作文
这一学期,我们班换了一位新语文老师,随着她的到来,我们班上的气氛一飞冲天啊!从原来一片寂静变成人声鼎沸,同学们回答问题从胆怯到踊跃,每节课上都充满欢声笑语。这不,老师又在与我们游戏了!
我们今天玩的游戏名称叫“快乐传递”尽管游戏听起来很难,但依然不能阻止我们对这堂课的热烈期待。
“游戏开始!”随着语文老师的一声令下,“快乐传递”这个游戏正式开始了。我看着他们一个个令人喷饭的表演,笑的都直不起腰,可是,我最期待的,还是杨子进这一组的表演1
终于轮到他们了,只见讲台上的小杨小朋友两眼微闭,双手紧握成拳头状,放在胸前来回轻轻地摇动着,仿佛正在祈求上帝给他一个简单而又好表达的成语。
老师拿来事先准备好的纸,在靠近她的杨子进眼前晃了晃,原本还在笑的小杨小朋友立刻严肃下来。咦?一向上课抖动身体的他,今天怎么不抖了?该不会是因为今天紧张过度,抖都不敢抖了吧!只见他眼珠一,若有所思的想了想,随即她的嘴巴笑的变成了“O”形,又急忙用手捂住自己的嘴巴,用手拍了拍孙栮楠的肩膀,示意他要仔细看,孙栮楠紧紧地盯着杨子进,只见杨子进快速弓起腰,将原本就笑得眼睛眯的更小,他踮起脚尖,想一个小偷似得左顾右盼,忽然,他往后一跳,似乎受到了什么惊吓,正在我们看得正起劲时,他却两手一摊,表演完了,我不禁感到有些遗憾。
孙栮南摸摸脑袋,似乎在想这是什么呀,但随即她又笑了笑,将这个烫手山芋扔给了下一个人——张宇头上了,只见他双脸通红,不知所措,正像一只烧熟了的大龙虾!无奈的他歪着头想了一会后,依然没有答案,在同学的强烈要求下,老师才报出了答案——胆小如鼠。
游戏虽然结束了,但是我们的笑声依然在传递,我们的欢乐依然在传递,我们的友谊也依然在传递,就像一条长长的溪流,永不停息,永远活力充沛地向大江流去!
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