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发现五年级作文推荐
  • “观察,观察,再观察”巴甫洛夫说的好,只有观察才能在生活之中发现智慧,获得启迪,领悟大自然的无限奥秘,发现未知的世界。下面就是我发现的生活中的一个小秘密。有一天晚上,我去厨房倒水喝。“啊呀”我大叫一声,只见地上、桌子上、洗菜池边到处都是黑乎乎的小蚂蚁,几乎整个厨房成了蚂蚁世界。只见那蚂蚁有的在搬运散落的米粒、果皮,有的单骑突进,四处寻寻觅觅,有的成群结队乱作一团像一片片黑色的盔甲。我大吃一惊:家里...

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发现五年级

的作文

意外的发现

五年级|叙事|900字

有人说:要想创造、发明就必须学会发现。我觉得是这样的。

童年时,父亲吝啬地不曾给我一分钱。也不知道为什么,有一天,父亲显得特别高兴,嘴里哼着小曲儿,竟毫不犹豫地塞给我一百元钱。

我向来羡慕别人大把大把地花钱,自己却连摸也没摸过。今天,好不容易有了钱,我又激动又高兴,用颤抖的双手拿着它左看看、右瞧瞧,用手在上面摸了一遍又一遍,发现一代伟人毛泽东衣领上的格子就像钢笔正在肉上划过似的,那么清晰可感,线条那么均匀,那么优美。头发一根根的,屈指可数,我不禁赞叹道:与其说它是画还不如说是雕塑,一个有着血肉之躯的活生生的人。我将钱提起来,才发现右边有一个一眼就可看到的真实的毛泽东,左边还有一个隐藏起来不为人知的毛泽东。严格地说,它是一个水印。我心中有一种不解的念头,为什么右边的使人一目了然,左边的非要费周折呢?不行,我得把它画出来,而且要画地和右边一模一样,可我不是画家,也不懂画画的技巧。怎么办呢?我苦思冥想,瞬时,灵感如同无数个跳跃着欢快音符的小精灵在我的脑海中晃动。我拿着钱径直走近窗玻璃,然后把钱摊开紧紧地贴在上面,你猜我发现了什么?那个水印的毛泽东看得清清楚楚、明明白白。我拿了支笔,顺手将它完完整整地画出来了。我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵成功的云,直奔家门口附近的一家商店,当我把钱递给售货员时,售货员一眼就看到我画的那个毛泽东,连连赞叹道:“这是谁画的?怎么画得这么好?跟真得一个样儿。我猜这个人一定是个画家。”我暗自高兴,没说是我画的,更没说是怎样画的。因为在我看来,那是连学前班的小朋友都可以做到的事。就这样,我不但学会了辨别钱的真伪,而且还发现了许许多多的秘密……

后来,我又拿来一张纸质很厚的画,这张画只能看见正面,反面什么也看不到。我又用同样的方法——把它贴在光线充足的窗户上,这下什么都看清了,我高兴地拿起笔又临摹了一幅画。

现在,我临摹地画越来越多,虽然画得不怎么样,但是我很满足。我越来越深刻地认识到:有些事看起来挺难,关键在于我们勤于思考、善于发现。再大的困难也可以克服,再难做的题也会迎刃而解,再难做的事也一定能做成。“世上无难事,只怕有心人”不错的。擦亮我们充满智慧的双眼,用心体会,用眼去发现,用脑去思索,相信生活带给我们的永远都是奇迹。

新疆昌吉昌吉市厦门实验小学五年级:learn

童年发现

五年级|叙事|600字

童年,如流水,一去不还。童年,如羽毛,越飘越远。童年,有许许多多的发现,而我却发现了一件奇怪的事:鱼会嚼石头!

