飞翔900字

一枚树叶没有鸟的翅膀，永远不可能像鸟一样飞吗？ 

这可以问问一只没有翅膀的小鸟。它是一只没有翅膀的鸟，终其一生都无法在树林中穿梭飞翔。它并没有放弃，用尽毕生的精力在悬崖上“造”出了一片林。 纵身跳下去的时候，它实现了自己的飞翔梦。这就是获得奥斯卡奖的美国动画短片 《无翼鸟》讲述的故事。影片作者是一名在校的大学生，他通过短片向全世界宣言：心中有梦，身无双翅又何妨，因为梦就是飞翔的翅膀。 

这可以问问一个没有双臂的少年。他在10岁的一次意外中失去了双臂，但他并没有因此而消沉，为了追梦每天坚持7个小时的练习，一年内就达到了钢琴7级的水平。他参加《中国达人秀》，当他坐到特制的琴凳上之后，十个脚趾在琴键上灵活地跳跃着，优美的旋律从他脚下流出。表演结束之后，所有观众和评委都起身鼓掌。他就是首届“中国达人秀”冠军刘伟，通过钢琴他向全世界表达：心中有梦，身无双臂又何妨？因为梦就是飞翔的翅膀。 

这可以问问一位不懂绘图的老人。他没学过专业绘图技术，只能先画出东西走向，再画出南北横道。但是他有一个梦想，将老北京的风貌和文化记忆留给后人。“为求一事成，舍去乐半生；徘徊胡同里，春夏复秋冬。”他用15年走遍了北京大大小小的胡同，而后用8年画胡同。他就是手绘30多卷图画的“京城胡同画师”舒世忠。他通过图纸向全世界描绘：心中有梦，不懂绘图又何妨？因为梦就是飞翔的翅膀。 

这可以问问一位没有壮举的法师。那一年她目睹医院门前地上有一摊血迹，惊闻一个女人要生产，因为没有八千块钱被赶出了医院，两条命生死未卜。不可遏抑的悲痛让她萌生了一个强烈的心愿：一定要成立一个可以济贫救苦的团体！宏愿之下并没有惊世之举，她让同修每天增产一双婴儿鞋，每天节省五毛菜钱，以此培养节俭的心与爱人、救人的心。日积跬步终至千里，最终有了后来享誉海内外的台湾慈济功德会。她就是台湾的“德蕾莎修女”证严法师，她通过慈善向世界布道：心中有梦，没有壮举又何妨？因为梦就是飞翔的翅膀。 

中国达人刘伟说：“我觉得在我的人生中只有两条路：要么赶紧死，要么精彩地活着。”人生如果没有一点梦想，跟一条咸鱼有什么区别？ 哪怕你卑微如一片树叶，也可以怀揣梦想等待着，梦想终究会带着你离开大树，在空中舞出一份独特之美…… 

让来于自然的，归于自然。

让一切仰赖苍天生活的，归于苍天。

不必留下什么……

——写在前面

生命如流水，逝去之快，却又承载着太多的美丽。我在寂寞徘徊中欣赏，在欣赏中等待，在等待中完成一次生的完美涅磐……

一个人面向空寂的天空，我总会想起泰戈尔的那句话：让生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。而只有飞翔的生命才是最灿烂的！在我看来，它就是一场唯美的文字盛宴，一曲缠绵悱恻的音籁，一幅缱绻的诗画。它流露出了生的美丽，谱写了命的曲折，勾画出了生命的绚丽。我爱着这样的活法，我可以感受到，在我胸口处的那个膨胀，是一种对飞翔的无限欲望！

这个欲望无疑是自然的，请允许我这样说，它象征着白色的自由。在2003年4月1日的香港，有人说，那一天不像个死人的日子。却有一只白色的蝴蝶从灰蒙蒙的城市上空飞过，他就是张国荣！虽然他的姿态是朝下的，但我仍固执地认为他像蝴蝶一样飞来，终于像程蝶衣一样化蝶而去。那一刻，我见世间一切的霓虹繁华都开始黯淡，只有那唯美的白色在扩散，然后是鲜红，最后又归于平静。这真的是一次完美的飞翔，尽管它是以死为代价。自然的，终将永远归于自然！

