传递600字

当这个世界被邪恶、恐怖所笼罩时，请不要相信他会走向灭亡。请你静下自己的那颗善良的心，提一盏明灯在黑暗中前行，照亮自己，也温暖他人。让自己那颗爱心，永远的传递下去，不要让他熄灭。想多米诺骨牌一样，想时光一样，让他以迅雷不及掩耳盗铃之势一样点亮整个世界。

传递爱心，如同核的传播速度一般。

从前，有一个落入粪坑的孩子被一个农夫救起。孩子的父亲为了报答他的恩情，决心资助农夫的孩子上学。再后来，农夫的孩子用他发明的青霉素救了那个孩子一命，那个孩子就是英国首相丘吉尔。时光流到了“二战”期间，法西斯势力横行无比，一心称霸世界，实行法西斯专政。在欧洲，丘吉尔带领着英国军队成功的遏制了德国法西斯侵略欧洲的步伐，延缓了战争的爆发。拯救了欧洲人民，让他们免受苦难。你看，世界的因果就是这么的奇妙，农夫的一个无心的善举，就这样辐射开来。

传递爱心，每一个人都在行动。

社会的和谐稳定，需要我们每一个人都参与。播撒一片爱心，就会收获一场春雨。一个人的力量是微不足道的，只有我们每一个人都奉献一点点爱心，世界就会变成美好的人间。人生在世，伸出自己的援助之手，去帮助那些穷困潦倒、连吃喝都得不到保障的人们。我们每一人都是萤火虫，在炎炎夏日凉快的夜晚，我们会在那里飞来飞去，传播自己的爱心，点亮每一处角落，让世界不再黑暗，让她光明起来，让爱心的符号充满人间。

当这个世界变得光明、透明、真情时，请不要停下自己的脚步，请不要让光明之火熄灭。让他传递，永久的传递下去。让这个世界处处都跳动着爱心的音符，让世界谱成的曲子永不会消逝。

我相信，爱心永存。

我坚信，天使尚在。

传递责任

火炬手因传递火炬而美丽；老师因传递知识而尊敬；传承文化的人因持之以恒而更加传奇。——题记

一个人，一些人，有没有责任，只在一念之间。

之前，发生了“小悦悦”事件，从小悦悦被车撞倒地时，途中18个路人从中路过，却并没有一个路人肯停下脚步，拿起手机拨打“120”求救，全都当看不见，让早已趴倒在地上的小悦悦，又被不知情的第二辆的车碾了过去，血浆倾涌而出，幸好，在第19个路过的一个拾荒老太太看见了，过去报警，可是，此时的小悦悦已经是奄奄一息了。被送到医院的小悦悦因抢救不及时，终于走了，永远的走了。

小悦悦的事件引起了广泛的关注，她为人们的生活敲响了警钟，就因缺乏了那份责任，而觉得事不关己，传递责任，共同生活。

还有最美乘务员，在列车上，突然就有一位女乘务员的孩子突发症病发，孩子脸色苍白，嘴唇都发紫了，双手抖动，全身也颤抖着，就在医生简单确定后，说要有人把鼻子里的东西给吸出来，不然会堵住呼吸，会没命的，此时，时间不多了，最美乘务员就挺身而出，救下了我们的小孩，顿时全列车掌声响起，一路上，洋溢着大家满脸的微笑。

最美的乘务员为救下婴儿不顾甚么，果断，让人欣慰。

还有最美司机吴斌，用生命守护了24名乘客安全，感动了浙江大地，成为了人民心中的英雄，在生命受到致命打击的时候，行为英勇，是他长期品德修养铸就的，短短一分钟里，注满了他对人民的热爱，对事业的忠诚，充分体现了吴斌同志舍己为人的高尚品质，他的行为值得我们深思，或许有的人会说，那有甚么大不了的，只不过是他工作的习惯罢了，没甚么好值得学习的。是的吴斌同志的这种行为看是微不足道，可是在这社会上又会有谁会做到这样呢？真是因为渺小所以才值得尊敬，才值得学习。

