描写学习经历的段落
描写学习经历的精彩片段
  • 描写学习经历的段落

    记得上小学的一次班会课,学校要求每班举办一个以“学习经历”为话题的主题班会,老师想让一个学习好的人在讲台上给大家讲讲她是怎样把学习学得那么好的,便想了想说:xx,你来给大家讲讲。”朋友听到后,很惊讶地望着老师,不知如何是好,只好慢慢地走上讲台,同学们的目光都望向她,她似乎感到更加紧张,脸都有些红了,于是便把目光投向我,我看出她的害怕,但我也无能为力,因为我总不可能一直帮她一辈子呀!我希望她能够勇敢起来,便只是对她微微一笑,因为我认为微笑是对人最好的鼓励,我想我的微笑能让她不再那么紧张。她好像明白了我的意思,渐渐地,她不再结巴,声音小地向我们说,而是用大声地,优美地声音向我们叙说她的学习经历……从这件事后让我更加的爱微笑,也把微笑传给每一个人,希望世上每一个人像我一样爱微笑。

    带着微笑出发》的优美段落摘抄
描写学习经历的段落
  • 是我印象最深刻的是学习经历是在三年级至六年级之间发生的。我考完试之后从不检查,但成绩照样是90分以上那样。到了六年级我还是一样考完试不检查,可是成绩开始不理想了,每次都有算式题错,一题三四分,要是错了两题吧就没了8,9分了。老师把我叫到办公室讲了一顿。回家之后不仅被爸爸单独骂了一顿同时也被妈妈骂了一顿,不少于1个小时。从那以后我记住了这次的亏,每次都会检查。到了初中不检查更不行了,你们猜猜一道算式题多少分?7分啊!以前考试什么都不怕的小学生变成考试什么都拍的中学生了!一门学不好都会影响总分啊!冯老师曾说也就是说一门考不好其他门都是零。所以每门功课都非常重要。

  • 宴会开始了,只见两位主持人走向讲台,他们主持节目并且祝贺姐姐;姐姐的父母十分欣慰,高兴得热泪盈眶;她的爷爷也非常激动,发表了热情洋溢的讲话。最后姐姐讲了一些学习经历和感恩的话,其中,姐姐的一段话深深的触动了我,她说,她的父母从小对她十分严厉,在学习中,她也受过父母的拳打脚踢,规范她的学习行为。但她现在明白了:过去是打在儿身,痛在娘心啊!我的父母也十分严格,因为我贪玩,有时会做出错误的决定,做事丢三落四,总会受到父母的责备、打骂,可每次风雨过后,我都十分怨恨他们,非常想不开,经她这么一说,我很自责,也很理解自己的错误行为。姐姐的话似乎是我人生道路上的一盏指明灯,给我指引方向,让我无比难过也很难忘。不经历风雨,怎能见彩虹!

  • 下面就是我的学习经历:我在学前班的时候,看见别人用一种其它的语言交流。我好奇的问我学前班的老师:“他们用得是什么语言?我为什么一句都听不懂呢?”老师和颜悦色地说:“这是理所当然的事啦!因为我们学的是中文和数学,而他们讲得是英语。等你上到小学三年级就可以学到啦!”那时候,我很小,很想学英语,非常盼望那一天的到来。妈妈接我时,见我迫不及待的样子,问我在期盼什么。然后,我把整个事情的来龙去脉,全部原原本本地告诉了妈妈。到家后,妈妈冥思苦想,沉思片刻后,把她的想法告诉了我。我听后,兴奋不已,连连点头,表示同意。原来,妈妈说要给我报一个英语兴趣班。

  • 这是一篇以第三人称写的考场佳作。作者以主人公的一段学习经历为基础,表达了站在新的起点上,就要开始新的生活的积极、向上的精神。文章在叙事中,有较浓的抒情氛围,对于心理变化的描写也较细腻,让主人公成功地实现了自我教育,立意深刻独到。

  • 从小学开始,甚至可以从幼儿园起,我们就接触了语文,一直到高中,算起来我们已经有着十多年的语文的学习经历。这十多年来,我们已经习惯于语文老师或者语文教参中对课文内容的讲解和介绍,还有对人物形象的全面性的介绍,以及所用词语的解读,而且对一些格言、谚语的了解及更深入的学习和认识。

  • 到了二年级,那是我学习经历的一个折点。二年级,我们换了老师,数学是何老师教,语文是赵老师教,他们教的特别好。再加上我是教师子女,我爸爸认识赵老师,所以,老师对我特别用心。在那年的期中考试中,我获得了六个班的第一。可是,那以后,我骄傲了,成绩一落千丈,尤其是数学,得70分是家常便饭。唉,丢人呐!

