字数:
全部 500字 650字 550字 450字 700字 600字 400字 350字
年级:
全部 三年级 五年级 六年级
读书故事六年级作文推荐
  • 以前,我认为孩子的天性是玩,一天到晚地玩,不会玩就不是孩子,至于读书麻,只要完成老师布置的作业就可以了,但在我读了几本好书后,我对玩与读书有了新的认识。暑假期间,妈妈为我买了一本《永远讲不完的故事》,我一拿到手便津津有味地看了起来,我被故事中奇妙的幻想吸引住了,常常看得废寝忘食。当我看到故事中的幻想王国将面临灭亡的时侯,我跟着抽泣;当我看到故事中的主人公巴斯蒂安与阿特莱尤交朋友,阿特茉尤引诱巴斯蒂...

    作文《我的读书故事
共找到10篇关于

读书故事六年级

的作文

我的读书故事

六年级|叙事|1200字以上

“宁可食无肉,不可居无竹。”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”此之类的劝我认真读书,多读书的大道理无时无刻不在我的耳边来回徘徊。我却总是屡教不改,一口咬定“生活处处皆语文”这句俗语,单纯地认为只要认真观察,仔细品味生活就能轻松易如反掌地提高写作水平,可这一切单纯的思想,都在当我读过《孙权劝学》之后幡然醒悟。

“卿今当涂掌事,不可不学……”,“但当涉猎,见往事尔……”《孙权劝学》中孙权因吕蒙大将军要掌管政事,劝其读书,泛览,了解以往的事,吕蒙经两次劝说后,认真学习,在与鲁肃论议商论天下大事时“一展风采”,可谓“士别三日,即更刮目相待。”如此一件小事中,足以可见,读书对于每个人来说都是中药店,只有读书,泛览才能有所为,不然,一味只懂得“蛮干”,不懂得多读书,增长才干谋略,知识的人永远只是“吴下阿蒙”。

我与十几岁的同龄人们的阅读范围,数量上有所不同,我一向认为读书枯燥乏味,拿起书时的热情不会超过半天。同学们或许会看深明大义,意味深长的四大名着,而十几年来,深深吸引我的只有三本书:《老人与海》,《朱自清散文集》与《鲁宾逊漂流记》。

书读的少,体会与感悟自然也不多,但也十分精粹,我仍愿一“吐”为快。三本书中,《朱自清散文集》深受我喜爱。翻开书籍,与中国大文豪朱自清“对话”,享受最精粹的语言,感觉当然不错。散文集中数不胜数的文章:《阿海》,《荷塘月色》……等文章中,最让我着迷的不是词句优美语言精粹的《荷塘月色》,也不是披露旧社会黑暗的《阿海》,而是语言质朴但是句句打动人心的《背影》。

《背影》这篇文章主要讲述了作者仍在求学时与父亲的点点滴滴,伟大深沉的浓浓父爱在字里行间里自由飞扬,着实令人感动。文章中最令我感同身受的片段,事隔如今,我仍记得清清楚楚:那是作者再次告别父亲,在火车站时……父亲用笨重的身躯,翻越栏杆为作者买橘子送行的事。事虽小,爱却充满字里行间,那种深刻到无法用语言,用几百几千的文字表达的复杂情感,在人心内,却让人十分感动。

每当我读到这篇文章,我总仿佛“着了魔”般爱不释手,十几遍反复的吸毒,品味都不感到枯燥乏味,因为我对这文章与那些带着单纯,想当然地对父爱的崇敬的读者们有着不同的情感。我与父亲分开,难得见面的是也已过去好久了,而我心中对父亲的崇敬,对神圣父爱的“膜拜”并不在日益减退,而是随着日月旋转,时间推移日益加深,从未减退,因为我始终认为父亲在无论近在咫尺还是千里之遥,却无时无刻那种使人浑身充满动力的能量灌满全身,那种能量叫——父爱。而父亲对我亦是如此疼爱关心,有时在我“挑灯夜读”时,都能在网上,收到他那一两句的弥足珍贵的问寒问暖的话语,犹如一碗心灵鸡汤温暖人心。更记得有一次,是我与父亲会面,离别时,他回首再次叮嘱我:“好好学习,别给家里人添麻烦。”这在平常人眼中不足挂吃的关系话语,在我眼中,视如人间珍宝啊,因为它,充满着人间最真挚的情感,那就是爱!

