这得益于他广见博识：他曾在以色列等多个国家做过调查访问，撰写的教育论文有多篇获奖，且大都是省级一等奖。难能可贵的是他深入一线各地学校教室，抢拍下了众多功利性标语、毕业生撕书等宝贵的图片资料。比如标语：“要成功先发疯，下定决心往前冲”、“只要学不死，就往死里学”以及某中学学生高考完后，站在教学楼将书本撕碎抛向天空，上演“季花满天”的一幕，不能不引起身为教师的我们对当前教育现状的反思。

学校教室和走廊的墙壁是随着季节、时间的变化而变化的。春天教室的墙壁是淡绿色的；夏天教师的墙壁是墨绿色的；秋天的教室墙壁是金色的；而冬天的墙壁是黄色的。走廊上课时的墙壁是白色的，可以防止噪音；下课时，墙壁是蓝天、白云、绿草这三种图案，这样可以让同学们看着这些美丽的图案，就像是到了野外，可以放松疲劳的眼部和紧张的大脑。课堂上是电脑授课，老师只需要在电脑上备课就可以了，这样就减轻了老师们的压力。

去年，我无意中看到了一条新闻，上面说：一所山区小学是用土盖的房子作为教室，房子很矮。一天夜里，那里下起了一场暴雪，到了早晨，雪都没到了那个学校教室的窗檐下。那个学校里学生的手冻得通红。但是雪还在不停的下房子随时又被暴雪压倒的可能。我们的学习环境对于那所学校的孩子来说就是一种奢望。而我，每天都在干净美丽的校园里学习，成长，我为之感到幸福。

下面，我先说说我的情况。我是一个性格开朗的男孩，老师和同学们都说我机灵，活泼，和有想象力的人。我的爱好是：写作文，“你的爱好是不是和我的一样？还是别的爱好？”我今年的学习情况比上年的学习情况好多了，老师说我今年进步了，你是不是也在进步？我们的学校教室宽敞、明亮，学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室，我们就在这美丽的校园中茁壮成长。

开学，我就被我们学校教室独特的设计风格给震撼住了，我们的教室竟是六边形的？完全打破了常规的长方形，给了我们一种全新的感觉。后来，我在入学教育上知道了这六边形的意义：一、是学校希望我们能像蜜蜂一样，积累知识。二、是因为六边形的教室采光好，给我们制造了一个良好的学习氛围。可见学校用心良苦。而且，如果鸟瞰我们的学校是一把钥匙的形状，学校寓意我们要一步步走向智慧的大门，用钥匙开启它。

这是我最喜爱的书——《闪亮的时刻》。那是在偏僻山村、环境优美的雪河小学，一个只有五个学生的学校。当学校被政府下令搬迁时，他们决定报名参加全国羽毛球和短片拍摄比赛，希望在比赛中获得冠军，通过媒体而保住学校。而同时，他们发现了租用学校教室的“教授”竟然准备在国际会议上用剧毒杀人蜂刺杀美国总统。当五个正义的孩子踏上了消灭杀人蜂的征途时，年龄最小的毓文却在这时为了救姐姐，

上学真烦。今天我5年级了。真快    嘿嘿，在上学的路上见到了以前同学。他没搭理我。在路上我想， 唉以前的同学没了。现在学校换班了。想哭啊。交些新朋友多难啊。我了解我自己。我是个好难交朋友的人。到了学校教室里。随便找个座位坐下了。一看全班同学。没一个认识的。倒霉了！！！不过多久。老师来了。说道：同学们好。我姓周，大家可以叫我周老师。

从此以后，教室地面开始清洁起来。在以后学校教室卫生随机检查中，我班积分总居榜首。正所谓“话说百遍，不如手做一遍”。辅导员工作面广量大，要想取得好效果，就必须抓住每一个“用手说话”的机会，做到手勤。放学了，随手关上一扇窗；体育比赛中，及时为他们递上一杯水；放学途中，主动接过队员的书包；队员发烧了，用手测一下队员的额温……诸如此类的细节和动作，都能给队员们以积极的心理暗示，成为他们仿效的榜样，进而产生“无声胜有声”的独到效果。

