放风筝初二

大年初一的下午，我和爸爸去笔架山公园放风筝，刚进大门，两旁是红红的中国结装饰，正中央有竹子编的琵琶，很大。围着它摆放了一圈的花。红的，黄的，紫的……也许是春姑娘还没飞到这里吧。小草还不知道起床呢，大地只有一点点绿色，我们无暇观赏这里的风景，因为我们的心早就飞在了风筝草地去了。马上就要开始放风筝了，心情好激动啊！我迫不及待地拿着风筝开始在草坪上奔跑了起来，风儿出来了，它一边帮我把风筝飘上蓝天，一边帮我擦着汗。我一边奔跑，一边慢慢地放开线来，可是我们的风筝还没有飞多高就掉了下来，该轮到爸爸放了，我就坐在草地上休息了起来，因为跑的太累。爸爸可厉害了，不一会儿就把风筝给飞上天空了，哈哈，风筝越飞越高，越飞越远，不久，我们的线快放完了。我真佩服爸爸啊！天上的风筝仿佛在进行一场友谊赛啊！看谁飞的最高，噢！是那只米老鼠的风筝最高了，我们的排在第二名。我们在草坪上叫喊着“加油啊！就要打败米老鼠了”我高兴地为它欢呼，为它加油……

草坪上的我们开心的不得了，跟着爸爸跑啊跑，跑累了就坐在草坪上休。啊！没想到，一只小小的风筝竟然给我们带来如此的欢乐！天空马上就成了风筝的世界了，风筝有的是蜻蜓、有的是飞机、有的是小狗……远处，三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝，他们拉着风筝线，风筝飞得一会儿高，一会儿低，像是在翩翩起舞。只见一个小男孩东一拉，西一扯，鹞鹰风筝时而飞得低，时而飞得高。不多时，风筝就飞到了半空中。它好像骄傲地说：“瞧，我飞得最高！”旁边，有两个小朋友似乎跑得太累了，风筝没飞起来，干脆一屁股坐在地上，无可奈何的望着天空，风筝自由自在的飞翔。

我喜欢风筝，我更喜欢放风筝！它使我的心情得到了释放，身体得到了锻炼。我喜欢它的美，更喜欢风筝的比翼精神！

深圳中南中英文学校初二：翟媛燕

站在空旷的广场，

微风吹过脸庞，

广场上放风筝的人来我你往，

有的兴奋是因为自己的风筝在空中飞扬；

有的为自己的风筝瞬飞即落而沮丧；

有点正在试图使风筝尽快起航；

有的风筝虽已飞向天空，

但因不抵风力提线折断。 

也许我是外行，

对他们的动作和程序未见异样，

双手操持着线盘，

不时地体拽着风筝的提线，

使其时而缩短时而延长，

目不转睛地与风筝相望，

希望风筝能飞得如愿以偿。

但一样的风筝不一样的人操纵其结果两样，

有的风筝任凭谁去把持都和孩童玩得纸质飞机一样，

于是择优上前咨询其祥，

唯一能解释的是风筝的制作和放飞的科技含量。

设计不合理的风筝，

要想上天那只是妄想；

材料不坚韧不耐用的风筝，

一经风吹和体拽必被折断；

没有人的掌控和空旷的场所，

风筝怎么能在天空翱翔？

可见，

人在指挥、提线约束、风筝上天才有指望！

此时此刻不由得勾起我对人生的联想，

心无责任者，让他办事很难，

得过且过，宁可放弃酒肉穿肠，

其结果只能落个坐吃山空的下场；

无精湛之能者事倍功半，

重任难以承担；

无健全心里、强壮身体者，

面对事业只能望而心叹。

不经广阔天地的锻炼者、不能顺应环境者，

难以百炼成钢。

能遵纪守法、体恤民情者，

不论身肩何职、身在何岗、

都能随听党和人民召唤，

为革命建功立业、

为官一任、造福一方，

必受人民拥戴和赞扬！

相反，

不受规矩约束者，

即使曾有德、有才、身心健康，

到头来只能是：

失去党性、宗旨遗忘、

不劳而获、肥己损党、

借机敛财、物玩散志、

失信于民、难逃法网，

只落得身败明、灭臭名昭著的下场！

今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放风筝该多好啊.果然,第一节课,老师宣布：“今天下午我们去放风筝.”“噢!”同学们欢呼雀跃.

好不容易熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采.

