。

哈哈,我发现:坏人不像我在电视上看到的怪兽那样凶狠、可怕,他们往往和我们身边人有差不多的表情和容貌;同时,我发现:我在紧急关头总是如此大胆,而且我的表达能力也进步了许多。这时,天特别的蓝,云特别的白,万物斗恢复了生机,组员们发现了:做好事不容易!当好人更不容易!家长们发现:保护环境不能光喊口号,要从自己做起,从小事做起,带领孩子参与到保护身边环境的活动中去。我们小组伙伴共同发现:邪恶永远斗不过正义!

没有想到的还有,我们的这次小组活动获得了全校一等奖,我起草写的调查文章参加学校09年科技节小论文大赛,也获得了全校小论文大赛“一等奖“。哈哈!喜从天降!我发现:我的文字表达能力也不错!另外,我还发现了自己在同学中的领导威信高多了,以前,我让大家干些事情时,有些同学有时是不太配合的,现在,几次获奖后,我发现大家都想方设法找我,争着与我配合表演。我们也争气,今年的语言艺术表演又获得了学校一等奖,对了,这学期,我还当选为副中队长啦!

这是我生命中的第一个以我为主组织的获奖活动,我发现:每次上台被表扬奖励,我和小组的成员都开心得不得了!这开心、这快乐、这心花怒放、这激动万分、这被夸奖的幸福使我永远难忘。

这次小组活动像一双脚,在我的心灵沙滩上留下了快乐的足迹。

这次小组活动像一只小帆船,永远飘浮在我的心海之中。

这次活动还像一个八音盒,它那美妙的声音在我的心灵墙壁之间来回飘荡……

广州市天河区体育东路

小学三年(四)班 陈思颐

指导老师:董群英

我的发现

三年级|状物|250字

我发现鱼是睁着眼睛睡觉的。我家养了一条大鱼,有一天我看见鱼一动不动我以为鱼死了,爸爸说鱼是在睡觉。

我发现有手去摸含羞草的叶子,含羞草就会合拢。爸爸经常带我去外面玩外面的农田上着很多含羞草,所以我就知道用手去摸含羞草,含羞草的叶子就会合拢。我发现下雨的时候蚂蚁在搬家。妈妈经常给我和牛牛讲故事,我记得妈妈讲过小蚂蚁的故事。我发现,下雨的时候雷电是先闪的后响的,因为光速比声速速度快。我发现还在坐飞机的时候耳朵会轰轰是因为天上气压低,地上气压高,飞机落地后外面高压挤压造成的。这就是我的发现。

广东汕尾海丰县梅陇镇中心小学三年级:黄信豪

我的发现

三年级|叙事|600字

今天,蒋老师到我们去学校的小花园里寻找发现。

一进花园,首先看到的是草地,碧绿碧绿的,像一块巨大的绿手帕。边上还有一些小野花,有蓝的,有绿的,零零星星点缀着,好像给绿手帕绣上了一圈花边。

接着,我又发现了一株月季,上面结着不同颜色的花,有红色和黄色的。轻轻地摘下一片,摸一摸,软软的,柔柔的像一块绒布。再轻轻地放在鼻下闻一闻,一阵淡雅的清香扑鼻而来,好舒服呀!月季花像一位少女亭亭玉立在草丛中,婀娜多姿,真是美丽极了。

旁边有一棵碧绿的柳树,微风吹来,柳条随风飘扬,像是梳头发呢!柳条很长,上面有许多小巧玲珑的叶子,像是辫子上扎着的皮筋。嗯?紧挨着的树叫什么名字?哦,原来它叫冬青树,像一个绿色的大圆球,叶子密密麻麻地挤在一起,一丛丛,一簇簇,像是在窃窃私语呢!在它前面有一棵很像枫树的树,虽然现在没到秋天,但有的叶子却火红火红的,像一把火红的小扇子,有的叶子青里透红,在阳光下,异常耀眼。

我转过头,看见了一棵树,忙跑过去,摘下一片叶子细细端详。呀!没想到这片叶子上居然长着几棵“青春痘”豆豆们挨挨挤挤着,有的叶子上只有孤零零的一个,有的拼命要往另外一个豆豆身上挤,好像要和它交朋友似的。我可奇怪了:我从没见过上面有豆豆的的叶子,这样吧,我把豆豆扎破,看看里面有什么东西呢?我用铅笔把豆豆扎破,里面竟然钻出一只小虫子,在叶子上跳来跳去,似乎在庆贺自己的新生,这可把我吓坏了,忙把叶子扔了。

突然我发现地上有只小蚂蚁不停地快速地走来走去,我想逗一逗它,于是用一片叶子挡住了它的去路,没想到它爬到了我的裤脚,我气呼呼地把叶子当成了扫把,把它扫飞了出去。

小花园真是个景色奇异的世界!