我不得不说，这样的生命是充满诗意的。小的时候，我们每个人都做过关于飞翔的梦，而现在，五光十色的现实却让我们迷失了方向，再也找不回起飞的那个起点，包括我们的翅膀，也在日益退化。我感到很悲哀，我望见彼岸的花朵正妖娆的开，而我却不能飞到那边。我知道，生命里总有一些无法避免的疼痛，可是我依然无怨无悔！我不停地拒绝所有的眼泪，只想有一瞬的展翅飞翔，让梦想的诗意在我的心里衍生，永无止息。

曾经有位六岁的小男孩，他因一次坠楼而过早的夭折。这不是意外，也不是他的淘气无知。我宁愿这样去描述这个小小的生命：为了一种美丽的追求，一种执着的信仰，他消逝在了属于他的辽阔天空。而他留给人世间的最后一句话，真得抵的过所有的名言。“我会飞呢。”为了一个关于飞翔的梦，他演绎了一个令人惋惜的悲剧，然而，通往那条路的路标却是美丽的。虽然残忍，但是我意识到了这个生命所迸发出的夺目光芒！

飞翔之于我，已经成为了一种生存的姿态，没有什么可以做为我不能飞翔的理由。生命固然有太多的坎，太多的折磨，太多的苦难，可是这些并不能阻挡我们去飞翔！更多的时候，是心灵的牵拌束缚了我们，让我们不得去飞翔。如果有一天，你身上的羽毛开始丰满，那就飞吧，我亲爱的朋友！去寻找你梦想的美丽，享受你生命的诗意以及去欣赏彼岸花朵的绚烂。

给我一个起点吧，我要展翅飞翔！追求生的自由，追求命的灿烂！

终于有一天，我看见彼岸的花朵在我身边美丽的盛放；

终于有一天，我感到梦想的田园有了绵长的诗意；

终于有一天，我的灵魂在人们仰望的高度上轻盈的飞翔……

原来一直都认为，飞翔是一种很幸福的感觉。后来，才知道，原来，飞翔里，也蕴涵着——无奈……

——题记

那湛蓝色的天空似乎已经开始渐渐离我们远去，昏暗的天空上，是太阳那毫无生气的暗黄脸蛋。

明明早上布置过的物理试卷还没做完，下午，便又变成了英语的天下。

心中莫名的躺声出一股空虚感，仿佛意识早已脱离了自己，自己这13年是白活的，或者说，这13年，都不是自己在活着，只是自己的躯体在不停的生长，细胞在不听的分裂成两个，又再次分裂，最终长到了现在，而自己，根本就什么也没有意识到。

刻意去遗忘那总是匆匆流过的时光，假装自己什么都不在意，还是在同学们中间的开心果、捣蛋鬼，却总在一次次的考试之后，躲在被窝里默默流泪，或者找个没人的地方，一声不响的抽完整包烟。然后，一切重演。没有人刻意去安排，只是自己早已习惯把一副满不在乎的表情挂在脸上，借此来伪装住自己心中对成绩的渴望和贪婪。

明明只是初二，但中考的压力却一天天的沉重起来。于是，我们开始在同学与同学之间树立起一道墙，总是以为他或她会超过自己，因此总是一直熬夜苦读，在同学问自己问题的时候，明明懂的问题却说自己不知道，在取得成绩之后，就急急忙忙的找那些聪明的人比较分数，怕他们超过自己。

其实这又何必呢。成绩取决于自己平常的努力，它并不代表一切，但我们却一定要做它的疯狂粉丝，整天为它而努力而刻苦。

空气中仿佛总是弥漫着一种绝望的气息，像从死亡沼泽中飘来的腥臭味，憋得自己喘不过气来，却又无可奈何，因为自己早已沦陷了进去。

偶尔想放松一下，却总因为担心自己的成绩而放弃这念头，宁愿多背几个单词，也不愿意让自己的脑子休息下。

不是不想挣脱这种束缚，但害怕自己考不上好的高中，害怕以后找不到好的工作，无奈，继续着这样的事情，一遍又一遍，重复着，继续着。

我们都变成了学习飞翔的小鸟，被成绩勒着自己的脖子，不停的飞翔在那无边无际的由各个科目重点组合而成的海洋上空，不能降落，即使累到要吐血，也不能停下，也要一直飞着，飞着……