生活中，一个人，一些人，一份责任足矣。——后记

初一:默默狠得瑟

这一学期，我们班换了一位新语文老师，随着她的到来，我们班上的气氛一飞冲天啊！从原来一片寂静变成人声鼎沸，同学们回答问题从胆怯到踊跃，每节课上都充满欢声笑语。这不，老师又在与我们游戏了！

我们今天玩的游戏名称叫“快乐传递”尽管游戏听起来很难，但依然不能阻止我们对这堂课的热烈期待。

“游戏开始！”随着语文老师的一声令下，“快乐传递”这个游戏正式开始了。我看着他们一个个令人喷饭的表演，笑的都直不起腰，可是，我最期待的，还是杨子进这一组的表演1

终于轮到他们了，只见讲台上的小杨小朋友两眼微闭，双手紧握成拳头状，放在胸前来回轻轻地摇动着，仿佛正在祈求上帝给他一个简单而又好表达的成语。

老师拿来事先准备好的纸，在靠近她的杨子进眼前晃了晃，原本还在笑的小杨小朋友立刻严肃下来。咦？一向上课抖动身体的他，今天怎么不抖了？该不会是因为今天紧张过度，抖都不敢抖了吧！只见他眼珠一，若有所思的想了想，随即她的嘴巴笑的变成了“O”形，又急忙用手捂住自己的嘴巴，用手拍了拍孙栮楠的肩膀，示意他要仔细看，孙栮楠紧紧地盯着杨子进，只见杨子进快速弓起腰，将原本就笑得眼睛眯的更小，他踮起脚尖，想一个小偷似得左顾右盼，忽然，他往后一跳，似乎受到了什么惊吓，正在我们看得正起劲时，他却两手一摊，表演完了，我不禁感到有些遗憾。

孙栮南摸摸脑袋，似乎在想这是什么呀，但随即她又笑了笑，将这个烫手山芋扔给了下一个人——张宇头上了，只见他双脸通红，不知所措，正像一只烧熟了的大龙虾！无奈的他歪着头想了一会后，依然没有答案，在同学的强烈要求下，老师才报出了答案——胆小如鼠。

游戏虽然结束了，但是我们的笑声依然在传递，我们的欢乐依然在传递，我们的友谊也依然在传递，就像一条长长的溪流，永不停息，永远活力充沛地向大江流去!

传递，不仅仅是一个简单的动作，更是一种情。传递，不仅仅是一瓶水，更是浓浓的同学情！

忘不了那一节体育课的情景，当时烈日炎炎，太阳灼烧着大地，让人汗流不止。同学们正坐在草地上，大口大口地喝着水。唯独我，既没有带水也没有带钱，口渴像恶魔一样折磨着我。我口干难耐，想象着水源入口的感觉，那感觉让人清凉回味，此刻水源对于我来说，就像沙漠中的一泓清泉。

这时，同桌小红发现了在一旁的我，走了过来，将水递给我，说：“我这里还剩一点儿水，也许能止渴。你赶紧喝吧！”捧着这救命源泉，我心里感激极了。这瓶子上，还有同桌手里的汗，有手心余下的体温。这让我感受到同学的爱。这水，缓解了我的干渴，更温暖了我的心。

又一个同学，急急忙忙地跑过来，对我说：“我书包里还有一瓶水，我给你拿。”说完，她又快速地向教室跑去。不久，她手里拿着一瓶满满的水，满脸欣喜地迎面而来。伸出手，把水递给了我。只见她满头大汗，为的是给别人雪中送“炭”。我的手颤抖着接过这瓶水，望着她，忙说了声“谢谢。”这瓶水，如用她的汗水凝结而成的啊！我喝着这瓶水，感到清凉，，感到温暖，感到了深深的同学情。

