放飞小鸟
今天中午，我跟不朋友在树下玩，突然，我看见一只小鸟在叽叽喳喳的叫，我轻声走过去把它捧回来，放在一个盒子里，我去摸它，它就缩在一个角落里，嘴里好像在说：‘妈妈，妈妈，快来救我呀！”。我仔细的看它，我发现它的嘴巴是黄的，它的爪子长长的，眼睛圆圆的，身上的毛是褐色的，妈妈说：“这是一只刚学会飞的小麻雀”，我说：“我们去买个笼子把它养着吧”，妈妈说：“不行，我们还是要把它放回大自然的，哪样它才能自由飞翔”。我心里有点舍不得，可是它还是应该要回家的，它的妈妈在等它，它的小伙伴在等着它。“我捧着它送到我捡它的那棵树上面，我看着它蹦跳的进入了浓密的树叶里去了，我就放心的回家了。
重庆市石柱县师范附小一年级:施果
今天是星期天，我正在家里看电视，突然爸爸在外面喊我说有个好东西给我，我一听就急忙跑了出去，看到爸爸手里捉了一只小鸟。
这只小鸟真漂亮，黄褐色羽毛，光溜溜的，有一条长长的尾巴，叫声也特别好听，我非常高兴，于是给它做了一个小笼子，把它放了进去，只见它在笼子里飞来飞去，有时还把脑袋撞在笼子边上，我想它是不是挺难受的，于是我给它弄了一些大米、小米子给它吃，它还是那样。我又问爸爸，爸爸说小鸟是飞在天上的，不愿呆在笼子里，我又仔细看了看笼子里的小鸟，它还在唧唧喳喳地叫个不停，好象在说请你们放了我吧，我同爸爸商量了一下，决定把它放回天空，当我放它的时候，看见它自由自在的飞翔在空中，我高兴极了，同时我听到它叫了几声，好象是在说谢谢你，我们以后只吃害虫，不吃农民伯伯种的粮食了。
“鸟儿飞吧！飞回属于你们的天空，飞回大自然的怀抱吧……”这是谁在说话呢？告诉你吧，这是小桃在和他的小鸟在说话。你也许要问：“小桃为什么要放飞小鸟，难道她不喜欢她的小鸟吗”？不是的，想听吗？让我给你慢慢道来吧！
在今天的自然课中，小桃的老师给大家讲解了鸟：“鸟是人类的朋友，我们应该保护它们，不能随便捕捉小鸟，随便捕捉小鸟这样会破坏生态平衡，如果我们每个人都捕捉几只小鸟，这样在空中自由飞翔的小鸟已经寥寥无几了！鸟儿是森林的保护者，世界上如果没有了鸟儿，森林就会被害虫占领……”这时小桃想起了她十二岁时爸爸送给她的生日礼物——那一对会说话的小鸟；这对小鸟非常漂亮，它们头部的两侧长着一对褐色的小眼睛，浅绿色的眼皮像一层薄纱，随着眼皮的动作极快的拉下，又极快的掀起。小鸟的嘴巴最可爱了象是涂了口红一样红艳艳的，嘴巴上面的一半长，下面的一半短。嘴巴上是隆起的两朵鼻花，瞧它们多美丽呀！
它们不但长得漂亮，而且还帮小桃家捉过小偷呢！
有一次，小偷闯进了小桃的家，在家里乱翻一气，小鸟们吓的直叫‘坏蛋、坏蛋’小偷顿时傻眼了，这是小桃的爸爸听见了鸟儿的叫声，急忙拨打了110报警，警察及时赶到捉住了小偷，全家人都说：“这都是这几只小鸟的功劳啊！”从此大家大家更喜欢这对小鸟了。她犹豫了，老师的话回荡在她的耳旁；她想：“是啊鸟儿是益虫，我要保护鸟类，如果滥捉小鸟，鸟类就会灭绝，假如鸟类灭绝了森林里的树木就会被虫子一天一天的蛀坏，人们赖以生存的森林被破坏，人类也将濒临灭绝，为了我们能够有个美好的家园，那就放了它们吧。保护鸟类从身边的小事做起，从我做起。
刚放学她就迫不及待的奔向家里，提着鸟笼来到了公园，她打开了笼子小鸟们飞了出来，她对小鸟们说：“鸟儿飞吧飞回属于你们的天空飞回大自然的怀抱吧…”小鸟们拍拍翅膀喳喳的叫着好像在说：“主人谢谢你让我们重获自由，我们绝对不会辜负你的希望，一定会多捉害虫保护森林的。”就这样这样鸟儿回归了天空、回归了大自然，
多可爱的鸟儿啊，鸟儿是人类的好朋友我们要保护它们。
爱像一束阳光，走到哪里，它就会照到你哪里；爱像伟人一样；爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到。