我们来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝.我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放.他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了.“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着.眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来.唉,出师不利,不过没关系,继续努力.这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中.放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿：“蝴 蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场. “回教室了!”我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝. 

放风筝

阳春三月,正是放风筝的好时光.蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔.在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了.

今天下午第二节课,张老师带我们去放风筝.天空中的风筝千奇百怪、各式各样的

风筝,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多

彩.看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!开始放风筝了

, 我觉得放风筝很简单.可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来.我泠静下来仔细一看,原来我把风向搞错了.我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天.这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳.正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上.我那开心劲儿顿时烟消云散了.原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了.

第三次,我 要 吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因. 仔细想想,争取这次成功.” 我又信心十足地放了起来.我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天.可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了.这时我没有慌乱,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔.我盯着自己的风筝,非常高兴.我的 线团上的线几乎都放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中.放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空.

下课了,要回教室了.我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝.

我们走过了时间，也走过那一年

那一年的花开，不止在春天

那一年的风筝，飞的高又远

你笑着说：它就像我的脸

飞扬着，让你感到轻松

宁愿放弃整个春，夏，秋，冬

只有这片麦田，只有一根线

我们的追求是同样的

看着它飞翔，在它的世界里自由

我们好像拥有了比这世界还大的幸福

大大的天，小小的我们

似乎所有神仙都在眺望

这快乐惊动起的声音

像一支神曲

不是来自远处

而是麦浪与我们的笑声迭成一体

感染了天，感染了山，感染了沙尘走远

剩下一地的美丽

在灵动的眼睛里

在静止的细微处

在风轻踏过的缝隙间

在我们身上在我们面前

誓言是多余的

好像更是一种玷污

在简单与纯洁里

我们什么都不要

结伴走远！

画一个没有颜色的梦

因为色彩太多了

我们会忘了牵彼此的手

色彩太多了

你会忘了，其实我只是需要你

一个简简单单的陪伴

一根线的幸福，已足够！

闲着无聊，又正值春天，我便去放风筝。

记得儿时都是爸爸和我一起放的风筝，况且我已经五六年没有放了，方法也都淡忘了。

正想着，一阵风从东方吹来，我想：风筝，风筝，顾名思义，是借助风力飞起来的，自然应该顺着风放了，太简单了。然后，我便一手拿线，一手拽着风筝，顺着风跑起来。

可是，它却只能够飞过我的头顶，而且只要我稍一停止奔跑它便往下坠落。

我不解，思来想去的怎么也想不明白。最终，我想出了一个自以为不错答案——因为风力太小，所以它飞不起来。所以我就拿着它跑啊跑，结果可想而知。

我一气之下，心想：跟它拼了！然后我开始疯跑，可场地大小有限，前方已经没路了，我只好转过身再跑。

这么一跑，正是逆风，可是，奇迹却出现了，它飞了起来，越来越高，越来越高。我这时才恍然大悟：原来它在逆风时才能飞起！

仔细的想一想，我又明白了一个道理。

它在逆风时才能飞行，逆风就是对它的磨难，只有克服困难才能飞得更高。而它在顺风时却飞不高，这正是验证了这样一句话：“不能让作家生活得太好，否则他们就没有了灵感！”

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”想想看，那些名人们无一不是在逆境中生活的。高耳基这位伟大的作家，小时候家境贫寒，父亲死后，他自己11岁就开始独立生活；贝多芬是一位音乐巨作家，他在耳聋的情况下，创造了为世界所震撼的《月光曲》；周杰伦是现在青年人所崇拜的偶像，可又有几个人知道他成名背后所付出的呢？

“学如逆水行舟，不进则退。”要想进步，就要在逆境中努力，如果“学如顺水行舟”的话，那也就失去了想要进步的动力，最终只能像方仲永那样“泯然众人矣！”

正想着，风筝落了下来，原来是风停了——虽然没有了风的阻力，虽然是风平浪静，但它却失去了想要前进的动力，所以，它落了下来。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”不管前方有多大的磨难，让我们与其拼搏吧！

在一个春天的下午，风和日丽，天空中万里无云。较之昨日，天显得格外明朗、湛蓝。我仰望蓝天，心想：这真是一个放风筝的好天气。于是，我约了好伙伴在附近的人民公园放风筝，举行一次比赛。