现在看到天空中飞翔着的小鸟们，终于明白道：原来，有些飞翔中，包含了那么，那么多的——无奈……

春天又到了。

柳枝染上嫩绿，在春风里尽情的摇摆，舒展着自己那柔软的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，吹奏着生命之歌。蓝天上，一只只风筝在同白云玩耍，引动无数的人仰望天穹，让自己的心随着风筝飞上云端。

我漫步在公园的小路上，一只风筝映入我的眼帘，望去原来是一群孩子在放风筝。不禁长叹：孩时的自己也有一只在天空自由飞翔的风筝，也有一个为自由飞翔而编织的梦，梦想哪天自己也能象风筝那样翱翔蓝天，与清风同行，与白云嬉戏，与鸟儿歌唱。然而这个梦都因现实的残忍而破碎。看着那群孩子手中的线牵引着的风筝，我感叹道：还以为风筝是自由的，原来它也被线牵着。

“啊，风筝的线断了！”放风筝的孩子们叫起来。我抬起头一看，断了线的风筝随着风自由的飞翔，可飞不了多久风筝就失去了方向，最后撞在一棵大树上，长长的树枝把风筝那薄薄的身子刮破了。

我的心不禁一怔，我好像明白了什么：原来以为风筝身后的线是根束缚的线，只有摆脱了它，风筝才能真正自由。现在才感悟到，那根“束缚”它的线一直在给它指引方向，没了那根线，风筝便会迷失在宽阔的空中。

现实中的我就好比一只风筝，一心只想飞得高，总是抱怨家人把自己牵得太紧，想要自由，都把我关在他们筑造的牢笼里。可就在这一刻，我懂了！没了他们那根线，我这只原本在自由飞的风筝就会没了方向，乱飞乱撞，最终会在结束飞翔后发现满身是伤，看看现在的自己，根本就没有在哪种现实社会的欺诈与攻击中受伤，而这全部都是因为家人给了我指引方向的“束缚”。

或许是因为我们太膜拜天空的自由，现实的自由，所以才会觉得有束缚自己的牢笼存在。或许家人并非笼的筑造者，真正让它出现的是我，我总追求宽广无垠的蓝天，总认为只有飞到天空的尽头才算是真正的自由，以致在家人给我领飞时误以为是在束缚我的飞翔。原来我错了，自由是有限度也是有条件的。 

我的心情豁然开朗，明白了：那牵系着我的，不是绳索，而是一分爱的牵挂。正是这份爱的牵挂，给了我飞翔的动力，让我因此而飞得更高、飞得更远，让我因此在飞翔中不至于迷失方向。

青春总是有着义无反顾的勇气，飞鸟的世界充盈着渴望飞翔的梦。——题记

年少的我，对飞翔有着一种近乎执着的渴望。我渴望飞上蓝天，在白云星辰间任意遨游。

回忆，如寒霜。

“哈哈，你是个不能飞的鸟。”无尽的嘲笑把我撞得头破血流。

在一个刺骨的寒冬里，雪花飘飘洒洒的落在树枝上，结了一层厚厚的雾凇，松鼠的脚印在积雪里踩得深不见底。我悄悄溜出来想练习飞行，于是我支起摇摇晃晃的身子，努力振动翅膀，把眼睛一闭，就往树下跳，然而，才挣扎着滑了一段，我就如抛物线一样跌落在地。

哥哥姐姐们闻声赶来，露出我意料之中的鄙夷，嘲讽的神情，其中一个还趁机踢了我一脚，在突如其来的疼痛里，我怨愤着我命运的悲惨：为什么我就不能飞翔？为什么我生来就要受到他人的嘲笑？

如果，只有飞翔能改变这种命运，那么，我一定要飞翔！在那个寒冬里，我许下了如此的誓言。

梦境，如暖阳。

咦，这是哪里？映入眼帘的，是一片橘色的桔梗花，从地面连到了天上，扑入鼻尖的风的香味，似乎也是也是花的清香，河水满载着暖阳般的橘色流淌。

不知怎么，这样的画面让我的心也跟着明媚飞扬起来，我能感到我的灵魂正带动我的翅膀，缓缓向那片天空靠近。我向下一看，桔梗花在风中摇曳，发出“沙——沙——”的声响，地面是一片橘色的汪洋。

呵，我能飞了呢，我终于能飞了呢，瞬时，一种像棉花塞满胸膛的暖意逐渐在我全身蔓延开来，有种无以言喻的感动。我日思夜想的愿望，在今天，终于实现了么？我再也不用受那些鸟的嘲笑了，我是一只真正的飞鸟了。