在我9岁那年，一个天气晴朗的日子，我正在家做作业。忽然，外公急急忙忙地跑回来对我说：“琦琦，这儿有只小鸟受伤了，你帮它包扎一下。”我说：“外公，好的！”我先用药水帮小鸟清洗伤口，那只小鸟可能很疼，就吱吱喳喳的叫起来，我有点不敢了，可我又一想：小鸟如果不包扎，会更严重的。想到这里，我又继续帮小鸟清洗，清洗之后，我用药油在小鸟受伤的地方涂上去，然后用纱布帮小鸟包扎起来，包玩后，小鸟又吱吱喳喳，这次可能是说：“小朋友，谢谢你！”接着我又用一个小纸盒，给小鸟做了个一个简陋的窝。然后我对小鸟说：“以后这就是你的家，你慢慢养伤吧！”第二天早上起来，我看见小鸟的眼神黯淡无光，我猜它一定是想家了，当我想把小鸟放走的时候，我又有点舍不得，可我又转念一想大自然才是小鸟的家，我应该让它回到自己的家。就这样，我把小鸟放走了。虽然我有点难过，但我毕竟做了件有爱心的事。
深圳市水库小学6年级 雷润琦
夏日的一个中午，我在院子一棵大树下玩耍，树上开满了粉红色的花儿，漂亮极了。我仰起头，正想着如何摘些花儿拿回家插在花瓶里。突然，“嗖”的一声，从树上落下来一个淡黄色毛绒绒的小东西。我急忙走过去仔细一看：哇！原来是只翅膀受了伤的小鸟。看着小鸟一副惊慌的样子，好可怜哟。我连忙用双手小心翼翼地捧起小鸟，一路小跑回到家。刚进家门，就从妈妈的抽屉里找出洒精、红汞、棉球、纱布等，给小鸟包起扎来。包好后，还给小鸟喂了一点水和食物。
在妈妈的帮助下，经过一个多周的喂养，我见小鸟的精神好多了，翅膀上的伤口已经长好，扇动起来也很有力。
一天，妈妈对我说，小鸟可以独立生活了，应当把它放回大自然。当时，我心里的确有些舍不得，但为了小鸟能够自由自在地生活，最终还是听了妈妈的话，把小鸟弄到阳台上，让它试着飞翔。刚开始，小鸟显得很害怕，总是扑楞着翅膀不敢飞。看到小鸟这个样子我很着急，站在一旁不停地拍着双手为小鸟鼓劲加油。过了一会儿，小鸟终于将双腿一蹬离开阳台向窗外飞去，很快便落在窗外的一棵槐树上。站在枝头上的小鸟突然转过头来，对着我发出几声悦耳的叫声，好像在说：“小朋友，谢谢你的救命之恩，我会永远记住你的。”小鸟叫完后，一纵身向着蓝天飞去……望着小鸟渐渐消逝的身影，我心里热乎乎的、感到幸福极了。
一天放学，小明看到桌子上放着一制鸟笼子，笼子里有一只美丽的小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在叫：“妈妈，妈妈。”我问妈妈，这只鸟儿哪里来的？妈妈说，是别人送给我的。
我给它端来鸟食，它不吃，一直叽叽地叫，在笼子里不安地飞来飞去。我想：“他一定是要妈妈。”于是，我打开鸟笼的门，轻声对小鸟说：“小鸟小鸟，你飞回到爸爸妈妈的身边去吧！”
小鸟开始一动不动，它看了我一眼，张开翅膀飞走了。我大声地说：“再见！”
看到小鸟回到自己的家，我高高兴兴的跑回家。
一天，自习课上，一只小鸟飞进了教室，教室里立刻乱成一团。这只乳黄色的小鸟，落在讲台上，不知所措地注视着班级里的每一位同学，不时地发出“啾啾”的叫声。
几个胆小的同学见这一情景，立刻大叫起来，叫声震耳欲聋，响彻云霄，仿佛整栋教学楼都要被这叫声给震塌了似的。一阵叫声过后，不知是谁带动的，只听见同学们都异口同声地喊着：“抓鸟啊，快点！快抓住它呀！”这时，有几个胆大的男生自告奋勇地站上了课桌，拿起了扫帚，企图与小鸟展开一场“大战”。可是，这只小鸟也是不甘示弱的，它不停地振动着翅膀，在教室里飞来飞去，与男生们进行“战争”。几个回合之后，那些胆大的男生早已筋疲力尽了，可小鸟却依然没有被捉住。它到处乱飞，一会儿，落在了某个同学的课桌上；一会儿，又落在了电风扇上，丝毫没有想要离开的意思。这下，可把同学们吓坏了。中队长见此状况，立马赶到办公室请求老师的支援，在中队长与老师讲述了事情的来龙去脉之后，老师来到了教室。同学们见老师来了，都松了一口气，对于处在这种情况中的同学们来说，老师的到来就好像救星的降临一般。老师对我们说：“你们这么大声，小鸟当然会吓得到处乱飞啦！”这时，小鸟再一次地落在了讲台上，老师示意同学们都不要发出声音，只见老师缓缓地走向讲台，慢慢地靠近小鸟，然后，小心翼翼地将小鸟捧在了手心里。刚才还横冲直撞的小鸟一下子就变得恬静多了，老师将小鸟交给中队长，微笑着对大家说：“小鸟是我们人类的朋友，我们不可以伤害它，所以我觉得我们应该让它回归大自然，回到它原来的家庭中。”听了老师的话，同学们纷纷表示同意。