一瓶水的价值不大，但“渴时一点如甘露”，更体现了同学那种关爱他人的优秀品质，她们不仅仅传递一瓶水给我，更是传递一份浓浓的同学情给我，让我感动！让我感到暖暖的！

失败时，请你传递给他人力量，让他重新站起！

成功时，请你传递给他人掌声，让他乘胜追击！

传递真善美，拒绝假伪丑，让我们都把爱传递下去，让世界因有爱更美丽！

重庆市奉节县辽宁小学四年级

唐雪莲

“开饭啦，开饭啦！”上午第4节下课铃声一响，同学们就端着饭碗向教室前方的盛菜处跑去，准备添饭菜进行午餐。

我也急忙拿出饭盒，打开一看，我顿时惊呆了。昨天晚上，妈妈帮我装餐具时，忘了给我装勺子了。这可怎么办呢，没有勺子叫我怎么吃饭呢？同学们都没有多余的勺子呀！

我只好坐在座位上，一声不吭地做作业。可是肚子老是咕咕地叫个不停。下午上课时怎么支撑得了呢？这时，我看见同桌吃完了，便对她说：“小莲，你能把……能把勺子……借……借给我用一下，行吗？”说实在的，我还是第一次向别人借勺子，还真有些不好意思。“不行。”同桌毫不犹豫地说，“我怕你把勺子给我弄脏了。”听到这儿，我惊呆了，同学之间，难道她就不能帮帮我一下吗？我静静地趴在课桌上，泪水止不住地往下淌。

突然，我发现面前桌子上摆了一把勺子，我抬头一看，啊，是小丽。她微笑着对我说：“小莲，我吃完了，你用我的勺子吧！”顿时，我喜出望外，一时不知道说什么才好，只是不停地说：“这有什么，咱们是好朋友嘛，就让勺子传递我们的友情吧！”“嗯，这把勺子是我们同学之间相互友爱的传递者。”我高兴地说。

第二天中午，我后面的小瑞也像我一样忘了带勺子，她急得快哭了。要知道，她可是有胃病的，不定时吃饭怎么受得了呢？于是，我快速地吃完饭，将勺子擦干净，在水龙头前清洗后，递给了她。并对她说：“这是爱的传递。”说完，我们便哈哈大笑起来。

是呀，一把勺子是多么不起眼，可是它却将同学间的友爱之情不断地传递着！

指导老师：袁祚萱

播音时间年5月15日中午12点10分

播音主持：快乐天使晓文、爱心天使静静

播音稿件

晓文：各位听众，中午好！我和静静又与大家相聚在“爱心传递时间”，今天的故事不多，但我们相信，足以够感动大家。让我们从《爱的奉献》中引出今天的精彩故事。

(播放苏芮演唱的《爱的奉献》：长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，我拿什么奉献给你，我的爱人；白云奉献给草场，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你我的朋友；我拿什么奉献给你……白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你，我的小孩；雨季奉献给大地，岁月奉献给季节，我拿什么奉献给你，我的爹娘……)

静静：动听的音乐，真挚的情感，也许早已牵动了同学们的思绪。当我们听到这首经典歌曲的时候，同学们是否想到了，我拿什么奉献给祖国、奉献给学校、奉献给老师、奉献给同学呢？

晓文：相信大家都不会忘记一篇题为《美丽的风景》的文章。

静静：是的，我还背得其中的一些句子：“只有你装饰了别人的风景，别人才会装饰你的梦；你若想要别人装饰你的梦，你就要学会装饰别人的风景。”文章的便是学校作文大赛一等奖获得者“楠楠”。

晓文：谁会想到，就是这样一个聪明而富有诗意的女孩，却让疾病逼到了生命的尽头。走近她的生活，我们才发现，这个孤单的女孩，竟然与祖母相依生活了十年。这十年里，她不仅是学生，还是家长，她竟然用自己柔弱的身躯支持起了一个家。