林清玄说过:“三流的文章是文字的化妆,二流的文章是精神的化妆,一流的文章是生命的化妆。而《背影》这文章不正是对于生命的化妆吗?我读书,不爱一味地去品味那些大道理,而喜欢充满感情地看那些仿佛是为自己写的文章,我的读书故事并不多,也不烦琐,但精粹,使我回味无穷。我读书并不是像想像那些单纯地想提高写作水平的读者一样,而享受沐浴书海的感觉,享受文字对生命的化妆,思想的升华。我读书以来的偶像不再是那些周杰伦、许嵩等只会唱贝风花雪月的歌手,而是朱自清,日益增加的文化积淀,有志者事竟成,我想不断拼博超越,有一天,定能“冲上云霄”,必将他超越,虽然眼前这只是个遥不可及,伸手摸不到边的无际梦想罢!

六年级:崟崎磊落

我的读书故事

六年级|叙事|800字

我的童年读书生活,和达尔文的“进化论”相似,是一个“从猿到人”的过程。由肤浅到深入,都有一幅五彩缤纷的照片,记忆着我的过去,也照应着我的未来。

我最初的读物是一些小人书,什么《青蛙王子》《龟兔赛跑》《拇指姑娘》等,我都喜欢看。年复一年、日复一日,我就感到篇幅太短了,淘气的我就悄悄把爸爸妈妈零放着的钱拿出去,买一些消极的书看。光《夫子》这样的书,我就一口气买了十本。我沉浸在那样的书里,思想也因此不集中了,有些痴呆,甚至还傻笑,像掉进了一个大泥潭,不能自拔。最后,在爸妈的“抢救”下,我总算“死里逃生”。

妈妈了解了事情缘由之后,不但没有责打我,还给我买了好些有益的童话书籍,从此,我走进了“童话公园”的大门。在这个公园里,我逍遥自在的游赏,就像个活神仙,无拘无束地饱览,还大大扩展了我的想像力。有时,我会自己编写一些小童话,学着电视剧一样自导自演,挺好玩儿的。

后来,我又不满足于只看童话书了,便开始接近科普类的书,虽然没有故事书好看,倒也十分过瘾。从那里,我看到了雄伟的秦兵马俑,埃及不朽的荣耀——狮身人面像,英国杰出的女性领袖伊丽莎白一世,着名哲学家黑格尔,一代天骄拿破伦……还了解到怎样培养管生婴儿、赛车的结构、各种古兵器……坐着宇宙飞船,去了解各种天体奥秘;又驾驶着钻地机,深入地下一千米,去测测地核的温度;还乘着潜艇,钻到水底,去探索人类未知的“海洋家族”……

再后来,“文学之手”伸向了我。《女祌》《子夜》《老人与海》《欧也妮·葛朗台》等文学书籍如排山倒海之势涌进我的脑子,不仅丰富了我的词汇,增长了各种见识,作文水平也有了飞跃性的提高:语句更加通顺,题材更加新颖,表达更加得体,趣味性越来越强,老师们夸我,同学们爱读,我都快乐死了。

现在,我得靠自己的双手帮妈妈干点儿家务活,换取相应的报酬,才能买到自己喜欢的书,虽然累了点儿,我却乐此不疲。

这就是我的读书故事,同学们,你们也有吧,能和我一样写下来与人分享吗?

