护蛋450字

哈哈！你不知道吧，今天我们班举行了一次特殊的活动，它叫——“护蛋行动”。

嘿嘿！我可把我的蛋宝宝保护的很好哟！两张芬芳扑鼻的餐巾纸让它睡得舒服，乖乖待在里面睡觉，还有一条白白嫩嫩的大袋子，再放进我黑压压的口袋里，这就是蛋宝宝温馨的家。

你看这位同学多么爱护他们的蛋宝宝呀！我的同桌给蛋宝宝做了双重准备，里面包了一层，中间一层，外面还包了一层，时不时地还摸它几下，再放入袋中；有的同学就让它光溜溜地露着身子什么也不给它包装，就一个袋子；还有的同学则不停地拿出来和其他同学的蛋比美呢!真把它当宝贝了。

做早操的时候是做关键的时候，我小心翼翼地保护它，生怕它掉出来。用左手的时候，轻轻一摆；用右手的时候，把右边口袋用左手按住，右手轻轻一拂，我特意把动作放慢了，像一个机器人一样硬邦邦地做，我还特意把步子放小，动作是那样不整齐，一会儿右手随意一摆，左手轻轻一扬，两只脚慢条斯理地轻轻抬起、放下，不像以前那样优美了！做完早操后，我的蛋还一丝也没碎，此刻我的心情是多么愉快呀！

从早上到放学回家，我的蛋都还没有碎，还完好无损呢！不过有些顽皮的同学就不一定喽有些都不声不响地碎了。

护蛋行动到此结束！这件事情还真有趣啊，希望下次还能进行！

六年级:沐夏妹妹

星期一

我们盼星星，盼月亮，盼到李校长来给我们上综合课。在课的尾声，李校长给我们布置了一个特殊的任务护蛋一星期。

回到家,我想‘‘赤手空拳’’地保护我的蛋。于是,我随意拿了一个鸡蛋放入书包，就觉得十分满意了。

星期二

我拿着鸡蛋坐在座位上，仔细地端详。我正准备交作业，把鸡蛋放在抽屉里，回身拿作业。说时迟,那时快，我身子一斜，鸡蛋来了个连续的前滚翻,‘‘咕碌咕碌’’滚下了抽屉，和地面来了个亲密接触，裂开了一条缝。看着早早夭折的鸡蛋，我心里有种说不出的后悔。

星期三

早上，我吸取了昨天的教训，精心挑选了一个壳比较厚的鸭蛋，并用一个旧帽子制作了一个‘‘鸭蛋小屋全副武装’’的它应该没事了吧，我想。

一来到学校，同学们纷纷来看望它。我开心极了。谁知道，天有不测风云，鸭蛋从我手中滑落，像一个跳水运动员那样直线下降。我闭上眼睛，一边默默祈祷，一边等待着厄运的来临。过了一会儿，竟没有听到什么动静，我小心地睁开眼，啊，鸭蛋被鸭蛋小屋紧紧抱住，完好无损。我想，我的鸭蛋可真是命大。

星期四，五，六。

鸭蛋伴我完成了‘‘护蛋计划’’

我发现生命是多么脆弱，脆弱到我们还来不及去想着怎么保护,在毫不知情的时候就碎了，那么需要我们呵护。

一周的护蛋行动结束了，我收获了不少，有高兴，有兴奋，有揪心，也有受惊。

中间的一次护蛋失误，让我感触很深。

由于自己也知道鸡蛋它太易碎了，所以就有了十二分的小心。一次下课，一位同学说：“能让我看一下你的蛋宝宝吗？”我就小心翼翼的把我的代拉取出来给她看，因为这几天的精心呵护，代拉没出任何问题，就有些疏忽大意，和同学边说边笑，有时还用拿鸡蛋的手缕一下头发，忘记了手里拿着一个是需要呵护的蛋宝宝，就在我刚要把代拉放入盒中，突然手里一打滑“啪！”的一声，代拉便粉身碎骨，蛋黄蛋清还有七零八落的蛋壳混为一滩，我顿时傻了眼，懵了，“代拉，代拉……”我在心里茫然的喊着她的名字，可那样已无济于事了。我蹲下，心痛的给代拉“收尸”，好像听到代拉微弱地对我说：“谢谢你，让我度过了快乐而又充实的这几天，我无法补偿你……”我的心里像是打翻了五味瓶，责怪自己的不小心，责怪自己的大意，责怪自己是一个不称职的守护者……