江苏省海门市育才小学三年级:杜佳蓉

我的发现

三年级|记叙文|400字

大早,我在外公家墙角边发现了一张蜘蛛网,好奇心驱使我捉来一只蚂蚁放在网上。

这时候,从墙角缝里爬出一只蜘蛛,蜘蛛在蚂蚁身边吐露一股白色的丝带,把蚂蚁缠了起来,便回洞了。

我百思不解地想:蜘蛛回洞了,怎么就不吃蚂蚁呢?想到这儿,我又继续观察起来。可等了好久,蜘蛛就是不出来。

第二天,我发现蜘蛛已经把蚂蚁吃了,网上只留下一具空壳。我很奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?为了找到答案,我查看了《十万个为什么》。

从《十万个为什么》里我了解到:原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内后,这种消化液可以溶解蛋白质组成的昆虫内部组织,待昆虫一命呼呼时,就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由于昆虫的外壳不是蛋白质组成,所以蜘蛛就不吃,外壳被完整地弃留在蜘蛛网上了。

通过这次发现,我明白了蜘蛛吃食的奥秘。虽然这只是一个小小的发现,但它告诉我们一个道理:留心处处皆学问。看似平凡的大自然,实际上,有无穷的奥秘等着我们去探索、去发现。

我为我的发现感到自豪。

一个有趣的发现

三年级|叙事|300字

我最喜欢养鱼了,我和鱼的交流中我发现了鱼的一个奇特的习性。不!可以说是关于鱼的秘密。下面我就向大家介绍一下我是怎么发现的吧。

有一天下午,我去喂鱼,喂了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也不眨一下。我心想:难道鱼不闭眼睛吗?睡觉也睁着两只小眼睛?于是我就坐在那,仔细地观察起来。我发现每条鱼确实都是睁着眼晴的呀!这时爸爸进屋来了,对着我哈哈大笑起来,说道:“你这个小家伙怎么像一只猫在准备偷吃鱼呢?”我对着爸爸的耳朵说:“我发现鱼不会闭眼睛,爸爸你知道为什么吗?”爸爸说:“我也不知道,你上网查一下吧。”说着我就上网查了。

过了很久,我查到了,原来鱼是没有眼脸的,没有眼脸就没有办法闭上眼睛。我们看鱼在静止的时候就表示它在休息。

这真是一个有趣的发现呀!

甘肃张掖临泽县五三小学三年级:郑定东

我爱读《探索发现大百科》

三年级|叙事|450字

今天,我没事做,我的阿姨拉着我和妹妹去新华书店买书。我在一个书架找到了一本书,这本书的名字是《探索发现大百科》,我妹妹挑了一盒水彩笔,付钱之后,我还没翻开来看,我阿姨马上拉我和妹妹去吃肯德基,吃完之后,我就回家了。

回家之后,我翻开这本叫《探索发现大百科》的书,聚精会神的看起来。里面讲了宇宙里德的知识,我从中知道了红巨星是怎样变成的。我刚想看植物的知识的时候,妈妈说:“已经很晚了,睡觉吧!”我把书放在我的书架里后,就去睡觉了。”到了明天,我把《探索发现大百科》翻开来看,一直看到中午。发现里面一共讲了5章,第一章是是自然探索,里面讲的是宇宙的知识和植物的知识,第二章讲的是密境追踪,讲的是地理知识,第三章是环球风情,讲的是各种国家的习俗,第四章是科技探秘,讲的是化学知识和兵器知识,第五章是文明寻奇,讲的是个国家不同的文明。

我把这本书看了许多遍,其中最喜欢的环节就是没章的下一页都会有你是否思考过?里面把这一章的知识综合起来,问很多问题。它还会讲一些一下其他你不懂的小知识的小知识,让你更了解世界。我读完后,把他借给了我的同学,我的同学说:“真是太好看了,谢谢你。”我说:“不用谢。“

看来这次买书买对了,我爱看《探索发现大百科》。

我的一个有趣发现

三年级|叙事|450字

李四光反现了陨石的来历:牛顿观察落地的苹果,发现了地心引力。许许多多伟大的发现和发明都离不开细心的观察。在生活中,也有许多小发现,但我印象最深的试一次有趣的发现。

有一次,我正在吹葫芦丝,忽然我有了一个想法:葫芦丝是怎样发音的呢?我把葫芦丝打开,发现葫芦丝的三根管上都有一个簧片。我对他非常好奇,他是怎么让葫芦丝发出这么美妙的声音的呢?于是我用牙签轻轻地戳了它,然后再把葫芦丝装上,接着一吹,发现只能吹两个音了。这时候我大惊失色,不知道怎么办好。只好老实跟妈妈说,妈妈连忙带上我和葫芦丝去找宋老师。宋老师看后说,这个可难办,修修试试吧。于是妈妈和宋老师忙开了。宋老师用牙签把簧片慢慢地挑起来,妈妈拿镊子轻轻的夹着,一次失败,有一次……终于,在妈妈和宋老师齐心合力,把我压下去的葫芦丝的簧片慢慢挑好了。接着,宋老师还要试吹。不行,变调了。又拆出来重新调簧片。经过一次次的调试,废了九牛二虎之力终于弄好了。宋老师告诉我,葫芦丝的簧片就像人的喉咙,破坏就不能发声音了!

经过这次小发现,我想:以后发现时发现,也要有个度啊。盲目乱弄只会弄出大麻烦啊!

