“寿司好难做呀……”咦，北购地下超市的清风寿司店怎么来了这么多小客人？原来是快乐作文的同学们正在做寿司呢！“寿司起源于中国。”小田老师正在给我们普及知识呢！“说起寿司，大家的第一反应是日本，其实在一千八百年前的东汉末年我国就已经有了寿司……”在我们的“期待”中，“寿司之旅”拉开了序幕。首先我拿起了黄澄澄的油扬，小心翼翼地从中间一撑，它多么像一个缩小的橙色圣诞帽呀！我又把底下的小尖儿往上一翻，这时它又变成了一条小船，正迫不及待地想扬帆起航呢！“别着急，”我说，“再给你化化妆。”我抓起一点儿米饭搓成一个像雪球一样的饭团，并把它放进油扬的大肚子中压一下，随后把芒果沙拉和火龙果沙拉倒进油扬里，我想：这下小船可以扬帆起航了吧？不行，没有船帆怎么行呢？于是我拿起无头虾，卷成一团，刚准备插上的时候它却临阵倒戈，“哼，算你倒霉，在我这儿垂死挣扎没有用！”我得意洋洋地说。随手我又把它使劲卷成一团，嘿！还不听话，“老虎不发威，你当我hellokitty。”我大声吼道。忽然，无头虾像一个被训斥的小孩子，激灵一下，变得听话了。我把虾尾一插，大功告成，不禁暗暗地笑了起来。我准备把它送给爷爷奶奶，因为我希望他们健健康康，长命百岁。这节课真让我终身难忘，受益匪浅，我不仅学会了制作美味可口的寿司，而且懂得了遇到困难要多动脑筋的道理。...

世界上有许多美食，狗不理包子、北京糖葫芦、兰州拉面和板面……但我最喜欢的是美味的寿司。今天我一进校门口就听见同学吵吵闹闹的，仔细一听，原来是要做寿司，于是，我也带着妈妈给我准备的材料，静静地坐在椅子上。过了一会儿，老师来了，同学们安静了下来，老师开始指挥我们。一切准备就绪，开始了，老师先给我们做示范，教我们怎么做。只见老师动作娴熟，不一会儿就做了出来。轮到我们啦，一开始我觉得非常好做。事实也如此，我不禁心里为自己鼓起了劲儿，可是做出来才发现寿司非常胖。我很吃惊，总结原因是食材放的太多了，心中不禁有些失落，便决定重新做。可这次不知道为什么米饭都粘到了我的手上，不一会儿，只见我满手米饭，心中暗想：”完了，完了！”但老师走过来说：“我来救它！”她用了很多力气才卷完了。只见寿司竟奇迹般的“复活”了，真是太神奇了，我心里觉得惊讶极了，同时也十分佩服老师的技艺。最后寿司被老师给切成一段一段的，我很高兴，趁着这股劲头便又做了起来。首先，我把海苔放在卷帘上，又把米饭放在海苔上，然后又把黄瓜等蔬菜放到了海苔上，接着又把海苔卷了起来，而且还是慢慢地卷，很快我做完了。这次没有毁坏，我很高兴，最后我拿起寿司吃了起来。真是美味可口。我喜欢这次活动，我也希望小橘灯作文可以多举行这样好玩的活动。...

朋友，你印象里最深刻的食物是什么？是披萨，意大利面，还是日本三文鱼？我印象中最深刻的食物是活动课上自己亲手做的寿司。那天，老师带着大包小包，左提右抱地来到教室，宣布了一个振奋人心的消息——自己做寿司。老师话音未落，教室里一下子炸开了锅，有的同学信心十足，有的同学激动不已，还有的同学一蹦三千尺。同学们迫不及待地走出教室，看到桌子上准备的食材，激动得双手都直颤抖。老师演示完毕后，我们就开始大显身手了。我们首先拿出倒了醋的米饭，用手拌匀。然后把竹帘放在桌上，把海苔铺在竹帘上，再把米饭均匀地抹在海苔上。然后把黄瓜条、火腿肠条和火龙果丁儿横放在米饭底部，并在上面均匀地抹上沙拉酱。接着从底部开始，用竹帘卷起，逐步卷成桶状后捏紧。然后用水果刀切成两厘米长的小段。做好了，我似乎闻到了一股淡淡的清香，让人垂涎欲滴。我用期待的眼神打量着“他”，好似一个野兽般去抓“他”。终于我忍不住一口咬了下去。哇！果然没有让我失望，软软的，糯糯的，香香的，仿佛自己正置身于日本的餐厅。品尝着亲手制作的寿司，我知道了自己动手做食物不光很美味，心里也很自豪。这种感觉真好！...

久寂的校园传来阵阵喧嚣，我们自教室一路三步并两步疾行，来到了学校食堂。一路行来步履匆匆，终于过了食堂大门，便立刻听到了许多餐碟碰撞、桌子敲击发出的清脆声响，我们立即挑了个舒适的位置坐下。抬头向上边看去，风扇吱纽吱纽地摇曳着，扇叶旋转着。不大一会儿功夫，我们便派人去领取了食材，一切都进行地非常顺利，井然有序。这次是由我们班的章敏之妈妈为全校五年级同学传授做寿司的方法，我们学得非常认真，虽然中途“坎坷”不少，但总的来说还算成功。首先每个班各自分组，然后家长们给每个小组发了一个卷寿司的帘子，算不上大，竹子制的，一股浓郁的海苔味道。我们仔细地将寿司和卷帘对齐，抹水泥似的把米饭均匀平铺，撒上肉松、芝麻，哈！真个不错。接着，又将剁成长条的各式蔬果、火腿依次摆放，抹上色拉，使劲力气将卷帘捏紧，才发现卷成个“胖子”。经过一次失误，我们再次重振旗鼓：把饭压得没一点米粒的模样，只是像一张白花花的纸和海苔缝在了一起，又把火腿条、黄瓜条整齐的堆在一起，接着又用卷帘整个包住，边卷边压，卷压过后，把竹帘掀开，啊！可算瘦下来了。最后大家把寿司一个个地切好，整齐罗列在盘子里。大家争先恐后地拿着寿司到陈老师那儿“显摆”，老师看着我们这群调皮的、但她又非常喜欢的孩子，笑了，大家也跟着笑了，这笑声久久在学校回荡。满嘴尝着美味的寿司，大家一起分享着成功，收获着喜悦。...