五峰土家族自治县渔洋关镇小学五年级(三)班 许铁

我的读书故事

六年级|叙事|1200字以上

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,如鸟儿没有翅膀。所以书籍使我们生命里不可缺少的一部分,也是世界上唯一不会腐朽的东西。

我是一个名副其实的“书虫”,对家里最感兴趣的就非爸爸那黄褐色的大书柜莫属。书柜里装了很多书,我拿不着,就踩着椅子拿。不料,书没拿到,反而摔了一个大跟头。从那以后,爸爸不准我一人拿书,只能叫大人帮着拿。时钟三兄弟整天你追我赶的,时间一下子就过去了。转眼间,我上六年级了,可是我跟书之间的感情却历历在目。

我的读书故事之——喜

一年级的时候,我天天都读爸爸书柜里的书,直到我把书都差不多读完了,爸爸就带我去了书城。那次,我和爸爸买了很多很多的书,有《格林童话》、《安徒生童话》、《屋顶上的小孩》、《城南旧事》等等,各种各样的书籍应有尽有,都可以堆成一座“小山”了。我高兴的一蹦三尺高,整天都把书捧在手心里,爱不释手。我上哪儿都带着书,逛街、旅游,甚至睡觉都要把书放在枕头底下。没过几周,爸爸就会带我去一次书城。每次去书城,我都会去汲取书的“营养”。书,可以提高我的写作能力、丰富我的想象力和获取一些课外的知识。

我的读书故事之——怒

一天,我全神贯注地在课桌上看书,一位同学向我借书,我毫不犹豫地把我那本《城南旧事》借给了她。几天后,我来取书,却看到那本书已经损坏了。书上的一层薄膜被撕了一半,书中的页数已经不完整了。当时我看到这一幕时,气极了。真想把那位同学的书也撕了。那位同学看到我很生气,就对我说:“对不起,我会帮你补好的。”听到这话虽然还是很愤怒,但是还是觉得她说了应该能做到。于是让她把书带回家去补好。后来,她真的把书补好还给了我,虽然书上有些粘补的痕迹。

我的读书故事之——哀

偶然有一天,我在书店的书架上发现了一本《蓝色的海豚岛》,一看到这本书的书名,我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三个月的零用钱买下了它,我走到了公园的石凳上津津有味的看着。看着看着,肚子自己叫唤起来了。不过高尔基说过:“书中自有面包在”,我立刻感受到书中的知识填充了饥饿的肚子。我把书里的营养当作午餐,这比真正的午餐更有“味道”。渐渐到了下午,到了该回家的时间,正准备回家,忽然看见一位老人没站稳,上前扶了她一下,然后就回家了,直到回到家里了才发现书还放在石凳上,等回到原处的时候,书早已不见了踪影。

我为失去了一位良师益友而感到哀伤。

我的读书故事之——乐

我从开始认字时,就开始拿书玩。后来认识很多字的时候,就开始看书。我读书的时候速度很快,爸爸就对我说:“不用那么着急,要细细品位书中的知识,会对你受益匪浅的。”后来,爸爸给我讲了毛主席“三温四复”式的阅读方式和“读得多,想得多,写得多,问得多”的习惯,在书上重要的地方画上符号。还买了一个小本子要我摘抄书中的好词、好句、好段和写阅读心得。

从一年级到六年级,我都一直坚持着,已经用了四个本子了。现在,我每遇到一本书,宛如一匹饿狼看见一块肉一样。“吞掉”那块“肉”,“咬碎”它的“骨头”,直到书中所有的“纤维”和“筋肉”成为我的一部分。

一天,我写的作文在《青少年报》上发表了,我心里乐滋滋的。这一切都是我自己的努力和书籍的“帮助”结合的成果,“一分耕耘,一分收获”我享受着收获成果的喜悦。我暗暗下定决心下次还要发表。

我的读书故事里有喜怒哀乐,我认为书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式……我可以发自肺腑的说一声“我爱读书!没有书的灵魂是不完整的!”