那一天，我们兴高采烈的上了路，一路上，我们踏遍了欢声笑语，不一会就到达了目的地。此时，我们每个人的脸上都挂满了笑容，每个人的心中都洋溢着自信和骄傲。谁都想让自己的风筝飞得最高。

比赛开始了，一时间，大大小小、姹紫嫣红、千姿百态的风筝一齐徐徐飞上高空。这么多风筝漫天飞舞，真让人感到有点眼花缭乱、目不暇接。瞧！有五彩斑斓的花仙子“蝴蝶”，有本领高强的齐天大圣“孙悟空”，试想，他是否还要大闹天空呢？有庞然大物“飞机”和“火箭”，有白得似雪的“珍珠鸟”和乌黑发亮的“小燕子”，它们在天空中自由自在的飞翔，画出了许许多多美丽的弧线。再看！那只“小蜜蜂”仿佛正在花丛中忙着采蜜呢！"飞机”呢？它以迅雷不及掩耳之势飞上高空。“雄鹰”不甘示落，它搏击长空，紧贴着“飞机”，要和“飞机”比高下。“火箭

”窜上天空，排在第一位。它似乎要把云层捅破，飞出地球，探索宇宙奥秘……

忽然，我的风筝风筝线断了，风筝越飞越高。我心想：风筝，你飞吧，带着明媚的春光，带着和煦的春风，载着我们远大的理想，载着我们美好的愿望，飞吧！飞吧！我叫啊，跳啊。心中开心极了！

这次放风筝，给了我无尽的欢乐，也让我播下了希望的种子。我认为它是我人生中最为快乐的事，让我难以忘怀。

我爱放风筝。

生活是一条路， 怎能没有坑坑洼洼 ；生活是一杯酒 ，饱含着人生酸甜苦辣。

——题记

生活如放风筝，我们的生活和放风筝又有何不同呢？我觉得生活和放风筝是一样的——生活就好比翱翔天空的风筝，看似枯燥乏味，却能带给我们无尽的惊喜；但是，人总是不懂珍惜的，只会庸碌无为的混日子，等到死神的召唤响在耳畔，才仿佛记起生活的美好。

生活就好比翱翔天空的风筝，看似困难艰险，却能磨练我们懒惰自私的心灵。但是，人总是贪图安逸的，只会整天想天上掉馅饼，等看到天上落下的东西只能把自己淋成落汤鸡的时候，才似乎明白生活的良苦用心。

生活就好比翱翔天空的风筝，时而冲破云霄，时而急坠千丈，经历艰难险阻的生活，总能点起生命中的熊熊烈火，看你如何举着它奔向世界的尽头。

生活就好比翱翔天空的风筝，此刻春风得意，也许下一刻就跌落深渊，经历悲喜交加的生活，总能唤醒生命中的点点坚强，看你如何揣着它游向幸福的彼岸。

因为它的变幻莫测，所以更值得我们去为之拼搏；因为它的跌荡起伏，所以更值得我们去付之坚忍。

是啊，生活不就像那翱翔天空的风筝吗？

生活是什么？是快乐，是辛酸，是苦，是甜。生活的路是变幻莫测的，但尽头有光明；生活的路是跌宕起伏的，但彼岸很辽阔。

生活，需要我们拼搏，需要我们坚忍——需要我们的付出！只有如此，我们才能出色地把它——好好掌握！

春天，瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的蓝宝石，晶莹剔透，朵朵白云淘气的玩耍，太阳把阳光送给了大地，小草、小花、小树们健康生长，春天真是一个好季节呀。人们走出了家门，都来享受春天的温暖。我和爸爸妈妈也制定了一个小计划，就是放风筝。

星期天的下午我和妈妈还有小姨决定到体育场去放风筝，到了体育场，我看见有很多人在放风筝，蓝蓝的天空上有各式各样、五颜六色的风筝随风飘荡，有黄色的小鸟、五彩的花蝴蝶、棕色的老鹰、长长的大龙、三角行风筝……美丽极了。