静静：令人欣慰的是，当“楠楠”遭遇困境的时候，全校3200多名师生伸出了爱心之手。短短三天时间，我们“爱心传递”栏目组就为“楠楠”募集到了一万二千多元的医疗费用。下面，是我们栏目组记者录制的现场采访。

(播放“爱心小记者“的现场采访录音，三分钟)

晓文：爱心，是世界上最美丽的飘带。这条飞扬在校园里的爱心飘带，传递着一份份宝贵的情感，它让疲惫的生命充满活力，让脆弱的生命得以安全，让濒临死亡的生命获得了重生。爱是个创造奇迹的字眼，让我们拥有整个世界，让我们的生命得到升华。

静静：为了感谢全体师对“爱心行动”的积极支持，我们栏目组受“楠楠”的委托，献给各位一首歌，希望这歌声能够带去我们的感谢与祝福！也希望我们的“爱心传递”活动走进更多的同学的心中。

(播放韦唯演唱的《爱的奉献》：这是心的呼唤，这是爱的奉献；这是人间的春风，这是生命的源泉；在没有心的沙漠，在没有爱的荒原；死神也望而却步，幸福之花处处开遍；啊---只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……)

[名师点评]读这篇佳作，不可忽视两点。一是准确而新颖的形式。也许是一名小记者，也许就是一名播音员，不管考生身份如何，写作时能够扬长避短就是“聪明之举”。从形式上看，文章体例完整，有播音时间、有主持人姓名、有播音稿及操作程序，这是文章成功的基础；从内容上看，显然是花费了一番心思的，开始与收束均引用歌词，照搬的歌词看似有拼凑之嫌，实则紧扣主题，匠心独运。二是情感真挚而动人。人物介绍的文字不多，事情的原委交代得很清楚，“爱心传递”栏目组的深情呼唤，全校师生的无私帮助，仿佛让人看到了校园里飞翔着的传递爱心的飘带，美丽而动人。

梦想是开在春天的花朵，有迷人的芳香。梦想是结在山巅的雪莲，用汗水的浇灌才能采摘。我们是祖国的花朵，在老师的呵护下健康成长，老师是辛勤的园丁用汗水浇灌我们嫩绿的芽。无论学生还是老师，心中都有一个中国梦——振兴中华之梦。

老师曾经告诉我们，中华名族有五千年的文明历史，曾经是世界上最优秀的名族。四大发明远渡重洋，改变了世界人民的生活方式，为各国的科技发展奠定了基础。神奇的中医一次次走出国门，西医无法治愈的疾病，在一根根银针下消失殆尽，让不可能的奇迹一次次上演。中华武术席卷世界，动如涛，静如岳，一动一静尽显中华男儿好本色。起如猿，落如鹊，一起一落诠释中华五千年文化。

儒家学派创始人孔子学而不厌，诲人不倦，弟子三千，上有达官显贵，下至平民走卒，均是为了追随他寻找大道。两千年以后儒家文化，从中原大地走向世界每一个角落，曾有人说过世界的大同离不开中国的儒家文化。作为中华民族的子孙，我们为有辉煌的过去而自豪，为我们是龙的传人而骄傲。历史的年轮永不停歇，正当我们沉浸在过去的辉煌中时，列强用喷射火药的火枪与大炮，敲开了中国近代闭关锁国的大门。

1842年8月《南京条约》签订，割让香港给英国，开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。从此列强讲目光锁定在中国，1958年《天津条约》签订，外国公使进驻北京，外国人还可以到中国传教、游历、通商，从此开始了外国人疯狂地掠夺中国资源的篇章。1860年《北京条约》签订，九龙告急！随即不久《马关条约》，辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛相序告急！……我们无法忘记曾经列强的魔抓一次次瓜分我们的国土，铁蹄在中原大地肆意横行，枪炮在中原大地轰鸣，我们深埋地下的资源也被小火轮源源不断地运往海外。那一刻我们的梦在泪水中沉淀着！