冯彬理是一位热爱劳动的同学。我经常见他和一群男生，拿着拖把，奋力地擦着地板。每天早晨一来到学校教室里，就清楚地可以看到冯彬理在劳动着，我们在上晨读的时候，他还在不停劳动着，同学们都夸他是热爱劳动的好同学。国庆节过后，来到学校，没有一个同学主动打扫教室，老师急忙叫大家迅速打扫卫生，冯彬理像忘记了一项重要工作似的，急忙跑到放打扫工具的地方，正准备拿拖布，却发现没人扫地，立即拿起扫帚扫了起来。

清晨，来到学校门口，我看见一缕晨雾把整个学校笼罩住了，就像给这美丽的学校盖上了一条厚厚的棉被，生怕冻着了。阵阵微风吹来，把晨雾吹来吹去，只能隐隐约约看见我们江南小学像一条大船在水上碧波荡漾地前进，只能看见我们学校教室楼那闪闪烁烁的灯光，只能听见教室楼传来的琅琅读书声和学校里小鸟的欢叫声，只能闻到花儿散发出淡淡的诱人的花香…

爷爷说，您离开老家的时候老家还不通公路呢。可是，现在公路都通到我们家门口了，而且我们也和城里人一样出门就能坐“村村通”公交车，到镇上赶个集就跟城里人上趟街、逛下商场一样方便。爷爷还说，您小时候读书要走十多里山路才能到学校，天不亮就要背着书包去上学。遇到刮风下雨，学校教室四处漏风漏雨。叔公，想知道现在我读书的地方是什么样子吗。我们学校离我家只有不到十分钟的距离，我再也不用像您小时候那样天不亮就起床打着火把去上学了。我们的学校非常的漂亮，教室宽敞明亮，冬暖夏凉。学校还有多媒体教室，我们也能跟城里的小朋友一样上电脑课。

大学门前有几棵大大的树。学校教室和里有空调。在天气热的时候，空调会放出冷气；在天气冷的时候，空调会放出暖气；在教学楼那里的楼梯变电梯，这样无论学生还是老师还是校长都不用很辛苦地爬楼梯，而是坐电梯不用很辛苦；在大学右边有一个美丽的游泳池，那里的水很清很清；在大学左边有一个小卖部，小卖部里的商品是应有尽有、麻雀虽小、五脏俱全；在大学的科学室里面要有很多科学实测需要的东西；和音乐室里需要有很多乐器，比如：木鱼、钢琴、二胡、三角铁、笛子、木琴、沙锤、鼓、铃鼓等等；大学的操场是要正规的大学的操场，操场附近有很多花草树木。

我理想的学校是一个淡白色的、教堂式风格的学校，每一个教室都有一片对应的空中花园，花园里长着各种各样的花，有罗兰、雏菊、百合，让教室充满清新的空气。我们的学校教室里每个座位都是一个急救箱，我们上课还不需要书包，是完全的电子形式教学。上学的时间变成八点，而且上学的路程很近，用家里的电子教学屏幕就可以穿越回学校，让我们享有一个优质的睡眠。

美，在学校教室的卫生角处。一位同学走到垃圾桶旁，随手一抛，垃圾在半空中划出一道完美的弧线后，毫无疑问地就这么来到了垃圾桶外。另一位同学看见后，走近说：“嗨，得扔进垃圾桶才行哦。”于是，那位本还准备扭头就走的乱扔垃圾的同学才发现自己的失误与过错。转过身，不好意思地赶忙将垃圾捡起，跑到垃圾桶前，将垃圾扔了进去。“还好你提醒了我啊，谢谢。”这，就是美。

第二天早上，来到学校教室里，我拿出考卷要交，我倒，俺老爸的“大名”不在了。哦，我想到了，昨天晚上，因为只顾模仿爸爸的笔迹。忘了签名了。我把考卷偷偷“运送”到了楼梯下。趁这个机会没人，“唰唰”地写起来。不一会儿就搞定了。深深的呼了一口气，整个人顿轻松了许多。到了下午第二节课刚下课，许老师便叫我跟她去办公室一趟。……“奕林，你爸爸的名字不是叫‘吴胂军’吧？”许老师严肃的说。“啊”。“你爸爸签名是用铅笔吗？”“我……”顿时我的脸红到了脖子根。“你把考卷拿回去重新让你爸爸签名。”“我…知道了。”……