三年级:gogo

春天的发现

三年级|记叙文|550字

“春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里。这儿有红花呀、这里有绿草、还有那儿会唱歌的小黄鹂……”哼着熟悉的歌曲,我走出家门,去发现春天独特的美。

哦,我发现了。动物率先唱响了春之歌!小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的的家乡,它们“叽喳、叽喳”地叫着,好像在说:“春天来了、春天来了!”清澈的小河里、小鱼儿在绿波中嬉戏,不时嘴里还冒出几个小泡泡。小青蛙唱起了欢迎之歌“呱呱呱,春天到啦!大地呀真美丽……”。布谷鸟在清彻透亮的田间唱歌,娇艳的杜鹃在躁动不安的春风里献媚。

呵,我发现了。植物们也在为春天添彩呢!你看,无声的细雨滋润着每一寸土地。小草穿上绿衣悄悄的探查头来,树枝也绽放开一个个绿芽。粉红的桃花、雪白的梨花、金灿灿的迎春花…。.,一个个都笑眯眯地开放了。春风把柳树吹绿了,像一位美丽少女在梳洗着长发。河边的柳枝吐出了嫩芽,河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮的青青翠翠。

哈,我发现了。人们成为春天的一道美丽风景!天气渐渐暖和了,人们脱去了厚厚的大衣与棉袄,换上了色彩鲜艳的春装。田间的农民们,随着春天的来临,为春耕忙碌起来了。它们一边耕种,一边高声的唱歌,整个田野都洋溢着欢乐的歌声和气氛。春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们坚定的信念和永恒不变的希望,播种着真挚的情和无私的爱。

在春天里,你还能发现它是美丽的、多彩的、充满生机的……我会断续发现春天,让春天的美好充溢着我的心灵!

有趣的发现

三年级|记叙文|500字

在我们的生活中,有很多有趣的现象,今天,我给大家讲讲我的发现吧。

星期六我去阿姨家吃饭,一进阿姨家,我就被阿姨家鱼缸的金鱼吸引住了。那鱼长得可好看了,一条小小的尾巴,全身金黄金黄的,眼睛鼓得大大的望着我。

我问阿姨:“金鱼的眼睛怎么睁得这么大呀?”阿姨说:“我不知道,你仔细观察一下吧,就连晚上它的眼睛也会鼓得那么大呢!”我拿来了一张凳子坐在鱼缸前,小伙伴叫我去玩,我也不去了。我直勾勾地盯着那条金鱼,那条金鱼好像我不存在似的,仍然在水中悠闲地游来游去,和伙伴戏耍,它的两只像水泡似的眼睛,亮亮的、透透的、嫩嫩的,怎么能够在水里顶着水,自由的穿越呢?它的眼睛会不会痛呢?最终我也没有找到答案。

到了晚上,吃过饭后,我又坐在鱼缸前,这时我惊奇的发现:金鱼一动不动的,眼睛还是睁着,像个乒乓球那么大。我很纳闷“为什么?”我赶紧拿来了我的小老师——《十万个为什么》,一翻才知道,原来鱼没有鱼睑,闭不上眼睛,即使死了以后,也不会闭眼,所以鱼儿活着时只能一整天都睁着眼睛,也不会有任何眼累和眼痛的感觉,如果你看见它一动不动的,就说明它已经睡着了。

我这才明白,原来生活中有许许多多有趣的现象,不仔细观察的人是不会发现的,不爱学习的人是永远不会获得的,所以我们要擦亮自己的眼睛,仔细观察,善于发现,做生活的有心人,才能获得更多的知识。

(指导老师:罗莞晴)

我的小发现

三年级|记叙文|450字

每当在寒风刺骨的冬天,我总会看到纷纷扬扬,四处飘落的雪花。地上,房顶上,树上都被白茫茫的雪所覆盖着。我脑子里不禁浮现一个疑问:“水是无色的,为什么变成雪花后就变成白色的了呢?是被白云染上色了吗?”

我想破了脑袋,也不知道到底是为什么,于是跑去问妈妈。妈妈听完我疑问,微笑着对我说:“你真是爱动脑筋啊,妈妈不告诉你,自己去找答案,那样的话你会有成就感的,去看看《十万个为什么》吧!那里面有你想知道的奥秘。”听完妈妈的话,我飞快地跑到房间里,从书架上迅速抽出《十万个为什么》,想赶快找出答案满足我的好奇心。我找啊找,终于找到了这个有趣的问题。看完书上的内容,我不禁感叹道:“原来是这样啊,真相大白了!”原来构成雪花的物质是冰晶,透明冰屑有许许多多的棱角。光线在那些棱角上发生光学反应——折射,一部分的光线不能顺利地透过去,另一些光线经过曲折的路线又回到人的眼睛中,所以看上去是白色。我兴奋地跑向妈妈,告诉她我的发现,她满意地笑了。

大自然的奥秘可真有趣啊,如果我能每天生活在雪的世界里,也不会为它千篇一律的白感到厌倦的。以后我还要自己动手解决小问题,我想那样我会动的更多的道理。

你觉得我的这个小发现有趣吗?那就和我一起寻找生活中的答案吧!

指导老师:展老师