我家以前,有一个鱼缸,里面养着一条很大的鱼。那条鱼长约50厘米,宽约15厘米左右。全身银色,所以我叫它“银龙”。

一次,我偶然发现,它潜在下面将石头咬起,在嘴来历嚼来嚼去,我惊呆了,以为它要吃下去,只见它又吐了出来。啊!原来动物是那么奇妙!但是我却搞不懂是怎么一回事,就带着疑问去查书。可书上并没有关于银龙的知识,是不是我眼花,看错了?对!一定是!在晚上的时候,我又去看银龙。看了许久,终于看到银龙游在石头的地方,我睁大了眼睛,心里像十七个吊桶——七上八下,生怕银龙会把石头吞进喉咙,死掉。只见它又将石头送进嘴里。我偏不信,又擦擦眼睛,银龙果然嚼了几下,又吐了出来。我真是丈二和尚——摸不着头脑。

我觉得很奇怪,鱼又不是鸡,为什么鱼会嚼石头?所以,我就买了一本动物的《十万个为什么》,埋头攻读。可是“皇天不负有心人”这句话根本不灵。我绞尽脑汁想:是不是银龙闲得没事干,用石头来消磨时间。是它想将细菌带走,还是像老鼠一样,牙齿没磨就很痒呢?我费劲心思,想啊想,脑子里的问号越来月多,满脑假设。嘿!查查电脑不就知道了吗?我可真是聪明一世,糊涂一时啊。我立刻上网搜索。啊!原来是银龙的牙齿太软了,如果不嚼东西,牙齿的锋利度就会减退。所以,银龙没隔一段时间,都会去嚼嚼比较硬的东西!真是太好了,我终于通过自己的努力知道答案了!

在这个过程中,我懂得了发现不重于结果,最重要的是你发现的过程,方法。你付出了多少努力,你就会有多少的收获。只有这样,你才是成功者!

五年级:無所谓

最伟大的发现

五年级|记叙文|550字

“最伟大的发现”

江西师大附小五<一>班 罗嘉鸣

童年是一阵轻轻的风,童年是一条自由的鱼,童年是一曲美妙的歌……在我心中,童年是我发现道理的最佳时间。在这么多发现中,最令我难忘的事——我八岁发现数学理论的事。

那是一个夏日的晚上,我吹着空调,躺在床上想周记。我绞尽脑汁,想了许久。但大脑就像不听我使唤似的,总是想不到有趣的事。这使我想起了老师要求我们背乘法口诀表。“先背口诀,再写周记吧!”我自言自语道。“一一得一,一二得二……”我漫不经心地背着。当我背到“八九七十二时,我突然顿了一下,脑子闪现一个大胆的思路:是不是所有每个数字的和是9的倍数的数,都像那样,是9的倍数呢?”为了证实我的理论,我用了等数字作了计算,结果全都表明我的理论是对的。最后,我干脆试了几个更大的数。当时我费尽心思,吧它们全部算完时,我简直就要高兴地把桌子捶坏了――那么多的数字运算,进一步证明我的理论完全正确。我喜出望外,连忙把我的结论告诉了妈妈,妈妈也给予了我满意的笑容。

我突然想:我的发现是多么重大,兴许还有个数学奖的提名。全世界肯定只有我一个人发现了。到那时,各大报纸都将陆续采访我,无数台照相机将围着左拍右拍。连中央电视台都将把我这个只有三年级的小朋友作为客座嘉宾。我一夜之间就成了举世瞩目的名人——不过这只是我最好的想法,现实很快几岁了我的梦想——在一本书上,介绍了“有关9的倍数。”这令我万分沮丧。虽然没有成为名人,但这极大地鼓舞了我继续探索的决心。

童年往事,总是那么美好,令我永远都难以忘怀!

我的发现

五年级|叙事|450字

在生活中,我们常常会发现一些有趣的现象,也有一些别人都没想到,而你却想到的,因此感到骄傲,我也有过这样的发现,让我来给你讲讲吧!