开学头一天，我早早来到学校教室，找了一个座位坐下。一位新来的老师走进教室，一看上去就让人觉得她非常幽默、温和，她一开口说话就让我们笑得合不拢嘴。听她风趣幽默地自我介绍，知道她姓贺，教语文的，开始担任我们班班主任。她先让力气大的同学去搬新课本回来。开始发新书，同学都被美丽的封面、丰富的内容吸引了；终于发到我了，封面好漂亮啊，迫不及待把课本的内容大概浏览一遍。铃声响了，开开学典礼。开学典礼上举行升国旗仪式，然后校长讲话。开完开学典礼回到教室，继续给同学们发新书。新老师为了让她能更快认识我们，便让我们每人回去制作一张个人信息卡片。

2008年5月12日14时28分，汶川大地震！那一刻，山崩地裂，无数人在这突如其来的灾难中失去了家园、亲人。从电视和报纸上，我也得知许多与我一样正在学校教室中准备上课的哥哥姐姐、弟弟妹妹，他们在地震发生时，由于来不及逃生，被永远地埋在了废墟中，失去了如花的生命。消息传来，所有的人都行动起来，为灾区人民伸出援手，有的捐款捐物，有的无偿献血，有的还亲自奔赴灾区参加救援。大家都在尽力为灾区人民奉献一片爱心。

第二天早上，来到学校教室里，我拿出考卷要交，我倒，俺老爸的“大名”不在了。哦，我想到了，昨天晚上，因为只顾模仿爸爸的笔迹。忘了签名了。我把考卷偷偷“运送”到了楼梯下。趁这个机会没人，“唰唰”地写起来。不一会儿就搞定了。深深的呼了一口气，整个人顿轻松了许多。到了下午第二节课刚下课，许老师便叫我跟她去办公室一趟。……“奕林，你爸爸的名字不是叫‘吴胂军’吧？”许老师严肃的说。“啊”。“你爸爸签名是用铅笔吗？”“我……”顿时我的脸红到了脖子根。“你把考卷拿回去重新让你爸爸签名。”“我…知道了。”……

学校教室和走廊的墙壁是随着季节、时间的变化而变化的。春天教室的墙壁是淡绿色的；夏天教师的墙壁是墨绿色的；秋天的教室墙壁是金色的；而冬天的墙壁是黄色的。走廊上课时的墙壁是白色的，可以防止噪音；下课时，墙壁是蓝天、白云、绿草这三种图案，这样可以让同学们看着这些美丽的图案，就像是到了野外，可以放松疲劳的眼部和紧张的大脑。课堂上是电脑授课，老师只需要在电脑上备课就可以了，这样就减轻了老师们的压力。

爸爸的小时候，可以每天背上书包，哼着小曲走在上学的路上了！但是爸爸告诉我：那时候学校教室是小平房，比较简陋，地面是土地面，地面坑坑洼洼的。教室冬冷夏热，冬天学生还得拾柴禾点火。那时候课程设的比较单调，只有数学、语文、音乐、美术，体育。课外活动也比较少。校生活太单调了。那时的他们没有灵气，知道课外知识很少，显得木讷，小学毕业还不如现在的学前班的孩子知道的多。

记得那是一个夏天的中午，我和张鑫在果树下跳橡皮筋儿。当我们跳得正起劲时，天公不作美——太阳忽然被乌云吞没，刮起了呼呼的东南风，顿时雷声隆隆，电光闪闪。我们准备收拾橡皮筋儿回家，突然张鑫喊了一声“不好”。我问：“怎么了？”学校教室的窗户没有关，在下雨之前我得赶去关上，不然教室会进水，玻璃也会被击碎的。“关你什么事，又不是你家的，打碎了又不要你赔，真是一个傻子。”说完我轻蔑地瞟了她一眼，过头不再看她。“你怎么说出这种话，校园不就是我们的共同的家吗？我们应该去保护它，再说，几天前我们还学过《小学生日常行为规范》，上面不是有一条爱护公共财物吗？”张鑫严肃地说。“是啊，张雅妮啊，张雅妮！你前几天不是学过《小学生日常行为规范》？而今，你怎么能把它忘了？！你还算是个少先队员吗？”我越想越惭愧，感觉都没脸见同学了。张鑫却笑哈哈地对我说：“不要紧，老师不是讲过有错误就改，还是一名好学生吗？”说着便拉起我的手快步走在去学校的小路上。我俩想早点回到学校，便跑起来。终于在下雨之前，我们赶到学校，关上了所有的窗户。