深圳市福田区绿洲小学六年级 侯臻柔

我的课外读书故事

六年级|散文|550字

天上的星点闪烁,枝头的鸟儿谱歌,浪头的水珠滴答。不知何时,开始嗅闻那书的油墨清香的味道,谱写着属于我的读书故事。

那一个傍晚,小院溢满花香,泡一杯香茶,静静地在茶香与夜气中飞舞,取一本书,细细咀嚼。

静静的翻开书本,似乎闯入了另一个世界,只剩下灵魂和精神,在这里,漫步。

在丁香的吸引下,我仿佛迈上了戴望舒的《雨巷》,看见了那一个溢满丁香气息的女孩,撑着油纸伞,在无尽的雨巷里蔓延,我的心也随着她的步伐,渐行渐远。

不知何时,夕阳已收尽了最后一抹光芒。《白昼的月亮》从顾城的心中缓缓升起,如冰山的心脏,静静漂浮在蓝天的海洋上;如海边的礁石,徜徉在碧波的岸摊上。那是怎样的一种笑,在我心间镌刻。

展望大海,似乎看见了孩子的"春暖花开”,从明天起,做一个幸福的人,我似乎看见了你忙碌的身影,劈柴,洗衣,做饭,那一种幸福,平凡,静静的流淌,在每一个人心中,你平凡的幸福,不平凡的人生,简单的生活,不简单的回忆,如海鸥般静静栖息在沙滩上,那匆匆的江水一去不返,再一次,看到了岸边,春暖花开。

看天边云卷云舒,《谁爱这不息的变幻》,看溪涧泉水丁冬,《荷塘月色》依稀明艳,看沙漠间尘土飞扬,谁又想起那个充满回忆的《撒哈拉沙漠》。只愿,像赵丽宏一样,静静的躺在屋脊边,《望星空》,叙写着那动人的故事。

《离骚》的爱国情怀,屈原知道,总留下心间触动。

再一次《面朝大海,春暖花开》。

鸟儿不经意的鸣叫,迁回了我的回忆,那一股油墨清香的味道依旧,又想起,那个世界,心动。

再一次拿起笔,谱写属于我的读书故事。

我的读书故事

六年级|记叙文|650字

高尔基认为“书是全人类进步的阶梯。”;莎士比亚认为“书是全人类的营养品。”臧克家认为“读过一本好书就像交了一个益友。”而我认为,书籍是一杯喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈喝愈有味道!

小时候我就喜欢看书,一碰到新书,就会津津有味地读个没完。幼儿园时读插图书,学会了拼读后,我就读注音故事。什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等故事集里面的故事一个也不放过。大一些时,我就开始读名著了。我的书架上也摆满了中外名著,除了中国四大古典名著外还有《冰心作品选》《朱自清散文集》《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》等。

如今,读书已经成为我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就会拿起书来读。我每个双休日都去书店看书,一看就是几个小时,虽然经常会引起图书管理员不满的眼神,但我仍然经常去书店读书。我挤出一切时间看书,上厕所时、吃点心时、甚至睡觉前也要拿本书看。妈妈说爱读书是个好习惯,我也越读越有劲。今年我又订了《儿童文学》、《中国少年文摘》等杂志,每次拿到杂志,我都会抓紧时间写完作业,然后就趴在床上津津有味地读起来。

我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;我曾为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;我曾为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中, 面对这一本本好书,让我自己融入书中,走进人物的心里。

读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,书让我懂得了人生,懂得了友谊。懂得了什么样地人生称得上完美无憾。

书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学多才;也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。我要从书中汲取更多的知识,为祖国的发展、建设做出贡献!