  • 有了以前的学习经历,在高三,我们要放开我们的脚步,无论进步还是退步,我们都要走得从容,因为高三不容许堕落。朋友家长和老师,我们的精神支柱,不要把他们的压力变成负担,在困难的时候请丢掉我们内向的面纱和胆怯的外套,让我们真心流露。

  • 我的宝藏里记有我的学习经历。记得一次,我去参加行作朴课,我一走进教室,看到的是一切熟悉的面孔--我的童年伙伴。他们还是那么的有趣,而我对他们还是以往一样。老师的普通话虽然有些不同顺,但是这正是我练习英语听力的好方法。

  • 作为小学六年级的我,马上就要进行升学考试了。小学六年,使我对学校的优美环境和朗朗读书声目睹耳染,对实验小学的老师、同学恋恋不舍,对学校的一草一木难以忘怀……回顾六年的学习经历,我感触很多:反省自己,决心在剩余的宝贵时间里,我要在学习成绩方面给低年级的小朋友做榜样!

  • 走在一个陌生的街道,路过身边无数的陌生人群,抬头一看“梦想成真大学”。大学?我才小学生怎么会上大学了呢?我的心里有了一些莫名其妙!可当我随着人流往前走的时候我看到了“学业旅程”大厅,出于我的好奇心,我跑了进去,原来这里是在放映每个人的学习经历,我走到放映师面前,怯怯的问了一声,我这么小有我的学习经历吗?当放映师把我的名字在放映屏上一输入,天呀,这里也有我的信息!我静下心来,默默地观看属于男主角我的学习经历! 

  • “穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。 ”现在的中学生,好多为了追求时尚,似乎失去了学生的样子,这样不但会分散自己的学习经历,还会影响别人的听课效率,也会使老师失去了讲课的激情,一个中学生,应该要“穿戴整洁、朴素大方”,既不能破破烂烂,也不能一味追求“另类”,应该把握好初中的学习时光,健康成长。

  • 其实,自己的学习经历也很能说明问题。过去,老师像父母喂食婴儿那样,总是尽可能嚼细嚼碎,生怕让孩子噎着呛着,反反复复地讲解、灌输,结果往往是听得头头是道,老师走后便找不着北了。现如今,老师改变喂食的办法,而注意让大家先思考、寻找解题办法,在此前提下给予必要的提示,让大家养成自主思考问题、自我解决问题的习惯,某些知识、方法再也不用去死记硬背了。

  • 有妈时不管好坏我们都能穿暖,没妈了也就没人给做的那样及时了,让我大病一场,差一点没去见妈妈,没办法休学在家养病。随着年龄的增长随着现实的变化,我的心感到了压抑,彷徨。除了在家自学,到中午或晚上还要给爸爸和哥哥们做饭,剩余时间烦闷了就写些文章,或者小诗之类的文字解闷。长期的练习和琢磨让我迷上了文字,它可以抒发感情,挥洒无奈,喜怒笑骂酸甜苦辣都在方块里畅快淋漓,不知不觉中就成了文艺青年了。后来,当地作家听说了我的学习经历,专门来家里看望了我,让我受到了鼓舞增强了信心,在很多的报纸和刊物上发表了豆腐块,很多讴歌家乡的作品还获了奖。

  • 丰富多彩的小学生涯很快就要画上圆满的句号了。毕业前夕,你的头脑中或许会涌现出这样一个画面:入学初,你是懵懂无知的小孩子,现在的你已经有了一个充满智慧的小脑袋,长成了一个善解人意的小大人。在你成长的历程中,父母,长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温暖。