我沉浸在梦想的实现中不可自拔，最终还是一阵巨响让我突然醒来，周围再没有桔梗花，也没有橘色的天空，有的不过是一片冰冷的泥地，但我还是为刚才的那个梦而喜悦着。

现实，如春风

回到现实世界的我，依然还是那个不会飞的我，依然还是那个受尽千般冷漠，百般鄙夷的我，但我不会再在意他人的目光，虽然我一样渴望飞翔。

“看哪，他是不会飞的鸟，再怎么努力都飞不起来。”又一次相同的议论传来，但再也动摇不了我坚定的决心，我要飞翔！我笨拙的扒着树枝，两爪用力向上缩，再使劲一蹬，终于爬上了树梢；我重新鼓起勇气，振动起翅膀，轻轻一跃，就腾空的滑行着，啊，不行，快要掉下去了，我急忙快速扇动几下翅膀，不料却传来一阵刺骨的疼痛，不管了，今天我一定要成功；于是我忍着痛依然前行，可我仍然被风吹的掉落在地上，我不甘地望着天空……

现实，是残酷的，可我觉得它像春风，慢慢滋润了我渴望的梦想，让我在它周围夯起坚实的泥墙，不容倒塌。我的信念只有一个：就算是数以万计的失败，我也仍然要不懈的努力，直到成功飞翔。

青春里，我渴望飞翔，我渴望在天际任意的遨游，虽然我的翅膀被折断，但我灵魂的执着依旧能牵动我的羽翼，慢慢向那片向往的云端靠近。我渴望飞翔，我坚定地相信着，终有一天，我的渴望，会编织成一串五彩的铃铛，在欢快的乐音中，激励着我实现梦想！

江西南昌青云谱区曙光小学六年级:王志丹

鹏鸟之旅

——《我心飞翔》

遇雾了，迷惘了，我已失去航向。我该飞往哪方天空？到达心中那片归属地……

题记

阳光明媚的早晨，我理好自己的翅膀，向着在心中早已定好的目标，带着父母的嘱托与关爱，和伙伴们一起无忧无虑地轻装起程了。路上的风景是那样的美丽，我丝毫不用思考日后的遭遇，初生牛犊不怕虎，轻轻松松的，我在愉快的飞翔，我坚信自己一定能顺利到达心中的目的地。正是这股自信的力量，让我飞在了队伍的前面，领头鸟就是我。

赤日炎炎的晌午，原来是这样的难熬，丝毫不像想象中的那样轻松愉快。我渴，我累，我身心疲惫。我想下坠，寻找一丝水的清凉，可，不能。身前，是一片未知的世界；身后，是一群追尾的伙伴。我不能停下来，我停下了它们就会超越我，并渐渐原离我。我无奈，只得再挥上费力的一翅，继续飞翔。为了未来，忍着累，我无悔。

终于，我已支持不住地面小溪对我的诱惑，飞翔的心，慢慢地下坠，那坚强的意志，早已被想象中溪水的清凉所消退。我继续在下坠，伙伴，一个个在我头上掠过继续向前方飞去……我，独自在小溪边饮水。果然，当我享受够了溪水的清凉而再挥翅飞翔时，我已落下了可望而不可及的路程。望着远处渐渐消失的黑点，我惶恐了，连忙加快翅膀扇动的频率。然而，落下的行程，一朝一夕是无法追上的。我的心，忧郁。才知道，贪恋小溪会使我失去大海……

又是一天的黎明，我想趁早起程，争分夺秒地追上落下的距离，靠着天上的启明星，我迎着凉风，展开翅膀，继续飞翔。

雾，我遇雾了。不知不觉，原来已经是初秋……我只得在模糊中慢慢飞行。天，越来越亮；雾，越来越浓。我终于浸身于茫茫的雾海中。遇雾了，迷惘了，我已失去航向，我将飞往哪个方向，到达心中的目标？我害怕，我害怕自己到达不了心中理想的目的地，我害怕自己将成为一个没有真正归宿的鸟。昔日心中那早已定好的梦想，难道真的只能是一个无法实现的梦吗？