1949年毛主席在天安门城楼上庄严地宣布“中国人民从此站立起来了”。从那一刻开始中国揭开了崭新的篇章。至21世纪中国更是一次次吸引了世界的眼球，2001年成功加入WTO后，我们与世界的联系更为密切，在放眼全球汲取养分为我所用的同时，综合国力得到空前的提升。尤其值得一提的是“神九”飞天，标志着中国走向外太空的步伐又迈出了历史性一步，是中国航天事业的重大突破，对未来建立载人空间站奠定了良好的基础。更是中国富强梦的开始，亿万中国人在新世纪的曙光下团结一致，共同为一个共同的梦想而努力奋斗。我们中学生更要牢记历史使命，学好文化知识，为新中国的振兴与富强努力准备着，让中华在世界之林熠熠生辉。

梦想并不遥远，只要你愿意去把握，梦想就在身边，我们今天所拥有的良好的学习生活环境，就是梦想实现的前提。每一位中学生要将自己的梦与祖国梦联系在一起，为振兴中华共同开拓进取。让梦想像星火传递一样，一代一代地传承下去，共同为祖国的繁荣富强而奋斗。此刻我希望可以做个梦的传递着，让理想的火炬，让振兴中华的梦想从我们手中代代相传。

中国梦，富强梦。我的梦，传递梦。梦想在奋斗永不止！

奥运火炬在“中国绿城南宁”传递。奥运火炬南宁传递活动的整体安排，围绕奥运“火炬元素”体现了具有南宁特色的“爱心元素”、“东盟元素”、“北部湾元素”、“人居奖元素”、“歌海元素”、“绿城元素”， 向全国乃至向世界展示南宁是 “一座生态优美的绿色之城，一座环境整洁的雅净之城，一座宜商宜居的和谐之城，一座兼容天下的开放之城，一座日新月异的魅力之城”。

参与奥运火炬传递的208名火炬手已于5日起陆续到达南宁，这些火炬手有来自全国各地的，有来自南宁本地的，还有来自境外的年6月6日，有关部门将会对这些火炬手进行培训，带火炬手观看传递路线。据介绍，经过几次修改，火炬的传递路线大约有15公里，每位火炬手大约可手持火炬跑米。　火炬传递当天上午9时15分开始举行传递仪式，9时30分开始起跑，中午12时13分左右火炬到达终点，整个传递过程大约用时3小时左右。

奥运火炬传递的路线上还有四川募捐箱。 具体募捐点将设在火炬传递的起点、终点和沿途，即民族广场、五象广场、会展中心，其中民族广场、五象广场设立两个捐赠箱。

2008年6月7日，奥运火炬传到南宁，起点在南宁的人民大会堂，火炬传递还没开始，场面就非常的热闹，都是红色和白色的海洋，中国加油！奥运加油！四川加油的声音排山倒海、震耳欲聋。

很多的南宁市民已经聚集在这个广场之上，可以说已经成为一个欢乐的海洋。今天南宁市的天气也是非常的不错，有太阳，但不是很晒，属于南方气候，非常的潮湿，在这儿占一会儿就浑身出满了汗，起跑仪式第一棒是广西壮族自治区体育局的副局长吴数德，他曾经得过1984年洛杉矶奥运会的奥运冠军。

12时15分，随着最后一棒火炬手、广西短跑名将陈文忠高擎奥运火炬跑进南宁国际会展中心，点燃圣火盆，奥运火炬接力南宁站传递活动圆满结束。

中国奥运加油！

一个承载了五千年文明史的中国，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以这彬彬有礼的风貌著称于世，雨果说过：“亲善产生幸福，文明带来和谐。”不错，文明礼仪应该代代相传，传递文明，从现在做起，从我做起。 生活中文明无处不在，它时刻都体现出了一个人修养，它同样可以增进人与人之间的友谊，可以滋润我们心田……所谓传递文明，顾名思义就是在点点滴滴中以礼相待，把这份墨守成规的“礼”和“仪”发扬光大，孔子以为“不学礼，无以立”就是想告诉我们文明礼仪必须持续传递到永久。