我的读书故事

六年级|叙事|450字

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯,

我的读书故事。读书能使人增长知识,所以读书是快乐的。

在很小的时候我就非常爱看书,那时我得到一本书就会快快读完,往往是囫囵吞枣,不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么?主人公是谁?我总是回答不上来,

妈妈就会让我再重新读一遍,慢慢领会故事的内容,吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识,增长了见识,开阔了视野。

现在,我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期六的早晨,我起得很早,妈妈还没有做熟饭,我便拿起一本课外书,津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味,接着妈妈走过来对我说:“宝贝,你先吃饭吧,我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着,眼睛却没有离开书。妈妈走后,我心想看一会儿书再吃饭吧,我便如饥似渴的继续往下读。时间一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳,我赶紧放下书去接电话,原来是妈妈,妈妈问我吃饭了没有,我这时才感到肚子咕咕直叫,饿得不得了,抬头一看表,原来已经九点半了,时间过得好快呀。

书,是知识的海洋,让我在里面尽情遨游!

一个人在其人生道路上如果不注意结识新交,就会很快感到孤单。先生,人应当不断地充实自己对别人的友谊。

六年级:仙子岛

我的读书故事

六年级|记叙文|500字

书,就是一位良师,更是一位好友。我的读书故事如同一棵正在缓慢生长的小苗,逐渐长叶、开花……

我最开始的书便是一些小人画了。那是一种只有图画没有字的书,跟现在看的漫画差不多。那上面的任务精彩的表情和动作,让喜爱书的种子在我心中悄悄地发芽了。

后来上了幼儿园,我便开始觉得那些小人画太幼稚了,便不再看那些书了。正巧,幼儿园的老师发给大家一种很厚的故事书,里面的内容一下子就把我吸引过去了。我希望每时每刻都能读那些书。每天妈妈让我去幼儿园,我都因为不能读书而大哭。妈妈总是好言相劝说:“从幼儿园回来就可以看书了,《狼来了》、《乌鸦喝水》等等故事都可以看啦。”听到这些,我立马停止了哭闹。

记得有一次,幼儿园的小朋友们都带了自己心爱的玩具来玩,我却不一样,我一个人拿了一本书静静地坐在角落里看书,仿佛外界已经跟我隔离开了。老师见我那么热爱读书,便坐到我旁边一个字一个字地带着我读,我读得十分认真,连其他小朋友都整理书包回家了都没有察觉到。

现在,我已经不再只读故事书之类的了,开始能够阅读小说了。我总是专心致志地读书,有一次因为下课时读得太专心了,以至于上课了都不知道,直到老师愤怒地一把把书从我面前抽走还说出“没收”两字才意识到上课了,你说冤不冤?

读书,成了我生命中重要的一个部分,它让我受益匪浅。愿书陪伴我的一生。

我的读书故事

六年级|记叙文|400字

合肥市琥珀小学六(3)班 郭泽泳

书,是我们的良师益友,可以给我们带来快乐,可以为我们排忧解难,可以给我们战胜困难的勇气……可以说,书是我最亲近的朋友,我和她之间还有一个小故事呢!

记得那是去年的夏天,我发现杨红樱的《男生日记》这本书很有意思,刚读了一点儿,就爱不释手了。当时我看时间还早,就专心致志地看起来。突然,听到妈妈在催我睡觉,“啊,都九点啦!”我心里暗想时间过得真快啊,我真希望时间能停止。在妈妈的逼迫下,我只好硬着头皮去睡觉了。

夜里,我起来上厕所,突然我突发奇想:为什么不在这个时候偷读呢?爸爸妈妈都在睡觉,这真是个千载难逢的机会啊!这真是个令人惊心动魄的计划啊,为了看书,我也管不了这么多了!于是,我轻手轻脚地来到了书房,拿出了书,轻轻地打开了灯,认真地读了起来,也不知道读了多长时间,我有些困了,可书里的故事深深地吸引了我,真舍不得放下。突然,卧室里传来了妈妈的脚步声,我便以迅雷不及掩耳之势躺到床上装睡,才躲过了这一劫。