彷徨的心让我在雾中停滞不前。无奈。

渐渐的，在徘徊中我慢慢明白，心中的目标，并不一定要有实物来当航标，只要心中认准了方向，哪怕眼前的情况有多复杂，多困难，都将从它们的上方飞过。这不是逃避困难的行为，而是理智不受无谓的影响的表现。人生有太多的困境不是上天给予的，而是自找的，所以才会增添了太多多余的烦恼。我害怕，只因自己给自己的压力太大，我要飞翔的路程还很长，现在只不过是初程。忧虑太快只会消磨自身的信心，忧愁太早只会减退自己的意志。。我们是应该看得远，但不应该把前程看成阴霾笼罩。你忧郁，也一样要前进，何不干脆以乐观的心态去面对未来？快乐轻松的旅途难道不比愁云笼罩的行程跟舒心吗？

我顿悟，原来现实中的雾并不可怕，可怕的是自己的心被雾萦绕，心雾的缠绕会使自己失去向前飞翔的信心。

在温暖的阳光中，我开始坦然前行。

考试已过、永远的过去了，我终于被解放了。爱玩的我，又可以尽情的去玩一把了。

离开学校都说我像个小疯子，这可要怪罪音乐，我爱唱，爱跳，是音乐把我带进五彩缤纷的梦想……

音乐，由每一个跳动的音符组成；音乐，可以缓解你的疲惫：音乐，可以让你的情绪从高处一下跌倒最低处……音乐就是这样，无时不刻牵动着你。

音乐如一朵血红的曼陀罗，听着劲爆的dj乐曲，你就会慢慢地随着节奏舞动起来，强烈的节奏迫使你不得不疯狂起来。

音乐如一朵纯白的水仙，听着悠闲地轻音乐，我们便会轻闭双眼，静静地感受着世间的美好，轻体会着万物的鸣叫，真是人间的一大乐事。

音乐如一朵淡黄色的小野菊，在微风的吹拂下，左右摇摆，听着儿歌，让我们找回童年的乐趣，回味儿时的童真。

……

音乐如一朵七色花，轻嗅某一颜色的花瓣，你就会闻到独特的气味。

我一路唱着走进山里，就与微风撞了个满怀，淡淡的清香使人心情怡爽。

没带什么礼品，就满怀激动的心情，踏上了这座幽山的一条小径！

走进这片树林，色彩斑斓的蝴蝶向我微笑，露珠向我点头，绿树与我交换眼神，抚摸它苍老的树皮，你会感受到它的含情脉脉，听到风和雨的“沙沙”声。

这山中的一山一水哪个不是我的朋友？你好啊！涓涓的细流，你欢快的小跑着，是要我和你比赛吗？你好啊！帘帘的飞瀑，你雄浑的男高音怎么能不让人震撼？你好啊！轻柔的白云，像一页页洁白的风帆在湛蓝的天空中遨游，是你们悠悠的身影让天空充满宁静。

鸟儿在蓝天展翅高飞，一群群欢快的飞翔着，这儿一群，那儿一群，看得我眼花缭乱。突然进入遐想：如果我能“飞翔”那该多好啊！

如果我能飞翔，我想去天街闲游，和星星作朋友，听月亮姐姐说故事，帮牛郎织女传口信，在天街游玩，写下天上有趣的故事，画出天街最美丽的景观，照出宇宙的神奇……。

如果我能飞翔，我想去各地游玩，环游世界，领略各国风光，感受世界奇妙。去欣赏巴黎铁塔，参观巴黎圣母院，乘坐威尼斯小艇，游玩杭州西湖……背起行囊自由飞翔，世界各国尽收眼底，一饱眼福。

如果我能飞翔，我愿意当一只快乐鸟，人生不管长久，只求能天天快乐。我发觉世界上的快乐太少了，几乎找不到它，为什么呢？是快乐抛弃了我们吗？是我们抛弃了快乐吗？不管是谁，我愿意作一只快乐鸟飞翔，哪儿需要快乐，我去带来快乐；哪儿没有快乐，我去创作快乐。我愿把快乐带给每个人！

如果我能飞翔，我最渴望去追求理想，追求梦想。列夫·托尔斯泰曾写下：“理想是指路的明灯，带领我找到理想，使我不再迷茫，不再理想边沿徘徊。

太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方膝俄。梦是永恒的微笑，使你的心灵充满激情，使你的双眼永远澄澈明亮。我愿飞翔去追寻我的梦。“我的梦啊！你在哪儿？我要找寻你！”