妈妈每次都说:“如果乒乓球凹进去了,就扔了吧,我再给你们买一个。”

那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,这个小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹进去了一块,哥哥说:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放进口袋里了。

晚上,我用盆子装了一盆热水放在房间里,把那个被我捏过的球放进了盆里,就一直看着那个球,看它有什么动进没有。

十分钟过去了,那个球由原先的凹的很深的,变成了只剩一点点就圆了,我继续耐心等待。

三十分钟过去了,我再去看那个球时,它已经变圆了,就像刚买来那样圆。我小心翼翼地将球拿起,生怕又把它捏进去了,我高兴极了,捧着球,就如捧着宝一般,奔出房间,来到客厅,对着正在看电视的哥哥说到:“看,我把早上那个凹进去的球给用热水烫好了。”说着,便得意洋洋地把事情的经过和他说了一遍。

我发现了当乒乓球凹进去时,是可以用热水来把它烫好的。所以,每当哥哥们提起这件事情的时候,我总是得意的告诉他们,这是我发现的,我为我的发现而感到骄傲。

广东深圳宝安区福永塘尾万里学校五年级:轉身de落淚

我发现了含羞草的秘密

五年级|状物|550字

世界无人能及的大科学家牛顿发现了万有引力,世界女强人居里夫人发现了镭被人称为“镭之母”,伦琴发现了X光线,成为了第一位诺贝尔奖的得主。他们这些发现都来源于生活,只要我们留心观察周围的事物,我们也会有这样的发现。我就有一个小小的出现。这个小小的发现令我欣喜,若狂、便我激动不已,也让我明白了一项发现,并不难,难在能不能多问几个为什么。

一天,我正在小区里玩,突然,一株小巧的含羞草映如我的眼帘。好奇心促使我去碰了一下含羞草。这个小小的含羞草一下把叶子收了起来。这是为什么呢?

我回家以后马上查了起来。我飞快的打开电脑,在百度上输入“含羞草为什么含羞?”这几个字。不一会,答案就出来了。

原来在含羞草的叶柄基部,有一个较为膨大的组织,叫做“叶枕”,叶枕里面充满着水分,经常胀得鼓鼓的,保持着很大的压力,而且下半部比上半部压力大。当手指碰一下含羞草,叶子受到震动,叶枕下部细胞里的水分立即会向上部和两侧流去,于是,叶枕下部就像泄了气的皮球陷了下去,上部像打足了气的皮球鼓了起来,这样叶柄就下垂合拢了,就像姑娘害羞似的。但过了一会儿,叶枕下部又逐渐充满水分,叶子又重新张开,恢复原状。其实含羞草,不只是被手碰时才会垂下叶子,遇到雨天或强风时,它的叶子也会下垂的,这是它保护自己不被狂风暴雨折毁的方法。

原来含羞草并不是害羞,而是自我保护的一种方法。植物中也有很多的知识,所以我们必须认真学习,多看课外书,才能掌握更多的知识。

五年级:阿斯顿1994

我发现了无花果树的秘密

五年级|记叙文|800字

童年是多彩的,美好的,总有许多令人感到新奇的事情发生。你知道吗?在我九岁的时候,我发现了无花果的秘密!这可是我最值得骄傲的事情,因为这是全凭自己认真的观察和思考后得出的伟大的结果哦!

十岁时,我特别喜欢奶奶家那棵无花果树。每天放学回家,做完作业后,我总喜欢在树下做游戏,和朋友们聊天。我常常在闲暇的时候趴在窗户边,托着脑袋,鼓着腮帮子,欣赏无花果树的样子,往往看入了迷。那树木长得异常的粗壮,枝繁叶茂,阳光灿烂的日子,我常常会看见阳光从密密的树叶中射出来,像点点碎金,美丽极了!到了盛夏的日子,无花果就成熟了。每到此时,我总是跟着和蔼的爷爷身边,缠着爷爷去摘那些好吃的无花果。我喜欢极了这种甘甜又带着清新香味的果子。

一次,爷爷看着我有滋有味地吃着无花果,就问我:“你知道无花果为什么要叫无花果吗?”“嗯……我想,这是因为它没有花朵吧”我歪着脑袋,看着爷爷。爷爷摸摸我的头,眼睛笑得眯成一条缝,“无花果正是是因为它没有花,才这样称呼它的啊!”