当我放学回到家时，妈妈一如既往的琐碎，忽然觉得是那么的温暖，需要好好被别人照顾是那么的强烈，而照顾别人，由于代拉，才知道是那么的辛苦与不易。

代拉的失去，使我正真明白了妈妈的辛苦，我只想对妈妈没说：“妈妈，我爱你！”

上个星期五，王老师让我们开展了一次护蛋活动。

早上，我从冰箱中挑了一只大鸡蛋，又用了好几张餐巾纸把它包好，给它全副武装之后，我才小心翼翼的把它放进它松软的家──我的口袋，就上学去了。

第一节数学课上完了，谁知我刚收完数学作业耳边就响起了小组长的话：“今天我们组值日，你把我们组扫一下吧！”唉，真是倒霉。为了鸡蛋的安全，我只好人在扫地，魂在看蛋，几乎每隔三分钟检查一次，可还没扫到一半，只听我同桌大叫一声：“呀，我的鸡蛋报销啦！”原来，是他把蛋不小心把蛋从桌子上摔了，下来，接着，又有几位同学把蛋摔碎了，咱们的教室简直成了“蛋黄之家”。

漫长的课间终于过去了。刚刚是“惊涛骇浪”紧接着又是“暴风骤雨”。第二节语文课结束后，我们还要作广播体操。我身藏鸡蛋，还要做出跳跃、身、弯腰等一系列“高难度”动作，命苦的宝贝呀！胆战心惊地做完第一节，又心惊肉跳地做完第二节……好在这鸡蛋还算坚强，拖泥带水总算做完了操。

下午和双休日还挺顺利的，可到了星期一，不幸降临了。我把鸡蛋拿出来玩时，蛋总是滚来滚去的，眼看着就要滚倒地下了，在这千钧一发的时刻，我猛地一把抓住了鸡蛋。蛋抓是抓住了，可是因为用力过猛，把蛋捏碎了。唉，“鸡蛋军团”全军覆没喽。

通过这次护蛋，我体会到了爸爸妈妈保护我们的辛苦，我们以后一定要好好学习，让爸爸妈妈少操心！

放学前，老师宣布了一项任务，从明天起我们开展一次护蛋活动：每位同学都带一只生鸡蛋，要让它在一天内不打碎。同学们听了都很兴奋，各自兴冲冲地赶回家准备去了。

我左思右想，就是想不出什么高招来保护鸡蛋，还是妈妈提醒了我：“要是有个与鸡蛋合身的盒子就好了。“一句话让我想起了前两天用过的灯泡盒，终于在抽屉里找到了。我把鸡蛋放进盒子里，然后又在鸡蛋的四周撒上大米，这样鸡蛋呆在里面更安全了。最后我小心翼翼地把它放进书包，终于可以安心睡觉去了。

第二天，一觉醒来，我轻轻地背起书包，小心的上学去。只要有人朝我走来，我都会绕道而行，生怕蛋会被别人碰碎，此时我的心在嘣嘣跳着，好像蛋会突然间碎了似的。终于，到了教室，我松了一口气，心上的重石头解除了。学校里，我每时每刻都摸着它，它就像我的宝贝孩子，跟我形影不离。不好，我的鸡蛋盒倒了，我心里只有鸡蛋破碎的样子，我赶紧把盒子打开。还好我的鸡蛋宝宝还完好无损，我真为我的高招高兴呀！我发现同学们真是高招迭出，有和我一样用盒子装的，有用纸包的，还有放杯子里的。有些同学装备不行，不是在口袋中碎裂，就是在手中捏碎，我猜他们心中一定很不是滋味。