我在学校是当学校组织委员的。所以当我看见他在开会时出现时。老师念到他的名字，我便记住了他的名字。姓陈。叫什么豪。那时的我根本不知道当时的我记得是另一个人的名字。我很恨自己。为什么不敢向他要个QQ电话号码也行啊。但是我不敢，我不知道是不是爱情里的人都是胆小的。我不知道自己是不是一厢情愿。直到那一天，那天来到学校教室放好书包，准备下去买水的时候我遇到他了。他叫住了我，并向我问了QQ号。我心里很高兴，但表面还是很无所谓的。那天下午回家我就马上打开电脑，等待他的信息。滴滴、收到了。那天他对我说他在等我的信息，我很高兴。并还以为他也喜欢我。加了我QQ的几天后，他向我表白了。可是中间可没那么顺利哦。我不敢去找他说话。只有等他来找我，可他没来，我也没去找他。只是每天等啊盼啊。可就是没等到盼到。于是我就不在去关注他了。我开始不在去在乎他了。在后来我向他提出了分手，他也答应了。我很不开心他答应的那么爽快。

一天，我正在家看着电视，“叮咚——”门铃突然响了起来，我急忙叫妈妈开门。“啊,怎么是你。”“我看你一周没上课，我来帮你补补课，以免你掉队，你掉队了，我就没竞争对手了!”听了他的这句话，我立马热泪盈眶了,又有些懊恼。但是我忍住眼泪，和他一起走进了书房。他帮我把书从书包里拿了出来，也许是好久没读书的缘故吧，也许是朋友来帮我补课，太感动的缘故吧？捧着课本，显得格外沉重。你一字一句的为我讲解，还帮笔记抄给我了一份，那天我听的特别认真。你对我说的一句话，令我至今记忆犹新：“手摔折了没关系，但不能厌学啊。知识是改变命运的唯一出路。许多小朋友，想上还上不起，你有这么好的条件，竟为了一点小事就不想上学……”四年级的你，在那时显得特别成熟。我听了你话。果然，星期一我就出现在那久违的学校教室。那几个星期，你天天帮我做笔记，还每天送我回家。那时，我就心里默默的想：“你真是的好朋友啊！”渐渐的，我的手好啦，我们又在一起玩耍，尽情欢乐。

在这天下午，我们在学校教室里读书时，汶川的孩子们却被压在废墟下，他们苦苦挣扎，却找不到生命的希望；当我们的父母在工作时，在汶川的多少父母却在废墟上大声呼唤着孩子。空降兵们接到消息，第一时间赶到还有余震危险的地区，冒着生命危险实施紧急救援；国家领导人温家宝坐着飞机，来到灾区，亲自指挥救援工作。随后，其他国家抗震救援人员，国际救援人员也络绎不绝地来到灾区。这里学校轰然倒塌，工厂一片狼籍，救援人员在救援时，发生了一件件惊天感地的事：一位老师，在房屋忽然倒塌的时候，不顾一切地用自己的身体保住几个学生的性命，自己却牺牲了；有一个小学生，他在地震来临时，他没有急着到安全地带那儿去，而是自己在学校的废墟里焦急地找自己的老师和同学们，还亲手救出了几个同学。当余震把他挖的废墟又震回去时，他总是坚持不懈地挖呀挖呀……最后，终于救了自己能救的人；还有位女警察，她听到地震的消息后，忍着自己失去亲人的痛苦，努力地救出在废墟里的人……看着这一幅幅动人心弦的画面，我的眼睛模糊了。第二天在学校，我们全校师生都纷纷献出爱心，我也把自己存了几年的零花钱全部捐出去。

记得那是一个夏天的中午，我和张鑫在果树下跳橡皮筋儿。当我们跳得正起劲时，天公不作美——太阳忽然被乌云吞没，刮起了呼呼的东南风，顿时雷声隆隆，电光闪闪。我们准备收拾橡皮筋儿回家，突然张鑫喊了一声“不好”。我问：“怎么了？”学校教室的窗户没有关，在下雨之前我得赶去关上，不然教室会进水，玻璃也会被击碎的。“关你什么事，又不是你家的，打碎了又不要你赔，真是一个傻子。”说完我轻蔑地瞟了她一眼，转过头不再看她。“你怎么说出这种话，校园不就是我们的共同的家吗？我们应该去保护它，再说，几天前我们还学过《小学生日常行为规范》，上面不是有一条爱护公共财物吗？”张鑫严肃地说。“是啊，张雅妮啊，张雅妮！你前几天不是学过《小学生日常行为规范》？而今，你怎么能把它忘了？！你还算是个少先队员吗？”我越想越惭愧，感觉都没脸见同学了。张鑫却笑哈哈地对我说：“不要紧，老师不是讲过有错误就改，还是一名好学生吗？”说着便拉起我的手快步走在去学校的小路上。我俩想早点回到学校，便跑起来。终于在下雨之前，我们赶到学校，关上了所有的窗户。