  • 且来看看宋江刚出家门,来谋生的时候,他的父亲也不断地嘱咐他,要好好当官,即使官小也无所谓,要有个好名声,光宗耀祖,大概也就是这个意思了。再往前看看宋江的学习经历,规规矩矩,饱读经书,深受封建文化的影响,认为朝廷就是国家,天子就是上天,不可冒犯,只是后来因为一气之下杀了阎婆惜,杀人是要偿命的,所以也只好被逼上了梁山,但报效朝廷的心愿,一直都埋在心,后来的招安就给了他梦寐以求的机会。以至于后来李逵当众撕了皇帝的诏曰,并说要杀到京都篡位,宋江的脸顿时就黑了。而后来的事,也就顺理成章了。

  • 我叫张淑俞,女性,身高1.56米,体重42.5公斤,现任小学六年级学生,有一双大大的眼睛,看见吃的就馋的嘴,一头乌黑的长发,我的学习经历不是很好有升有降,喜爱可爱又怪异的东西,超讨厌恶心的东西,最爱是画画和有关音乐,喜爱和朋友聊天,喜欢交识新朋友,最讨厌狡猾的人,和爱说别人坏话的人,喜欢陪妈妈逛街,应为她通常都是去买衣服,嘻嘻。

  • 我拥有三年的绘画学习经历,对素描,色彩,水墨均有涉及,虽是毫末,却是引领我进入艺术殿堂的第一步;电子琴,钢琴,小提琴是我空闲时的调剂,虽难登大雅之堂,却培养了我对音乐的独特认知。我热爱文学,对历史也十分感兴趣,想象力丰富,擅长创造故事和讲故事,有时也会发表一些小文章。假如以后有空余时间,我预计将会写两至三部现在已有大略构思的小说。

  • 如果探究成为一段难忘的学习经历,那么学生必定经过了像科学家那样摸索着前进,经历着从无到有的过程,最终得到真理。这个时候,真理是什么已经不重要,重要的是学生了解了“怎么得来的”这个过程,学会了质疑、猜想等。然而现今尴尬的是,“探究”往往演变成“验证”,学生们知道,如果实验得出的结果与书本吻合,那么实验就是成功的,如果不符,那么实验就失败了。这样索然无味、没有新鲜刺激感的探究,引不起学生的兴趣,更别说成为辅助他们的工具。

  • 醒醒吧,一切都是过眼云烟,长大了要懂事了,什么该做什么不该做自己要有个底。还有那么多东西没有学,办公软件,视频软件,图形处理,专业软件,还有那么多书没有看,那么多如何做人的道理没有学习经历,还有那么多该认识的人没有去认识。醒醒吧,人生已经在路上了,就这么傻傻的坐在座位上玩手机人生很快就到站了是时候看看窗外去记住些美丽的风景了。

  • 就在上周有几位重点高中的人来给我们初中讲课。那是一场现场演讲。难为大哥哥是这所高中的学霸,在大榜上排名第23,当他讲述他的学习经历时,我从他的话语中感受到了一种自豪感,他说他刚开始也是不愿意学习,后来因为自己想通了就疯狂的做卷子,后来以优异的成绩考入了重点高中,他们的重点高中娱乐项目有很多,几乎都要靠自主学习,但他的学习成绩还是如此的出色,说明天才出于勤奋。

描写学习经历的段落300字
  • 时光如同飞奔的马车,一眨眼我已经在小作家聚会园连续学习了三期了。回忆小作家聚会园,她让我内心充满感激与自豪。当我的第一篇反映我在青少年宫学习经历的处女作——《走错教室》发表时,我极其高兴,简直兴奋得快发疯了!这可是我有生以来的第一次发表文章呀!这也让我懂得了原来写作文就是把自己的真实经历及感受自由抒发出来呀!从此我变得自信了,每当写作文时,我感觉下笔如有神,笔墨欢快顺畅地流泻着……接下来我有更多的作品在青少年宫网站上展示了!到学期结束,我的作文水平也有了莫大的提高,我便因此荣幸地成为“优秀学员”登台领奖,要知道,“优秀学员”的名额一个班只有两名哦!