放学了，我照样小心地回到家中，迫不及待地打开盒子，哈，我的宝贝鸡蛋安然无恙，真是太开心了！

护蛋这次行动让我体验到，凡事都要有耐心，要细心。还让我知道了保护一只鸡蛋都这样辛苦，爸爸妈妈把我抚养这么大，都不容易啊！

昨天，老师要求我们每人带一个鸡蛋去学校，参加一天的护蛋活动。

今天一早我就从冰箱里拿出一个滚圆的小鸡蛋，把它用密封袋包起来，然后在外面又套上一个保鲜袋。

刚走进教室，就听见同学们在议论纷纷，讨论着如何护蛋。有的说：“把蛋放到盒子里最安全。”有的说：“用书把蛋顶住，不让它滚到地上。”还有的说：“放在口袋里最安全。”……可是我却把鸡蛋小心翼翼地放到课桌的深处。

“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，今天的教室里和以前不一样，怎么如此安静呢？原来大家都在护蛋。我也在护蛋，我忍不住就把它拿出来看一眼，看看到底碎没碎。

到了中午，已经有很多同学的蛋都碎了，可是我的蛋却完整无缺。过了一会，同学们都下去玩了，我却没有去，因为我不放心我的蛋。

终于放学了，我的蛋一点也没破损，离成功只差一步之遥了，我心里很得意。只要回到家，护蛋活动就算成功了！我小心翼翼地往家走，把鸡蛋放进了口袋里。过了一会，我想看看鸡蛋怎么样了，就把它拿了出来。突然，我的手一滑，鸡蛋就从我的手上掉了下来，我赶紧接住，可是已经掉到了地上。我非常失望，真是功亏一篑啊！

到了家里，我想：如果我是鸡爸爸，小鸡还没孵化出来，就已经破碎了，那是多么严重的事啊！通过这次护蛋活动，我体会到了父母的辛苦，他们把我从小养大，要付出多少艰辛啊！我们应该体谅父母，孝顺父母，才不会辜负他们对我们的爱。

今天下午晴空万里，我们来到预备接力赛的现场，同学们的议论声不绝于耳，因为这次的接力赛与往常不同，我们拿着红白相间的接力棒和自己的“蛋宝宝”走进赛场，老师要求比赛接力也要照顾好各自的“蛋宝宝”。

我紧紧的用手护着我的蛋宝宝，只见赛场上的小张一手拿着接力棒，一手握着蛋宝宝，快到终点时却把蛋宝宝当成接力棒传给了下小王同学，小王同学更悲惨，由于护蛋不慎，给蛋宝宝来了一次大蹦极，摔得粉身碎骨，同学们的蛋宝宝一个个的陨灭了，我不禁也为我的蛋宝宝的安慰操起心来。跑步是我的强项，我要是也跑得那么“龟速”，岂不成了笑柄。但我一跑快，蛋宝宝的安全问题又受到了威胁，我心里矛盾极了，有什么两全齐美的办法吗？“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，有个想法从我脑子里蹦了出来，我从口袋里取出随身带的餐巾纸在蛋宝宝的周围厚厚的给它垫里一层褥子，这样不是就不怕碎了吗？我心满意足的又参加到比赛当中，比赛时我用手一直都捂着口袋，我似乎感觉到蛋宝宝七上八下，痛苦的蜷缩在角落里，我恨不得快点到达终点，当我看到蛋宝宝安然无恙，我才松了一口气，我和我的蛋宝宝又顺利的闯过了一关。

短短几天的护蛋行动让我深刻的体会到父母大人养育我们的艰辛和不易，我只是照顾了一颗没有生命的鸡蛋就让我手忙脚乱，“慈母手中线，游子身上衣”父母的恩情我们无以回报，只有好好学习，健康成长！做一个对社会有益的人。

星期日,我在家里举行了一次护蛋行动。早上，天气晴朗，太阳早早就从东面升，阳光照耀大地一片生机勃勃，树梢上的鸟儿欢唱把我从梦中惊醒，我揉揉眼睛一骨碌从床上爬了起来，洗漱完毕后立即从冰箱里找了一个光亮的白壳鸡蛋准备进行护蛋行动。

怎么护蛋呢？我从作文书和网上发现别人护蛋都有一次失败的教训，我又怎样从别人的失败中找到教训，争取一次成功，所以我就找了一个小盒子，里面垫上了柔软的棉花然后把蛋小心翼翼地放了进去盖上盒盖，然后摇一摇盒子，没有响声。好！证明蛋已安放稳妥。把盒子放进书包里就去虹口读英语了。