智能学校是最新的高科技做成的！智能学校教室里黑板的字全都是黑板声音同步播放器显示出来的。老师说的毎一句话，黑板就出现一样的话。如果要把上面的字消除掉的话，只要说‘‘消掉’’就可以了！ 黑板声音同步播放器只听老师的话，其他人的话都不听！同学们的课桌是一种电脑课桌，同学们不用带课本都可以上课。因为课桌里有一台电脑，只要按一下红色的按钮，电脑就会显视出课本里的内容。同学们不用做笔记都可以考出好成绩。因为，电脑有录音功能，只要按一下绿色的按钮就可以打开，再按一下，就会听见老师以前上的课文。电脑有一个特殊的功能！就是它可以把学习变成游戏，这种游戏可以让同学们的知识增加，这会使同学们感到学习不再枯燥无味。它还有一个特殊的功能，就是没有辐射。同学们不用担心会近视！

当下午上课的时候，我来到了学校教室里坐着，突然一位老师把我的钱包找回来给我了。后来又被校长叫去说你乱用黑板罚你10元。在这时候我想起了《出色的老师》这篇课文和我的遭遇有点像，课文中所描的场景。我现在还能背诵那段话：“老人的话让我翻然醒悟。这时，我才意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。因为公德，他将手表送还给我，也因为公德，他又向校方举报我因为我违背了公德。他用这种迂回的方式，让我彻底明白了公德。他用这种迂回的方式，让我彻底明白了公德的和校规的严格。”这就是遵守规则的美，以后我一定会尊守公德，大家也尊守公德和规则，我相信不久后地球母亲也会为我们尊守公德的而微笑的。大家加油吧！

第二天早上起床，我以平生以来最快的速度洗刷完毕，吃早餐，背起书包一出门．以每秒3000米的速度学校冲．刚到学校教室门口，老师一眨眼就到了我身边．指者我叽叽歪歪说了一大堆话．弄的我一头雾水．刚回归神来，我一愣，脑海里冒出一堆一堆的问号：人呢！难道都放学了，我一看时间表：8：30?12：00，是一样的啊，我只迟到了四分钟而已啊，怎么就……．“小同学，怎么还不走啊，今天下午放假啊！现在都晚上十点了”（好像是这么说的，说的太快没听清）．原来是门卫啊，说完，便拉着我往校门口走．我一看时间，刚过十分钟啊，怎么就十点钟了，难道一分钟就是一小时．这时，我彻底清醒+明白了．一天=24分钟．一看，我怎么到校门口了啊，街上黑漆漆的一个人都没有．“妈呀，谁开救救我呀，这种生活还怎么过啊，还让不让人活啊！”

学校就是成长道路的一个路段，学业有成就是一个简单的目标。我们在学校教室中怀着成功的期盼努力学习；我们在跑道上迎着明媚的阳光向前奔跑。这是一个完成目标的必不可少的过程，这个过程有可能会枯燥无味或疲惫不堪。即使是这样也不能轻言放弃，因为只有付出辛勤的耕耘才会有等价的收获。“努力”二字说起来容易，做起来难。很少有人能迅速地认识到如何去努力，为什么去努力。有些人看起来很勤奋啊，但是我们知道那是瞎努力，因为他没有把目标和努力结合起来。由此可见有目标不能缺努力，有努力不能缺目标。人人都应当首先明白自己的人生目标是什么？自己一直的努力是为了什么？