  • 忘不了,敬爱的老师。一个个和蔼的脸模,一句句刻苦铭心的话语。老师的谆谆教导我们过目不忘受益匪浅。老师关心我们的情形事时时呈现在我们的脑海。老师满脸的皱纹见证了我们学习经历的坎坷,这是老师为了我们的学习付出的代价。老师,您就像哺育花儿的园丁,用您的汗水来浇灌我们这些幼芽。为它遮风挡雨,为它呕心沥血。而当花艳丽绽放时,您又索取了什么。您付出的是青春,是时间,是汗水,是经历,您默默奉献,不求回报。所谓春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师您就像那无私奉献的春蚕那样默默地为我们奉献,难道不值得我们学习吗?不值得感动吗?如果没有您就没有如今的我们。老师,您的每一句话我都铭记在心。老师啊老师,您是树立在我们心中的榜样。

  • 春天来了,但在今年我却没能有时间去感受春的美、春的绚,升学方案迟迟不出台,让我们全家都倍感焦虑和不安,为了能让我上个好的中学,我的父母先后在四中、八中、13中分校、161中学、35中学递交了简历。三月底我参加了13分的考试,两天后收到了13分的数学实验班的录取通知,四月份参加老教协培训班和八中英语培训班的结业考试,成绩不错。当时我们还以为在五月份实验中学会有一个升学考试,于是不敢放松,继续每天做着奥数练习,谁知今年教委新出台的政策不允许升学考试,要综合测评学生,在老教协培训班里人才济济,谁又能在这众多的学生中表现的更优秀呢?感谢奥数网给了我参加“华杯赛”和“希望杯”的机会,让我在奥数学习经历中有了两件带有含金量的纪念品,也为我的小升初带来一缕曙光。

  • 我有一个幸福的家,爸爸妈妈疼爱着我,爷爷奶奶也陪伴着我成长。我有一个带我探索世界的爷爷。小时候爷爷常牵着我的小手去公园玩,陪我放风筝、捞鱼、捕蝴蝶。当我想学自行车时,爷爷一口答应。在练习过程中爷爷怕我摔跤,一直紧紧地跟在后面以防我摔伤,当时爷爷累得可是气喘吁吁。现在想想,不管是骑自行车还是滑旱冰,都是爷爷手把手教会我的,那段难忘的学习经历是我和爷爷最快乐的时光。我还有一个无微不至照顾我的奶奶。她总是默默地关爱着我。我喜欢喝果汁,奶奶便每天早早起来买最新鲜的水果榨汁给我喝。我的胃不舒服,她也是每天早早起床煲好小米粥给我喝。奶奶的爱在香喷喷的饭菜里,在暖烘烘的棉被上。奶奶的爱让我安心健康地成长。

  • “勤以修身”,是希望孩子学会基本的生存技能。“成功来自勤奋”,我们经常对孩子说“世界上没有天才,只要你真正勤奋努力,就一定会得到理想的硕果。”我家老大一年级时做数学题速度很慢,准确率也不是很高,我经常“自我牺牲,自我黑化”,以“笨鸟先飞”的数学学习经历鼓励孩子每天自觉完成口算天天练并且主动挑战“聪明小屋”,现在老大数学学的越来越好,每天都能主动、自觉、快速的完成老师布置的任务。老大说她的梦想是做一个医生,我们便趁势引导“古今中外,有多少科学有发明家医学家凭着自己的勤奋,取得巨大的成就的”,孩子偶尔是会有惰性的,每当此时理想教育配合率先垂范总会收到不错的效果。

描写学习经历的段落200字
  • 这本书主要讲了桑桑在油麻地小学上六年级的种种生活、学习经历:桑桑爸爸桑乔是油麻地小学的校长,他把荣誉看得比什么都重。秃鹤则是个大秃子,因此他常常受别人的嘲笑,为了报复嘲笑他的人,他在做操时露出他的光头捣乱纪律从而使桑乔丢失了荣誉。纸月是个转学生,家境不好,所以暂住在桑家几天。杜小康的命运很不好,他的生活由原来的富裕变成了贫困……

  • 有一个学生,他的学习成绩很差,但他不放弃,仍然坚持努力学习;期末考试,他的成绩还是不理想,他仍没有灰心,又继续加油,但结果还是失败。一天,他沮丧地将自己的学习经历讲述给老师听,言语中流露出对自己连续失败的不甘和无奈。老师耐心地听完他的倾诉后,告诉他:“仅仅想到跌倒后赶紧爬起来还远远不够,还必须知道为什么跌倒,知道怎样才能不栽更大的跟头……”仅仅是老师这样的一席话,造就了一年后一个考上清华大学的高材生。可见老师的指点是多么重要啊!