无花果树真的只结果,不开花吗?晚上,当我躺在小床上,回想着爷爷家茂盛的无花果树时,脑海中反复出现这个问题。我想起,自己曾经看见过小虫子在树的周围飞舞。小虫子是吃花粉的呀!这样说来,无花果树是应该……有花朵的!我为自己的发现惊讶不已,突然冒出的灵感令我兴奋不已,睡意全无!我从书柜里翻出《百科全书》,急切地寻找着无花果的身影。在这!通过仔细的阅读,我知道了无花果并不是没有花朵,而是它开的花很小,人的肉眼不容易看清楚。因为无花果的花是开在总花托里面的。只要采一只熟透的无花果,把它切开,仔细观察,就就会看到里面有很多小凸起,这些小凸起就是无花果的花。而我看到的小虫子叫小山蜂,这种小昆虫,肉眼不太容易看清,它们总在花托上钻来钻去,把花粉带到雌花上,使其受精结果。我高兴极了,这是多么令人激动的发现啊!我兴奋极了,明天,明天我一定要去告诉爷爷和所有的人:无花果是有花朵的!

你看,一个突然的灵感居然帮助我发现了无花果的秘密!朋友们,只要你们多思考,你们也会有和我一样新奇的发现哦!试试吧!

童年的发现

五年级|记叙文|900字

童年是纯真难忘的岁月,一只昆虫,一次发现,一场争执,都包含着我的梦想,快乐和追求。今天,我为大家带来的是我童年的一次发现。

我在六岁的时候就有了一次惊人的发现,这完全是我独立思考的结果。

听完这句话,你大概会忍不住哈哈大笑,你可能会想:“我会有什么发现”?我跟你不同,事情过去了三年,有一次我对老师提起我的发现,却把老师笑的前仰后合。

我的发现起始于小时候,那时我读一年级,在体育课上,老师教我们跳绳,班上有些同学带的是一种特殊的跳绳----计数跳绳。刚开始我只是想:“能计数的跳绳,有那么神奇吗?”后来我试了一次,我拿起跳绳开始跳,心里默默的数着我跳了60个,然后看了看计数器,哇!果然是60个,一个不多,一个不少。好奇的我仔细地观察着跳绳,认真地想着,却怎么也想不出个眉目。那天,我决定去问我们的老师,老师笑而不答,我觉得是老师不知道吧。看来只有我自己想了。

我首先是从跳绳的计数器开始着手,当年六岁的我,已经掌握了一定的知识。我就想,会不会是跳绳根据着地震动的次数来计数呢?后来,我否定了这种想法。跳绳的时候跳高一点,不让绳子着地,计数器还能计数。我想啊想,又想出了一个点子,会不会是跳绳的计数器上装的有电池,只要有了电,就能通过某种科技手段来计数。后来,我推翻了这个猜想,因为在跳绳的任何地方都找不到一点电的痕迹。计数跳绳到底是怎样计数的呢?我想啊,想……

日子一天天过去了,我对计数跳绳的研究却没有一点进展。有一天我拿着计数跳绳,闲着没事,就动起跳绳的绳子。这时,我突然发现,计数器也动了一格。我大吃一惊,又动起跳绳的绳子,结果计数器也跟着绳子的动起来,我想,会不会是绳子的动带动了计数器,计数器也就能计数了。为了验证这一猜想,我拆开了计数器,结果发现这是真的。原来,我们在跳绳的时候。用手不停地甩着跳绳,绳子一圈,就带动了计数器的一格,绳子几圈,计数器就动几格。我欣喜若狂,我的发现竟如此简单明了,我为此感到格外高兴,我想大概还没有人发现这个道理。