一天，我放学准备坐公交车回家。像往常一样，我在公交车站耐心等待，车来了，我快速爬上车，手摸进裤袋，准备拿公交卡刷卡。这时，手却摸了个空，公交卡竟然不见了。我心里咯噔一下，立马将手再次伸进裤袋，角角落落摸了个遍，确认没有。我的心开始紧张起来，心脏顿时飞快地跳动。我四处张望，看看公交车的踏板、过道……想寻找那一丝蛛丝马迹，可是连公交卡的影子都没有。这可怎么办，我开始胡思乱想，难道我要走路回家去，那要走到天黑呢。如果碰到坏蛋怎么办？我也没钱，饿了吃的也买不了……我甚至做了最坏的打算：回到学校教室做作业，爸爸妈妈回家找不到我，肯定最后会到学校来找我的。

在父母眼里，我是一个善良的孩子；在同学眼里，我一直是默默无闻又很厉害的人。妈妈告诉我：“做人要低调，不求外表，妈妈愿你心灵美。”外婆也经常激励我做一个心灵美的孩子。我记住了：学会赞美和关心。我会对妈妈说：“你辛苦了！”也会对妹妹说：“你好可爱！”我也学会了轻轻地擦黑板、轻轻地给同学发作业本。我不会像那些娇气的孩子那样，回到家随便踢椅子，在公共场所大声说话；也不会在学校教室里拳打脚踢扰乱纪律。我是一个爱安静的小孩！

我理想的学校是一个淡白色的、教堂式风格的学校，每一个教室都有一片对应的空中花园，花园里长着各种各样的花，有罗兰、雏菊、百合，让教室充满清新的空气。我们的学校教室里每个座位都是一个急救箱，我们上课还不需要书包，是完全的电子形式教学。上学的时间变成八点，而且上学的路程很近，用家里的电子教学屏幕就可以穿越回学校，让我们享有一个优质的睡眠。

虽说前面介绍的弟弟的确不怎么讨人喜欢。但她乖的时候还是挺可爱的，像那一次，我忘记带水杯了，又提前从家里出了门，心里正懊悔呢，硬着头皮走向学校教室，谁叫马上就要迟到了，弟弟在我后面出门，他看见了，就帮我拿上了水杯，跑了一路也没看着我，就跑到了我的教室，直到把水杯送到我的手上，又可爱的跑回去了……有时侯，他会帮帮忙做做家务，有时候他会帮我递个东西，有时候……像这样的事例还有很多，我就不一一讲述了。

清晨，来到学校门口，我看见一缕晨雾把整个学校笼罩住了，就像给这美丽的学校盖上了一条厚厚的棉被，生怕冻着了。阵阵微风吹来，把晨雾吹来吹去，只能隐隐约约看见我们江南小学像一条大船在水上碧波荡漾地前进，只能看见我们学校教室楼那闪闪烁烁的灯光，只能听见教室楼传来的琅琅读书声和学校里小鸟的欢叫声，只能闻到花儿散发出淡淡的诱人的花香…

早上，小明在写作业的时候发一语文书不见了，他和妈妈在家里到处找也没找到。后来，他们终于在学校教室的课桌里找到了语文书，原来是小明放学时忘记拿了。小明对妈妈说：“妈妈，今后我一定会改掉丢三落四的坏毛病。”妈妈看着小明高兴的笑了。

走进校门，我立刻被美丽的景色陶醉。学校教室的屋顶是白色的，像银子一样闪闪发光，墙壁像象牙一样光滑，像翡翠一样碧绿。啊！好象月宫里的琼楼玉宇搬到了人间。一排排银杏树印入眼帘。一棵棵长青树，环绕着整个校园，几个自动护花机器人，在五颜六色的花台边护理着花丛。

在3200年，全球人口飞速上升。在这个时候，学校教室里的学生也越来越多，平均每间教室里就有100多个学生在上课，教室里十分拥挤。在后排的同学既看不到黑板上的字，又听不到老师的讲话声，学习成绩直线下降，家长们十分着急。这时，科学家们研制出了一种多功能课桌。

三年级以后，情况就开始有改变了。因为老师让我当了管卫生的，我每天早早就到学校教室里，去打扫卫生。每次打扫完之后都有一种小小的成就感，这种感觉激励着我一直扫地，不管自己值日不值日，因此我还受到了老师的表扬。我想我一定会坚持每天早上都扫地。

在学校教室的墙头挂着一番话，它说：“只有经过地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的能力；只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。”其实在此，我已明白为何我们的成长是无止境的，在过往的亲人同学与老师的忠告，都会使我们懂得怎样为人处事，岁月催我成长，也伴我成长！