我们开始放风筝了，首先，小姨拿着风筝高高的举起，随着妈妈的一声“放”，我在前面拿着线轴往前跑。我在操场的一侧跑了好几次，风筝总是刚飞起来就掉下来，我们来回的放了好几次，风筝怎么都飞不起来。正在大家急得直跺脚时，忽然，我看了一个做风筝的老爷爷，急忙对妈妈说：“妈妈您看，那有个做风筝的老爷爷，他肯定知道怎样放风筝”，这时，妈妈和小姨也看见了，我们急忙跑过去请教。“爷爷”，我们的风筝怎么放不起来呀？这时候，老爷爷带着慈祥的笑容，用温和的语言告诉我们：“你们跑的路线太短了，风筝刚飞起来，就没地方跑了，风筝当然会落下来。还有，必须顶着风跑，你们从体育场的那一边跑过来试一试，肯定会飞起来”。听完老爷爷的话，我就拉着妈妈的手，迫不及待的跑到了体育场的一角，妈妈高高的举起了风筝，对准了逆风的方向，我拿起线轴，开始放线，妈妈一放手，我开始一边放线一边跑，风筝就像听懂了爷爷的话似的，慢慢的向空中飞去，越飞越高。我激动地高喊：“飞起来了！飞起来了，我学会放风筝了！我学会放风筝了！”，看着风筝越飞越高，好像在云海中游动，我心里太高兴了，我终于把风筝送上了美丽的蓝天。

我好喜欢放风筝啊！

今天，阳光明媚，我和爷爷一起去草地上放风筝。

爷爷和我一起把风筝装好后，我就迫不及待地拿起风筝，飞奔起来，可是风筝就是飞不上去。爷爷见了，微笑着说：“你的方向不对，应该顶着风跑。”我按照爷爷的吩咐，风筝果然飞了起来。只见它直冲云霄，好像一只雄鹰在空中展翅飞翔。尾巴上垂下的三条彩带迎风飘扬，像仙女在空中翩翩起舞，真美呀！正当我自鸣得意的时候，突然，一阵逆风吹过，我的风筝摇摇欲坠，我紧张地大叫起来：“不好了，风筝要掉下来了！”就在我提心吊胆的时候，风又改变了方向，我那心爱的风筝又奇迹般地飞上了蓝天。我紧紧地抓住线轴，生怕再出现刚才的一幕。看着蓝天上的雄鹰，我情不自禁地唱起了《风筝谣》：

天蓝蓝，云飘飘，放风筝，春日好。线儿轻轻拉，风筝节节高。穿过了树梢，飞上了云霄。拴上你的快乐，捎上我的欢笑。

今天是闷热的一天，也是疲惫的一天。但无论多热多累，我绝不否认的是，今天是快乐的。

因为学校定于今天下午去远足放风筝，所以我中午一来到学校，就看见各种各样，五彩缤纷的风筝在空中飞舞。于是我也不顾三七二十一，放下作业也把风筝拿下来到操场试飞。

不一会儿，老师就让我们来到操场集合。经过一些简单的过场式后，我们就正式出发了。一路上，我们谈笑风生，兴致勃勃。但是由于我在倒数第二组，后面全都跟着老师，我总是忍不住想拿出小吃偷吃，可是老师们总是在我后面“摇晃”。时常还把眼神，往我们这儿“扫了扫”。这种感觉还真不自在。

不知不觉我们就走到了雨台公园的脚下。这时，我们已经被这无情的太阳，晒成的奄奄一息的狗尾巴草。起初，我们还对雨台公园充满的兴趣，可是经过一段羊肠小路后，就已经是大汗淋漓气喘吁吁。望着前面蜿蜒起伏的小路，和像一条巨蛇一样的队伍，我便情不自禁地叹了一声气。听校长说还要爬一座小山才到达目的地，才能放风筝。听到这儿我们一团人不禁唉声叹气。但这毕竟是我们自愿的，而且这次远足十分难得。于是我喝了喝水，加足了马力，又继续前行。

随着一路的跋涉，我们已经狼狈不堪。当到达终点时，我虽然累得汗如雨下，但是我的心中还是无比的高兴，因为我成功了，我战胜了我自己。当我们听到老师说自由活动的消息的时候，我们顿时欢呼了起来，各自拿着各自的风筝蹦蹦跳跳地跑了起来。原本宁静的小山坡顿时像沸腾的火锅一样热闹了起来。孩子们稚嫩的欢笑声，徘徊在半空，久久不愿散去。但才没解散多久，我就听见了同学的哀叹声。我疑惑地回头望去，结果才发现，有的同学的风筝被挂在了树上，有的同学的风筝东倒西歪飞不起来。

虽然今天叹声连连，但是放风筝时，人人脸上都怀着欢快的微笑。因为收获，所以我快乐，因为成功，所以我快乐。