又过了一段时间,我突然想起了三年前的发现,就告诉了老师我发现的经过,老师听完,差点笑破肚皮,当时我并不明白老师笑什么,直到后来,我明白了----世界上重大的发明与发现,有时就是这么简单,但是却需要你一个善于思考、观察的心。

指导老师:何宁

我的发现

五年级|记叙文|1000字

我第一次思索科学问题是在幼稚园快毕业了,当时自己实践的方法真是可笑,到现在我还难以忘怀。

我的发现起源于那天,是一个初夏的午后。幼稚园刚刚放学,妈妈徒步接我回家,在院内的小路上,我们经过一条曲径通幽的走廊,在长廊两边是不知名紫色野花,和旁边白色的满天星一配,别是一番滋味。长廊的上方是灰白条横,那儿经常会有一根结实藤条垂下来再挽上去,那里就成了我们天然的秋千。长廊是蜂蝶的家,是我放学的必经地,像往常一样,我跳上了藤条,闭着眼嗅着花香,听着鸟鸣。一切都那么美妙。但我却怔住了,我思索着一个奇怪的问题:花儿是怎么散发香气,它们的香是哪儿来的?

我决定问妈妈,于是我对着坐在旁边摘着花瓣的妈妈问道:“妈,花为什么会有香味?”“这个……应该是花上有一些因子,被风一吹就可以散发香气吧

“可是没有风花就不会香吗?”

“呃,这个……当然会,但可能风会对花的香气有些影响吧

“哦”

“这只是我的猜想,要想知道真相,你自己去试试吧。”

“好”,我从秋千上跳下来摘了一朵紫花,就拉着妈妈走出了幼稚园的大门。

回到家,我翻出一台风扇,我要试试风对花香究竟有没有影响。我插上电源按下开关,花的香气依旧,我不甘心,把风速调到最大,又把花靠近些,香气依旧,而花瓣却被我吹的遍地都是。我捡起几片花瓣香味依然是那么浓而不腻,我把它贴在脸旁,嘴角露出了一丝微笑。我推翻妈妈的假设!风对花的香没有影响!

现在我开始研究花朵,我趴在百合面前趁妈妈不注意拔下一株花,我细细的打量着他的花瓣,它柔软极了,就想花之仙子伸展着舒柔的飘带,我用手摸了摸,上面滑滑的,一扯才发现有一层膜,忽然我滑动的手指,我趴近了细细的看才发现,在那娇嫩饱满的花瓣上一条条茎隐约的闪现,顺着茎向下看便是花蕊了,它们好像一个个小蘑菇从花的深处钻出来!我把花瓣和花蕊拨开,分别嗅嗅,花瓣上还是百合那份丝柔的醇香,而茎呢,也只是剩下那份残香了!哈!终于得到结果了,发出香气的不是茎而是花瓣上有一些会发香气的细胞不受任何外在的影响,毫无顾忌的挥发香气,给人们送去缕缕清香,我为自己的发现而感到自豪!

又是一年过,我已经上了二年级,有是一度初夏,我经过了我深爱的那片长廊,我忽然想起了那段思索,我走回家翻开书本,我在书中证实了自己的想法,原来我摸到的薄膜叫做表皮,花瓣叫做薄壁,而花瓣中的茎就叫做维管,花的香味来源于花瓣中有一种有油胞,它会不断分泌出带有香味的芳香油,因为芳香油很容易挥发,当花开的时候,芳香油就会随着水份一起散发出来,这就是人们闻到的花香,由于各种花卉所含的芳香油不同,所以散发出的香味也不一样,有的浓郁,有的淡雅。

我为我的发现而自豪。说不定我将来还是个花系专家呢。

发现生活中的美

五年级|散文|550字

法国大艺术家罗丹说:“生活中并不缺少美,而是缺少发现。”

天空很美,因为有月亮和星星的陪伴;山坡很美,因为它有鲜花在幽幽绽放……让我们睁开明亮的双眼,与善于发现生活中的美吧!