到了教室，我把装有鸡蛋的盒子小心翼翼地放进了课桌里。在课间活动中，我看着同学们跑啊，跳啊，多自由啊！我也想和他们一样，可想到我的护蛋行动，我只好坐在自己的座位上看着他们尽情地玩耍，我害怕他们碰到我的课桌，就这样，好不容易等到放学，但到了家后我看见我的蛋还是完好无损的，终于一块石头落地了。

通过这个护蛋运动，使我感觉到一个鸡蛋为了不让它破裂，一天就感到非常辛苦，而鸡妈妈在孵蛋时有很多鸡蛋，而且要孵21天真是不容易啊！母爱是无私而伟大的。我们的父母和老师们为了我们的成长，懂事付出了很多，他们又是多么的不容易啊！所以我们应该努力学习，以优异的成绩来报答父母和老师对我们的爱。

前些天，老师举办了一个活动——“护蛋”活动。护蛋的规则是：同学们每人准备一只鸡蛋，在学校这段时间内，鸡蛋随时带在身上，看谁16天鸡蛋不破，谁就是冠军。

第一天，同学们十分兴奋。但可惜的是，老师规定不准为鸡蛋包任何“外衣”，只准套一层塑料袋。听了这话，大家都很失望。我想：这才能体现护蛋的艰难。

活动刚开始，大家还精心地照顾着自己的鸡蛋，可没过多久，就开始满不在乎了。渐渐地出现了鸡蛋被弄碎的现象。面对这些，我也加紧了防范。

很快，16天眼就过去了。当老师检查结果时，竟让我大吃一惊。我们班几乎全军覆没，我也因为有一次忘带鸡蛋而没得到冠军。

通过这次活动，我得到了不少收获。仔细分析这次活动，其实，我们每个人都能够完成任务，只是有人在乎鸡蛋，有人不在乎鸡蛋。鸡蛋也是有生命的，它就是一只活生生的小鸡。如果你是一只鸡蛋，又碰上一个不关心你的主人，那你一定会很伤心。

那么，这次活动的目的也很明确。是让我们懂得如何去关心他人，学会爱护弱小者。

我也学到了许多。其中我认为最值得人思考的是：一个有情商的人，一定要学会快乐着别人的快乐，痛苦着别人的痛苦。因为护蛋就是要做到站在他人的位置上考虑他人的心情。

这次的护蛋行动，令我十分难忘。

“哎哟！不要挤嘛！我可是拿着鸡蛋的哦，压碎了找你算账哈！”今天，我的心十分不安，为什么呢？因为——

2012年3月4日，吴老师要求我们每一个人都要带一个鸡蛋。家校来回带一周。到了星期五，如果谁的“一号鸡蛋宝宝”没有破碎，就可以得到奖品。

第二天一大早，我去乘轻轨。不料，坐到了一班“爆满”的轻轨。人们的脚尖碰着脚跟，“都市热报”也没法拿来阅读，甚至连呼吸都有些困难。人们的手臂交错拉着扶手，弄得我非常不舒服，好像一只被禁锢在笼子里的小动物。突然，我的书包里发出“咔嚓”一声，我的心一下子都悬到了嗓子眼儿，害怕极了，我想：糟了！鸡蛋over了（打烂），哎！恐怕还会流产了，得不到奖咯！……

出了轻轨，我急急忙忙地拉开书包，惊奇地发现，我的“1号鸡蛋宝宝”好像并没有去“西天”。“哦！原来是保护鸡蛋的塑料杯子被挤得七零八落、破烂不堪！幸好有杯子保护，不然的话，就……

唉！搞了半天，虚惊一场，鸡蛋仍毫发无损，安然熟睡，仿佛听到它那轻柔的鼾声。哦耶！于是，我怀着如释重负的好心情大踏步地向校门迈进……

通过这次护蛋活动，我很有收获——首先深深懂得呵护“鸡蛋宝宝”的不易，而后联想到妈妈养护孩子的艰难。还有明白了老师对我们的良苦用心，培养学生的精心、细心、爱心和责任心，更要懂得感恩！

初二:张天翼