这就是我的读书故事,很有意思吧。

我的读书故事

六年级|记叙文|650字

在我小时候的一次期末考试中,我的作文因写得太无味而被扣了15分。回到家后,妈妈严厉地批评了我,说我是读书读少了,作文才写不好。为此,妈妈给我立了个规矩:每天必须看半个小时的书,否则一个星期内不能上网。不准我上网才真是要了我的命,就这样,我的读书日子开始了。

妈妈为我买了很多书,《男生日记》、《爱的教育》、《三国演义》等等古今中外的书都有了。妈妈让我读沈石溪的《鸟奴》,我接过书随意翻了翻,说:“切,听都没听说的作者,没意思。”妈妈和蔼地说:“沈石溪是我国当代著名的作家,专门写动物与人的故事,再说你还没看怎么就觉得没意思?”我无言以对,只好埋头认真看起来。

看完了第一小节,我突然觉得这本书非常地有趣,于是我心里暗暗地想:没想到读书竟然那么有趣!很快我又津津有味地看起了第二小节,正当读到精彩的地方,妈妈走过来说“孩子,该睡觉了,明天还要上课呢!”我依依不舍地放下手中的书、熄了灯闭上眼睛。可我心里总是想着那两只小鸟的命运,翻来覆去地睡不踏实。“不行,我得读完那个故事,”我蹑手蹑脚地走出卧室,轻轻地拧开过道门,小心翼翼地拉开抽屉找出手电筒,悄悄地回到卧室。我的心“怦怦怦”地跳个不停,生怕惊醒了妈妈。我快速跳上床,蒙上被子,打开手电筒读了起来。哎,这滋味还真有点不好受,闷得我呼吸困难,脸上都有细细的汗,可是为了想知道故事的结局只能忍着。这样,在昏暗的手电光中,我又津津有味地读起书来。

第二天,我带着我的“熊猫眼”去上课了。在课堂上,我的眼皮越来越沉重,老师的声音也越来越模糊,终于忍不住趴在桌上打起了瞌睡。不久,我就被老师发现了,她生气地说:“好哇,上课睡觉,给我抄课文!”

虽然这次我被罚得很惨,但我对读书兴趣却是有增无减。书是人们进步的阶梯。我还要将我的读书路继续走下去,我相信,我以后的读书故事会更加精彩!

读书故事

六年级|散文|450字

读书让我快乐,读书让我受益匪浅。请打开你的书吧,漆黑的夜里,书是照亮前路的启明灯;清扬的早晨,书是远处飘来的如牛奶般的清香。

我读过好多书,有时主人公伤心,我就伤心;主人公快乐,我就快乐。美丽的童话故事书给了我想象的翅膀。卖火柴的小女孩深深地打动了我,我知道她忍受着寒冷和痛苦,追求着温暖和快乐。只要有一丝希望她都不会放弃。我们时刻拥有着温暖和快乐,更应该珍惜现在的美好时光。

历史书给了我丰富的知识,让我穿越时空,纵横古今。可以带我回到三国时期和诸葛亮对话,去春秋时代跟孔子交流。

漫画书给了我无穷的乐趣。只要我一伤心,一难过,我就会把我心爱的阿衰、豌豆拿出来。这些漫画书是唯一可以来安慰我的朋友,它们让我捧腹大笑,忘了烦恼。

科普书让我了解了世界的许多奥秘,比如《十万的为什么》,《奥秘》,《少年百科全书》。。。。。。让我知道,只要去探索,去观察,每个人都可以成为科学家。

书,可以当我们的家人,给我们温暖、温馨和安全。书,也可以当我们的朋友,让我们向它倾诉自己的烦恼,它也可以安慰我们。书,更是一位良师,可以让我们懂得许多道理。所以,让我们一起读书,与书一起交朋友!

营口市站前区建设小学6。3六年级:王一冰

点评教师:郄惠淳老师