春天,花坛里的桃树伸展出无数条枝丫,粉红色的桃花一朵挨着一朵,挤满了整个枝丫,争先恐后的让人们欣赏着自己的丰姿。你轻轻的拨开花丛,会发现一些小生命——树旁的小草,他们太弱小了,只能在那些群芳争艳的桃花下生长!

夏天,茂密的树叶挨挨挤挤,显得生机勃勃。花儿开的多美呀!红的似火,白的似雪,粉的似霞……有单瓣的,也有重瓣的,大小疏密有致。蜜蜂、蝴蝶在百花丛中飞来飞去,回味着无穷的乐趣。草儿真密呀,像一条多绒的绿色的巨大地毯!

秋天,几阵萧瑟的秋风过后,百分之九十的花都凋谢了,但这正是菊花怒放的时候。菊花婀娜多姿,有红色、白色、黄色的。那儿有一种叫“绿云”的,多美呀!花瓣儿一条条打着卷儿垂下,像少女美丽的卷发。一阵微风吹过,很像一个少女在婆娑起舞。

冬天,白雪覆盖大地,但还有几株不畏严寒的腊梅,仍精神抖擞的站立在严寒之中,为人们送来阵阵幽芳。

身边的四季景色是如此美丽,人生的四季也不缺乏色彩——

瞧,偎依在母亲怀里的婴儿那天真无邪的大眼睛;小学生在放学路上的一张张灿烂笑脸;寒窗苦读的中学生们奋力攀登的脚步;爸爸妈妈为了生活,为了完成孩子的学业忙碌操劳的背影;夕阳下互相搀扶的老人会心的微笑……这是人间四季中的一件件感人的故事,是富有美丽的人生。

啊!让我们去善于发现吧!发现是一艘帆船,它能载着我们渐渐的驶向理想的彼岸……

“发现节”

五年级|叙事|600字

我们班今天有两位同学受伤了,可能是由于他们发生了冲突。我发现我们班同学之间有时不太友好。不是他觉得她小器,就是她觉得他太调皮,我们彼此都有一些不满意,经常有些小矛盾,让老师操碎了心,而且改不起很困难,很难做到十全十美。不瞒大家说,我有的缺点改了三年都改不下来。

既然缺点人人都有,相反,人人也都有优点呀,不如我们就学会宽容和发现别人的优点吧,所以,我想要设一个“发现节”。在这个节日里,我们早上一睁开眼睛,第一件事就是“发现”,发现天空多么明亮,发现街道多么干净,发现早餐多么可口。到了学校,第一件事仍然是“发现”。每个同学都要从其他人身上发现一个优点。就说我吧,假如我给全班每个人都发现一个优点,我就发现了我们班有五十个优点,如果其他每位同学都发现我有一个优点,这样的话,我就有了五十个优点,当然,我们不仅要发现,而且要说出来,这样的话,我们不光会自己快乐,别人也会快乐。五十一个快乐的同学到了放学的时候会回到五十一个家,五十一个同学会发现五十一个爸爸妈妈的优点,同样,这些爸爸妈妈也去发现他们的朋友、同事的优点,并且他们真诚表达出来,这样一传十,十传百,啊!到处都是快乐的微笑。

说到微笑,我想起报到的那天,我们班换了新的数学老师,数学老师在点名的时候,把我叫成了韩是,这时,全班都笑了,宋老师也笑了,这时我突然发现宋老师笑起来的样子真的好漂亮呀!我一直都忘不掉。后来的几天,我发现宋老师一直都没有笑,于是今天我也想到了“微笑节”,在发现节那一天,大家都能像宋老师那样笑一笑,那是多么美好的事情啊!

这时,在看这篇文章的宋老师,会不会也笑一笑呢?

南京市夫子庙小学五年级:韩最