中队长轻轻张开双手，小鸟鸣叫着飞向天空。我们凝视着远去的小鸟，都希望它能早日回到它的家中。
一天，我和哥哥在花园里玩。我们发现一只小鸟在草丛里，哥哥做了个“嘘”的手势，悄悄地走到小鸟的身后，双手合拢猛地一扑，一下就捉住了小鸟。哥哥高兴的说：“楠楠快来，我捉住它了”，我连忙跑过去看。好漂亮的小鸟啊，软软的羽毛、尖尖的小嘴、亮亮的眼睛。可是它的眼神好像在说：“放了我吧！我要去找妈妈！”好可怜啊，小鸟也有妈妈啊！于是我对哥哥说：“哥哥，放了它吧，它妈妈会着急的，它也会想妈妈啊！”哥哥想了想说：“好吧。”
哥哥张开的手，小鸟看啦我们一眼，仿佛在说：“谢谢！谢谢你们！”，然后它展开翅膀飞了，它越飞越高，去找它的妈妈去了。
我和哥哥今天做了一件有意义的事情。老师说过，我们要爱护小动物，因为它们是我们人类的朋友。
崔博钧 广西南宁天桃实验小学五（1班）
2010年11月2日星期二
一年前，为了写一篇有关小鸟的观察作文，我嚷着让爸爸买回了一对绿豆鸟。
绿豆鸟到了我家，我感到就像来了小伙伴一样高兴。我吃饭的时候，总要看看鸟笼里的食料充不充足；我睡觉前，也会瞧瞧绿豆鸟睡了没有。每次走过鸟笼的旁边，我都会尽量放轻脚步，以免吓着它们。有时，我还特地到草地里捉小虫子回来喂它们……
在我写完作文后不久的一个星期天，爸爸忽然对我说：“咱们把这两只绿豆鸟放飞了吧？”
“放飞小鸟？”我可从没想过这个问题。“小鸟呆在笼里不是好好的吗？”
爸爸说：“飞翔是鸟儿的第一生命
“可鸟儿在笼里不愁吃，也不怕雨打风吹呀。”我焦急地搜索反对的理由。
但是，爸爸还是坚持说：“小鸟是捕捉害虫的能手，你是少先队员，难道不应当爱护小鸟、帮助它们回归自然吗？”
爸爸在“将”我的军呢！我极不情愿地顺从了爸爸的提议。
当鸟笼的门敞开时，两只绿豆鸟一前一后冲了出来，它们向前飞了不远的一段距离，又折回头。正当我以为它们舍不得这个“家”时，只听见它们对我“啾啾”地叫了两声，就头也不回地飞向蓝天。
现在，每当我听见鸟儿在空中“啾啾”的欢叫声时，就会想起爸爸说过的话：“飞翔是鸟儿的第一生命！”
星期三，天阴沉沉的。中午吃过饭，我和王希柠等同学到操场上去玩“流浪小精灵”。
在玩的时候，我们发现一只胖乎乎的小鸟在草丛中跳来跳去，好像在找东西吃。我们便兴致勃勃的观察起来。这小玩意儿，一身乌黑光亮的羽毛，还有对橙色的眼睛和一张尖尖的嘴巴。看上去好可爱！我们都想把小鸟抓来带回家养。
于是我赶紧跑到小鸟前面拦住了小鸟，姜湘逸一把抓住了小鸟。小鸟一动不动地躺在姜湘逸的手上。一定是我们吓坏小鸟了。我用手摸了摸小鸟的头，小鸟眼巴巴地盯着我，好像在说：“求求你了，放了我吧，让我早点跟家人团聚吧！”看着可怜的小鸟，我真不忍心把它抓回家。我对姜湘逸她们说：“小鸟也有家人，如果我们把它抓回家，小鸟就永远见不到它的家人了。多可怜，我们还是把它给放了吧！” 姜湘逸她们听了我这话，也就动心了。我们决定把小鸟放回大自然。如果把小鸟放在学校的话，一定会被男同学给抓到弄死的。我们还是把小鸟放到校门口广场去，让它尽早回家 ，早点和家人团聚。说干就干，我们赶紧跑到校门口把小鸟放到地上，让它快点回家。
我们把小鸟放走了，小鸟高高兴兴地跳走了。我们也高高兴兴地去玩了。俗话说：“救人一命，胜造七级浮屠。”我们救鸟一命，为生态平衡立了大功。我们很快乐！