没有泪水的人，他的眼睛是干涸的。

没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。

请给我一对翅膀，让我完成我的梦——

伴着我的音乐——飞翔！

小时候，我做过自由飞翔的梦，展开双翅，自由自在遨游在蔚蓝的天空中，没有管束，没有要求，只有飞翔。

妈妈，请你让我自由飞翔吧！我知道你是多么的爱我，过度的管束我，是为我好。可是您想过没有，我已经不会飞翔了，翅膀上落着几千磅重的担子，压的我喘不过气来。

天天都要上补习斑，我对这些科目已经越来越厌烦，甚至有种不想学的感觉。但又想到你无微不至的关心，我动摇了。想到是你带我来到这个世界上，让我懂得世间万物的善与恶，我放弃了这个想法，做你笼子里的鸟。

妈妈，请让我自由飞翔吧！您的举动已经深深地刻在我心里，我想恨你吧，我又觉得自己没良心；怪您吧，是因为您是我的母亲，我最尊敬的妈妈。

每当想起那件事，我渴望飞翔的意念更加强烈了。

那是暑假里的一天。我刚从补习班回来，手中抱着厚重的书，摇摇晃晃地走着，“婷婷”，我头一看，原来是同班同学，她们问我要不要一起去划船，我说不用了，还要回家复习。她们的视线移到了我手中的书，轻声说：“你妈又让你做题了，是不是考试成绩知道了”。陈丽递给我一张电影票说：“下午一起去看电影吧，你妈也真是的，放暑假了也不让休息。”我心情复杂地笑笑，和她们道了别，便急忙回家了

推开门一看，家里仍然一个人也没有。唉，习惯了一个人在家里。回屋复习了一会儿，想给妈打个电话，拨通了电话，耳边传来了妈妈严厉的声音；“什么事，快说，不赶快复习，马上又要开校了，我看你怎么办，要是再考不好，你就再没救了，看人家裴露年年第一我又恨又气地打断了妈妈唠唠叨叨的话语，每次一打电话就会说这些，每当一听到这些话语，就像利剑一样穿破我心脏。我以最平静地语气说：“妈，我下午和同学一起去看电影，所以就---不复习了，行吗？”我小心翼翼的说，本来以为你会同意的，谁知你又说：“电影？什么电影？家里也有电影干吗要到外面去，学生的任务就是学习，不要一天不务正业，东西遛遛，你看人家舅妈是怎样管教裴露的，门都不让出，你还听到这儿，我的泪水如雨水般的渲泄而下，挂掉了电话。

那时，我真的好讨厌你妈妈，讨厌你总喜欢拿别人的孩子跟我做比较，好像我是物品一样，没有知觉，我多麽想自由啊，想和外面那些孩子去好好疯一顿，只要快乐，只有飞翔。

妈妈，请你让我自由飞翔吧！你想过我渴望自由飞翔的心情吗？不，你不懂。你只让我在牢笼中生活，整天饭来张口，不能长期飞翔，翅膀都老化了，到那时再放我出来，已经没有用了，我不在拥有快乐，我永记也不会像其他孩子那样，为自己的理想而奋斗，努力飞翔

妈妈，请你让我自由飞翔吧！

（指导教师：宋雪春）

天空，蔚蓝的又是望不到尽头的。飞翔于其中，有一种解脱的感觉。自由了，可以在这一眼望去看不到尽头的地方不受约束地飞翔。但又是那么的孤独，因为我是一只独自飞翔的鸟。

——题记

在这样一个繁华而又充满神奇的世界里，有很多人羡慕我，因为我能在这无尽头的天空中飞翔。可又有谁知道我是一只孤独而又自由的鸟，心里既有痛苦又有些许喜悦。

我不知道我的亲人及朋友是什么样的。当我意识到周围事物的存在时，所有的亲人及朋友都离我而去，我不知道他们去哪里。只有我独自在这破旧的小鸟巢里“叽叽”乱叫，没有其他同类的过问或关心。那时的我还不懂得飞翔，更别说寻找食物了。但每当夜晚过后的第二天清晨，那破旧的巢中都会有几条半死不活的小虫子，这也就是我一天的食物了。