  • 如今,他老了,他奋斗一生所积攒的家业,在他子女的手中继续生根滋长。他总喜欢品一壶茶,戴着老花镜读报纸,看新闻联播,。管他只有三年的学习经历,但他喜欢书。现在的他,文采斐然,毛笔在大红的纸上留下对仗工整,回味悠长的春联。每当茶余饭后,历史人物,人情世故,似是无所不通。多年的坎坷生活,让他懂得了数倍于书本的知识。虽然他的家庭地位逐渐被取代,但他仍是我们家的精神脊梁——在这个信息时代,又有多少人能像他一样,不忘笔墨书籍的美好?

  • 心中的春似坚强的后盾,一路伴我成长,受益匪浅,”一日之计在于晨“几十个早晨的努力,汇集在寒假的试卷上,人间变数众多,谁知平常学习很好的我却在春节的前夕收到了十二名的”礼物”,顿时感觉抬不起头,更无法接受,我不相信我的成绩,天真的我竟无知地阴霾了它,每至半夜,泪水禁不住的跳出眼眶。阅读期间,无意看到了爱迪生的学习经历,可是他却比我差的多之又多,可是他却曾不言放弃,更不会低头。清晨一阵春风洒在我的脸颊上,能感受到一阵轻微的力量,对,是坚强,春天来了,意味着我将更加坚强。春天,在我心中永远地带给我坚强。

  • 第二节我们去听了吴老师的语文课。他任教的是三年级,三年级的孩子看起来和一年级差不多,但行为上明显是自律了许多,不过这有可能是吴老师的“杰作”。当年只要是作业没做,各种出其不意的惩罚都会降临到你头上。这群孩子一定也有这样的经历吧。这节语文课上,孩子们都听得很认真,我们的到来更让他们显得激动不已,一只只小手举得高高的。这真让我们大孩子自愧不如啊。课后,许多同学上台给学弟学妹们讲述了初中的学习经历,还给他们带来了许许多多的糖果,真为他们的悉心准备点个赞。

描写学习经历的段落100字
  • 2000年12月17日,随着一声声啼哭,我来到了这个世界上,也开始了我艰苦的生活。一岁时,我的父亲背叛了我们母子俩离家出走,从那时起,抚养我的责任便落在了母亲瘦弱的肩上。在以往的学习经历中,我的成绩一直名列前茅,也许是因为家庭的缘故吧!穷人的孩子早当家,我较早地就学会了自立自强!

  • 在这一年半里,我的学习经历过大起大落,看到过老师赞许的目光,也发现过老师失望的表情。唉!不知道是不是因为我的学习时间变少了的缘故?但是读过这篇文章后,我可以坚定地说:“不是!”我知道了,成绩不是靠时间得来的,而是通过学习兴趣、学习效率、学习方法综合而来的。

  • 回想起在小荷的学习经历,当我刚来的时候,我设想的作文课应该是很无聊的,很呆板的。但是,自从上了第一节课,我就不这样想了。小荷的老师很好,会给我们讲一些有趣的内容,比如:我最崇拜的甜甜圈老师,她上课时,幽默,细心,不会像学校的老师一样,整天板着个脸,要我们看书。甜甜圈老师的课上完了,总会给我一些启发。

  • 那天,写完作业后的我百无聊赖地从书柜上拿下一本书翻阅。那是怎样的一本书呢?极富诗意,通过对作者本人学习经历的自述,讲解了学习的重要性,后面附带了一些小诗使读者感受到生活的美好、世界的温柔、努力后的“幸运”……

  • 成功必须用勤奋来“买单”。俞敏洪高考英语95分,但上大学两个月了,他还是不会说、听不懂,他买了《新概念英语》,一头扎进北大的小树林开始“疯狂英语”半年多,他听英语听得眼睛都绿了,终于,他听懂英语了!而且这段学习经历也决定了他的人生高度。

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