文明点滴，承载历史年轮

“孔融让梨”，“黄香温席”，这些家喻户晓的故事想必人尽皆知，他们小小年纪就知道了传递文明，可见文明不会随着年龄的大小而随之消逝，不管是在过去还是今天，生活中都不能缺少礼仪的源泉，因为它能滋润中华名族的心田，促进社会的美好与和谐。

文明用语，春风化语润心田

想做一个文明人，其实也并不是很难，首先，应该从文明用语做起，从“请”字做起，从“你好”做起，从“谢谢”做起……当你需要别人帮忙时，我们可以在话语前贴上“请”字；当你被别人帮助时，我们可以为此道一声“谢谢”；当你接到一个客户的电话时，我们应该真诚地说声“你好”当你被别人误会时，我们不应该做冲动的魔鬼，而是时刻记住要文明，不说粗鲁的话语，要化干戈为玉帛。只有这样，春天的第一缕阳光才会属于你。只有这样，你才会是被人尊敬的灵魂！

文明举止，化干戈为玉帛

一个文明的人不仅会注意自己的言语，还会注意自己的举止。一个正人君子和一个小人就从文明可以看出，从那“温文尔雅，文质彬彬可以渗透出点点滴滴。当我们漫步与繁华的城市，看到那些琐屑的尘埃，你是不屑一顾地弯下腰拾到垃圾桶还是一扫而过呢？点滴的事情，见证涌泉的清澈心田！

传递文明，让那春天的第一缕的快乐阳光伴你而行！传递文明，让中文民族的礼仪之邦渊远流长！传递，让我们从言语、举止做起，好吗？

那一个眼神诉说着鼓励，传递着希望；那一份豁然开朗暗示着胜利，传递着希望；那一抹微笑彰显着自信，传递着希望。

正午，压抑的教室中临窗而坐，随手拉下身边的窗帘，只为躲避那刺眼的太阳。拿起笔开始做题。安静的教室只有唦唦的书写声。哎，又错了，我开始不耐烦，但周围静得可怕，我只能打消和同学讨论的念头，我不想因为我而扰乱原本的气氛。但我已没有原来的那份井然有序。无意地抬头，看见讲台前的老师，一个温柔中饱含鼓励的眼神与我无助的眼神相对视，我的无助被覆盖了，顿时从心头涌上一股动力重新点亮了希望的光辉。

我静下心来，仔细思考，那个眼神时时鼓励我不要放弃，要坚持，温柔中折现出无限的希望，终于，一阵豁然开朗，我拉开窗帘让阳光照射进来，带走教室内的压抑与一切不快，让希望洒遍每个角落。

再次抬头，依旧是那个目光与我的自信相对视，我传递着希望，传递着自信。

一阵铃声后，我收拾好我的书包，带着一抹微笑回家。中考开始倒计时，今后的去向无疑成了餐桌上的一个话题，面对妈妈急切地提问和一双焦躁不安的眼神，我没有作出明确的回答。只是一个自信的微笑来抚平妈妈那急躁的心灵。

结果是个未知数，我不能确定什么，但我可以微笑，用微笑传递希望。因此，无论一天中发生什么，我都将烦恼和压力抛下，常带着微笑回家，因为只有这样，妈妈看到的才永远是希望。

我站在中考的跑道上，手握着接力棒，一路将希望传递。哪怕希望的光芒有多么渺小，我也要用努力将剩余的光芒点燃。只有这样，未来才会有胜利的曙光。

繁忙的初三生活，似乎除了黑色已不再具有任何色彩。一份份练习，一张张考卷，或成功或失败，都透露出希望的光芒。无论结局如何，我都微笑面对，继续传递着希望。

一个眼神，一份豁然开朗，一抹微笑，真真切切将希望传递！

初一:王鑫