每次吃饱后，躺在巢中，仰望天空，想着这么一个问题：我的亲人和朋友为什么要让我孤独地生活着？

随着时间的逝去，我已渐渐地学会了扇翅翅飞翔。经常扇动着这刚成熟不久的翅膀，用尽全力向最高处——蔚蓝的天空飞去。但坚持不了多久我便慢慢地往下掉，直到落到地上。孤独地学着飞翔，时常会流泪：为什么别的小鸟都有亲人或朋友陪着飞翔，然而我却要独自飞翔？心里只有不断地埋怨，而没有学会飞翔的喜悦。

我是一只被抛弃的鸟儿，经常遭到比我庞大的同类欺负。然而，痛苦过后还是得独自飞翔。

如今的我已经很好地掌握了飞翔，飞向那最高处已不是困难了。可当我飞向那最高处时都会碰到比我庞大的老鹰，我费力地扇动着翅膀，想要远离他，但我这对两片树叶大小的翅膀终究比不过那桨面大小的翅膀。当我被逮到后，我挣扎，挣扎，心里只有挣扎，然后逃脱。逃脱成功后，又是眼泪流下：也许有亲人，朋友或同伴陪在我身边，同我一起飞翔，那这类事情也便不会发生了，可如今我却独自飞翔。

当我与群鸟擦肩而过时，心里不禁有一种悲哀感，又有一种羡慕感。我悲哀我不知道我的亲人在哪，我的朋友在哪，我的同伴在哪。我羡慕我的同类有这么多人陪着，有这么一个团结的团体，有这么一个温馨的家庭。为什么我一直是单独地飞翔在这充满神气的世界里为了寻找我所要寻找的而盲目飞翔？

飞累了，独自安静地在枝头上休憩，没有亲人，没有朋友，没有同伴可以谈心，静静地在枝头上，随后又为了我所要寻找的再次独自飞翔。

渐渐长大了，我也明白了，为什么我要独自飞翔。因为我必须得尝试孤独，尝试痛苦，尝试无助，尝试人生的坎坷。可如今，我依然是独自飞翔。

独自飞翔！泪水从空中落到地上，无声无息。

小小的蒲公英，你要飞向哪里？向东？向西？向南？向北？

童年时的我低头捻着一根蒲公英的种子，常常发出这样的疑问。

其他植物的种子呢，则是像苹果、梨子等等，“植物妈妈”在哪儿，它的孩子们也不会离得太远，就在那肥沃的土地里生根发芽，平安、幸福地度过一生，为这个世界增添一些甜蜜、一些芬芳；要么是像睡莲一般，让自己的孩子随波漂流，但不论种子们漂得多远，总也离不开河水，离不开它们生活的河流里。

而蒲公英呢？它是要飘向哪里去呢？对于蒲公英来说，从来都没有一个固定的答案。因为风去哪里，它也就去哪里，它的目的地也是无法预测的。可能飞进了一座森林里，长在一棵大树下，倾听鸟儿的歌唱，与大树交谈；也有可能是飞向了河岸边，望着河上粼粼的波光和调皮的小鱼；但最有可能是随风飞进了高楼林立的都市里，在没有一丝土地的钢筋水泥房里渐渐被风干，独自走向死亡。这样的没有目标的盲目行动，值得吗？童年的我疑惑地想着。

随着时间的流逝，我已从一个幼稚的小孩渐渐成长为一个少年，逐渐领悟到了蒲公英们世世代代飞翔的目的，它们为的不是一个生命中明确的终点来安心生长，它们为的只是享受飞翔路上的风景！

是啊，它们飞翔路上看见了多少美丽的风景呢？它们又认识了多少有趣的朋友呢？在这路上，它们从出生的草地上轻盈地飞起，越过了一座座青山，一条条河流，抬头就可以和蔚蓝的天空打声招呼，开开玩笑。低头微笑着倾听身边掠过的归鸟叽叽喳喳的飞行路上的趣闻……在飞翔的路上，它看见了无数美丽的花儿，无数活泼的小动物，无数的山川河流。这遇见的一切，都是其他平凡的植物所永远也想不到、见不到的。如果我是这个飞翔的蒲公英，最后的结局即便是在风中渐渐干枯，也绝不会后悔自己当初选择了自由飞翔。因为，蒲公英为的不是最后的终点，是为了飞翔过程的快乐！

在这个世界上，有多少人执着地为了某些既定的目标而失去了人生路途上许许多多比目标更加美丽的事物。其实，人生旅途的重点不是最后的终点，而是旅途中的风景，旅途中的幸福与快乐。学学蒲公英吧，为了快乐而飞翔。